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《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讀后感（精選5篇）
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讀后感（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讀后感 篇1
今天傍晚19：30，我們懷著起伏的心情觀看了中央電視臺少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個節(jié)目。
一架飛機(jī)降落了，走出一個老爺爺和他的孫子。他們下了飛機(jī)后，走進(jìn)了一所小學(xué)�？吹搅送瑢W(xué)們正在升國旗，胸前都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。那位老爺爺看到五星紅旗在徐徐上升。也跟著敬起禮來。并想起一段段往事來：那時的社會非常黑暗，上海組織了罷工委員會，所有工人全部罷工。正當(dāng)童工要和流浪兒童從此要一起流浪街頭時，罷工委員會又成立了童子團(tuán)。并且讓他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，過上了豐衣食足的生活。在一次相遇時認(rèn)識了佳佳（外商的兒子），不久，帝國主義國家的侵略，他們才真正體會到了紅領(lǐng)巾的含義。有一天，許多人們手拿標(biāo)語，喊著口號：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”帝國主義國家不由分說拿起洋槍向中國人民開火，龐大的隊伍剎那間倒下去一大片……幾天后，游行的人紛紛被帝國主義抓去。并開始了腥風(fēng)血雨的'大殘殺。最后，經(jīng)佳佳的求情，他們放了流浪兒。但是，他們?yōu)榱诵轮袊某闪�，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
如果我不好好學(xué)習(xí)，對得起為我們創(chuàng)造美好生活而犧牲的先輩嗎？對得起哺育我們的祖國嗎？對得起辛勤培育我們的老師嗎？對得起養(yǎng)育我們的父母嗎？所以，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做祖國的棟梁之才！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讀后感 篇2
假期中，我流著眼淚看完《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，至今還深有感觸。
故事敘述的是山村小學(xué)的紅領(lǐng)巾，以革命前輩為榜樣，傳承勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，刻苦學(xué)習(xí)文化知識。
有目共睹的是山村的孩子物資貧乏，條件艱苦，但他們沒有一個放棄學(xué)習(xí)。我真佩服他們！他們克服種種困難，勤儉樸素努力學(xué)文化的品格深深地感動了我。更讓我感動的是他們之間深厚的友誼——雖然他們的家境不好，但是他們有好吃的大家一起分享。記得當(dāng)時有一個人生病了，老大就帶著另外幾個人去找吃的'，因為沒錢，他們就在大街上演雜技賺錢，好不容易才賺到幾個銅板。然后，他們就興高采烈地買了一些餅，給大家分著吃，那情景真感人。
那個時代的農(nóng)民更是辛苦，有的小女孩才八九歲就出來賣瓜子，賣香煙，賣糖塊等。那時的孩子和我們真是沒法比，對比之下我們真是太幸福了。
造成這個局面的原因就是還沒有解放，當(dāng)時我國部分地區(qū)被日本人控制。后來，到處可見不忍國家被侵略的人民，他們在大街上舉著旗，嘴里還高喊著：“打倒帝國主義！抗擊日本分子！”他們的聲音多么洪亮呀！就在這個時候，那群小孩打著鼓嘴里也跟著大喊，可他們可他們這就在幫助呀，那些人有的為了讓孩子們能夠更好地活下去，他們挺身而出，最后光榮地犧牲了……
好好想一想革命前輩艱苦奮斗精神和山里紅領(lǐng)巾勤儉求知的故事。同學(xué)們，讓我們以革命前輩為榜樣，以山里紅領(lǐng)巾為楷模，從今開始，從點(diǎn)滴做起，不要浪費(fèi)筆和紙，讓我們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)條件和美好生活，努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的建設(shè)棟梁。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讀后感 篇3
我從電視上看《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，才知道爸爸媽媽上班是多么辛苦，我要把飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾這個節(jié)目，跟著爸爸媽媽上班的，和在山區(qū)的留守兒童的故事告訴你們。
張順琪，她的爸爸在國外工作，她的媽媽是一個護(hù)士。每天下了班都不理她，她不知道媽媽上班有這么累嗎？她決定明天跟著媽媽一起上班去，看一看媽媽是不是很累。第二天早上，張順琪跟著媽媽上班去了，她跟著媽媽，看著自己媽媽一會上樓，一會下樓，有時還忙到很晚，她這才明白為什么媽媽一回家也不理自己，她說：“我要多干點(diǎn)活，少讓她操心。”
丁俊杰，他的爸爸媽媽在外地干活，他就和他的爺爺生活在一起，他的爺爺是一個司機(jī)，每天一大早就要出去開著車出去拉客人。爺爺回來了，丁俊杰有的`時候幫爺爺擦擦車，他擦車的時候很細(xì)心。他想出去開車。到第二天早上，他們一起出去開車，可是，他知道爺爺腳不好，還要踩剎車，他知道爺爺開車不容易，所以說，要幫爺爺分擔(dān)家務(wù)。
偏遠(yuǎn)的山區(qū)大家都知道，那里非常貧窮，有很多留守兒童，他們的生活是多么貧困，他們每天呼喚自己的父母，他們從小學(xué)回了自強(qiáng)，自立，他們是多么可憐！
電影看完了，我的眼睛落淚了。爸爸媽媽上班不容易，我要把父母給我的零花錢贊起來，給山區(qū)小朋友買生活用品。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讀后感 篇4
一天晚上，我靜靜地看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，心情久久不能平靜，大山里的孩子們?yōu)槲抑v述了一個個感人的故事……
“爸爸媽媽，我想你們�！薄鞍职謰寢�，我愛你們！”“……”山頂上大聲呼喚的聲音深深地震撼著我的心，這是大山里留守兒童最真誠、最深情的呼喚，他們用這種方式對常年不見面的親人說話，我的眼睛不禁濕潤了。
這些留守兒童的代表，就是廣西壯族自治區(qū)百色田東縣作登瑤旋鄉(xiāng)隴窮村的小姑娘張玉玲。13歲的張玉玲，在八個月大時，父母就遠(yuǎn)出打工，常年在外。張玉玲從小是被爺爺奶奶帶大的，生活非常艱苦，山里經(jīng)常缺醫(yī)少藥。有一次，奶奶生病了，為了減輕痛苦，讓小玉玲在身上劃下傷口，看著奶奶痛苦的樣子，流血的傷口，小玉玲流著眼淚，心里真是難過極了……
張玉玲的好朋友韋月碧曾經(jīng)對她說過“幫助別人會讓自己快樂�！庇谑切∮窳峋烷_始盡自己最大的努力去幫助別人，隴窮村在小玉玲的組織下出現(xiàn)了一支由少先隊員組成的愛心送水隊，他們給孤寡老人送水，陪老人聊天……有一次，知心姐姐送給小玉玲500元錢，他毫不猶豫地拿出300元捐給了災(zāi)區(qū)；在別人送她書時，她又把書一本不留地捐給了班級圖書室……，從此，張玉玲也一天天快樂起來。
我一次次被感動得熱淚盈眶，看看眼前我們這般大的小孩，過著衣來伸手、飯來張口的生活，再想想張玉玲常年見不到父母，卻處處為他人著想的樂觀精神，我感到真的很慚愧！
豐衣足食的我們也應(yīng)該去承擔(dān)一些，我們已經(jīng)長大了，我們不能總是依偎在父母的懷里享受生活，我們也應(yīng)該主動去承擔(dān)一些家庭的責(zé)任和義務(wù)，主動去幫助一些有困難的`人。進(jìn)一步深思：我們具體能做些什么呢？怎樣將自己的愿望落實(shí)到行動中？從身邊的點(diǎn)滴小事做起吧。在家里，自己的事情自己做，幫父母打掃衛(wèi)生，燒飯洗碗，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習(xí)慣。學(xué)校里，積極參加各種義務(wù)勞動，爭當(dāng)志愿者，盡力去幫助他人。告別過去那些只知索取，不知付出的壞習(xí)慣，讓自己更加堅強(qiáng)獨(dú)立！
大山中的呼喚，喚醒了我們的美夢；我們聽到了，我們也可以對爸爸媽媽大喊：“爸爸媽媽，我們長大了！我們一定會學(xué)著承擔(dān)的……”
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讀后感 篇5
7月10日，我和媽媽看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，這個節(jié)目是講有三個小朋友陪爸爸媽媽上一天班。
第一個同學(xué)爸爸出國不在家，家里所有的家務(wù)都是媽媽一個人干，媽媽是護(hù)士，在醫(yī)院里要給病人打針，照顧病人，很忙；第二個同學(xué)爸爸媽媽出差，他陪爺爺上了一天的`班，爺爺是開校車的，早上6：30分起床，先洗車，檢查車子，然后接送小朋友上學(xué)，放學(xué)；第三個同學(xué)爸爸是交通警察，每天都要站在馬路上指揮交通。
我的爸爸也經(jīng)常出差，媽媽上班每天對著電腦，回家還要做家務(wù)，媽媽也很累，以后我也要幫媽媽做家務(wù)，掃地、擦桌子、洗碗，做一些我能做的事情，好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。