【精】小學生讀后感
當品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的小學生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生讀后感1
暑假里我看了很多書,其中我最喜歡《伊索寓言》,因為這本書里有許多引人入勝的小故事,每個故事都有一個深刻的道理和含義。在這些寓言中,我印象最深的是《龜兔賽跑》這個故事。
這個故事說的是:烏龜與兔子為它們倆誰跑得快而爭論不休,于是它們定好了時間和地點進行一次比賽。比賽一開始,兔子覺得自己是天生的飛毛腿,根本不把烏龜放在眼里,竟然在路邊呼呼大睡。烏龜卻深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。結(jié)果烏龜超過了熟睡的.兔子,奪得了比賽的勝利。
我讀完這個故事后就想:我們做什么事都不能怕苦,只要努力,堅持不懈,就會成功。而如果像兔子那樣驕傲自大,掉以輕心,則不論做什么事情都會失敗的。這則寓言說明了,奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。
小學生讀后感2
今天,我讀了一篇文章——《瑞恩的夢想》。
瑞恩是個五歲的小男孩兒,聽到老師講非洲的狀況,每年有成千上萬的非洲人因喝上不干凈的水而導致死亡。小瑞恩深受感觸,產(chǎn)生了捐獻一口井的夢想,媽媽沒有把這件事當做小孩子一時頭腦興起的沖動,而是讓他自己做家務來賺錢。當他捐了一口井,實現(xiàn)了他的夢想后,“讓每個非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢想。人們都獻出了自己一份微薄的力量,從此,“瑞恩的井”基金會成立了。
這篇文章使我想到了白芳禮老人,他為了讓一個貧困學生繼續(xù)他的學習生涯,用雙腳蹬三輪車,蹬出了35萬元,捐給了天津許多大學、中學和小學,而他的生活是低到不能再低的`標準:他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來的,真是節(jié)約到了極點。
瑞恩的堅持不懈,白方禮老人的愛心,都使我感動,我一定要像他們那樣有愛心,堅持不懈。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的未來吧!
小學生讀后感3
假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第一片紅色的花瓣送給賣火柴的小女孩,給她一間溫暖的屋子,她就不會在冰冷的冬天里光著腳、含著淚,而是在溫暖的'火爐旁吃著烤鴨。
假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第二片橙色的花瓣送給地震災區(qū)的小朋友許多衣服、房子,他們再也不用只坐在寒冷的帳篷里不能上學,而是和我們一起晨讀、一起游戲。
假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第三片黃色的花瓣送給北方的小朋友,給他們一個溫暖的太陽,他們再也不會在寒冷的冬天里,縮著身子,而是在陽光明媚的地方玩耍。
假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第四片綠色的花瓣獻給沙漠,讓干旱的沙漠變成綠洲,碧草萋萋,鮮花盛開。
假如,我有一朵神奇的七色花,我想擁有一雙翅膀,去尋找屬于我的自由樂園。
假如,我有一朵神奇的七色花……(指導老師:董燕萍)
小學生讀后感4
剛剛結(jié)束《美國隊長3》讓我熱血沸騰,激動的不是故事和說教,而是其中的高難度特效;叵胱蛱祀娨曋刑岬矫绹臻g探索公司的火箭在海上精確的著陸,真感慨美國的科技。
其實故事我都沒太看明白,但感到其中美國電影一貫的'主旋律弘揚的不錯。俄國人永遠是壞的。盡管蘇聯(lián)都死了20多年了,還可以把罪惡記在它的身上。影片沒有黑中國,按照高曉松的話講,現(xiàn)在中國人有錢看電影,不能說中國的壞話。
這些天已經(jīng)看了三個電影了,這讓我回想起我小時候經(jīng)常是一個人夜里去看電影,有時候看了傷心的電影,幾天心情都不好,就這樣度過了青春期。時隔三十多年以后,一個人在一座城市叫做乘風莊的地方,晚上開著車去看最夜場的電影成為一種生活方式。心中感謝這個叫環(huán)球巨幕的電影院。過不了多久,我就會到離這里很遠很遠的地方去,再也不回來,我確定心中會時時想起這個新開業(yè)的影院。
小學生讀后感5
今天,我和姐姐還有爸爸一起去看了《愛寵大機密》人,愛寵大機密講的是紐約的一個小區(qū)里都是養(yǎng)寵物的人,有一只叫麥克的狗,它很小的時候被它的`主人收養(yǎng),它和它的主人非常默契,而且它很喜歡它的主人,但是,它的主人每天都要上班,所以它非常傷心,每天它最期待的時刻就是它的主人回家,可是有一天,它的主人帶回了一條又肥又大的狗狗,這只叫杜老大,杜老大搶它的食物,搶他的床,讓它只能在涼涼的地板上睡覺,它特別的傷心,于是它就對杜老大執(zhí)行了嚴格的教育,杜老大它一直想報復麥克,就把它帶到了一個到處都是貓的地方,它們又度過了一些奇妙、刺激的冒險,最后,它們成為了好哥們!
愛寵大機密特別好看,他讓我知道了一些愛寵在主人做后的情節(jié)。
小學生讀后感6
《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬年的'烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來和他們成為好朋友。
文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無話不說,小錯不斷,但熱愛小動物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來表達心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。
在烏龜?shù)膸椭拢R小跳、杜真子等躲開家長的直接和間接控制,跳過繁重的“學習計劃”,度過一個快樂的暑假。
讀完這本書,我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會越來越少呢?可能是學習壓力太大了吧,好多同學連暑假都去補習了,有的一天要上三節(jié)課,整天埋在作業(yè)中,沒有快樂,沒有童趣。
今晚睡得好舒服,夢里那只萬年龜來找我了。
小學生讀后感7
讀了《老人與!愤@篇文章,我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個故事形象逼真的描寫了一個老人是怎樣靠著堅定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上,又是怎樣趕走“來犯之敵”——鯊魚。雖然他沒能將整條魚運回去,但他的`精神值得我們學習:人要有自信心,遇事要對自己說“我能行!”
大家想一想,如果這位老人釣到了一條比自己大上7,8倍的魚,他見了就害怕,把魚放了,那他能將魚運回來為自己爭光嗎?不,不能,他正是靠著這樣常人難以接受決心,才能捕到這條大魚。
在我們班上,有學習差的同學,他們就是對自己信心不足,再加上旁人的諷刺,這時,他們對學習毫無興趣,從而使學習成績逐步下降,下降……
現(xiàn)在的社會發(fā)達了,如果能克隆自信心的話,那我一定克隆一份,將它送給信心不足的朋友!
小學生讀后感8
我讀了“大眼睛”的故事以后,我深深感受到“大眼睛”姑娘-蘇明娟,上學的渴望,她的`故事讓所有人感動。
《渴望讀書的“大眼睛”》主要講:攝影愛好者采訪希望工程,拍下了“我要讀書”這張照片。那雙“大眼睛”是那樣明亮,那樣專注。那雙"大眼睛”閃爍著光芒,充滿著憂郁。“大眼睛”喚起同情心和關心。大眼睛成為希望工程代表,因此,希望工程為改變教育落后的豐碑。我要再努力一些學習,我的條件比她好很多,我要珍惜學習的機會,長大后才能為祖國做出貢獻!也給父母爭氣!
小學生讀后感9
這幾天,我看了《西游記》這本書。這本書的主人公是:愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的'豬八戒,有良心的唐僧,誠實的沙和尚。他們在去西天取經(jīng)的路上,危險重重,可他們沒有放棄,還是取得了真經(jīng),還當了佛呢。
他們身上有我學習的地方,就是做事永不放棄。
還記得我學拉丁舞的時候,遇到了一點點的苦頭就不想學了。最后,我連一年也沒堅持到底就放棄了。自從看了這本書后我就開始后悔了。前幾天媽媽給我買了十字繡繡一個可愛的福娃,開始時還信心百倍,可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西游記》就又有勁繡了。我一定會繡成的——我想。
世上無難事,只怕有心人。這句話說得沒錯,只要做事不放棄,就一定能成功。
小學生讀后感10
我覺得坐井觀天的青蛙見識非常淺溥,它每天都坐在井里面,看到的只不過是天的一塊而已,這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的.道理是一樣的,都是用來比喻見識狹小的人。
當然,如果往深層里想,就還有一個道理,這個道理就和看人一樣,雖然我們不是青蛙、盲人,也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的,有一句俗語說的好“知人,知面,不知心!
就像在我們生活中,不止要看到我們的優(yōu)點,而且還要看到缺點。如果把一個物體分開來看,到最后只會什么也不像?搭}目也好,如果你只看題目的前半句話就容易做錯?幢荣愐埠,如果你就看了一小部分,是第一,說不定等會兒就是第二、第三了……
我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣,如果這樣你的見識和知識都會越來越狹小,我們要做一個細心的人,不能粗魯,世界上還有許許多多的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
小學生讀后感11
暑假,我讀了另一本很好的書《時代廣場的蟋蟀》。這本書獲得了1961年伯瑞兒童文學獎,它是一個有關蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,一個有關各種生命之間的愛和關懷的故事,一個發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂故事。我感覺老鼠是非常怕貓的',結(jié)果老鼠卻和貓成為了好朋友。它們互相幫助,互相愛護所以它們之間才有最真誠的友誼。我一定要向它們學習懂得互幫互助,不能因為一點小事就破壞同學之間的友誼,無論如何要學會幫助別人,多交一些好朋友,這樣才能使自己更完美。
小學生讀后感12
我讀了《逃家小兔》這本書,我想我離家出走了媽媽會不會擔心我?我知道了我走到哪媽媽就會跟到哪!我變成小帆船,媽媽肯定會變成風送我回家;我變成司機媽媽肯定會變成坐車的.人,我變成小鳥媽媽肯定會變成樹,我變成花朵,媽媽肯定會變成園丁,我變成小男孩跑回家,媽媽肯定會緊緊的抱住我,因為她正在等我回家!我以后肯定不會離家出走,因為我知道離家出走不是一件好事,會讓傷心的!我以后肯定會跟緊媽媽的,不把自己弄丟!
小學生讀后感13
很小的時候,當我第一次捧起秋葉,驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片,清晰而蒼老的脈絡,褐黃而沉重的葉色,確確實實撥動了那顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地。初次感受到生命的無奈與堅強。
史鐵生是一位堅強的殘疾作家,然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間,眼前總會浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭:史狠命地捶打自己兩條失去知覺的腿,對他的母親吼:“我活著有什么勁!”母親撲過去抓住史的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
簡簡單單的幾個字,包含了做母親的對兒子多少深情,沉淀了多少對生命的.無奈,又升華了多少女性的堅強!
可就是這樣一位偉大的母親,在一個落寞的秋天永遠離開了史鐵生,彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子……”
隱隱地,有一種痛感自心底浮起。我想那個傷感而復雜的秋,已是長久存活在史鐵生心中,植根于成長的足跡里了。
小學生讀后感14
讀完和《時間賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。
時間在你不注意的時候匆匆過去了;時間在我們調(diào)皮玩耍的'時候,悄悄溜走了;時間在我們正在為一件小事生氣的時候,倏忽飛逝了……時間一分一秒地在我們的指尖劃過,我們的時間是有限的,趁我們現(xiàn)在還小,一定要努力學習,掌握更多的知識,學習更多的技能,免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們這個年齡,沒有能力做大事情,唯一能做的就是給自己補充更多的知識,以待將來用于奉獻社會。
我們要努力跑在時間的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
小學生讀后感15
在假期中我讀了《平凡的世界》這本書,書中描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象。
我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的最大優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。路遙為我們講述的`不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求。
希望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對今后的生活,即使有苦難來臨,我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會后悔,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個平凡的世界,我們都在期盼一個美好的明天。
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