云朵上的學(xué)校讀后感集錦15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的云朵上的學(xué)校讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
云朵上的學(xué)校讀后感1
在寒假里我讀了《笑貓日記:云朵上的學(xué)!愤@本書。
這本書里的主人公是一只會(huì)笑的貓——笑貓,笑貓和朋友“球球老老鼠”發(fā)現(xiàn)了小白的主人蜜兒創(chuàng)辦的云朵學(xué)校,那些壓力很大、傷心的孩子到了云朵學(xué)校都變得高高興興、開開心心。他們吃花樣早飯,他們到一棵大桃樹旁,樹上開著漂亮的桃花,結(jié)著熱氣騰騰的紅嘴桃,房內(nèi)還有許多水果色的'小飯桌,桌上都有一只黃母雞,幾張桌子之間都有一只花奶牛。孩子們紛紛取了托盤,去大樹下伸手從樹上采一朵桃花和一個(gè)紅嘴桃放到托盤里,然后拍一下母雞就會(huì)掉出一顆熟雞蛋,再在牛奶那接一杯鮮牛奶。
原來,蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女子,每當(dāng)深夜,蜜兒就會(huì)拿著一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋,來收集好夢和噩夢。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)壓力下變得噩夢連連的孩子,現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂無比。
讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢想吧!
云朵上的學(xué)校讀后感2
這周我讀了楊紅櫻的《笑貓日記之云朵上的學(xué)!贰_@本書,說的是在高高的天邊的云朵上有一座學(xué)校,說得是許多做噩夢的孩子和一位仙女來到了云朵上的學(xué)校,在那里發(fā)生了許多事情。
仙女在大自然中給孩子們上課,在畫板上畫畫,這位仙女就是小白的.女主人。這位仙女給了孩子們快樂,而在我們這個(gè)世界里,每一位老師都會(huì)把孩子們帶進(jìn)課堂,讓他(她)們?cè)谡n本里學(xué)習(xí)知識(shí),但我覺得在大自然里比在課堂里學(xué)有趣得多。最后在仙女的指導(dǎo)下寫了一本書,《我的太陽》,仙女看了這本書以后,夸他們才華橫溢,并準(zhǔn)請(qǐng)她們?cè)賹懸槐緯小端墓适隆。他們都是因(yàn)閷W(xué)習(xí)不好常做噩夢的孩子,沒想到仙女會(huì)這樣夸他們。
我感覺仙女有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛,也許這就是促使孩子們學(xué)得這么快的原因吧!他們經(jīng)歷了許多美好的事情。直到孩子們想家了,那位仙女叫孩子們閉上眼睛,然后用魔法把他們送回了自已的家。
那位仙女名叫蜜兒,每天晚上她都會(huì)撐著一把美麗的油紙傘,穿著白色的蕾絲紗裙飛向星空,雖然我們看不到她,但假如你仰望天空,可能她正在你的身邊,或在你們家的屋頂上,向著你們微笑!
云朵上的學(xué)校讀后感3
寒假里,媽媽給我買了一本書——《云朵上的學(xué)!。
云朵上的學(xué)校主要講了笑臉貓的好朋友球球老老鼠突然失蹤了,笑臉貓?jiān)诖浜珗@找了找,沒找到,于是笑臉貓去了墓地,也沒看到球球老老鼠,倒是看見了鬼影子,笑臉貓開始有點(diǎn)兒害怕,笑臉貓看見了一個(gè)穿白衣服的影子向天上飄,一個(gè)影子向地獄飄,剛才笑臉貓一直顧著追影子,沒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出了墓地。第二天清早,山林百鳥齊鳴,笑臉貓?jiān)谝魂嚰怃J的鳥叫聲中醒來,他看見除了一座又高又大的古鐘之外,什么也沒有,仔細(xì)一看鐘下那個(gè)圓鼓鼓的東西很像球球老老鼠,突然,笑臉貓也被卷到了古鐘里,這次力氣的經(jīng)歷,讓笑臉貓和球球老老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校----云朵上的.學(xué)校,這所學(xué)校里的孩子可以跟小鳥和青蛙一起學(xué)飛翔和蛙泳,夜里,蜜兒老師會(huì)把孩子的夢收進(jìn)兩個(gè)不同的袋子里,黑色的裝噩夢,粉色的裝好夢,蜜兒老師讓古代來的花臉獸一起陪孩子們找喝水的源頭,認(rèn)識(shí)各種食物,蜜兒還讓孩子們謝了很多書,其中有一本關(guān)于太陽,《我的太陽》,蜜兒看了以后,夸他們才華橫溢還有一本叫《水的故事》。直到孩子們想回家了,蜜兒老師用魔法把他們變了回去。
《笑貓日記》這一系列的書實(shí)在太好看了。
云朵上的學(xué)校讀后感4
這本書是四川作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻寫的,她曾做過小學(xué)老師,兒童讀物編輯和兒童刊物主編。19歲開始發(fā)表文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話,兒童小說50余種,已成為暢銷品牌圖書系列有:《楊紅櫻校園小說系列》、《楊紅櫻童話系列》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……
書中主要講的是初夏球球老老鼠一個(gè)子孫為它們帶來了一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在山西山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和她的主人—蜜兒就在這所學(xué)校里。這是一所充滿魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下,噩夢連連的孩子們,在這里它們都變得無比快樂。從古代穿越而來的`花臉獸和長生不老的仙鶴們,最終仙鶴和花臉獸把孩子們帶到一個(gè)又一個(gè)驚奇美妙的地方。隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步調(diào)查和探究,一個(gè)又一個(gè)的秘密漸漸浮出水面:比如,粉色的口袋是美夢,灰色的口袋是噩夢,孩子們是從夢里來到云朵上的學(xué)校的。
通過這本書讓我們明白了所有的孩子都要從玩中學(xué),從大自然中去親身體驗(yàn),去親身尋找知識(shí),不能在厭惡、煩躁中去學(xué)習(xí),這樣只會(huì)起到反作用。
云朵上的學(xué)校讀后感5
《笑貓日記——云朵上的學(xué)!,我估計(jì)能讓很多中國老師、教育界深受啟發(fā),也能讓許多中國學(xué)生都向往那所學(xué)校。
云朵上的學(xué)校只有一個(gè)老師,那就是校長蜜兒——小白,學(xué)生也只有十二個(gè)。但是,蜜兒卻不覺得學(xué)校太“窮”。她設(shè)計(jì)的早餐——桃樹上的花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛,蜜兒設(shè)計(jì)的`早餐就是這么棒!
更獨(dú)特是蜜兒的教育方法。下雨天,她帶著孩子們?cè)谟曛刑,教他們樂觀的面對(duì)生活;雨過天晴,換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來;她讓孩子們畫山,一點(diǎn)點(diǎn)不同的顏色也要畫出來,有些不同顏色要用綠加黃、或者藍(lán);她讓孩子們?cè)谝巴饴稜I,學(xué)會(huì)野外生存,認(rèn)識(shí)和找尋野外能吃的東西,了解大自然……這些都是一般學(xué)校沒有的啊!云朵上的學(xué)校的學(xué)生愛作業(yè),因?yàn)槟切┲R(shí)是自己發(fā)現(xiàn)的;也愛老師,因?yàn)槊蹆簺]有給他們壓力。他們自己發(fā)現(xiàn)花臉獸吃花,喝露水,自己發(fā)現(xiàn)綠加黃是藍(lán)色……
我覺得,像蜜兒這樣教學(xué)雖然不可思議,卻很好。她教會(huì)了孩子們信念、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現(xiàn)實(shí)生活中也用這種教學(xué)方式,一定沒有人會(huì)逃課,反而會(huì)“離家上學(xué)”,愛上學(xué)習(xí)!
云朵上的學(xué)校讀后感6
一片片神秘又美麗的云朵上,有著一座房子,那,就是云朵上的學(xué)校。
舉止優(yōu)雅的貴婦犬小白;神秘的女老師蜜兒;神奇的動(dòng)物花臉獸;翩翩起舞的仙鶴;愛笑愛愛觀察的笑貓和不好不壞的球球老老鼠都深深的印在了我的腦海中。除了一群有趣的人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,亮晶晶的雨點(diǎn)兒,結(jié)晶的湖泊,巍峨的雪山,密密層層的高山針葉林,涓涓細(xì)流,美麗的雪花,看著看著你就仿佛進(jìn)入了那個(gè)奇妙的學(xué)校。
書雖然讀完了。但我常常在想那個(gè)云朵上的學(xué)校,去看看那些在上學(xué)的孩子們。我羨慕那的花樣早餐;羨慕那的大自然課堂;羨慕那最有創(chuàng)意的作業(yè);羨慕那的神秘有趣。
《云朵上的學(xué)!,這本神秘有趣的書。那里的早餐雖然和普通人家沒什么區(qū)別,但卻非常特別。那的課不在教室上,而是在大自然中上,那的作業(yè)和我們的.作業(yè)與眾不同,他們的作業(yè)是共同完成,作業(yè)就是寫書。要是能看到他們寫的書,那該多好!“發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭!泵蹆豪蠋熞龑(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn),去探索,讓孩子們的好奇心求知欲得到了滿足,也讓孩子們的在發(fā)現(xiàn)和探索中得到前所未有的成就感。這么簡單的道理,許多大人卻不懂。
!我多么想在云朵上的學(xué)校上學(xué)!
云朵上的學(xué)校讀后感7
我非常喜歡看《笑貓日記》,每當(dāng)翻開它,一股淡淡的書香撲鼻而來,閱讀它,仿佛置身于故事中那個(gè)美好的世界。今天我讀了笑貓日記之云朵上的學(xué)校,我的感悟很深。
主要內(nèi)容很簡單,卻容易讓人陷入深思:一個(gè)神秘的女人總是夜晚出來采集孩子的夢,可大多數(shù)孩子的夢是噩夢,她把他們帶到云朵上的學(xué)校,她教他們,但不是生搬硬套,死記硬背,而是從玩中尋找知識(shí)。他們的`作業(yè)是大家一起完成的,他們自己去感受大自然,然后與同學(xué)一起交流,合作一本書,一個(gè)以前不愛寫作的人可到了這里,她手中的筆就沒有一刻休息,那個(gè)小女孩快樂的寫快樂的想。
合上這本書,我思緒萬千,想起以前看過的一本書中,一個(gè)小女孩很愛寫作文,可她的媽媽還一直逼她寫啊寫,最后她一個(gè)字也寫不出來了。
家長們,請(qǐng)給我們一些自由吧,我們就像囚禁在籠子里的小鳥,我們多希望能擁有自己的思想,能自由自在的在天空中飛翔啊。我們不想因?yàn)闉榱丝荚嚩鴮W(xué)習(xí),我們想自己去奔跑。
二十一世紀(jì)的花朵需要培育,但不需要像看犯人一樣看著我們,我們需要自由。
云朵上的學(xué)校讀后感8
假期里,我讀了《云朵上的學(xué)!愤@本書讓我有很深刻的感受。
書中說一些學(xué)習(xí)不好的孩子跟著仙女來到云朵上的學(xué)校,孩子們?cè)趯W(xué)校里開心的不得了。我來給大家介紹一下角色吧,分別是貴婦狗小白和它的主人蜜兒,蜜兒有雙重身份分別是仙女和女老師。古代神獸花臉獸和吃仙人草。仙人果的長壽鳥仙鶴還有我們的老朋友笑貓。老老鼠。說完角色來說說內(nèi)容吧。小白的女主人每晚上都會(huì)提著粉色和黑色的袋子去收集夢,粉色的袋子裝好夢,黑色的袋子裝噩夢。后來在仙女的指導(dǎo)下,孩子們寫了好多書,其中有一本是介紹太陽的書,名叫《我的太陽》仙女看了以后,夸他們才華橫溢,并準(zhǔn)備請(qǐng)他們?cè)趯懸槐尽端腵故事》。又過了很長時(shí)間孩子們認(rèn)識(shí)吃鮮花的花臉獸,還有好多好玩的游戲,知道孩子們想回家了,仙女讓他們閉上眼睛用魔法把它們送回自己家。
讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢想吧!
云朵上的學(xué)校讀后感9
四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一套《笑貓日記》系列。每次捧起《云朵上的學(xué)!,我就會(huì)很感動(dòng)。
我最喜歡書中這樣一個(gè)情節(jié):今天是母親節(jié),街上的好多人捧著的不是玫瑰,也不是百合花,而是清一色的康乃馨。為什么呢?是因?yàn)榭的塑坝星逍碌诺南阄?是送給媽媽的花。在這一天,二丫的嘴里也銜著一朵粉紅色的康乃馨,回到了秘密山洞。
虎皮貓又驚又喜:“二丫,你怎么回來了?”二丫將嘴里銜著的那朵粉紅色的康乃馨獻(xiàn)給虎皮貓,說:“祝媽媽節(jié)日快樂!親愛的媽媽永遠(yuǎn)美麗!
虎皮貓心疼地說:“二丫,你不是在郊外的養(yǎng)老院嗎?這回來一趟多遠(yuǎn)那!”二丫依偎在虎皮貓的懷里,撒嬌道:“我想媽媽了,所以再遠(yuǎn)也要回來!”這時(shí),胖頭也來到了秘密山洞,將那朵紅色的康乃馨獻(xiàn)給虎皮貓:“祝親愛的媽媽永遠(yuǎn)健康!”
正說著,三寶也突然出現(xiàn)在秘密山洞里。三寶銜著一朵十分特別的`康乃馨——玉色的花瓣上鑲著紫紅的花邊。三寶跑到虎皮貓身邊,把這朵十分特別的康乃馨獻(xiàn)給虎皮貓:“祝親愛的媽媽魅力永駐!”
讀到這里,我的心里非常感動(dòng),同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:我們小的時(shí)候是父母養(yǎng)育我們,等我們長大了,父母也老了。所以我們要學(xué)會(huì)感恩父母,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
云朵上的學(xué)校讀后感10
寒假里,我讀了本叫《云朵上的學(xué)!返臅,十分有趣,書中充滿了幻想。雖然早已看完,但我還是念念不忘。
這本書楊紅櫻寫的,她寫的書很多,我還看過《淘氣包馬小跳系列》、《笨笨豬》和《沒有尾巴的狼》,都非常好看。
《云朵上的學(xué)!反蟾攀沁@樣:活了不知多少歲的老鼠球球老,在母親節(jié)晚上失蹤了,笑貓?jiān)谇蚯蚶献訉O帶領(lǐng)下,來到墓地后的房子,在時(shí)間倒流的古鐘里找到了球球老。球球老出來后,對(duì)笑貓說:“古鐘里有個(gè)迷一樣的女人,仔細(xì)一看既是我們好朋友小白的主人——密兒!笨尚ω埐⒉辉诤,他早就知道密兒是神秘的女人,很多人都以為她是仙女。這時(shí),另一只老鼠跑來說:“在西山山脈最高峰,有個(gè)云朵上的學(xué)校,小白和密兒就在這所學(xué)校里,孩子們?cè)谀强鞓窡o比呢!他們的教室就在草原上,密兒老師還帶他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn):在花臉獸帶領(lǐng)下來到水的源頭;在仙鶴帶領(lǐng)下來到冰山的`頂部、、、、、、”
我最喜歡書中這句話:在這所學(xué)校里,曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下,噩夢連連的孩子們,在這兒,快樂無比。喜歡這句話是因?yàn),雖然我們需要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),但世界上還有很多更美好的東西值得我們不斷去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)。
推薦大家都來看看這本書,你們也會(huì)感覺很快樂!
云朵上的學(xué)校讀后感11
在這個(gè)寒假,我看了一本書,書名叫《云朵上的學(xué)!。這本書是笑貓日記中的一本,講的是有一天,笑貓收到了一個(gè)消息,球球老老鼠不見了,于是就四處打聽他的下落,不久,笑貓?jiān)谝蛔箸娚险业搅饲蚯蚶侠鲜,他告訴笑貓:“在高聳入云的西山上,有一所云朵上的學(xué)校,那所學(xué)校里只有一位老師、小白的女主人——蜜兒!苯又,笑貓就和球球老老鼠一起從這座城市的北邊跑到西邊,終于到了西山上的云朵上的.學(xué)校,找到了小白,小白告訴笑貓:“這是一所充滿魔力的學(xué)校,那些被學(xué)習(xí)壓力變得噩夢連連的孩子都變得無比的快樂;這所學(xué)校里的吃的也非常神奇,蛋糕是桃樹上的桃子,面包是桃子樹上的桃花,雞蛋是小雞剛生的,牛奶是奶牛剛產(chǎn)的;在云朵上的學(xué)校里,作業(yè)也很特別,有一次蜜兒讓孩子們寫一本有關(guān)水的書,于是 就和孩子一起去尋找水的源頭,一路上他們經(jīng)歷了很多好玩有趣的事,如見到花臉獸……”
看了這本書,我學(xué)會(huì)了去勇敢的面對(duì)所有事情,學(xué)會(huì)了去探索和發(fā)現(xiàn)!
我愛這本書!從這本書里我有很多收獲。
云朵上的學(xué)校讀后感12
這本書,主要講了初夏時(shí)節(jié),球球老鼠的一個(gè)子孫,給笑貓一家,帶來了一個(gè)令人驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校 ,而小白和它的女主人----蜜兒就在這所學(xué)校里。而蜜兒老師的身份也是一個(gè)密,為了解開這個(gè)秘密,笑貓和球球老鼠秘密跟蹤,在充滿艱辛和怪異的過程中,最終解開了關(guān)于蜜兒的謎團(tuán)。
原來,蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女子,每當(dāng)深夜,蜜兒就會(huì)拿著一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋,來收集好夢和噩夢。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)壓力下變得噩夢連連的孩子,現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂無比。書中還詳細(xì)描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學(xué)校?怎么快樂的學(xué)習(xí),以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和長生不老的仙鶴們,怎么幫助孩子,帶孩子快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活。
這是一本介紹一所建造在云朵上的'學(xué)校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事,讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢想吧!
云朵上的學(xué)校讀后感13
暑假期間,我讀了一本書《云朵上的學(xué)!。這是一本深受同學(xué)們喜愛的書,內(nèi)容豐富貼近學(xué)生生活,語言幽默有趣。書中主要人物有:小白、蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,書中主要講的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢。她往往會(huì)用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她會(huì)把經(jīng)常作噩夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里,因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓返。她要把孩子們的快樂還給他們。除了一群有趣的人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,亮晶晶的雨點(diǎn)兒,結(jié)晶的湖泊,巍峨的雪山,密密層層的高山針葉林,涓涓細(xì)流,美麗的雪花,看著看著你就仿佛進(jìn)入了那個(gè)奇妙的學(xué)校。
《笑貓日記》系列的每一本書中都有一個(gè)精彩動(dòng)人的'故事,給了我許多啟發(fā)。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因?yàn)橛辛诵ω埡突⑵へ埫髦堑膼,小貓們才?huì)有出息。我希望世界上每一對(duì)父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關(guān)愛孩子。讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到那里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢想吧!我多么想把自己變成書中一個(gè)角色!我喜歡這本書。
云朵上的學(xué)校讀后感14
假期里,我盼望了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的從網(wǎng)上買了回去。那里面的故事太好看了!它描寫了一個(gè)充滿快樂和自由的神奇世界。
初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來了一個(gè)令大家驚嘆不已的消息:在西邊山脈最高的地方,有一個(gè)充滿魔力的'學(xué)校叫云朵上的學(xué)校,那個(gè)學(xué)校只有一個(gè)老師蜜兒。那里的孩子都是被學(xué)習(xí)壓力弄得成天做噩夢的孩子,在這里,他們都變得快樂無比:早晨學(xué)小鳥飛、學(xué)青蛙跳等,蜜兒老師也會(huì)給孩子們布置許多有創(chuàng)意的作業(yè),比如讓他們寫書--《我的太陽》、《水的故事》等。
在云朵上的學(xué)校里,蜜兒老師讓孩子們?cè)谔剿髋c發(fā)現(xiàn)中快樂學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的大人和蜜兒老師一樣,給孩子們十分有趣的學(xué)習(xí)方法,不強(qiáng)迫孩子機(jī)械的學(xué)習(xí)。而有的大人卻恰恰相反,只會(huì)讓孩子們無休無止的寫作業(yè)、考試、做練習(xí)題,學(xué)習(xí)逐漸成為許多孩子的負(fù)擔(dān),孩子們厭倦、害怕學(xué)習(xí)。
希望那些強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的大人能夠懂得孩子的心情,像蜜兒老師一樣,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)和成長。
云朵上的學(xué)校讀后感15
在這個(gè)快樂的暑假,我讀了許多書,其中,有一本書讓我受益匪淺、回味無窮。
這本書書名是《笑貓日記:云朵上的學(xué)!贰_@本書的作者是楊紅櫻。這本書給我們介紹了許多知識(shí)點(diǎn),全都是我沒學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),在書里都細(xì)細(xì)講解了?赐旰,我非常想到云朵上的學(xué)校去。里面的老師在給孩子上課時(shí),最喜歡讓孩子們談?wù)勊麄冏约旱陌l(fā)現(xiàn)。鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)地去探索和發(fā)現(xiàn),能很好地激發(fā)孩子們的好奇心,而有了好奇心,孩子們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程中,孩子們的求知欲能達(dá)到最大程度滿足。老師身旁的'孩子們,為什么原來在學(xué)校里都是不愛學(xué)習(xí)的孩子?這是因?yàn)椴簧賹W(xué)校里都是傳統(tǒng)的教學(xué)方法就是把知識(shí)簡單地灌輸給孩子們,這樣做的結(jié)果就是讓孩子們的好奇心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地喪失。
所以,現(xiàn)在許多孩子不愛學(xué)習(xí)不是因?yàn)楫?dāng)今孩子態(tài)度不好,不想學(xué)。而是因?yàn)閷W(xué)校那單一的教學(xué)方法。應(yīng)該是讓孩子們?nèi)ハ虼笞匀粚W(xué)習(xí),這樣,相信孩子們會(huì)變的很聰明。
這就是我從這本書中悟出的感想和道理。
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