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一路花香讀后感3篇
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的一路花香讀后感，希望能夠幫助到大家。
一路花香讀后感1
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一篇篇生動(dòng)、有趣的課文便映入了我的眼簾，使我愛(ài)不釋手�！兑宦坊ㄏ恪肪褪瞧渲兄�。
《一路花香》講了一個(gè)挑水工和兩只水罐的故事，那只有裂縫的水罐為每一次只能運(yùn)半罐水而自卑。一天，它在河邊對(duì)挑水工道了歉，挑水工讓它看路邊的花，并告訴它：正是由于它灑下的水，路旁的花才開(kāi)得那么嬌艷，整個(gè)道路才充滿(mǎn)花香。挑水工走到小路的盡頭又對(duì)它說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處和短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”水罐聽(tīng)了挑水工的話，不再因?yàn)槁┧员傲恕?/p>
讀了這個(gè)故事，我不由得想到了自己。記得那次，我三年級(jí)時(shí)對(duì)英語(yǔ)很感興趣，并且英語(yǔ)也是班上數(shù)一數(shù)二的。有一次，姚老師發(fā)下來(lái)了一張對(duì)我來(lái)說(shuō)soeasy的試卷，我開(kāi)始做了，第一題，簡(jiǎn)單；第二題，easy……我一路過(guò)五關(guān)斬六將，一張?jiān)嚲肀晃绎w快地做完了。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我心里一陣竊喜，便第一個(gè)把試卷交了上去，并胸有成竹地說(shuō)：“我一定能考高分�！钡诙欤蠋熌弥嚲碜哌M(jìn)了教室，我心里既興奮又緊張。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，同學(xué)們都考得很好，當(dāng)老師念到李天意時(shí)，我激動(dòng)得手心都是汗。突然，老師念到86分，頓時(shí)，我愣住了，老師接下來(lái)說(shuō)的什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)拿我的試卷。這才發(fā)現(xiàn)我粗心失掉了很多分。我這才明白在學(xué)習(xí)中，不能因?yàn)槟晨剖俏业拈L(zhǎng)處就粗心大意，從那以后，我就開(kāi)始細(xì)心了。
這篇文章告訴我們：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。不能為自己的長(zhǎng)處而驕傲，也不能為自己的短處而自卑，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的特點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一路花香讀后感2
最近，我們學(xué)習(xí)了《一路花香》。這篇寓言故事雖然故事情節(jié)簡(jiǎn)單，但蘊(yùn)含的道理發(fā)人深省，讀來(lái)令人回味無(wú)窮。
課文講的是印度有個(gè)挑水工，用兩只水罐挑水。一只完好無(wú)損，另一只有條縫。幾年中，完好的水罐到主人家里時(shí)，水沒(méi)有漏掉一滴，而破水罐到家里后只剩下一半的水了，破水罐感到十分慚愧，向挑水工連聲道歉。聰明的挑水工與破水罐進(jìn)行了兩次對(duì)話，揭示了一個(gè)深刻的道理。
讀著，悟著，我不覺(jué)被文兩只人性化的水罐和挑水工吸引住了，好像有很多話要對(duì)他們說(shuō)：
“完好無(wú)損的水罐，你每次都能圓滿(mǎn)完成任務(wù)，你是好樣的，我為你自豪，我也為你驕傲，但你要知道人無(wú)完人，金無(wú)足赤的道理。一個(gè)人如果取得好的成績(jī)，自以為是，狂妄自大，看不起別人，那樣會(huì)使人感到他居功自傲。這樣非但不受人尊重，反而遭人蔑視。”
“破損的`水罐，你也是好樣的，你能看到自己的缺點(diǎn)，而常常感到慚愧，兩次向挑水工道歉，有一次，還感到傷心。這沒(méi)有多大的錯(cuò)誤，這表明你對(duì)己要求嚴(yán)格。這是上進(jìn)的表現(xiàn)。但你不能老慚愧、老傷心呀，看不到自己存在的價(jià)值，成天萎靡不振。其實(shí)挑水工在你感到慚愧、傷心時(shí)，讓你‘注意路旁那些美麗的花’，對(duì)你說(shuō)的那番話，就是讓你知道路旁這美麗的景象也有你的功勞，讓你看到也感受到自身存在的價(jià)值。俗話說(shuō)得好，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，你的功勞眾所周知。老自卑、自責(zé)也不是辦法，應(yīng)該盡早解脫。如果繼續(xù)悲觀下去，那后果將不堪設(shè)想�！�
“挑水工，你真?zhèn)ゴ�！你是伯�?lè)，我敬佩你。你利用了破水罐裂縫的特點(diǎn)，讓破水罐發(fā)揮了另外的作用。這是你智慧所在啊，你真了不起！”
最后，我還想對(duì)自己說(shuō)：“我們每個(gè)人都應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我，都應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用自己長(zhǎng)處，發(fā)揮作用，這是人生一大快樂(lè)�！�
一路花香讀后感3
《一路花香》這個(gè)故事既是課文，也是一篇寓言故事。雖然故事簡(jiǎn)單，但故事中藏有著發(fā)人深省的道理。
這個(gè)故事發(fā)生在印度，印度有個(gè)挑水工，有一只好的水罐和一只有裂縫的水罐。在兩年中，破水罐到主人家中時(shí)，水已經(jīng)漏了一半了，而好誰(shuí)罐總能把滿(mǎn)罐的水運(yùn)回家中，因此有一條裂縫的水罐十分慚愧。而聰明的挑水工告訴它，我利用它的裂縫，澆灌了花兒。挑水工則把有裂縫的`水罐澆灌出來(lái)的花兒送給了主人，讓主人分享了快樂(lè)！
小時(shí)候，我有了好東西，總想“獨(dú)吞“，不想跟他人分享，我覺(jué)得跟別人分享不快樂(lè)，一個(gè)人享受最快樂(lè)�？晌易x了這個(gè)寓言故事后，知道了：與別人分享最快樂(lè)，因?yàn)槟惆押玫臇|西和他人分享，你覺(jué)得快樂(lè)，別人也分享了快樂(lè)，不是等于有兩份快樂(lè)嗎？也正是：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
假如你一個(gè)人霸占好東西，不跟他人分享，人家會(huì)說(shuō)你是名副其實(shí)的“小氣鬼”、“小氣包”，人緣也不會(huì)好了。假若你愿意跟大家分享，大家會(huì)覺(jué)得你“無(wú)私奉獻(xiàn)”，是他們的鐵哥們，你的人際關(guān)系自然會(huì)越來(lái)越好，也許全班都愿意和你交朋友。你跟他人分享，人家肯定會(huì)感激你，在你困難時(shí)肯定會(huì)伸出援助之手，讓你打敗困難，成為勝利者。
它還告訴了我不要只看到了自己的缺點(diǎn)，而忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)。就像一個(gè)哈佛大學(xué)的一個(gè)教授，她的雙腿殘疾了，有一個(gè)學(xué)生就提出問(wèn)題，是關(guān)于這個(gè)教授身體上有缺陷的問(wèn)題。但她沒(méi)有像其他老師一樣超級(jí)反常的打?qū)W生，而是在黑板上寫(xiě)下“我擁有一個(gè)好的父母”，“一個(gè)好的家庭”……最后一句話是“我只看到我擁有的，不看我缺少的”。這句話令在場(chǎng)的學(xué)生震驚不已，全班鴉雀無(wú)聲。這個(gè)故事告訴了我們不要因自己的缺陷而感到慚愧、自責(zé)，而要勇敢地向著你的目標(biāo)前進(jìn)，正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，努力地向著你的目標(biāo)前進(jìn)。
《一路花香》是一篇非常好的一篇課文，它能讓我明白發(fā)人深思的道理，讓我受益匪淺。我非常喜歡這篇課文！
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