老舍的《養(yǎng)花》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的老舍的《養(yǎng)花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感1
今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫(xiě)的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中,我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。”這句話(huà)讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動(dòng)才有收獲。
養(yǎng)花并不是一件容易的事,需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動(dòng),那能開(kāi)出美麗的.花朵呢?養(yǎng)花就是這樣學(xué)習(xí)同樣是這樣在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,怎么取能取得優(yōu)異成績(jī)的呢?
我能畫(huà)出那么好看的畫(huà)。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛!我從五歲起便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,在這六年當(dāng)中,每一天我都練習(xí)一個(gè)小時(shí)的繪畫(huà),我畫(huà)過(guò)的畫(huà)都能能裝滿(mǎn)一屋子呢。
去年暑假,我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),記不住單詞就早早起來(lái)背單詞,一背就是一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)實(shí)在記不住的話(huà)就拿起英語(yǔ)本,開(kāi)始抄英語(yǔ)本抄了一張又一張,眼看著就要抄完了,心里開(kāi)心極了。打開(kāi)一看,英語(yǔ)本已經(jīng)抄了半個(gè)本子!耙环莞牛环菔斋@!遍_(kāi)學(xué)了,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞,都羨慕不已。
我并不怎么聰明,但我努力,我的好成績(jī)都是通過(guò)努力的得來(lái)的。我真切的體會(huì)到了老舍先生寫(xiě)的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感2
燈光下,我打開(kāi)課外書(shū),一個(gè)題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細(xì)一看作者,竟然是我國(guó)著名的作家——老舍先生。
每次我讀老舍先生的文章,都覺(jué)得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。
前幾段的意思我都能弄明白,只是這個(gè)句子讓我想了半天!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動(dòng),連最起碼的收獲都沒(méi)有。現(xiàn)在一想,這句話(huà)就好像是針對(duì)我講的一樣。我的`理想是當(dāng)一名作家,但是我不愿意動(dòng)腦想,又不愿意動(dòng)手寫(xiě),怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。
老舍先生講養(yǎng)花都會(huì)傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因?yàn)橐弧纱蔚拇驌艟褪バ判,我可是親身經(jīng)歷過(guò)的,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)?梢哉f(shuō)是一馬平川,萬(wàn)事如意?墒堑搅巳昙(jí)下學(xué)期,成績(jī)有點(diǎn)落后,我就開(kāi)始沒(méi)有信心?墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑(huà),我就會(huì)鼓起勇氣。所以我的成績(jī)不斷的在上升。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長(zhǎng)大了許多。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感3
今天,我學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,它令我受益匪淺。
《養(yǎng)花》這篇文章是我國(guó)已逝的著名作家”老舍“寫(xiě)的,本文通過(guò)描寫(xiě)作者養(yǎng)花的過(guò)程來(lái)突出他所收獲的樂(lè)趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊,采用”總分總“的寫(xiě)作順序,形象、生動(dòng)的展現(xiàn)了作者其樂(lè)無(wú)窮的養(yǎng)花過(guò)程。”以事喻理“的寫(xiě)作手法更展現(xiàn)出了作者熱愛(ài)生活的高尚品質(zhì)。
讀了這篇文章,我體會(huì)到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過(guò)程,更是他在這個(gè)過(guò)程中的樂(lè)趣。首先,我們必須明白”樂(lè)趣“的真正含義。有的人覺(jué)得,能夠完上電腦就獲得樂(lè)趣;有的人卻覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)好才會(huì)收獲樂(lè)趣;但有的人認(rèn)為,家人、朋友,幸福健康,才會(huì)有樂(lè)趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂(lè)趣?因?yàn)橛械?人喜歡玩電腦,有的人卻喜歡學(xué)習(xí),有人深?lèi)?ài)著自己的家人朋友。我們不難看出,只有對(duì)某一件事物充滿(mǎn)了興趣、喜歡這件事物,并在這件事物中付出汗水,才會(huì)收獲樂(lè)趣。老舍爺爺呢?正因?yàn)樗龕?ài)華、愛(ài)養(yǎng)花,并且在養(yǎng)花這樣的一個(gè)過(guò)程中,付出了辛勤的勞動(dòng),嘗盡了酸甜苦辣,收獲了”良藥“,并且有滋有味、有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有花有果,既須勞動(dòng)、有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),所以她很快樂(lè)。
人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合,可是只要我們懷著一顆熱愛(ài)生活德行,就一定會(huì)收獲樂(lè)趣。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感4
前些時(shí)候,老師講過(guò)一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花 》這篇課文中樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。
文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談?wù)摿俗约吼B(yǎng)花的'興趣,從中有些句子對(duì)我啟發(fā)很大。如:”總是寫(xiě)一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫(xiě)一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力的勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!斑@點(diǎn)我十分贊成,我的學(xué)習(xí)不算差,但有時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng),就會(huì)使腦子麻痹,我就會(huì)出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會(huì)得到很好的放松,這樣再去看那些題就會(huì) 輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇藥良方的作用。媽媽也十分贊同。
老舍再《養(yǎng)花》中還寫(xiě)道:”他家曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈(zèng)給朋友們一些。“
老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經(jīng)常幫助別人,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫(xiě)作方法,更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感5
”樂(lè)趣“是無(wú)聊日子里的一本小說(shuō);”樂(lè)趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂(lè)趣“是燥熱炎夏的一席涼風(fēng);”樂(lè)趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂(lè)趣,無(wú)處不在。
《養(yǎng)花》是老舍先生寫(xiě)的一篇抒情散文,在養(yǎng)花中收獲了知識(shí),收獲了勞動(dòng),雖遇到了困難,但依然得到了樂(lè)趣。因?yàn)楝F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,為了讓我們考一個(gè)好初中,家長(zhǎng)為我們報(bào)了很多的課外班,于是我們便天天東奔西走,好似生活失去了色彩。但如果你有寵物,你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書(shū),你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽(tīng)的.音樂(lè)光碟,讓音樂(lè)將你心中的浮躁等負(fù)面因素清除。樂(lè)趣可能是你發(fā)明了一種新游戲,可能是你解答出了一道難題,也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景。其實(shí)生活中并不缺少樂(lè)趣,而是缺感到樂(lè)趣的人。而感受樂(lè)趣的關(guān)鍵不是那件事物,而是取決于你是否有一份良好的心態(tài),如果你有,那在你眼中許多東西都充滿(mǎn)樂(lè)趣。
樂(lè)趣就是”兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,樂(lè)趣就是”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的心如靜水,樂(lè)趣還是”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“的閑暇時(shí)光,樂(lè)趣也是”白毛浮綠水,紅掌撥青波“的天真爛漫。
總而言之,樂(lè)趣無(wú)處不在。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感6
老舍養(yǎng)花,不同于其他人。不要最好的,最貴的,最漂亮的花去養(yǎng),并不在乎花的品種,而是要那種養(yǎng)花的樂(lè)趣。
他天天很忙,自然沒(méi)有功夫要那些侍弄的花去養(yǎng)。最容易活,自己會(huì)奮斗的花朵,成了他的最?lèi)?ài)。
養(yǎng)花,帶給了他不少樂(lè)趣。養(yǎng)花多年,使他對(duì)花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了,他有時(shí)幾天都沒(méi)有笑容,為這一棵花兒難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了,也積累了一些養(yǎng)花的知識(shí);ㄅ虏慌聲,需不需要常澆水……熟能生巧,時(shí)間長(zhǎng)了,自然也就懂了。養(yǎng)花帶給他悠閑的愜意,帶給他勞動(dòng)的.歡喜。他看著朋友拿走自己的花,心里也是特別的喜歡。
他養(yǎng)花,只要開(kāi)花,就高興,十分容易滿(mǎn)足;他養(yǎng)花,取自己會(huì)奮斗的花草;他養(yǎng)花,不在乎品種……這些,不難看出老舍先生熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。俗話(huà)說(shuō)知足常樂(lè),不也是我們對(duì)待生活應(yīng)有的態(tài)度嗎?
這些不起眼的“自己會(huì)奮斗的花朵”,擁有很強(qiáng)的生命力。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花怎么能不讓人欽佩?我們不也正是需要這樣頑強(qiáng)的生命力支撐著我們?nèi)^斗去拼搏,支撐著我們?cè)诶щy,在危險(xiǎn),在挫折中向前沖劈波斬浪。人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也同樣是脆弱的,只要自己有堅(jiān)定的信念與毅力,我們就會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力,成為一顆“會(huì)奮斗的花朵”。
這篇簡(jiǎn)短的文章有花有實(shí),有香有色,有喜有憂(yōu),有笑有淚。這是養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是生活的樂(lè)趣。它讓我學(xué)會(huì)生活,熱愛(ài)生活。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感7
今天,我打開(kāi)電腦,本想查詢(xún)孔子的名言警句,忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣,便點(diǎn)擊讀了讀,讀后,我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。
這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體驗(yàn)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。
“下了暴雨,鄰居的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵,全家都幾天沒(méi)有笑容!睆倪@句話(huà)中,我體會(huì)到老舍對(duì)花的感情是多么深啊!我家也有不少花,可基本上都是剛買(mǎi)時(shí),我很關(guān)心它們,每天都給它們澆水、鋤草,但過(guò)了幾天,我就對(duì)它們失去了興趣,常常把剛剛露出頭的'幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩,今天讀了老舍的這篇文章,我懂得了:養(yǎng)花也需要有耐心,不能半途而廢,這樣你才能看到美麗的鮮花盛開(kāi)。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊,不管做什么事都要付出勞動(dòng),如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果,那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我比較懶,做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列,到了考試,我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題,常常惹媽媽生氣。現(xiàn)在,我一定要改掉以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng),這樣,我才能超越別人,比別人做得更好!
老舍的《養(yǎng)花》讀后感8
寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》!娥B(yǎng)花》這篇課文,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)與熱情,老舍爺爺對(duì)花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂(lè),一種享受。使我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
”多得些知識(shí)并不是壞事。“是啊!有知識(shí)怎么會(huì)是壞處呢?要想嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,就得要?jiǎng)趧?dòng),要付出,這樣才能獲得更多的`快樂(lè)和甘甜。人們常說(shuō):”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!叭舨粍趧(dòng),不付出,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識(shí)呢?
”要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!皠趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!
”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話(huà)呀!這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感9
自從我讀了老舍的《養(yǎng)花》這篇散文,我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,還從中體會(huì)到花兒也是有生命的,我們要像好朋友似的關(guān)心它們。
文中“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣,花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興!睆倪@句話(huà)中我體會(huì)到了養(yǎng)花,就像我們生活中的做事一樣,都要把它當(dāng)成一種樂(lè)趣,要用一種歡快和愉悅的心情來(lái)迎接它,不管做的好還是壞,只要你認(rèn)真做了,你就會(huì)為此感到高興。
我能把作文寫(xiě)的十分精彩,同學(xué)們都很羨慕我,我也為我寫(xiě)的作文感到自豪,驕傲,每次別人不會(huì)回答的問(wèn)題老師們都回讓我來(lái)回答。在期末考試的'成績(jī)通知書(shū)上,老師這樣寫(xiě)道:“圓圓,你的作文寫(xiě)得很精彩,每次老師讓你回答的問(wèn)題你都能流利地回答出來(lái),你能把人物的動(dòng)作描寫(xiě)得栩栩如生,你是我們班的小才女!”,我這小才女的名字可來(lái)之不易呀,小時(shí)候,別的小朋友剛剛會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)認(rèn)字時(shí),我就寫(xiě)些簡(jiǎn)單的日記了。有時(shí)我沒(méi)寫(xiě)好,但我一想,我雖然寫(xiě)得不夠好,但我已經(jīng)盡力了,只要我能天天堅(jiān)持不懈地快樂(lè)地寫(xiě),我一定會(huì)寫(xiě)得更好!
我不聰明,但我很努力,我的成績(jī)都是我努力的結(jié)果。我真正體會(huì)到了老舍先生寫(xiě)的“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣,花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興”的深刻含義。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感10
老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談了養(yǎng)花的樂(lè)趣,其中有些地方對(duì)我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫(xiě)他工作的時(shí)候:“總是寫(xiě)一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)?調(diào)節(jié)。有益身心,勝于吃藥!蔽以诎嗬飳W(xué)習(xí)屬于中等,媽媽一心想讓我掙上游,什么活兒都不讓我干,總是說(shuō):“你去學(xué)習(xí),家務(wù)活你別管!”可是我學(xué)習(xí)了一個(gè)鐘頭后腦子嗡嗡的,學(xué)習(xí)效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我也像老舍爺爺一樣,學(xué)一個(gè)鐘頭就出屋活動(dòng)一會(huì),果然效果不錯(cuò)。
老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫(xiě)道:“他家曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根,就贈(zèng)給朋友們一些?吹接讶四米咦约旱膭趧(dòng)果實(shí),心里自然感到特別喜歡!弊x到這里,我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人,心里還“特別喜歡”。這不是樂(lè)于助人的高尚情操嗎?我在家里,什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我,使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習(xí)慣。這怎么和老舍爺爺比呢?今后,我做事心里要想著別人,做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
《養(yǎng)花》這一篇文章我沒(méi)白讀,老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還教我怎樣做人。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感11
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,心里異常激動(dòng)。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到養(yǎng)花的.樂(lè)趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀的格外仔細(xì)!跋铝吮┯,鄰居家的墻倒了,把還沒(méi)有種下的菊秧砸死了許多,全家人幾天沒(méi)有笑容!边@句話(huà)看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深!這一點(diǎn)我深有同感。記得有一年初春,我把幾粒牽;ǖ姆N撒進(jìn)花盆,每天為它澆水,鋤草,對(duì)它的關(guān)心無(wú)微不至。春末,紫色的牽;ńK于綻開(kāi)了笑臉,可極了!我高興的一蹦三尺高。有一天,我照樣去看牽;,可陽(yáng)臺(tái)上只剩下了光禿禿的花盆,我連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)胖缷寢屢?jiàn)到花凋謝,便把它丟了,連粒種我也沒(méi)有找到,我氣極了,幾天沒(méi)給媽媽笑臉。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話(huà),我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候,便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。抱著這種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,正好應(yīng)了一句名言:“業(yè)精與勤,而荒于嬉。”結(jié)果,我的成績(jī)很不穩(wěn)定,今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的進(jìn)步。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感12
當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語(yǔ)都能讓人領(lǐng)悟一些道理。
這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理。”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話(huà)說(shuō)的正是人生,因?yàn)槿瞬豢赡苡肋h(yuǎn)過(guò)著”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“那樣衣食無(wú)憂(yōu)的活,如果你不勤快,不愛(ài)勞動(dòng),做事拖拖拉拉,就有可能會(huì)被現(xiàn)在這個(gè)斗爭(zhēng)激烈的社會(huì)給排除掉。
也不要把當(dāng)奇花異草,因?yàn)榫退隳阍俾斆饕残枰獎(jiǎng)e人的襯托,把自己看得低一點(diǎn),這又說(shuō)明了一句經(jīng)典的人生哲理。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因?yàn)樯詈瓦@個(gè)沒(méi)什么兩樣,考了好成績(jī)是喜,和朋友鬧別扭是憂(yōu),和朋友一起嘻戲是笑,在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚。花果香色說(shuō)明了更多。
”多學(xué)些知識(shí)絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識(shí)可以讓你學(xué)會(huì)如何避難;火知識(shí)可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識(shí)可以讓你安全行。一門(mén)知識(shí)都有它的作用,學(xué)的'知識(shí)終究會(huì)有一天派用場(chǎng)。
生活就像一篇樂(lè)章,時(shí)高時(shí)低;像一輪朝陽(yáng),有時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行,暴風(fēng)雨會(huì)阻止你前進(jìn),就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感13
一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白,原來(lái),花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養(yǎng)花》中說(shuō)”我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)心他們!岸仙嵯壬_實(shí)就像對(duì)待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識(shí),還讓他的腦力與體力運(yùn)動(dòng)得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過(guò)程中,不僅僅使身體受益,在細(xì)微的點(diǎn)滴中他也得到了許多:這是種下花兒時(shí)的心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的期待;這是工作間隙澆花的快樂(lè);這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽(tīng)他人說(shuō)”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈(zèng)予他人的歡喜;這是看花開(kāi)、聞花香時(shí)的陶醉……我想,從種花到開(kāi)花,老舍先生收獲的,是一種充實(shí)的幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的,是老舍先生每日的'悉心照料。也正因?yàn)槿绱,它也才努力奮斗,最終開(kāi)出了美麗的花朵,得到了眾人的贊賞。
所以我說(shuō),花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛(ài),它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實(shí)的幸福。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感14
養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計(jì),只不過(guò)每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對(duì)老舍來(lái)說(shuō),絕不是同吃飯喝水那樣簡(jiǎn)單。
一篇文章,寫(xiě)?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花。對(duì)花開(kāi)之后并沒(méi)有太多描寫(xiě),省去一些繁多的語(yǔ)言,使文章更加通俗易懂。
養(yǎng)花這篇文章,除了對(duì)養(yǎng)花過(guò)程的描寫(xiě),在段末還有幾句感悟。不說(shuō)長(zhǎng)篇大論,也不說(shuō)深?yuàn)W難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理!辈粍趧(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨(dú)特的吸引讀者的.方法。
除了養(yǎng)的過(guò)程,還有養(yǎng)花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂(lè)趣體現(xiàn)出來(lái)。
能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門(mén)道,為自己增加一項(xiàng)知識(shí)說(shuō)明老舍對(duì)身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察,在寫(xiě)作文的時(shí)候才能擁有更多的素材。
老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細(xì)心觀察,還要有豐富的思想。描寫(xiě)一個(gè)東西,無(wú)論多么細(xì)致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。
每一篇文章,不但要有華麗的語(yǔ)言,精致的描寫(xiě),還要有思想,文章有了神,讀起來(lái)才更有味。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感15
今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》,因?yàn)檫@是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細(xì)認(rèn)真。這篇文章,字里行間充滿(mǎn)了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣,我讀了之后,受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。
過(guò)去我在家里什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)聛?lái)伸手,飯來(lái)張口。自從讀了《養(yǎng)花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才有意義,有價(jià)值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè),媽媽還夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫(xiě)道:”看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假,手工制作是我的`業(yè)余愛(ài)好親戚們來(lái)我家做客看見(jiàn)我的小制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),別有一般情趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動(dòng),才能創(chuàng)造美好的生活。
【老舍的《養(yǎng)花》讀后感】相關(guān)文章:
老舍養(yǎng)花讀后感04-02
老舍《養(yǎng)花》讀后感06-13
老舍《養(yǎng)花》讀后感06-22
老舍養(yǎng)花讀后感(15篇)07-01
老舍《養(yǎng)花》讀后感(15篇)11-07
老舍養(yǎng)花讀后感15篇04-02
老舍《養(yǎng)花》讀后感 15篇06-13
老舍《養(yǎng)花》讀后感15篇06-14
老舍養(yǎng)花讀后感(精選15篇)12-12
老舍養(yǎng)花讀后感通用15篇07-01