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風(fēng)娃娃讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的風(fēng)娃娃讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)娃娃讀后感1
今天，我們學(xué)了《風(fēng)娃娃》這篇課文，主要講的是風(fēng)娃娃想為大家做好事，于是它幫助人們推動(dòng)風(fēng)車，幫助帆船行駛。后來風(fēng)娃娃以為做好事很容易，只要有力氣就行，結(jié)果把風(fēng)箏吹跑，把人們曬的衣服吹跑了，還折斷了新栽的小樹，結(jié)果它遭到了人們的責(zé)怪。
學(xué)了這篇課文，使我想到了昨天我做的閱讀練習(xí)《風(fēng)和火柴》，它主要講的.是風(fēng)看到火柴在燃燒，以為火柴很痛苦就把火柴給吹滅了，結(jié)果也遭到了火柴的責(zé)怪，因?yàn)榛鸩竦膬r(jià)值就是燃燒自己，照亮別人，風(fēng)這樣做等于扼殺了火柴的生命。上面兩個(gè)故事都使我們明白了一個(gè)道理，那就是我們做事的時(shí)候，即使是有好的出發(fā)點(diǎn)，如果方法不正確，就達(dá)不到好的效果。
所以我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，不僅要有好的出發(fā)點(diǎn)，好的想法，還要講究做事的方法，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。
風(fēng)娃娃讀后感2
我們學(xué)習(xí)了一篇名字叫《風(fēng)娃娃》的課文。課文中把風(fēng)寫成一個(gè)年幼無知的娃娃，并通過他給人們帶來的幫助和災(zāi)難，教育我們一個(gè)怎樣做人的道理。
故事是這樣的：風(fēng)媽媽想鍛煉一下自己的孩子，就讓風(fēng)娃娃獨(dú)自去幫助人們做事。
于是，風(fēng)娃娃先來到田野，幫助大風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快，讓抽上來的'水更快的流到干旱的田里。然后他又來到河邊，他幫助纖夫們把船帆吹起來，讓船在水面上飛快地行駛。
聽到人們對(duì)他的夸獎(jiǎng)，風(fēng)娃娃就自以為是地認(rèn)為：幫人們做好事，只要有力氣就行。
所以風(fēng)娃娃就自作聰明地吹翻了孩子們的風(fēng)箏，吹跑了人們曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹，人們又開始責(zé)怪他了。
課文中的風(fēng)娃娃讓我覺得又可愛又可氣。可愛的是他有一顆善良的心，又跟我們小孩一樣，喜歡聽別人的夸獎(jiǎng)�？蓺獾氖亲鍪虑楣庥泻玫脑竿恍�，還要看是不是對(duì)別人有用。所以我們助人為樂就要用心，不要想風(fēng)娃娃一樣傻里傻氣喲！
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