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《我會(huì)聽課我怕誰》讀后感
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《我會(huì)聽課我怕誰》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《我會(huì)聽課我怕誰》讀后感1
自從讀了《我會(huì)聽課我怕誰》，我發(fā)現(xiàn)了，聽課原來也有技巧，聽課原來也是一件快樂事！這就是在胡小鬧身邊發(fā)生的，胡小鬧是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好學(xué)生，他的主意可幫了不少人呢！
一開始時(shí)，胡小鬧的“聽課”技巧害了長安和蘇西坡，為此被家長批評(píng)，他就請(qǐng)教小櫻桃發(fā)明真正的聽課技巧，后來教導(dǎo)處主任叫胡小鬧幫助大筒，在一次次挫折后，他終于總結(jié)出十全十美的聽課竅門。當(dāng)我讀到“即使是太上老君的靈丹妙藥，不吃只是看著也不會(huì)有效果的�！蔽矣X得胡小鬧說得對(duì)，比如有人在課堂上，雖然看著老師，但什么也沒有聽進(jìn)去。胡小鬧不僅說得好，做得也好，他堅(jiān)持不懈的幫助大筒好好學(xué)習(xí)，自己也做到了。經(jīng)過胡小鬧一次次改正的聽課技巧，不僅幫了自己的班，還風(fēng)靡了整個(gè)校園，樂多多小學(xué)的同學(xué)每個(gè)人都有一份，大筒也成功畢業(yè)。這全是胡小鬧堅(jiān)持下來的'成果和功勞。
在實(shí)際生活中，堅(jiān)持不懈的人有許多，比如許許多多的科學(xué)家愛迪生、愛因斯坦等，愛迪生在火車站做實(shí)驗(yàn)，一次意外，實(shí)驗(yàn)品爆炸，有人立馬把瓶瓶罐罐都扔了，只有愛迪生仍然繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，有次差點(diǎn)把他眼睛弄瞎了，他仍不氣餒，最終發(fā)明出電視、電燈等。
在學(xué)習(xí)中，不要被一次挫折就打敗，俗話說：困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。當(dāng)然我們更要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
《我會(huì)聽課我怕誰》讀后感2
向大家隆重推薦一本書——《我會(huì)聽課我怕誰》。這本書的作者可是大家口中的多多姐——樂多多喲！
輕輕合上書，這本書那環(huán)環(huán)緊扣、驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)令我難忘。胡小鬧的好朋友長安和蘇西坡由于上課不認(rèn)真聽講而被老師點(diǎn)名罰站了6次，胡小鬧把自己的“聽課技巧”——偽裝法告訴了他們倆，但這種方法很快就被老師看穿了，長安和蘇西坡把“幕后主使”說了出來。結(jié)果，他們的朋友關(guān)系破裂了。后來，胡小鬧在學(xué)校里對(duì)小櫻桃的`“聽課技巧”進(jìn)行販賣，迎來了大家的不滿，于是他在學(xué)習(xí)天地上貼出“告示”：如有人有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，就到五（三）班找我。終于，他自己的成績有所提高，就連六年級(jí)的大筒同學(xué)的成績都提高了20個(gè)名次！
從這本書中，我還學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方法。例如：
一、如何才能學(xué)習(xí)好？
1、隨手做課堂筆記。
2、按時(shí)完成作業(yè)
3、寫作業(yè)時(shí)盡量保持桌面整潔。
二、如何上課不開小差？
1、上課時(shí)盡量看著老師。
2、對(duì)于老師問的問題認(rèn)真想，再舉手。
········
這本書聽上去是不是很不錯(cuò)啊，那就看一看吧，相信你一定會(huì)從中學(xué)到很多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的知識(shí)！
《我會(huì)聽課我怕誰》讀后感3
樂多多的校園明星胡小鬧因?yàn)槁犝n問題而煩惱。這種煩惱并未伴隨他很久，因?yàn)樗芸炀涂偨Y(jié)出一份“聽課技巧”；當(dāng)老師說“這道題很容易”時(shí)，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭；當(dāng)老師說“這道題有些難度”時(shí)，眉頭微皺，表現(xiàn)出一副遇到困難的樣子；當(dāng)老師說“想一想”時(shí)，做出思考的樣子。 這份用來麻痹老師的技巧，讓老師認(rèn)為自己在認(rèn)真聽課。 幫他躲避了老師的批評(píng)，但因?yàn)槲磳Ｐ穆犝n，他的默寫成績慘不忍睹，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。于是，胡小鬧痛下決心，決定要尋找一份真正的.聽課技巧！
對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，聽課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，如果上課不專心，就聽不到老師講的重點(diǎn)，作業(yè)就不會(huì)做或者做錯(cuò)。聽課質(zhì)量直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，它又取決于是否善于聽課。我也總結(jié)了一下聽課技巧，分別是：1.課前預(yù)習(xí)，要讀、寫、畫、記，聽課時(shí)候，要記錄下重點(diǎn)知識(shí)；2.認(rèn)真聽課，在上課時(shí)盡量看著老師，不要被其它一些東西給影響了，上課不論是什么人發(fā)言，我們都要認(rèn)真聽講，不要開小差，要積極發(fā)言；3.做課堂筆記，課堂需要記錄重點(diǎn)內(nèi)容、老師列出的提綱等；4.認(rèn)真完成作業(yè)，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，不能馬虎，遇到不會(huì)的題目多讀幾遍，這樣就會(huì)了；5.保持桌面整潔，在上課時(shí)，桌面只能放課堂要用的東西�？赐赀@本書，我心里有了一張譜，學(xué)習(xí)其實(shí)并沒有想象的那么難，關(guān)鍵是聽課要有“五到”，也就是“心到、眼到、耳到、手到、口到”，然后認(rèn)真完成作業(yè)，這樣保證自己的學(xué)習(xí)成績會(huì)芝麻開花節(jié)節(jié)高。
《我會(huì)聽課我怕誰》讀后感4
自從媽媽買了《我會(huì)聽課我怕誰》，我一有空就看它。這本書是樂多多寫的，是胡小鬧日記中的最后一本。
書的.主要內(nèi)容是：因?yàn)樯险n開小差，蘇西坡和長安經(jīng)常挨批評(píng)，這讓他們很苦惱，胡小鬧決定幫助他們，分享了自己的“聽課技巧”。正是這個(gè)“聽課技巧”，胡小鬧、長安、蘇西坡三人被老師批評(píng)了一頓，還被請(qǐng)家長。在家長的逼問下，長安和蘇西坡選擇了“出賣”朋友——這是胡小鬧的主意。胡小鬧如何擺脫危機(jī)？
我喜歡胡小鬧，因?yàn)樗麡酚谥耍矚g手機(jī)聽課技巧，收集到的技巧有許多許多，比如：一、課前需要預(yù)習(xí)，二、要有一個(gè)小筆記本，用來做課堂筆記。三、要獨(dú)立完成家庭作業(yè)，四、保持課桌桌面的干凈整潔。
相信你通過我的介紹，對(duì)這本書更了解了。
《我會(huì)聽課我怕誰》讀后感5
在讀了《我會(huì)聽課我怕誰》之后，知道了聽課也有技巧。本文中的主人公——胡小鬧，他的`技巧是：當(dāng)老師說“這道題很簡(jiǎn)單時(shí)”你就微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭；當(dāng)老師說“這道題有些難度”時(shí)，眉頭微皺，表現(xiàn)出一副遇到困難的樣子；當(dāng)老師說“想一想”時(shí)，表現(xiàn)出思考的樣子。這樣老師就不會(huì)以為你沒有不認(rèn)真聽講了。其實(shí)這是用來麻痹老師的。之后這個(gè)聽課技巧使他的伙伴和他相互吐口水。胡小鬧認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，尋找了一份真正的聽課技巧：課前預(yù)習(xí)、做課堂筆記、獨(dú)立完成作業(yè)、保持桌面整潔。他的聽課技巧幫他自己和全校人提升了成績。
此篇文章告訴我們：不要隨便相信別人的話，一定要自己親自驗(yàn)證。
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