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《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感

時(shí)間:2022-04-23 03:28:28 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感

《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感1

  今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪。拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物,欺負(fù)弱小;這還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書。

  這本書講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的`人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語(yǔ),騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來(lái)了,讓我們聽聽他的故事:故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物開始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來(lái)的時(shí)候,已來(lái)不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂(lè)。

  最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了,這時(shí)尼爾斯不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了。我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物,更說(shuō)明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂(lè)的童年。

《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感2

  最近媽媽給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書非常有趣。

  書里面的主人翁尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮被小精靈變成了小人。尼爾斯害怕極了,他想盡辦法找小精靈。讓小精靈把自己變回原樣?墒菦](méi)有用,尼爾斯想出去走走,剛走出門沒(méi)幾步。家里的雞、鴨、鵝都圍過(guò)來(lái)說(shuō),“尼爾斯變成小人了!蹦釥査购貌蝗菀撞盘映鰜(lái),意外聽到自己家的鵝——馬丁要和大雁一起去拉普蘭旅行。尼爾斯想馬丁要是走了,爸爸肯定會(huì)傷心的。于是跑過(guò)去抱住馬丁的脖子說(shuō):“馬丁,請(qǐng)你不要走!笨墒且呀(jīng)晚了,馬丁已經(jīng)起飛了。他也被帶著飛了起來(lái)。故事就這樣開始了。

  在旅行的路上有一次,尼爾斯被腳下的`一堆核桃殼絆倒。而且還聽到吱吱呀呀的聲音,他仔細(xì)觀察了下四周,發(fā)現(xiàn)聲音是從旁邊的樹上傳出來(lái)的。于是它爬上了樹看到了一個(gè)黑洞里面有4只小松鼠正吱吱呀呀的叫著,好像是在傷心的哭泣。尼爾斯看著他們可憐的樣子問(wèn)道:"你們?cè)趺戳!毙∷墒蟾嬖V尼爾斯自己的媽媽在敲核桃殼的時(shí)候被農(nóng)夫的兩個(gè)孩子抓走了。尼爾斯告訴小松鼠:“我去幫你們找媽媽。”自己就出發(fā)了,不久,他在農(nóng)夫家的廚房里找到了松鼠媽媽,松鼠媽媽被關(guān)在農(nóng)夫家廚房的小籠子里面。尼爾斯想把籠子撬開,可惜費(fèi)了半天力氣也沒(méi)撬開。他和松鼠媽媽商量了一會(huì)。就出去了,過(guò)了一會(huì)抱了一只小松鼠回來(lái),遞到松鼠媽媽手中,這樣來(lái)來(lái)回回跑了四趟。累的自己一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。尼爾斯的舉動(dòng)被正在廚房做飯的女主人看到了,她很是感動(dòng)。于是她把松鼠媽媽和它的小松鼠都放了。松鼠媽媽和他的小松鼠終于團(tuán)圓了。尼爾斯也開心的笑了。

  我非常佩服尼爾斯的勇氣和他助人為樂(lè)的精神。如果有一天我也能像尼爾斯一樣騎著一只鵝去旅行,那該多好!

《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感3

  寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子,他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的.農(nóng)民,尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。

  一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈,變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走,就緊緊抱住大雄鵝的脖子,就在這一瞬間,大雄鵝騰空而起,它來(lái)不及把尼爾斯抖掉,就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此,尼爾斯騎在大雄鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。

  在這次奇異的旅行中,尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。

  我要向尼爾斯學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,動(dòng)物是人類的朋友,對(duì)待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感4

  我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書!赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長(zhǎng)篇童話,同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時(shí)也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。

  這本書主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來(lái),成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好孩子!

  讀完這本書后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個(gè)壞孩子,但在這次旅游中,他動(dòng)用了自己所有的智慧,幫助自己跟鵝群逃過(guò)了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!

  我也很喜歡馬丁,因?yàn)樗m然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會(huì)了飛行,成了一只了不起的野鵝,還與尼爾斯成了好朋友呢!

  這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè),我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候,幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái),要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯,他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開,把蛋還了回去。誒,我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征與生活習(xí)性;與此同時(shí),在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn),優(yōu)化自己。

  這本書非常好看,我希望大家都來(lái)看看這本書吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感5

  這是一部享有盛名的世界名著---《尼爾斯騎鵝旅行記》,在我翻開之前有很大的疑問(wèn),鵝會(huì)飛嗎?望著封面上坐在鵝背上燦爛微笑的小男孩,帶著滿腦子的問(wèn)號(hào),我開始閱讀它。

  這本書是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的名作,作者運(yùn)用移步換景的手法描寫了一個(gè)被精靈變小的淘氣男孩尼爾斯騎著白鵝旅行,最終又回到家鄉(xiāng)變回原形的傳奇故事。作者用了兩條主線來(lái)展開情節(jié)。一條明線是以尼爾斯、莫頓及大雁阿卡帶領(lǐng)的一群赫赫有名的.擁有優(yōu)良血統(tǒng)的大雁,一條暗線則是一只有著漂亮外表卻陰險(xiǎn)狡猾的狐貍斯密爾。這兩條線索相互矛盾又相互連接,大雁在天上飛,狐貍在地上追,雁群與狐貍之間每一次相遇都驚心動(dòng)魄,險(xiǎn)象環(huán)生,但雁群總能化險(xiǎn)為夷,平安到達(dá)終點(diǎn)。而且通過(guò)尼爾斯的旅行,讀者還能看到瑞典美麗的田野,河流、高山、大海,走進(jìn)古老的傳說(shuō),了解瑞典遠(yuǎn)去的歷史,尼爾斯也成長(zhǎng)為一個(gè)善良、機(jī)智、勇敢的孩子。

  書中的人物描寫都栩栩如生,尼爾斯的淘氣機(jī)智、莫頓的忠誠(chéng)勇敢、斯密爾的陰險(xiǎn)狡猾,都被作者描寫的淋漓盡致。其中,給我印象最深的是阿卡。她聰明睿智,德高望重、心地善良,為了他人獻(xiàn)出生命在所不惜,是個(gè)令人佩服的人物。當(dāng)狐貍勸說(shuō)阿卡只要交出尼爾斯就不與大雁為敵,阿卡斬釘截鐵地說(shuō)“我們中間從最老到最小的都愿意為他獻(xiàn)出自己的生命”。這也足以說(shuō)明了大雁們和尼爾斯之間的深厚友誼。

  友誼經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)才會(huì)更加深刻,在書的結(jié)尾長(zhǎng)達(dá)一年的旅行結(jié)束了,尼爾斯與大雁們分手的時(shí)候到了,盡管難分難舍,他最后還是回到了原樣。但那個(gè)精靈般的小人,永遠(yuǎn)刻在我的心中。

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