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一起長大的玩具讀后感(精選25篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的一起長大的玩具讀后感(精選25篇),希望對(duì)大家有所幫助。
一起長大的玩具讀后感 篇1
今天,我讀了老師推薦的《一起長大的玩具》。我的心里像有了什么似的,它逼著我寫出這一篇文章來。
《一起長大的玩具》是金波爺爺積淀多年的精品,在文學(xué)史上發(fā)著金子般的光芒!它的文字里透著童真,透著童趣。概括了金波爺爺從童年到老年的種種趣事,意境優(yōu)美,感動(dòng)人心。是陶冶性情不可多得的精致美文,仿佛是一塊已雕刻好的金佛。讀之,心生歡喜,趣味無窮,給人找回童真的感覺。
我最喜歡《豬蹄兒燈》,因?yàn)樗粌H給作者,也給我?guī)砹瞬簧贇g喜。豬蹄兒燈是一種自制的燈盞,點(diǎn)燃以后,高舉過頭,就像支小小的火把。玩豬蹄兒燈,樂趣還在于它的.制作過程。豬蹄兒燈嘛,一定要用豬蹄,可不是用整個(gè)豬蹄,而是用它的尖尖的小豬蹄殼。再和大人軟磨硬泡的要豬油,沒有豬油是一定做不出豬蹄兒燈的。而大人總是說一小塊豬油可以炒一個(gè)菜的了。而我們總是回答:少吃個(gè)菜也要豬油!可見“我們”的決心之大!大人不愿撈了我們的面子,只好答應(yīng)了?傊@豬油來之不易!接下來簡單多了,找根棉線裏進(jìn)豬油里,塞進(jìn)豬蹄兒殼里,一盞小小的燈就做成了。最后找根高粱稈兒,劈開一端,夾緊燈盞,就完成了。在作者的眼里,豬蹄兒燈照亮了人生的路。
《一起長大的玩具》的文字中充滿童真童趣,言辭優(yōu)美,是少年必讀書,建議大家多看。
一起長大的玩具讀后感 篇2
今天讀了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》,合上書,仿佛書中孩子們的歡笑聲依舊回蕩在我的耳邊。這本散文集中,金波爺爺不僅將玩具描寫地讓人興趣盎然;還將大自然寫活了,將小草寫得妙趣橫生,將花兒寫成了仙家凡塵;還想象自己在蝸牛殼中安靜地讀書,把自己想成一條魚參觀水下游樂園,在金波爺爺?shù)氖澜缰,一切都是鮮活的,靈動(dòng)的,美好的.。
我很羨慕金波爺爺童年有著非常多好玩的玩具。別小看它們都是手工制作的,卻為當(dāng)時(shí)的孩子們帶來了無窮無盡的歡樂,也讓金波爺爺在年老時(shí)回想起這些玩具仍能心生懷念。
在眾多的玩具中,我最感興趣的就是名叫“豬蹄兒燈”的玩具了。在金波爺爺?shù)耐昀,除夕夜最大的樂趣莫過于點(diǎn)燃那一盞豬蹄兒燈。盞盞豬蹄兒燈,不僅凝結(jié)了孩子們的天真和活潑,還匯聚了孩子們對(duì)光明未來的向往。豬蹄兒燈因?yàn)樗?dú)特的制作材料和制作過程,在金波爺爺那個(gè)物資匱乏的年代里顯得十分珍貴。每逢過年的時(shí)候,大人們才會(huì)滿足孩子們的要求“賞”給他們一塊兒油晃晃的豬油,而這種待遇在平常是絕不可能有的。在金波爺爺?shù)耐昀,豬蹄兒燈更是節(jié)日里幸福的象征,這也告訴我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福。
不管是抽陀螺還是兔兒爺,都是人們從勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的,都有著民族文化和時(shí)代的烙印。金波爺爺?shù)耐暌埠臀业耐暌粯,在樂趣和幸福中徜徉;蛟S我的童年沒有豬蹄兒燈,也沒有兔兒爺,但我有玻璃彈珠,會(huì)丟沙包,我們從玩具中得到的快樂是相同的,是它們的陪伴讓我們有了童年的歡笑。
一起長大的玩具讀后感 篇3
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一樣,里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如:當(dāng)小樹開花的時(shí)候藍(lán)鳥就飛來看望它的小樹了!澳氵記得我嗎?”藍(lán)鳥問小樹!拔以趺磿(huì)忘記你呢,”小樹很高興,“是你把我種在這兒的呀!”(里面還有很多這樣的句子我就不一一說出來了。)
作者還寫了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具,有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的.就是兔兒爺,在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫出了兔兒爺?shù)臉幼,也寫出了他們?duì)兔兒爺?shù)南矏郏莿e的玩具所替代不了的。
這本書很有趣,我建議大家和我一起來讀這本書。
一起長大的玩具讀后感 篇4
玩具是每個(gè)大人都喜歡的東西,也是每個(gè)孩子都喜歡的!對(duì)于玩具,仍然情有獨(dú)鐘的喜愛!看了這本《一起長大的玩具》后,我的思緒一下子回到那個(gè)物質(zhì)缺乏,快樂的無憂無慮的童年!回憶起了我童年曾經(jīng)玩過的玩具!
每個(gè)大人都有那個(gè)曾經(jīng)的特定的玩具!我感覺現(xiàn)在的孩子太幸福了!男孩子有各種各樣的槍,汽車等玩具,女孩子有各種的毛絨娃娃!琳瑯滿目!什么樣式的都有!太幸福了!
像我們這代,物質(zhì)條件不好,溫飽問題都困難,哪有什么閑錢買玩具!那個(gè)時(shí)候的玩具,大多數(shù)都是自己做的!那個(gè)時(shí)候男孩都喜歡打桿,就是找的.大人不用的木頭,一個(gè)短的,用小刀刻刻,兩頭尖尖的,再找一個(gè)長的小棍子,用它打。女生就找點(diǎn)母親不用布頭,用針縫起來,裝點(diǎn)玉米,做個(gè)沙包!玩過的都是同齡人!哈哈!
我曾經(jīng)有過一個(gè)正宗的玩具,是我爸爸給買的,叫“海燕”!我特別喜歡!它伴隨我好多年!是個(gè)粉色的,繩是灰色的,晚上還有反光!用力搖搖,一拉發(fā)出海燕的叫聲!它的中間是個(gè)橢圓形的粉色的東西,用一根的對(duì)折繩子栓著!因?yàn)樗莻(gè)塑料的,現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)化的沒有了!這是我小時(shí)候唯一玩的最好的玩具,給我留下了難忘的回憶!對(duì)于那個(gè)時(shí)代的孩子來說,過節(jié)是快樂的,有玩具玩耍更快樂的!
讓孩子多讀一點(diǎn)像《一起長大的玩具》這樣的文章,讓他們感受一下,我們這代人的童年經(jīng)歷,感受一下傳統(tǒng)的手工制作玩具,是有意義的!反過來再想想現(xiàn)在的幸福生活!以后會(huì)讓他有多一點(diǎn)的珍惜現(xiàn)在的擁有!
來,讓我們一起,跟著玩具一起長大吧!
一起長大的玩具讀后感 篇5
人們小的時(shí)候,總是離不開玩具。金波的《一起長大的玩具》,與其說是懷舊,不如說是精神上的回歸童年。讓人們?cè)谥販赝昕鞓返耐瑫r(shí),也在思考中重新認(rèn)識(shí)那些有趣的玩具和游戲。
玩具是每個(gè)人都喜歡的'東西,不管大人還是小孩,對(duì)于玩具都情有獨(dú)鐘。在書中作者飽含感情地向我們介紹了他小時(shí)候看過、玩過的一些有趣的事物。比如:陀螺。作者回憶說自己當(dāng)時(shí)抽打陀螺,是把它當(dāng)做背叛中國的中國人的,所以用鞭子用力地去抽打它,有時(shí)候大人也過來抽打它幾下,這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。這些文字將兒童那勇敢、率真的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。
除此之外,文章還介紹了豬蹄兒燈,泥泥狗等玩具。這些玩具是作者兒時(shí)的親密伙伴,是他童年生活中不可或缺的一部分。
其實(shí),孩子們多讀一些像《一起長大的玩具》這樣的文章是十分有意義的。這些可以讓他們感受到長輩們的童年經(jīng)歷和傳統(tǒng)手工制作玩具的魅力,再想想他們現(xiàn)在擁有的幸福生活,對(duì)培養(yǎng)孩子們珍惜當(dāng)下美好生活的情感是很有必要的。
一起長大的玩具讀后感 篇6
金波爺爺?shù)耐暾媸怯腥,一盞豬蹄燈,一只陀螺,還有各種各樣的兔兒爺。
我們現(xiàn)在得到的全是現(xiàn)成的.玩具,卻失去了制作玩具中的樂趣,金波爺爺?shù)耐婢呤嵌嗝唇咏畎!讀完此文,我手癢,心癢,還被毛空兒饞得嘴癢。
其中,最吸引我的是豬蹄兒燈,多么好看,一盞一盞的燈居然照亮了我的心,我很喜歡制作豬蹄兒燈的過程,在我看來,豬蹄是用來吃的,沒想到金波爺爺?shù)难劾,他還是玩具,拿一個(gè)豬蹄殼,然后向大人們要一塊豬油,裹住一個(gè)棉線,放入豬蹄殼中點(diǎn)燃,就制成豬蹄燈,成群結(jié)隊(duì)的孩子將燈舉過頭頂,燈光照亮巷子。感受涼爽的風(fēng)拂過面頰,感受豬蹄兒燈那感覺到又感覺不到的溫暖,多么愜意!
這燈的光芒像我們的心靈,用童真與童趣迎接新的一年,想自己做豬蹄兒燈,可總是沒機(jī)會(huì),所以我以后一定抓住走進(jìn)生活、貼近自然地機(jī)會(huì),親手制作玩具。玩具釋放童趣,展現(xiàn)童真,玩具永遠(yuǎn)代表孩子的快樂與幸福。
一起長大的玩具讀后感 篇7
多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛的兔兒爺……在金波爺爺?shù)?筆下,我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉啡ぁ?/p>
給我印象最深的是抽陀螺。雖然說我只是一個(gè)女孩子,但是我十分想玩抽陀螺。一看到書上說可以親自去做,哎呀呀,我那高興勁兒又來了,蹦了一個(gè)一蹦三尺高。
相比起玩陀螺來,我更喜歡陀螺的制作方法:先找一塊兒木頭,削成高一寸多,直徑也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,安一粒滾珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起來了。
在我看來,陀螺只會(huì)給我們帶來玩兒的樂趣,沒想到在金波爺爺?shù)难劾,還可以帶來制作陀螺的樂趣。他們玩陀螺的時(shí)候,用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺,那聲音聽起來,就像是打著節(jié)拍的節(jié)拍器,讓人聽著感覺十分有節(jié)奏感。這是多么的歡樂。
我也多么想做一個(gè)陀螺來玩,可是我不會(huì)做,雖然說書上說是告訴我們?cè)鯓幼,可是我還是不會(huì)做。我一直都沒有機(jī)會(huì)去做,等到有機(jī)會(huì),我一定自己去親手做一個(gè)好玩的玩具,去感受,去享受我們的美麗的童年,快樂的童年!
一起長大的玩具讀后感 篇8
今天,我讀了老師推薦的《一起長大的玩具》。我的心里像有了什么似的,它逼著我寫出這一篇文章來。
《一起長大的玩具》是金波爺爺積淀多年的精品,在文學(xué)史上發(fā)著金子般的光芒!它的文字里透著童真,透著童趣。概括了金波爺爺從童年到老年的種種趣事,意境優(yōu)美,感動(dòng)人心。是陶冶性情不可多得的精致美文,仿佛是一塊已雕刻好的'金佛。讀之,心生歡喜,趣味無窮,給人找回童真的感覺。
我最喜歡《豬蹄兒燈》,因?yàn)樗粌H給作者,也給我?guī)砹瞬簧贇g喜。豬蹄兒燈是一種自制的燈盞,點(diǎn)燃以后,高舉過頭,就像支小小的火把。玩豬蹄兒燈,樂趣還在于它的制作過程。豬蹄兒燈嘛,一定要用豬蹄,可不是用整個(gè)豬蹄,而是用它的尖尖的小豬蹄殼。再和大人軟磨硬泡的要豬油,沒有豬油是一定做不出豬蹄兒燈的。而大人總是說一小塊豬油可以炒一個(gè)菜的了。而我們總是回答:少吃個(gè)菜也要豬油!可見“我們”的決心之大!大人不愿撈了我們的面子,只好答應(yīng)了?傊@豬油來之不易!接下來簡單多了,找根棉線裏進(jìn)豬油里,塞進(jìn)豬蹄兒殼里,一盞小小的燈就做成了。最后找根高粱稈兒,劈開一端,夾緊燈盞,就完成了。在作者的眼里,豬蹄兒燈照亮了人生的路。
《一起長大的玩具》的文字中充滿童真童趣,言辭優(yōu)美,是少年必讀書,建議大家多看。
一起長大的玩具讀后感 篇9
玩具是每個(gè)大人都喜歡的東西,也是每個(gè)孩子都喜歡的!對(duì)于玩具,仍然情有獨(dú)鐘的喜愛!看了這本《一起長大的玩具》后,我的思緒一下子回到那個(gè)物質(zhì)缺乏,快樂的無憂無慮的童年!回憶起了我童年曾經(jīng)玩過的玩具!
每個(gè)大人都有那個(gè)曾經(jīng)的特定的玩具!我感覺現(xiàn)在的孩子太幸福了!男孩子有各種各樣的槍,汽車等玩具,女孩子有各種的毛絨娃娃!琳瑯滿目!什么樣式的.都有!太幸福了!
像我們這代,物質(zhì)條件不好,溫飽問題都困難,哪有什么閑錢買玩具!那個(gè)時(shí)候的玩具,大多數(shù)都是自己做的!那個(gè)時(shí)候男孩都喜歡打桿,就是找的大人不用的木頭,一個(gè)短的,用小刀刻刻,兩頭尖尖的,再找一個(gè)長的小棍子,用它打。女生就找點(diǎn)母親不用布頭,用針縫起來,裝點(diǎn)玉米,做個(gè)沙包!玩過的都是同齡人!哈哈!
我曾經(jīng)有過一個(gè)正宗的玩具,是我爸爸給買的,叫“海燕”!我特別喜歡!它伴隨我好多年!是個(gè)粉色的,繩是灰色的,晚上還有反光!用力搖搖,一拉發(fā)出海燕的叫聲!它的中間是個(gè)橢圓形的粉色的東西,用一根的對(duì)折繩子栓著!因?yàn)樗莻(gè)塑料的,現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)化的沒有了!這是我小時(shí)候唯一玩的最好的玩具,給我留下了難忘的回憶!對(duì)于那個(gè)時(shí)代的孩子來說,過節(jié)是快樂的,有玩具玩耍更快樂的!
讓孩子多讀一點(diǎn)像《一起長大的玩具》這樣的文章,讓他們感受一下,我們這代人的童年經(jīng)歷,感受一下傳統(tǒng)的手工制作玩具,是有意義的!反過來再想想現(xiàn)在的幸福生活!以后會(huì)讓他有多一點(diǎn)的珍惜現(xiàn)在的擁有!
來,讓我們一起,跟著玩具一起長大吧!
一起長大的玩具讀后感 篇10
在這個(gè)特殊又漫長的寒假中,是一本本生動(dòng)有趣的課外書給我的假期生活增添了樂趣和美好,它們讓我看到了一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的世界,這個(gè)世界讓我向往,憧憬和回味。《一起長大的玩具》是我最喜歡的一本書。在書中作者飽含感情地向我們介紹了他小時(shí)候看過、玩過的一些有趣的事物。比如:陀螺。作者回憶說自己當(dāng)時(shí)抽打陀螺,是把它當(dāng)做背叛中國的中國人的,所以用鞭子用力地去抽打它,有時(shí)候大人也過來抽打它幾下,這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。你看,這些文字將兒童那勇敢、率真的`心理表現(xiàn)得淋漓盡致。除此之外,文章還介紹了豬蹄兒燈,泥泥狗等玩具。
這些玩具是作者兒時(shí)的親密伙伴,是他童年生活中不可或缺的一部分。
由于生活年代的不同,作文這些玩具對(duì)我來說有些陌生,但我仍能從作者的筆下讀出那份幸福與感動(dòng)。當(dāng)然,我也有屬于我們這個(gè)時(shí)代的孩子追捧的玩具。比如:托馬斯,樂高。媽媽說我四歲以前玩過的托馬斯都可以裝半間屋子了,基本上每個(gè)型號(hào)都有。隨著年齡的增長,我對(duì)更具挑戰(zhàn)性的樂高產(chǎn)生了興趣。在我過七歲生日的時(shí)候,爸爸送給了我一盒樂高積木,打開盒子,看到上百個(gè)小零件,我開始打退堂鼓了,但爸爸說:“別慌,先看圖紙,仔細(xì)耐心地去拼,我相信你一定行的”。我照著爸爸的話去做了,最后一大堆小零件變成了一艘大船?吹阶约旱淖髌,甭提內(nèi)心有多自豪與幸福了,這就是玩具給我?guī)淼目鞓。它教?huì)我思考,也讓我懂得了,做一件事,只要有足夠的耐心和信心,我們成功的機(jī)會(huì)就大。
一起長大的玩具讀后感 篇11
在這個(gè)“超長假期“里,每天必不可少的事情就是和女兒一起讀書、上網(wǎng)課。平時(shí)忙工作,總覺得陪她讀書浪費(fèi)時(shí)間,心也總靜不下來。這次,正好有大把的時(shí)間可以消磨,于是,我們參考課本推薦書目,一本一本的細(xì)細(xì)品讀開來。
這次我先來介紹《一起長大的玩具》這本書吧。
人們小的`時(shí)候,總是離不開玩具。金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》,與其說是懷舊,不如說是精神上的回歸童年,在重溫童年的快樂,同時(shí)也在思考中重新認(rèn)識(shí)那些有趣的玩具和游戲。抽陀螺、兔兒爺、泥泥狗、臉譜、雞毛。
剛讀到目錄,女兒就嘟著嘴說,這些玩具她一個(gè)也沒有見過,雞毛也能算玩具?想想也是,稱霸當(dāng)代兒童玩具世界的非電子產(chǎn)品莫屬!他們這個(gè)年代哪有機(jī)會(huì)玩陀螺玩雞毛?我笑笑不語,示意她接著往下看。
“你知道什么是老鴰枕頭和會(huì)走動(dòng)的紅瑪瑙嗎?”她想了想,搖搖頭!袄哮幘褪菫貘f,烏鴉睡覺也需要枕頭嗎?紅瑪瑙我倒是見過,可這會(huì)走動(dòng)的紅瑪瑙又是什么呢?”我自言自語,也一臉疑惑的表示不懂。女兒一下就來了興趣,翻到“老鴰枕頭”認(rèn)真的朗讀起來。
“老鴰就是烏鴉,老鴰枕頭其實(shí)是一種石頭,有兩寸來長,圓柱形的,很光滑!薄疤彀诘臅r(shí)候,把老鴰枕頭悄悄放在屋外窗臺(tái)上,等天黑了,老鴰就來叼了!迸畠航蚪蛴形兜淖x著,邊讀邊問:“媽媽,這和牙仙子的故事有點(diǎn)像啊!
我們把掉了的乳牙放在枕頭下,晚上牙仙子就會(huì)來把它收走!”我微笑著點(diǎn)頭。
你看,這就是讀書的樂趣。晚上,女兒在金波爺爺編織的童話夢里甜甜的睡了。夢里,我仿佛也回到小時(shí)候,和伙伴一起抽陀螺、踢毽子……
一起長大的玩具讀后感 篇12
最近讀了《一起長大的玩具》一書,這是一本金波爺爺筆下的回憶童年趣事與玩具的書。如"豬蹄兒燈"、"泥泥狗"、"抽陀螺"、"兔兒爺"是金爺爺小時(shí)候最喜歡的玩具,它們伴隨著金爺爺度過了愉快自由的童年。金波爺爺玩"豬蹄兒燈"最大的樂趣不是在于它的結(jié)果玩的有多開心,而是自制的過程,這件事正好與我們課本中《釣魚》一課的道理相同。"泥泥狗"總能認(rèn)他浮想聯(lián)翩沉浸在古老神話傳說之中。在1945年,一開始的"抽陀螺"不知是誰把它改編成了"抽漢奸",鞭子抽的.越響,越有力,就非常解氣。而"兔兒爺"帶給金爺爺?shù)目鞓肥仟?dú)一無二,其他玩具不可替代的,所以這份快樂一直陪伴著金爺爺。
玩具在我們成長中扮演著一個(gè)角色,陪伴我們快樂成長,給我們帶來樂趣。它還能開啟我們智慧的大門,讓我們的心更加清澈明朗,自己動(dòng)手做的更為珍貴。
所以,我們好好珍惜身邊美好的事物,享受快樂的童年吧!
一起長大的玩具讀后感 篇13
讀完《一起長大的玩具》這本書后,我知道了里面講的都是陪伴孩子們一起長大的玩具,以及孩子們小時(shí)候喜歡玩的各種趣事。其中玩具有很多種類,如陀螺、兔兒爺、泥泥狗、臉譜等。這些玩具雖然制做方法和玩法各不相同,但都可以給孩子們帶來歡樂和美好的回憶。
在我的家里也有大大小小、各種各樣的玩具,種類繁多。有拼裝玩具、益智玩具、芭比娃娃、磁力片、積木等等。其中有一件非常特別的.玩具,它陪伴了兩代人的成長,它就是一個(gè)可愛的洋娃娃。這個(gè)洋娃娃是媽媽小時(shí)候姥姥買給她的。它有著一頭棕色卷發(fā),一雙大大的藍(lán)色眼睛,一張櫻桃小嘴,身上還穿著一件紅色公主裙,漂亮極了!
小時(shí)候,姥姥工作忙時(shí),這個(gè)洋娃娃就像朋友一樣陪伴著媽媽度過了許多的日日夜夜,也陪伴媽媽度過了一個(gè)美好的童年。如今,媽媽把這個(gè)洋娃娃送給了我,雖然現(xiàn)在這個(gè)洋娃娃不再嶄新如初,雖然它在我眾多的玩具中并不起眼,但卻是唯一一個(gè)陪伴著兩代人一起長大的玩具,是最有意義的玩具。
大人們常說:陪伴是最長久的告白。我不太明白,但是我知道,能夠陪伴是最好的,我喜歡爸爸和媽媽的陪伴。
一起長大的玩具讀后感 篇14
最近,老師給我們推薦了一本書,書名叫《金波講故事-一起長大的玩具》,作者是金波。
《一起長大的玩具》這本書中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍(lán)鳥和一棵樹》。還有關(guān)于玩具的故事,比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。
其中,我最喜歡的玩具故事就是《影子人》,講的是一位媽媽用一個(gè)紅蠟燭跟一個(gè)紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中,這個(gè)小孩的病好了。后來這個(gè)小孩長大了,也有了自己的兒子。他的兒子在三歲生日的.時(shí)候沒有得到滿意的生日禮物,就大鬧了起來。那位媽媽,同樣用影子的人的游戲,讓他的兒子安靜了下來,不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽,讓兒子跟孫子玩了一個(gè)有趣的游戲,讓他們有了一個(gè)快樂的童年。
《一起長大的玩具》這本書也給我?guī)砹丝鞓,更讓我懂得了母愛之情?/p>
一起長大的玩具讀后感 篇15
我看了《一起長大的玩具》后,我最喜歡的是里面《大樹城堡》這篇故事。
《大樹城堡》這個(gè)故事講了一個(gè)叫阿木的人,他砍了一棵小樹做了一個(gè)小板凳?墒呛芸煨“宓手車L了綠葉,一直長啊長啊,最后變成了一座大樹城堡。動(dòng)物們都住進(jìn)城堡里,阿木很羨慕這些小動(dòng)物。有一天阿木鼓起勇氣向大樹城堡走去,阿木看到了大象,跟他大象說他想當(dāng)大樹城堡的警衛(wèi)。大象就跟小動(dòng)物們討論后,大家都同意讓阿木留下來,可是這時(shí)候城堡里傳來一個(gè)很大的聲音說不同意阿木留下來。原來是大樹城堡在說話,大樹城堡說它是阿木砍樹后形成的。動(dòng)物們都看著阿木,阿木知道自己錯(cuò)了,不應(yīng)該砍伐樹木,破壞大自然。他要給大樹城堡和里面的小動(dòng)物們當(dāng)警衛(wèi),還要每年種一百棵樹,小動(dòng)物們也原諒了阿木。
我們要愛護(hù)大自然,不能亂砍樹,我們還要多植樹。這樣我們和小動(dòng)物們才有一個(gè)美麗的.家園。
一起長大的玩具讀后感 篇16
這學(xué)期我讀了一本童話故事,叫做《一起長大的玩具》。讀完之后我感覺這是一本優(yōu)美的書,很多故事都令我非常感動(dòng),我非常喜歡的本書!
其中我最喜歡《一只藍(lán)鳥和一顆樹》,因?yàn)檫@篇文章讓我非常感動(dòng),它讓我印象深刻的'是:一只藍(lán)鳥找到一粒種子,種在地上,后來長成了一顆小樹。春天藍(lán)鳥來看望小樹的時(shí)候,贊美它的樹葉很青翠,歌頌它的生命力。小樹很高興!夏天,秋天藍(lán)鳥都會(huì)去看望它。冬天到了,小樹知道藍(lán)鳥去過冬了,于是它有點(diǎn)傷心?墒撬{(lán)鳥并沒有去過冬,而是飛回來看它,并且問它我可以在這里蓋個(gè)巢嗎?小樹看它回來了,十分感動(dòng)。從此以后無論是晴天還是雨天,藍(lán)鳥都不離開小樹。這以后,不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它們都在一起。最后藍(lán)鳥沒有走,美好的春天也沒有走!
讀完這個(gè)故事后,我被藍(lán)鳥和小樹的友誼深深地感動(dòng)了。我以后也會(huì)好好的對(duì)待我的好朋友的!
一起長大的玩具讀后感 篇17
最近我讀了金波講故事《一起長大的玩具》,我特別喜歡里面的雪人。
它渾身雪白雪白的,就像穿了一件漂亮的白色衣服,還有兩顆用小石子做的圓圓的烏黑的眼睛,它的鼻子是一根橙色的胡蘿卜,它的嘴巴彎彎的總是笑瞇瞇的,它的`臉蛋白白胖胖圓嘟嘟的,非?蓯。
我非常喜歡他,因?yàn)榈搅舜合囊膊蝗诨,它還變活啦。
我希望我也有一個(gè)這么可愛的雪人。
一起長大的玩具讀后感 篇18
我讀了《一起長大的玩具》這本書之后,不得不說還挺有趣的,雖然里面有很多特別有意思的'故事,不過我最喜歡的還是《我的冬蟈蟈》。
主要講的是主人公養(yǎng)了一只冬蟈蟈的經(jīng)歷,通過故事我覺得冬蟈蟈生命太短暫,只有僅僅一個(gè)冬天的時(shí)間。但在它短暫的生命里,通過歌聲給人們?cè)诙鞄砹讼奶彀愕臏嘏。它活的很樂觀,每一天都在開開心心的唱歌,沒有一天是煩惱的。
通過這個(gè)故事,我覺得我們要每一天都珍愛生命,像冬蟈蟈一樣每一天都要過得有意義!
一起長大的玩具讀后感 篇19
看完《一起長大的玩具》這本書后,我仿佛回到了有趣的小時(shí)候,讓我回憶起和爸爸媽媽一起做手影戲的情景,快樂而溫馨。我非常喜歡這本書。
這本書里講述的故事都是我們身邊的發(fā)生過的,讓人感覺特別親切。但又有所與眾不同。它所描述的大自然特別美麗,月影下有貓頭鷹和灰鵲的故事,雨被賦予了生命和“我”一起去旅行,書中的植物和動(dòng)物都像我們的小伙伴和他們的'故事。同時(shí)書中有很多優(yōu)美的好字好句,它像有魔力似的吸引我一直往下看忘記了時(shí)間。
特別喜歡書中的抽陀螺和兔兒爺,抽陀螺讓我想起和小伙伴一起快樂的情景。兔兒爺和它背后的傳說故事十分生動(dòng)有趣。
這本書非常不錯(cuò),你們也可以去看看。
一起長大的玩具讀后感 篇20
在《一起長大的玩具》這本書里有一個(gè)故事《我的冬蟈蟈》,作者在春節(jié)前買了一只冬蟈蟈,把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)葫蘆里。每天都會(huì)喂冬蟈蟈一些胡蘿卜丁,聽冬蟈蟈叫,跟冬蟈蟈一起玩,很細(xì)心的.照顧冬蟈蟈。
可是,四個(gè)月以后,春暖花開,萬物復(fù)蘇的春天來了,東蟈蟈還是死掉了。雖然冬蟈蟈的生命很短,但它的歌聲給我們帶來了快樂和溫暖,它的生命也是很精彩的!
不管是人還是動(dòng)物,生命都只有一次,生命沒了什么都沒有了。所以我們要珍惜生命,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要做一些危險(xiǎn)的事情!因?yàn)椋顚氋F!
一起長大的玩具讀后感 篇21
聽我講故事一起長大的玩具后,我感覺作者很喜歡比喻句,和擬人句……
書中我最喜歡的故事是火狐貍,具體描寫的意思是,很久很久以前,一個(gè)爺爺去打獵,發(fā)現(xiàn)一只小狐貍。小狐貍嘴巴一張一合,感覺它很餓,爺爺感覺小狐貍很可憐,就把它摟在衣服里送回家去。
回到家爺爺端來一碗稀飯,給小狐貍吃。
有一天寒風(fēng)呼呼的.刮著,吹滅了屋里的燈和火苗。
爺爺醒來發(fā)現(xiàn)小狐貍的毛變成了小火苗,屋子里變得暖和的很,全部村里的人都知道了,每天都有人來。
我感覺小狐貍是個(gè)感恩的小動(dòng)物
一起長大的玩具讀后感 篇22
讀了《一起長大的玩具》這本書后,我覺得很開心。因?yàn)槔锩嬷v到了很多玩具,我都很喜歡。
不過,我最喜歡的一篇文章是《盲孩子》,里面講到盲孩子沒有朋友,他的影子就陪他玩,他們一起散步,一起玩游戲,一起唱歌跳舞,分享有趣的事情。最后他們一起看到了光明美好的.世界。
看完這個(gè)故事我好感動(dòng),它讓我知道友誼的可貴,要懂得珍惜友情。我希望大家都來讀一讀這篇故事。
一起長大的玩具讀后感 篇23
《一起長大的玩具》是一本很有趣的書,我其中喜歡這里面的一個(gè)故事,他的.名字叫《月影》,是這樣的,貓頭鷹沉默不語。他是一個(gè)守業(yè)者。他抬頭仰望著樹梢上的一輪月。隨即又低下頭,月亮透過無數(shù)之夜,在地面上撒下斑駁的月影。
覺得這一段寫得又深刻又動(dòng)生。
一起長大的玩具讀后感 篇24
讀了《一起長大的玩具》后,讓我印象最深刻的故事和人物就是“火狐貍”。因?yàn)檫@只小狐貍不僅幫助了身邊的獵人,還幫助了老爺爺。我覺得這只小狐貍是一只樂于助人,善良的小動(dòng)物。
記得有一天晚上,刮起了大風(fēng),風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)屋里,把油燈都吹滅了,把炭火也吹滅了,屋里又黑又冷。小狐貍向火爐吹了一口氣,火爐里的火燃起來了。老爺爺就說這只小狐貍是火狐貍。獵人很冷的時(shí)候,抱一下火狐貍就好了,瞬間全身都暖和了。
我要向火狐貍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那股助人為樂的`精神。
一起長大的玩具讀后感 篇25
最近我讀了一本書叫《一起長大的玩具》,書里面寫了好多精彩的故事。比如雨人、月影和兔兒爺,每個(gè)故事都非常有趣,但我最喜歡的是“雪人”。
“雪人”這個(gè)故事里的主人公有一年堆了個(gè)雪人,他很喜歡這個(gè)雪人朋友,但是很快這個(gè)雪人就融化了。他很難過,想著明年要再堆一個(gè)不會(huì)融化的雪人。等待的過程太漫長了,他感覺春天過得很慢,夏天太長了,秋天遲遲不肯走。在冬天來臨之前他夢見他真的堆了一個(gè)不會(huì)融化的雪人,果然醒來后就下雪了,主人公太開心了,沒穿棉襖也沒戴帽子就去堆雪人。當(dāng)春天到來時(shí),他的雪人果真沒有融化,而且一直到夏天和秋天雪人都陪伴著他,他的'愿望實(shí)現(xiàn)了。
看完了這個(gè)故事我也很向往下一場大雪,我一定要堆一個(gè)潔白又有點(diǎn)胖胖的雪人。我想他在春天陪我一起放風(fēng)箏,夏天陪我一起去海邊撿貝殼,秋天讓他來參加我的生日會(huì),冬天陪我堆更多的雪人!
一篇“雪人”故事帶我走進(jìn)了童話世界,同時(shí)這本書里還有很多很有趣又讓人感動(dòng)的故事在等著你們!
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