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開(kāi)學(xué)第一課高中生觀后感

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 觀后感 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課高中生觀后感(通用5篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇觀后感吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編幫大家整理的2021開(kāi)學(xué)第一課高中生觀后感(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

2022開(kāi)學(xué)第一課高中生觀后感(通用5篇)

  開(kāi)學(xué)第一課高中生觀后感1

  帶著滿腹的牢騷和抵觸的情緒,我皺著眉頭看起了由教育部和中央電視臺(tái)共同打造的主題為“父母教會(huì)我”的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  然而,隨著講解的深入,我由不滿變?yōu)榱烁袆?dòng)。當(dāng)“童話大王”鄭淵潔說(shuō)起父親為了不打斷他的寫作思路,深夜為他的鋼筆裝墨水時(shí);當(dāng)容祖兒滿懷感恩,憶起母親的教導(dǎo)時(shí);當(dāng)大屏幕上閃現(xiàn)兒子帶父騎摩托車旅行的片段時(shí);當(dāng)秦勇褪去浮生鉛華,以父親的.角色站在那里演講時(shí),我不禁潸然淚下,想起了父親,那個(gè)傾盡大半輩子來(lái)愛(ài)我的男人。

  常言都道:父愛(ài)如山,深沉而嚴(yán)厲?上,我的父親是個(gè)例外,他以大朋友的角色參與我的人生舞臺(tái)劇,與我共演了一出“大小朋友成長(zhǎng)記”。

  這堂課共分為四講,分別是孝心、仁愛(ài)、禮儀、自強(qiáng)。其實(shí),這些確實(shí)都是父母不厭其煩教會(huì)我們的東西。

  我不知,父母在外面,是怎樣卑微怯懦的去為我賺取教育的基金;我不知,父母在外面,是怎樣低頭哈腰的去為我爭(zhēng)取與別人一同的起點(diǎn);我不知,父母在外面,曾多少次為了我這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的女兒放下自己的高傲。

  也許每個(gè)父親手心都握著一把溫柔,那把溫柔只留給最寵愛(ài)的寶貝女兒;也許每個(gè)父親心中都藏著一些寵溺,那些寵溺只留給心目中的小小公主。

  是啊,父親就像海綿,即使吸附了很多苦水,展現(xiàn)給家人的永遠(yuǎn)都是飽滿的狀態(tài)。當(dāng)我意外的拿起父親的身份證時(shí),才發(fā)覺(jué),我已不是那個(gè)坐在父親肩頭天真的小丫頭,而父親亦不是那個(gè)滿頭黑發(fā)的青年男子。

  時(shí)光最是無(wú)情,它看似寬容的讓我一天天成長(zhǎng),卻又暗中大肆收割著父母的年輕。而我只能做局外人,眼睜睜的看著白發(fā)爬過(guò)他們的雙鬢,一點(diǎn)點(diǎn)的向上蔓延,卻無(wú)能為力。

  記得,曾為父親洗過(guò)一件T恤,也是唯一一次,他卻將那件T恤視若珍寶,開(kāi)心得嘴角都咧到了耳后根,說(shuō):“寶貝女兒長(zhǎng)大了!”他也曾吃著我做的糟糕飯菜,四處向人炫耀,難掩自豪;他亦曾端過(guò)我的剩飯,吃得津津有味。

  將來(lái)的我,也許不會(huì)成為偉人,也許不會(huì)成為父母的驕傲,但我確不該讓已年邁的他們繼續(xù)為我操勞。有時(shí)覺(jué)得,他們用最好的年華來(lái)養(yǎng)育我,實(shí)在不該,因?yàn)槲覐奈醋屗麄兪⌒摹?/p>

  今年,我高二,我努力,我自強(qiáng),我?jiàn)^進(jìn),不僅為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更為了實(shí)現(xiàn)父母因養(yǎng)育我而錯(cuò)過(guò)的夢(mèng)想。

  《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì)我很多,只想說(shuō),我最愛(ài)的爸媽,愿你們安,愿你們好,愿女兒的懂事能撫平歲月刻畫在你們臉上的皺紋,愿女兒的祝?梢宰尠装l(fā)慢一點(diǎn)爬上你們的頭頂。

  爸媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!若有來(lái)生,換你們做我的孩子,傾盡所有,只為感恩!

  開(kāi)學(xué)第一課高中生觀后感2

  劉婧主持人親切可人,節(jié)目看起來(lái)對(duì)于一個(gè)就要上高中2年級(jí)的我來(lái)說(shuō),好像稍微有點(diǎn)幼稚了,不過(guò)慢慢看進(jìn)去,感覺(jué)這個(gè)節(jié)目的初心還是非常好的,從簡(jiǎn)單的內(nèi)容,活潑的互動(dòng),體現(xiàn)了人生最重要的課題——健康,身心健康的重要性。

  王隴德院士還有史家小學(xué)的王校長(zhǎng),分別從身體和精神的2個(gè)方面,深入淺出的給我們講述了,如何把自己培養(yǎng)、鍛煉成,身體健康,心靈健康的好學(xué)生。

  首先講述了體型和飲食的緊密聯(lián)系,超重是影響我們健康的重大因素。過(guò)于消瘦,過(guò)于肥胖都是不好滴,肥胖,超重,正常,超瘦,肥胖對(duì)孩子的一生有深刻的影響,改革開(kāi)放30年,孩子的.肥胖增長(zhǎng)了30倍。胖子們的聲音,提醒了我,平時(shí)要均衡營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不能過(guò)于肥胖,當(dāng)然也不能過(guò)于瘦弱。

  如何處理自己的壞情緒,請(qǐng)壞情緒走開(kāi),情緒的土壤是在家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的,好家庭的基本要素:1、家人要常在一起,放下手機(jī),一家人多溝通。

  2、家人之間要好好講話,平和說(shuō)哈;

  3、積極的正能量,正確的價(jià)值觀

  當(dāng)壞情緒來(lái)的時(shí)候,我們應(yīng)該如何處理:

  第一種方法:和家人把壞情緒說(shuō)出來(lái),家人是最值得信任的。

  第二種方法:和老師溝通交流;

  第三種方法:和自己溝通化解情緒;

  不要把情緒抱怨給別人,要從自我檢查開(kāi)始,調(diào)整認(rèn)識(shí)讓自己有一顆溫暖的心。

  中央電視臺(tái)堅(jiān)持了播放了11年的《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。

  成龍爺爺首先出場(chǎng)了,他的視頻給我們講述了他的童年生活,從懵懂少年,到成長(zhǎng)為國(guó)際巨星;從為了生存,到為了公益為了眾生。成龍爺爺堅(jiān)定的信念,勇敢的精神,他為自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì),認(rèn)真努力的和團(tuán)隊(duì)一起協(xié)作,創(chuàng)造出了電影界的無(wú)比輝煌,成龍爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣力量。

  解海龍爺爺給我們分享了自己夢(mèng)想的故事,攝影的愛(ài)好讓爺爺走上了尋夢(mèng)之路,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。解爺爺走訪了祖國(guó)各地大山南北,通過(guò)他的鏡頭,讓我們認(rèn)識(shí)了更多的人,更多感人的故事,改變了自己人生的鏡頭里的孩子們。和他們相比較,我們的物質(zhì)生活太豐富了,而我們卻并不懂得珍惜,很多人都沒(méi)有這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,上學(xué)這么簡(jiǎn)單的事,卻只是一個(gè)夢(mèng)想,我真的深深地感到慚愧。在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),成為自己夢(mèng)想里的那個(gè)人。

  珠心算世界最強(qiáng)的王桐青姐姐,現(xiàn)場(chǎng)新珠算表演非常神奇和厲害,她告訴我們,成功沒(méi)有秘密,唯一的方式就是苦練。

  俞敏洪叔叔的演講,告訴我們,要成功需要先給自己定目標(biāo),然后為了目標(biāo)去努力,只要不放棄自己的目標(biāo),一直朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,就會(huì)夢(mèng)想成真。云南的農(nóng)村里的孩子,考上了北京大學(xué),錄取通知書(shū)發(fā)來(lái)的時(shí)候,他在工地上干活,在痛苦和失敗中間,你才能夠取得真正的成功,我們的生命進(jìn)程,就是在不段的制定目標(biāo),不斷的朝著目標(biāo)努力,走向成功的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  看了以上2個(gè)節(jié)目,我真的感覺(jué)受益匪淺,雖然很多故事和道理都是父母以前教過(guò)我的,可是我好像從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去感受過(guò),看了節(jié)目,我感覺(jué)自己信心十足,對(duì)這個(gè)即將開(kāi)展的新的學(xué)年充滿了迫切的期待,我一定要在這個(gè)學(xué)年里,以節(jié)目里的榜樣們?yōu)槟繕?biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  開(kāi)學(xué)第一課高中生觀后感3

  幸福以各種各樣的形式呈現(xiàn)在我們的生活中,它是一種生命的感受,一種人生的體驗(yàn)。在很多的時(shí)候,幸福不是去盼望我們沒(méi)有的東西,而是盡情享受自己現(xiàn)在的“擁有”?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中提到:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”而《陋室銘》中劉禹錫也有言“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。無(wú)絲竹亂耳,無(wú)案牘勞形”的圣地,何陋之有?亦或是范仲淹勸誡被貶的滕子京,應(yīng)有“登斯樓也,寵辱不驚,把酒臨風(fēng);不以物喜,不以己悲”的瀟灑心境。又如五柳先生用“世外桃源”來(lái)比喻理想中,生活幸福安寧的地方或與世隔絕、脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的空想社會(huì)。

  歷代文人墨客、往哲先賢都有共同的見(jiàn)解:只要幸福住在里面,簡(jiǎn)陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑顏從沒(méi)有因身份的'尊卑貴賤失去它明媚的光芒!因?yàn)檎嬲男腋?lái)自于內(nèi)心,不能以金錢、權(quán)力、榮耀來(lái)衡量。

  有錢可以買車子、買房子,但買不到幸福;有權(quán)可以讓人服從、聽(tīng)話,但拴不住幸福;有名可以得到尊敬、羨慕,但這也不等同于幸福。物的享受、權(quán)的力量、名的榮譽(yù),只能使人產(chǎn)生一定的滿足感,即使這就叫做“幸!,那也只是一種短暫的感受,因?yàn)樨澯菬o(wú)法滿足的。

  然而,在變幻不定的生活中,我們每個(gè)人都想遠(yuǎn)離不幸,逃避挫折,但沒(méi)有人能躲過(guò)命運(yùn)的安排。

  一個(gè)活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲孤獨(dú)歲月的弱女子——海倫·凱勒,用一顆不屈不撓的心,用生命的全部力量,向世界證明她并沒(méi)有不幸!都偃缃o我三天光明》并不是幻想,而是海倫內(nèi)心的真實(shí)寫照。只有珍惜當(dāng)下,才能擁有幸福,這便是人生的價(jià)值所在。

  同樣,被命運(yùn)捉弄,但信念仍在的張海迪,在遇到挫折時(shí),打破了命運(yùn)的枷鎖。在5歲時(shí),因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但身殘志堅(jiān)的她,并沒(méi)有自暴自棄。她覺(jué)得自己還能用手寫字,用眼睛看書(shū)便是幸福的。最終,憑借自己的能力,學(xué)成多國(guó)語(yǔ)言,攻讀完了碩士研究生的全部課程。被我們銘記的還有霍金、史鐵生……

  生命絕非一帆風(fēng)順的旅途,每一次不幸的遭遇都是一次生命的洗禮。要么,在痛苦中一蹶不振,放棄希望;要么,把痛苦踩在腳底下,活出嶄新的自己。經(jīng)歷了苦難的洗禮,才會(huì)更加珍視自己所擁有的現(xiàn)在。

  由此可見(jiàn),幸福是當(dāng)我們對(duì)自己及周圍環(huán)境或人生目的感到滿足時(shí)的一種狀態(tài),是擁有身心的平和與寧?kù)o,不管境況或順或逆,都能知足常樂(lè),惜福感恩。一個(gè)人,只要擁有個(gè)好心態(tài),一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,那他的生活便是幸福的。幸福像陽(yáng)光、空氣和水一樣,不會(huì)因?yàn)樯眢w的殘缺而不充斥在你身邊。正如一位日本學(xué)者說(shuō)的,“我們不應(yīng)該追求那種淺薄、瞬息即逝、海市蜃樓般的幸福,確立堅(jiān)實(shí)的主體精神,不為環(huán)境所左右,也不為命運(yùn)所桎梏,能克服任何困難、堅(jiān)強(qiáng)有力而悠然自得地度過(guò)自己的人生。我認(rèn)為這本身就是可謂真正的幸福,絕對(duì)的幸!。

  其實(shí),幸福是主觀的,因而幸福無(wú)處不在。人們常常是在幸福的金馬車已經(jīng)是過(guò)去很遠(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。這說(shuō)明我們的生活中并不缺少幸福,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛,搜集起一點(diǎn)一滴的幸福,你就成為了一個(gè)精神上的富翁,而當(dāng)你無(wú)限悔恨的追憶往昔點(diǎn)滴的幸福時(shí),幸福卻已隨風(fēng)而逝。

  開(kāi)學(xué)第一課高中生觀后感4

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又與我們見(jiàn)面了,本期的主題是“我的中華驕傲”。概述了我國(guó)五千年的悠久歷史,那些閃耀的明星:漢字,武術(shù)、圍棋、詩(shī)詞、絲綢之路等閃亮登場(chǎng),其中最令我敬佩的是漢字。

  王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。王寧教授自己喜歡漢字,研究漢字從未停歇,她特別希望我們國(guó)人能為漢字感到驕傲和自豪。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

  本次節(jié)目中還請(qǐng)來(lái)了被稱為“漢字叔叔”的美國(guó)人理查德.西爾斯,他雖是一個(gè)外國(guó)人,被漢字的魅力所吸引,他初到中國(guó)時(shí),為了學(xué)好漢字,就親手制作了許多漢字小卡片,正面寫上漢字和拼音,背面寫上英語(yǔ),借此來(lái)學(xué)習(xí)漢字。在他四十歲時(shí),突患重病,差點(diǎn)死掉,這更激發(fā)了他對(duì)漢字的研究,為了讓更多的人了解漢字,他傾其所有,建了一個(gè)漢字網(wǎng)站,將漢字的熱愛(ài)發(fā)揮到極致。一個(gè)外國(guó)人都能如此熱愛(ài)中國(guó)的漢字,更何況我們這些炎黃子孫呢。

  中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字,中華漢字的對(duì)聯(lián),詩(shī)歌,都是漢字獨(dú)創(chuàng)。漢字左右工整,既能簡(jiǎn)寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的`力量,一個(gè)想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

  漢字是祖先留給我們的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn),在我們的心里擁有至高無(wú)尚的地位,它讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融,心靈的溝通,使們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕,我們不能將它遺忘,要在我們手里發(fā)揚(yáng)光大。

  “武以振魂”武術(shù)是一種博大精深的活化石。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲湫g(shù)是由我們的祖先一代一代的傳下來(lái)的。我們祖先傳下來(lái)的武術(shù)可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。

  我愛(ài)武術(shù),是因?yàn)樗梢砸匀峥藙,以弱勝(gòu)?qiáng)。小時(shí)候,電視上總會(huì)播一些防身術(shù),而最令我著迷的就是女子防身術(shù):如果遇到壞人,他身材魁梧,憑自己?jiǎn)伪≈,是不可能?huì)打敗他的,所以才會(huì)有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時(shí),抓住他的小拇指,使勁的掰,他便會(huì)叫得撕心裂肺的,趁他叫喊時(shí),要么逃跑,要么就打電話叫警察來(lái)抓他,能自保就可以了。

  我愛(ài)武術(shù),是因?yàn)樗梢藻憻捵约旱纳眢w。在疾病多發(fā)時(shí),我們要先強(qiáng)身健體,保證自己有著足夠的抗病細(xì)胞。小時(shí)候由于抵抗力不夠,各種病向我的身體蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí)。我便會(huì)跟著舅舅一起做太極拳,在不斷地做太極拳和藥的作用下,我的身體就慢慢地有了好轉(zhuǎn)。

  我愛(ài)武術(shù),是因?yàn)樗梢孕奚眇B(yǎng)性。武術(shù)是一種極為高深,而又深不可測(cè)的極高修養(yǎng)。練武之人說(shuō)過(guò):“練武之人,用武時(shí),必要三思而后行!币馑季褪钦f(shuō):練武的人,動(dòng)手時(shí),一定要考慮周全了,才可以動(dòng)手。以前小時(shí)候總以為所有人都得聽(tīng)我的,后來(lái)才知道,這個(gè)世界是大家的。

  開(kāi)學(xué)第一課高中生觀后感5

  新學(xué)期新氣象,《開(kāi)學(xué)第一課》帶著新主題“創(chuàng)造向未來(lái)”和我們見(jiàn)面了。這精彩又充實(shí)的一課,讓我獲益匪淺。

  《開(kāi)學(xué)第一課》首先由成龍老師的講述拉開(kāi)了帷幕。從成龍老師的講述中,我感受到了追夢(mèng)路上的艱辛。從跑龍?zhí)椎絿?guó)際巨星,從無(wú)名小卒到聞名中外。沒(méi)有人知道成龍?jiān)谶@背后付出了多大的努力。在拍戲歷程中,他全身無(wú)一處不受過(guò)傷;但即使受了傷,也要堅(jiān)持拍戲。支撐他的是他那頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的追求。

  原來(lái),不吃點(diǎn)苦,又怎么到達(dá)理想彼岸?追夢(mèng)路上,你不苦,誰(shuí)苦?

  著名的攝影師解海龍老師給我們帶來(lái)了一組深入人心的照片:渴望讀書(shū)的大眼睛女孩兒,留著鼻涕卻專注于大聲讀書(shū)的小男孩兒,還有癡迷學(xué)習(xí)的“小光頭”……他們對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的精神打動(dòng)了我。二十多年滄海桑田,這些孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,有了自己的工作,收獲了幸福的人生。他們靠著知識(shí)改變了命運(yùn),他們懷揣著一份對(duì)美好生活的向往,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  原來(lái)只要心中有理想,無(wú)論身邊環(huán)境有多苦,終有一天會(huì)出人頭地。追夢(mèng)路上總會(huì)吃苦的,你不累,誰(shuí)累?

  王桐晶老師給我們帶來(lái)了精彩的心算演示。15個(gè)7位數(shù)加法,還要克服閃電障礙,她竟在看完題后直接寫出了正確答案,實(shí)在令人折服。當(dāng)撒貝寧老師說(shuō)她做過(guò)的卷子可以鋪滿一百間教室時(shí),我才體會(huì)到,原來(lái)天才都是鍛煉來(lái)的,不加把勁兒,談何理想?追夢(mèng)路上,你不努力,誰(shuí)努力?

  “無(wú)殼孵化小雞試驗(yàn)”實(shí)驗(yàn),讓我明白,成功之前是一次又一次努力的嘗試,是一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)不怠、精益求精的態(tài)度,是對(duì)每一次失敗的認(rèn)真總結(jié)、積極反思,是對(duì)理想執(zhí)著的.堅(jiān)守。

  原來(lái)追夢(mèng)路上不但要有刻苦精神,還要有不怕困難、迎難而上的勇氣,更要有決不認(rèn)輸、永不言棄的行動(dòng)。

  夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行,那又怎樣?即便遍體鱗傷,也要活的漂亮。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不怕苦,不怕累,迎難上,有作為。要相信,在汗水澆灌下,夢(mèng)想的種子一定會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。

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