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【熱門】背影讀后感
當閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的背影讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
背影讀后感1
《背影》是朱自清爺爺在上個世紀20年的作品。雖然時代離我們很久遠,但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。“父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了!
每次讀到那里,我都會被父親那深深的'愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每一天,當我還在睡夢當中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)狀況,無時無刻的關(guān)愛著我。
記得在三年級的時候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一向等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當時她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那?粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當媽媽匆匆離去的時候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”
讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛!不管我長得多大,離家多遠,都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報父母,報效祖國!
背影讀后感2
《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父親辦完喪事,父子同道南京,父親送作者上火車北去,在那特定的場合下。作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子時一連串的艱難的動作中,都體現(xiàn)了父親對兒子的愛。各種事情,都是極其平常的,及其瑣細的.,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,在我每一次的讀課文中都深深為之感動。
父愛是偉大的、無私的、深沉的,細細讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見父親出遠門離開自己時,自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠難以名狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。
早上起來,爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房,用他最快的速度來為我做早飯,因為他怕我遲到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說“嗯,一般!逼鋵嵨乙蚕胝f:“你煮的水面是世界上最好吃的了!笨墒俏颐看味己π卟桓艺f,所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
一次媽媽來學(xué)校接我回家時,我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子,媽媽當時就知道了我的想法,回到家媽媽問我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子,當時我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢,我就對媽媽說:“媽媽我不想要,我當時只是欣賞一下,好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿!钡诙焓俏业纳眨胰W(xué)校讀書后,媽媽也出去了,當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子,我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,吃晚飯時,我為媽媽洗腳時發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價。
當我把《背影》讀完時勾起了好多的回憶,回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易,為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說話?這些都是為什么呢?
背影讀后感3
是誰的背影,把我從憂?中救出?是誰的背影,總守候在病床的中間?是父親!這個暑假里,我就讀了一篇關(guān)于父親的文章,它使我的表情久久不克不及平息。文章寫的是1917年冬天,作者祖母下世了,父親的好事也交卸了,那時父親支兒子北上念書在水車上告其它情景。從父親不寧神茶房而終于本人來支,從代兒子揀定坐位戰(zhàn)千萬囑咐,從親身爬過鐵路來買桔子,都體現(xiàn)了令人打動的父愛。“我看睹他戴著烏布小帽,脫戴烏布大年夜馬褂,深青布棉袍,盤跚地走到鐵講邊,漸漸探身下來,尚不大年夜難。但是他脫過鐵講,要爬上何處月臺,就不輕易了。他用兩腳攀著上面,兩腳再背上縮;他肥削的身子背左微傾,顯出積極的樣子,這時候候我看睹他的背影,我的淚很快地流下來了!弊髡呷瘟鳒I,也讓我的眼淚逆著臉頰滴下來,這是多么令人打動的愛,濃濃流露出的偉大的父愛,倒是作者回尾時最痛的永遠的愛。
我靜靜的坐在書桌前,想著本人爸爸媽媽的背影是如何的,卻不那末了然。我很羞愧,在怙恃庇護下幸禍的生活的我彷佛無視了生活中很多的細節(jié),覺得一切都是自然的該當?shù)腵。小時分關(guān)于爸爸我竟然借有抱怨,不竭以來,大年夜多數(shù)時分我都是戰(zhàn)媽媽在一同,果為爸爸經(jīng)常出好,經(jīng)常加班,他回來我經(jīng)常已睡著了。我怨爸爸不克不及像其他小友人的爸爸一樣帶我四處游玩,我也戀慕幼兒園放學(xué)后有小友人的爸爸媽媽會一同來接。曲到長大年夜當前我才實正理解爸爸是為了國度的好處而捐軀了很多戰(zhàn)我們家人在一同的時候,他實的很巨大年夜。
爸爸給我的關(guān)愛沒有掛在嘴上,濃濃的,經(jīng)常在不經(jīng)意中流露。譬喻講,我偶然分寫功課到很晚,爸爸只要在家都會陪著我,感到一旁爸爸寫對象的身影,我就會心里專程耐心,爸爸會在我犯困的時分倒一杯麥乳粗給我,代替咖啡給我提神,我心里實的很感謝。借有的時分我的奧數(shù)其實不會做了,就會就教爸爸,爸爸會抽出時候給我來做出講解,做出提醒,哪怕是出好在外,他也會在德律風(fēng)里給我闡明題目,很是耐煩。
想想生活中的點滴,好好無處不在,不管來自自然界中的事物,借來自怙恃親人。朱自清有一雙善于發(fā)現(xiàn)好好事物的眼睛,我也希看本人能像他一樣,善于發(fā)現(xiàn)好好,將濃濃的愛流于筆尖,將深深的永遠的愛躲在心里,永遠保存。
父子之愛是巨大的、忘我的、深沉的,細細讀來,不只令人想到了本人,它就像深在巖心的好玉,不舒適,不聲張,在靜謐中安享平寧的明光。
背影讀后感4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“耶!下……”課字還沒說出口,就被英語老師一個眼神瞪了回去。原本還興高采烈的同學(xué)此時就像蔫了的茄子一樣,又耷拉著腦袋繼續(xù)無精打采起來。
這節(jié)英語課正好安排在上午最后一節(jié)課,讓英語老師有機可乘,再也不用擔(dān)心下一節(jié)課老師的轟炸。我心想:“這課12點之前看來是上不完了!闭胫,右邊的`學(xué)神同桌懟了懟我,小聲跟我說:“你說這英語課什么時候是個頭呀!要不咱倆下個賭吧!就賭什么時候下課。”他一臉的自信。
這我還能忍,“行!賭多大的?”左同桌一聽到賭,馬上來了精神,“你們賭啥呢?”我把事情小聲告訴他。“行行行,加我一個!”這得意忘形的勁兒,忘了控制聲音,一下子引起老師不滿的目光。我們?nèi)齻秒開學(xué)神模式,端端正正坐在座位上,老師狐疑地看了我們一眼,又接著講課。
我長呼了一口氣,心中忍不住抱怨起左同桌,他怎么聲音這么大,就不知道小心行事呢?我瞅著左同桌,他不好意思地笑了笑,悄悄地說:“賭多大的?”
我伸出兩個指頭,“兩塊!庇彝郎斐鋈齻指頭,“三塊!蔽覀兿嗷タ戳艘谎,“三塊!薄皟蓧K。”又看了一眼,異口同聲說:“兩塊五!
“行,你說個點兒!蔽倚南耄⒄Z老師還在滔滔不絕的講,肯定超過12點,不如就猜個12點10分吧!12點10分!蔽矣彝佬攀牡┑┱f:“11點50.”左同桌看我們把預(yù)測的時間都占去了,思索了一下說:“12點!
“行,萬事俱備,只欠下課!蔽覀?nèi)齻坐在位置上。沒一會,右同桌坐不住了,快到11點50了。我暗喜:“哼,你還能斗過我?”
沒一會12點了,英語老師要下課了,不會吧,千算萬算,老師竟然提前下課!完了完了,我要輸了。從眼睛的余光看到左同桌在偷笑,哼,我絕不能輸。正在下課的千鈞一發(fā)時刻,我以迅雷不及掩耳之勢拿起一道英語題,高舉起手,大聲說:“老師,我這題不會。”在同學(xué)們怨恨的目光中,我把題給了老師。老師看了看題,又開始說起來,我用余光看看表,哼,我贏啦!
可是,老師怎么還不下課呢?鐘表一直在滴答作響。12點20,下課了,我們同桌三人都嘆了口氣!岸际悄,你要是不問題,我還能贏呢!”左同桌極為不滿。我心虛地笑了。
背影讀后感5
朱自清的《背影》是經(jīng)典的課文,似乎講一遍感受就不同一次,今天再一次講《背影》,自己被感動的似乎要掉眼淚!在講課設(shè)計上,自己做了新的嘗試,感覺還不錯啊!因為文章涉及的背景比較龐雜,作者的經(jīng)歷也很復(fù)雜,如果一一進行介紹,學(xué)生很難接受,注意力恐怕要分散,并且文章看起來很簡單,學(xué)生看完后很容易有不過又是親情文章的簡單想法!
所以在沒有進行預(yù)習(xí)的情況下,我給學(xué)生時間出聲朗讀,自行解決字詞問題,3分鐘吧,文章并不長,在學(xué)生解決自此后,要求學(xué)生大聲的連貫的讀全文,并認真感受,孩子們很認真,有的同學(xué)似乎沉浸在課文中,最后只有小寧仍在堅持大聲讀課文,他沒有因為肅靜停下,我們也沒有因為讀完而打擾他,全班讀完后,我問了幾個問題:文章給你感受最深的一點是什么?從文章中你得到的感悟有哪些?最能打動你的一點是什么?對文章你有那些疑問呢?
可以選擇其中的一個問題來回答,孩子們提到了最感動的是父愛,最感人的是過鐵道買橘子,讓人佩服朱自清在沒有什么華麗的辭藻的情況下,文章卻很感人,語言很樸實,我借機又問了原因,同學(xué)們很容易就理解了在這里細節(jié)描寫起到了很大的作用,當然起作用的還有很多,在分析中我們在體會,為下一步講課埋下一個伏筆!提出來很多疑問,為什么要寫家境?算不算我們寫作中的鋪墊太長?在同學(xué)們討論時,我就把文章的背景加以介紹,孩子們聽得很認真!并且孩子們發(fā)現(xiàn)正因為在這樣的背景下展開寫背影,背影才更感人!
得到一個結(jié)論:寫作文想達到感人的.目的可以把事件放到一個合適的背景中,多好的收獲啊!并且感受到全文的感情基調(diào):凄涼,悲涼。我又說道配個音樂,很多同學(xué)一下子想到了阿炳的《二泉映月》,可見孩子們對文首的氣氛感受很深刻的,而父親的背影就更顯得高大,有力!有的同學(xué)又問道結(jié)尾部分為什么說待我漸漸不同往日,又忘記我的不好?
真好,我又將背景父子兩人的關(guān)系加以介紹,有同學(xué)又問文中提到他的父親做了許多大事?他父親是做什么的?就這樣在孩子們的一文中,我們解決了背景,又充分介紹了朱自清,又感受到了文中蘊藏的情感,今天超額完成教學(xué)任務(wù)!
背影讀后感6
這幾天,我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。
文中的父親用普普通通的舉動與語言深深地打動了我。父親的每個動作,每句話都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)愛與放心不下。特別是讀到父親給“我”寫信時,好像寄信過來的就是自己的父親。“ 大去之期不遠矣!弊约憾济痪靡樱蓞s那么的平靜,我想,一定是父親不想讓“我”傷心難過。這足以體現(xiàn)父親偉大的父愛。
讀這篇文章的時,我想起了父親。父親面對我是比較嚴肅,有種壓抑的氣場,因此我比較怕他,但是這卻阻擋不了父親對我的.關(guān)愛。
父親在外打工,回來的次數(shù)不多。而我要上學(xué),到父親那兒的次數(shù)也不多。暑假里,父親讓我去玩,雖然我有幾分不愿意,但還是去了,因為見面的次數(shù)不多,我也挺想他的。,
到了要回來的前一天傍晚,我和父親在路邊的小店吃晚飯。我要了碗餛飩,沒等父親要的那碗餛飩熟我就先吃起了先端來的餛飩。我狼吞虎咽地吃著,父親看著我,臉上露出了一反常態(tài)的慈祥的微笑,似乎是注意到我不好意思,又把頭偏向外面。當我把這碗餛飩吃完了,父親那碗餛飩終于端上來了。我看了看父親那碗餛飩,咽了咽口水。父親看見了,微笑著對我說:“還沒吃飽吧,這碗給你,我在要一碗!薄安,我不要,我飽了,你吃??????”我急忙答。雖然我還想要,但就是不好意思吃父親那一碗!安灰o,你吃,我現(xiàn)在還不餓,剛出來之前我吃過面包!备赣H依然和藹的說。我不好推辭就吃了,但我知道父親肯定沒有吃過。
我吃了一半時,父親看了看我,說“到學(xué)校里飯多吃點,想吃什么就買什么,不要餓著,錢我會給你!
“恩,恩。”我隨意答道,又繼續(xù)吃起了餛飩。
“回家后,少看電視,對眼睛不好。”
“恩!蔽乙廊浑S意地答復(fù)。心想,父親怎么變的這么嘮叨了。
餛飩吃好了,父親騎著電動車載我回去,我坐在后面,他頭上的白發(fā)我看的清清楚楚,白發(fā)比起以前又多了,我心里有種酸酸的感覺。
到了住的地方,他去放電動車,我望著他遠去清瘦的背影又想起剛才的話,我的心里又酸酸的。
父親雖是那么平凡,但他的一舉一動卻是那么動人。
背影讀后感7
沒想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了,老師布置家庭作業(yè)時,需與學(xué)生一道讀《背影》,并共同完成一篇讀后感。打開課本,細細讀來。雖短短千余字,卻被朱自清文字的真誠和淡泊所感動,使我過去膚淺認識有了新提升。
對我而言,《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時代。那個時候懵懂狀態(tài)的少年,不經(jīng)世事的孩子,對文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解,懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我,處在另一個角度來讀這篇文章,才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。
朱自清在《背影》中寫他父親是一個胖子,過鐵路線十分的不便,但是仍然堅持要為他買橘子。那個時候,朱自清已經(jīng)是一個十八、九歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但是在父親的眼里,他仍然是個孩子,需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的.鮮明對比,使我們更加清晰地感到父親的愛總是那么無微不至,總是那么牽腸掛肚。正是如此,朱自清情不自禁地抓住買橘子這個細節(jié)特意進行了描寫,那一招一式的動作清晰明了,使人久久難忘,也使作者三次淚盈滿眶。也正是這樣一個感動的情節(jié),觸動了他內(nèi)心最柔軟的地方,使他萌生了以“背影”這樣一個動情點,從細節(jié)處反映人生的大道理,而寫出了表達父愛的傳世之作。
朱自清是一代散文大師,語言大師,他的散文可以說支撐了一個時代。其語言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細細品味和認真學(xué)習(xí)。但看了了兒子寫的《讀后感》,卻沒有理解這篇散文所表達的父親的真摯的愛。也許長期與父母生活在一起的孩子,總不會有這樣的感覺,不會產(chǎn)生《背影》式觸動。
再讀朱自清的散文,使我得到了一個道理,難道寫文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語文不就是讓人更加懂得如何表達做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實就是人學(xué)。也許,這些是說給自己聽的,但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。
背影讀后感8
讀朱自清的《背影》不是第一次了,第一次讀《背影》的時候,只是因為它是朱自清的作品,所以草草看過,并未當真體味其中的深意?僧斶@一次細細讀來,卻發(fā)明這篇短短的散文竟儲藏著作者對父親無窮的悼念與感動。同時這份感動也涉及著每位讀者心靈最深處的軟部。
散文一開頭,便被祖母辭世,父親賦閑的灰色氛圍所覆蓋。正如作者自己說的:“恰是災(zāi)患叢生的日子!狈敝氐呢搨突靵y的庭院,在冬日清冷的陽光下,無不流露著無奈與悲傷。可當父親在蕭瑟寒風(fēng)中對嗚咽的兒子說出:“事已如斯,不用難過,好在天無絕人之路!”的時候,一個富有責(zé)任感,剛毅,成熟的眼神,赫然呈現(xiàn)在讀者面前。
終于、在忙完家中事件之后,要到南京某事的父親與在北京上學(xué)的兒子踏上統(tǒng)一段旅程。到了南京,父親遲疑著是否要親身送兒子上火車,父親曉得二十歲的兒子完整可以照顧好自己,可是父親仍是決議自己去送,因為他想再多陪陪兒子,親眼看兒子登上火車,安全離去。
到了車站,年青的兒子總想顯示自己的口才,譏笑父親的對茶房的囑托,感到父親腦慢口拙。當時間飛逝,已至中年的作者再回想去看那個時候,一句“我那時真聰慧的`過火“,道出當時自己的成熟和對父親的歉疚。
父親送上自己親手做的紫毛大衣,讓兒子在座位上鋪好。而后讓兒子待著別動,本人去給他買些橘子。買橘子的這一段文字作者寫的極為過細且感人至深。肥胖的父親,遲緩,吃力的高低于鐵道之間,但卻樂此不疲。由于父親手里拎著的不是一袋橘子,而是對兒子豐滿的蜜意與忘我的愛。兒子在這時流下了熱淚,但卻極快的擦去了,當時的他還不愿也不太會英勇的向父親流露炙熱的密意。而當眼淚再次流下,激動達到極點時,父親的背影又已消散在交往的人群。
當父親的身材匆匆朽邁,性格也日漸孤僻,火暴,時常為瑣事對家人發(fā)怒。但即便性情變得再怪異,難處,也轉(zhuǎn)變不了對兒子的那份深深的掛念。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。面對著父親說大限之期將至的來信,再多晶瑩的眼淚也換不來與父親相伴的半點時光。
看完《背影》,除了打動之余,還要沉思自己與父母的關(guān)聯(lián)。別將吩咐當做絮叨,別將寬跟當做無能,更別將工作當借口而不去常常的看望照看父母。
這就是我這次讀《背影》所得出的感悟,跟著年紀的增添,經(jīng)歷的增加,我還會再讀這篇散文,盼望那時我能夠得出更多更深的感悟。
背影讀后感9
晚上,我去英語輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。放學(xué)的時候,下起了傾盆大雨,北風(fēng)怒吼著,一道道閃電劃過夜空。
我站在學(xué)習(xí)班大門口,凍得瑟瑟發(fā)抖,看著大雨,茫然地想:糟了,回不了家了,怎么辦呢?
這時,我突然看見昏黃的路燈下,爸爸用手擋著雨,匆匆忙忙地跑來,很快來到我面前,抹著臉上的雨,跺著鞋上的泥巴,關(guān)切地說:“孩子,我下了夜班就趕了過來,沒有帶雨傘。”我急忙問:“爸爸,您沒事吧?”爸爸說:“沒事!蔽彝CS昴,見雨絲毫沒有停的意思,憂愁地說:“這雨要下到什么時候呀?”
爸爸想了想,走下臺階,又回頭對我說:“我去拿雨傘,一會兒就回來!蔽疫B忙說:“爸爸,別去了,你又沒有雨傘,咱們等雨停了再一起走吧……”
爸爸搖搖頭,說:“雨下得這么猛,一時也停不了!闭f完,便倔強地走進雨中。路燈照射下,雨絲密密地、亮亮地斜織著,被風(fēng)吹得一會兒撲向這邊,一會兒撲向那邊,讓人睜不開眼。爸爸用手擋在頭上遮雨,向家的方向跑去,雨落在他的頭上、身上,風(fēng)雨大的時候,他左躲右閃,卻沒有停下腳步。我呆呆地看著,眼睛突然一酸。淚眼朦朧中,我沖進了雨中:“爸爸,咱們一起走!卑职终f:“傻孩子,快回去,不然爸爸生氣了!逼皾姶笥曛,爸爸黑黑的背影慢慢遠去了,模糊得縮成了一個小黑點。我望著茫茫大雨,牽掛著爸爸,心像被揪起來似的'。
過了半個多小時,爸爸的身影又在風(fēng)雨中出現(xiàn)了,很快就跑到了我面前。我一看,他就像從水里撈出來似的,衣服濕了,頭發(fā)貼在臉上,發(fā)梢滴著雨。我的心顫抖著,心里呼喚著“爸爸!爸爸!”淚水又涌了出來。
爸爸把雨衣遞給我,催促說:“你別哭呀,快穿上走吧!”我問:“那你的呢?”爸爸愣了一下,不好意思地說:“哎呀,我的雨衣在家里呢,太匆忙了,忘了拿了!
我讓爸爸穿上雨衣,我藏在雨衣下,摟著爸爸,父子倆依偎著,在狂風(fēng)暴雨中慢慢回到了家。
家里平靜而又溫暖,外面的風(fēng)聲雨聲卻更加大了。我回到自己的房間,夜深了,卻無法入睡,腦海中一次次浮現(xiàn)出爸爸雨中的背影,淚水一次次地模糊了我的雙眼。我抑制不住激動的心情,打開燈,寫下這篇日記,我想,這篇日記也許我永遠都不會讓爸爸看,但我會把這段記憶深深地珍藏在心底,然后用最真誠的愛回報爸爸。
背影讀后感10
讀完《背影》,我的心融化了。
《背影》,平淡無奇,卻充滿父子情,感人至深!作者用筆生動地描繪了他父親的背影。我讀了它,好像我也看到了作者父親的胖胖的身影。
在文章的開頭,作者的祖母不幸去世,他的父親失去了工作。這個家庭太窮了,他們不得不向別人借錢來辦喪事。這一不幸事件接二連三地發(fā)生在提交人的家人身上,使得提交人家庭的狀況非常暗淡。
葬禮后,我父親將去南京計劃一份工作。作者也將回到北京學(xué)習(xí)。父親和兒子將一起去汽車站。在此期間的每一刻都可以顯示作者和他父親之間深深的愛。“我父親很忙,已經(jīng)決定不送我了。他請酒店里一個熟悉的服務(wù)員陪我。他反復(fù)告訴服務(wù)員,非常小心。但他最后還是不放心,怕服務(wù)員不合適,猶豫了一會兒。事實上,那年我20歲,北京已經(jīng)來來回回兩三次了。沒關(guān)系!弊髡咭呀(jīng)是個成年人了,他不再需要父親來接他了。然而,他的父親仍然不放心。起初,他忙于自己的.事情,已經(jīng)決定不送我了。然而,他的父親仍然決定親自送我。父親覺得只有當他給了兒子,他才能感到安心。把它給茶館是不合適的。在這里我們可以看到父親有多關(guān)心作者。父親不想讓作者受苦。即使他有許多事情要做,也比他兒子的事情重要。只有確保兒子的安全,父親才能真正放下心來。父親和作者之間的對話充滿了父親對兒子的關(guān)心。
“我爸爸是個胖子,走路會很麻煩。我本來打算去,但他拒絕了,不得不讓他去。我看見他戴著一頂黑色的布帽,一件黑色的布馬褂和一件深綠色的布棉袍,步履蹣跚地走向鐵路邊。慢慢俯身并不太難。但是當他穿過鐵路時,爬上那邊的站臺并不容易。他用雙手爬到上面,腳又抬起來了;他肥胖的身體略微向左傾斜,顯示出努力。這時,我看到了他的背影,我的眼淚很快流了下來。我很快擦干了眼淚,生怕他會看見,別人也會看見。當我再次向外看的時候,他已經(jīng)把猩紅色的橘子拿回來了!
通過描寫父親的外貌和一系列動詞如“探索”、“攀登”、“收縮”和“輕微傾斜”,他深刻地描繪了父親的苦難,表達了父親對父親的愛。我寧愿自己受苦,也不愿讓我的孩子受苦。父親的愛是偉大的、無私的和深刻的。仔細閱讀不僅會讓人想起自己和父親,還會讓人產(chǎn)生負罪感。
回來,悄悄地來,悄悄地他走了。無論是大是小,崇高還是卑微,它們都體現(xiàn)了真誠和諧的情感。這是大自然對人類最美好的情感。
背影讀后感11
“我說道,‘爸爸,你走吧!囃饪戳丝矗f,‘我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動!铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深?布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了!
當我讀到這里時才知道以前和現(xiàn)在父母對我們有多盡責(zé)、多愛我們,父母為我們忙前跑后,像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著,真是可憐天下父母心!可是傻傻的我們卻一直體會不到父母的用心良苦,反而有時還會責(zé)怪他們。
早上起來,爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房,用他最快的速度來為我做早飯,因為他怕我遲到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說“嗯,一般!逼鋵嵨乙蚕胝f:“你煮的水面是世界上最好吃的了!笨墒俏颐看味己π卟桓艺f,所以爸爸的心一次次被我傷害的'一次次破碎。
一次媽媽來學(xué)校接我回家時,我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子,媽媽當時就知道了我的想法,回到家媽媽問我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子,當時我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢,我就對媽媽說:“媽媽我不想要,我當時只是欣賞一下,好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿!钡诙焓俏业纳眨胰W(xué)校讀書后,媽媽也出去了,當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子,我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,吃晚飯時,我為媽媽洗腳時發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價。
當我把《背影》讀完時勾起了好多的回憶,回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易,為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說話?這些都是為什么呢?
背影讀后感12
看了《背影》,心軟了。
《背影》,文字簡單,但充滿了父子深情和感動!作者把父親的背影描寫的淋漓盡致,我看的仿佛看到了作者父親的胖胖的身材。
文章開頭,作者的奶奶不幸去世,再加上父親失業(yè),家里很窮,不得不向別人借錢辦喪事。這樣的不幸事件接連發(fā)生在提交人的家人身上,使得提交人家里的情況十分凄涼。
葬禮結(jié)束后,父親會去南京做計劃,作者回北京讀書。這對父子將乘公共汽車去車站。在這期間,每一個瞬間都可以表現(xiàn)出作者和父親之間深深的愛。因為父親很忙,他已經(jīng)決定不送我走,請了酒店一個熟悉的服務(wù)員陪我。他非常小心地反復(fù)告訴服務(wù)員。但他終于不放心,怕服務(wù)員不合適,猶豫了一會兒。其實那年我二十歲,北京來過兩三次,沒什么大不了的。作者已經(jīng)成年了,不再需要父親來接我,但父親依然不放心。他忙于自己的事情,決定不送我,但后來他父親決定親自送我。父親覺得送兒子會讓他安心,給那些茶館根本不合適。在這里我們可以看到父親是多么的在乎作者。我父親不想讓作者遭受.的折磨。即使他有很多事情要做,但這比他兒子的更重要。只有保證兒子的'安全,父親才能真正放下心來。父親和作者的對話充滿了父親對兒子的關(guān)心。
我父親是個胖子,所以走過去會有些麻煩。我本來要去的,他拒絕了,我只好放了他。我看見他戴著一頂黑布帽,穿著一件大黑布夾克和一件深藍色的布棉長袍,蹣跚著走向鐵路,慢慢地俯下身子,并不太困難。但是他過了鐵路,爬那邊的站臺就不容易了。他用雙手爬上去,腳又縮了起來;他肥胖的身體微微向左傾斜,顯示出一種努力。這時,我看到了他的背影,眼淚很快就下來了。我趕緊擦干眼淚,生怕他看到,別人也看到。我再往外看的時候,他已經(jīng)抱著猩紅色的橘子往回走了。
他通過描寫父親的長相和探、爬、縮、微傾等一系列動詞,深刻地刻畫了父親的艱辛,表達了沉重的父愛。我寧愿自己受苦,也不愿讓孩子受苦。父愛偉大,無私,深沉。仔細閱讀,不僅讓人想起自己,想起父親,還會讓人有罪惡感。
回來,悄悄來,悄悄走。無論是大還是小,高貴還是卑微,都是大自然給予人類最美好的情感之愛。
背影讀后感13
不知道大家讀完后有什么感受,但是有幾個地方特別觸動我。
第一個地方,是在文章的第二段,寫到祖母病逝,作者和父親回家奔喪,觸景傷懷之際父親卻說,“事已至此,不必難過,好在天無絕人之路”,其實這個時候,最難過的明明就是承受喪母之痛的父親,但他卻還打起精神安慰鼓勵兒子,那種堅忍,比痛哭流涕更讓人動容。
第二個地方,是作者要去坐車北上,父親由于事忙,本已說定不去送而安排了人陪同,但再三囑咐后還是不放心,決定親自去送,哪怕作者當時已經(jīng)二十歲,一路來往過數(shù)回。
可見無論孩子年紀多大,只要是離開自己身邊,父親都始終放心不下。
第三個地方,是在車站里,父親和腳夫講價錢,又囑托茶房照顧兒子,但這些行為卻被當時的作者所鄙夷,認為父親說話不漂亮,想法迂。
其實,這種情形在今天也很常見,年輕人總覺得自己很聰明,看不起父母的生活智慧,覺得他們說話行事老土,卻從來不懂得這背后父母的心意,看似“聰明”,實則愚笨至極。
第四個地方,是父親穿過鐵道去給作者買橘子,明明很費力很笨拙甚至可以說很狼狽,但在兒子面前卻顯出很輕松的樣子,像完成了一件大事般。
在孩子面前,父親總是保持著威嚴能干的形象,可轉(zhuǎn)過身為了孩子,卻比誰都放得下體面。
第五個地方是文章尾段,作者說到父親因老境頹唐而情郁在心,時常為家庭瑣事動怒,父子感情漸疏,后來兩年不見,又忘記了兒子的不好,只剩下惦記。
有時候我們總是忘了父親其實也是普通人,也有自己的`情緒,并不是完美的,所以發(fā)生矛盾很正常。但再多的矛盾,最終都抵不過對孩子的愛。
最后,是作者收到父親來信,信中一面說“身體平安”不想讓兒子擔(dān)心,一面又寫到“膀子疼痛厲害”“大約大去之期不遠矣”,看得作者淚光晶瑩,發(fā)出不知何時才能再相見的嘆息。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。在我們一天天強壯的時候,父母卻在一天天衰老,那個童年記憶中無所不能的高大身影,如今更需要我們的關(guān)懷和陪伴。
送上一聲真誠的問候,獻上一份精心挑選的禮物,及時盡孝,莫待來日。父親節(jié)快樂!
背影讀后感14
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易。每次相約總是裝作輕松的樣子,微笑著說,回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底。”黃昏盡了,繁華的黑夜漫住五光十色的世界。此時的街頭兩旁,紅男綠女,擠擠攘攘,華燈初上,一片歌舞升平。那大聲播放的《父親》在耳朵根里回蕩,不禁淚眼迷失。
在我從瞞山學(xué)步到牙牙學(xué)語再至學(xué)富五車,父親總是默默無聞的付出,心甘情愿的奉獻。小時候的我們,總是認為父親無所不能,上天入地,無所不知,也總是喜歡爬上父親的肩頭玩“馬馬登”,認為那是世上最刺激、最有趣的事情。父親對我的任何要求也是有求必應(yīng)、有應(yīng)必答。即使我想要天上的一顆星星,他恐怕也會二話不言為我摘取。用溺愛來說明他對我的愛簡直毫不為過。
隨著大雁從北方飛來,再從南方飛走;樹葉生了又開,開了又落。不知不覺間,我已從曾經(jīng)的稚嫩孩童長成亭亭玉立的少女,父親也從曾經(jīng)的年輕氣盛的男子,臉上漸漸有了皺紋,白發(fā)也逐漸在一頭青絲中閃現(xiàn)出來,爸爸老了。
而我隨著時間的推逝,對父親原來擁有的肌膚之親及無所顧忌的親情也煙消云散。連在一起玩的拼積木、過家家也顯得幼稚無趣;“馬馬登”也不可能再爬上父親的背去騎了。畢竟,如今的`我長高了、長大了。這一切一切都應(yīng)我的長大而拉開了距離。
曾幾何時,父親在我眼里不再是那么無所不能,有時甚至認為父親有點愚昧無知,因此與父親的爭吵數(shù)不勝數(shù),但父親總是一笑而過,遷就我、容忍我、從未對我生氣。
經(jīng)歷過那么多滄桑和人生的父親,在我面前,總是不肯設(shè)防地被我一次又一次地刺傷。許多個夜晚,許多次午夜夢回的時候,我躺在床上,總是會后悔自己那時的沖動之語。但不知為何,總是克制不住。
三毛的《背影》一文,讓我感受頗多。父親在為我辛勞了半生之后,在付出了他的全部之后,再叫他忍受女兒的脾氣與過分,這樣的殘酷、不公平不可以由他來承受。
“孩子真情流露的時候,好似總是背著你們,你們向我顯明最深的愛的時候,也好似恰巧都是一次又一次的背影!边@是三毛對父母與女兒之間的情感的歸納,亦是我對父親的情感的最真實的一面。
什么時候,我們能夠面對面地看一眼,不再隱藏彼此,也不只在文章里偷偷寫出來,什么時候我才肯明明白白地將這份真誠在我們有限的生命里向你們交代得清清楚楚呢。
爸爸,我愛你!如果給這份愛加上期限的話,我希望是永久!皶r光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長留!
背影讀后感15
從古至今,描寫母愛的詩篇屢見不鮮,如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線,游子身上衣!比欢,描寫父愛的詩句卻少之又少。也許是因為父愛的含蓄讓人無法用言語勾畫出來吧。
其實,我們都知道,父親對我們的愛并不少于母愛。母愛是細膩的、溫和的,宛如春天的氣息,讓人感覺十分溫暖、踏實。相比較而言,父愛則多是略帶嚴肅的。人,也往往會因此而沉浸在母愛中而忽略了父愛。父親的愛,表面上多是批評,但他內(nèi)心深處也是因為愛子心切,愛子之深罷了。如果我們能仔細、冷靜地對待父親的愛,大概便不會對父愛有所質(zhì)疑了吧……
朱自清先生的《背影》是我們在八年級學(xué)到的難得的關(guān)于“父愛”的文章。先生僅用樸素而細膩的文字便鑄就了這一篇令世人贊不絕口的文章,無非是因為這篇文章中帶有炙熱的情感以及對父親的摯愛之情。
文章構(gòu)思巧妙,以父親一個常見卻易被忽略的小細節(jié)承載“父愛”這樣一個大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將濃濃的父愛之情通過買橘子這一小事展現(xiàn)出來。父親對兒子關(guān)心憐愛,卻不知道如何表達,只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對父親的愛惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺時的艱難而掩面抹淚。有時愛會讓語言變得蒼白無力,變得無力承載愛的重量。文中父親的背影,或許不少人在生活中都曾目送過,可那樣的情感,只有經(jīng)過無數(shù)歲月的洗禮后、懂得人世艱辛的人才更能體會。
透過文章,我仿佛看到了自己父親眼角的皺紋,額頭的額紋和鬢邊的白發(fā)。我也無數(shù)次看過父親離家上班的背影、看到父親送我回校后離開的背影、看到父親深夜坐在書桌前熬夜加班的背影……似乎讀過這篇《背影》,我才開始注意到父親逐漸彎曲的腰背、有點老花的眼睛、開始衰退的`記憶,歲月不饒人,父親一點點地變老了。這也讓我想到雖然生活艱辛,但是父親卻似乎永遠樂觀的姿態(tài);想起我放假回家,父親見我時如孩子般的喜悅;想起父親因為我操心,而慢慢加深的皺紋和多長的白發(fā)……真的,想到此處,我便也忍不住淚眼濛濛。
當我把《背影》讀完時,許多回憶便被勾起來了:回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易,為我是怎樣地忙前忙后。我只有盡我的努力好好學(xué)習(xí),將來讓他們過得更好,才能來報答他們。我知道,父母對我們的愛永遠是無私而偉大的。我愛母親,也愛我的不善言辭但深愛著我的父親!
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