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波普先生的企鵝讀后感（精選39篇）
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的波普先生的企鵝讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
波普先生的企鵝讀后感 1
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，但是，由于種種的原因，他沒(méi)有去。后來(lái)，他給在南極探險(xiǎn)的杜雷克將軍寫(xiě)了一封信，卻收到了一個(gè)令人驚訝的'禮物：一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字，叫做“庫(kù)克上校”，后來(lái)，庫(kù)克上校病了，無(wú)助的波普先生向水族館求救，回復(fù)他的，竟然是一只企鵝——葛蕾塔！它們生了十只小企鵝，但是，由于喂養(yǎng)它們的開(kāi)支太大，所以，波普先生一家，想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn)，那企鵝，簡(jiǎn)直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演，使自己賺了很多很多錢(qián)，后來(lái)，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸，連杜雷克將軍也知道了，便去訪問(wèn)了波普先生，還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，這件事完成了波普先生的愿望。
這本書(shū)讓我感到很有趣，波普先生畫(huà)了很大的經(jīng)歷和努力，才換取了自己夢(mèng)寐以求的極地探險(xiǎn)。
波普先生的企鵝讀后感 2
每當(dāng)和同學(xué)談到《波普先生的企鵝》這本書(shū)時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。
波普先生沒(méi)有顯赫的地位，也沒(méi)有無(wú)量的財(cái)富，僅僅憑著對(duì)極地探險(xiǎn)的`無(wú)限熱愛(ài)和一顆純真善良的心，實(shí)現(xiàn)了擁有企鵝的夢(mèng)想和包括在他的家人看來(lái)都是天方夜譚的一個(gè)個(gè)偉大的奇跡。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，波普先生和他的家人克服了重重困難，在困難面前他們從來(lái)也沒(méi)有退縮。作者就是通過(guò)波普先生的故事告訴我們這樣一個(gè)道理：無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求并為之不懈努力，還有什么是不可能的呢？
在學(xué)習(xí)中我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就常常因?yàn)榭嗪屠鄱艞�。有的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得老師或者家長(zhǎng)的要求是“不可能完成的任務(wù)”，知難而退了。我們的這些在學(xué)習(xí)中遇到的這點(diǎn)困難和波普先生相比又算得了什么呢！
波普先生的企鵝讀后感 3
假期中，我讀了一套書(shū)，名叫《波普先生的`企鵝》。我非常喜歡這本書(shū)。
波普先生想去南極探險(xiǎn)，但一直沒(méi)去，幸虧他有一只南極企鵝。這只企鵝名叫庫(kù)克上校，后來(lái)波普先生又為庫(kù)克上校找了一個(gè)伴兒，名叫格蕾塔，很快又生出了10只小企鵝。波普先生更是高興了。他和波普太太一起訓(xùn)練企鵝；和企鵝參加馬戲團(tuán)表演。最后，送給波普先生庫(kù)克上校的杜雷克上將來(lái)到了波普先生住的凈水小鎮(zhèn)讓波普先生帶著12只企鵝去南極探險(xiǎn)了。
讀完這本書(shū)，我知道了人和動(dòng)物要和睦相處，才能讓世界更美好。
波普先生的企鵝讀后感 4
今天，我把《波普先生的企鵝》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)講的是波普先生和企鵝之間的一些故事。
給我印象最深的是執(zhí)照風(fēng)波。波普先生想給他的企鵝辦一張執(zhí)照，但是，對(duì)方老是聽(tīng)不清他們的名字。把波普說(shuō)成是脫普和波吐。還把企鵝叫成奇鵝。波普很生氣，當(dāng)他的電話號(hào)碼被轉(zhuǎn)到第三棟郡辦大樓的時(shí)候，他決定不給企鵝辦執(zhí)照了。
還有一件事對(duì)我印象也很深刻。是波普先生領(lǐng)著企鵝去游街。波普把繩子一頭系在企鵝的脖子上，一頭系在自己的手上。企鵝看到了樓梯就往下滑，此時(shí)，波普先生也跟著往下滑。著地的.剛好是他的白襯衫。
這本書(shū)真好看，我喜歡這本書(shū)。
波普先生的企鵝讀后感 5
《波普先生的企鵝》主要講了波普先生有一個(gè)幸福的家庭：兩個(gè)小鬼----妹妹珍妮和哥哥比爾以及波普太太�？伤偸窍蛲蠘O那長(zhǎng)年累月的覆蓋著皚皚白雪的地方，直到有一天，他收到了一份來(lái)自南極的`意外禮物“——企鵝，波普先生給他起了一個(gè)名叫庫(kù)克上校，他們一起發(fā)生了許多趣事。有一天，波普先生不得不向水族館求救，因?yàn)閹?kù)克上校生病了，結(jié)果，回復(fù)他的竟是一只企鵝，名叫葛雷塔。
過(guò)了幾個(gè)星期，他的企鵝增加到了十二只，波普先生用它們辦了一個(gè)演藝團(tuán)，因此紅遍了美國(guó)東西海岸線。轉(zhuǎn)眼已是四月初，變暖的天氣使它們不能適應(yīng)，但波普先生已經(jīng)給他們找到了最好的歸宿。
讀了這本奇妙的書(shū)，我一看就知道波普先生的喜好就是了解南極的事情，這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng)、有趣，不禁讓我也喜歡上了企鵝，更讓我想去南極探險(xiǎn)成為一名偉大的探險(xiǎn)家。
波普先生的企鵝讀后感 6
《波普先生的企鵝》是特別推薦的書(shū)籍之一，不過(guò)，在我看來(lái)，這是一本非常好笑的書(shū)，這本書(shū)講了波普先生和他的很多只小企鵝的故事。
有一只名叫庫(kù)克上校的小企鵝差點(diǎn)喪了命，還好從水族館運(yùn)來(lái)了一只企鵝，他們結(jié)為夫妻，生下了十只小企鵝。經(jīng)過(guò)波普先生的訓(xùn)練，這十二只企鵝到全國(guó)各地去演出，每星期能掙到五千美元呢！他們訓(xùn)練的企鵝們遵守紀(jì)律而又整齊。因?yàn)樘鞖庾兣�，最后，波普先生和企鵝們離開(kāi)了家，開(kāi)向了遙遠(yuǎn)的南極……
這本書(shū)讓我感受到做什么事情都要有自己的.夢(mèng)想，波普一直想去南極，經(jīng)過(guò)不斷努力，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
波普先生的企鵝讀后感 7
《波普先生的企鵝》講的是一個(gè)房屋油漆工波普先生，他從小就有一個(gè)去南北極探險(xiǎn)的夢(mèng)想。他聽(tīng)廣播認(rèn)識(shí)了杜雷克上將，并給他寫(xiě)信，才有了一只企鵝，他們給企鵝起了一個(gè)名字，叫庫(kù)克上校。庫(kù)克上校病了，波普先生向水族館求救，得到的.答復(fù)是又來(lái)了一只企鵝——葛蕾塔，波普先生有了兩只企鵝，他好好照顧他們，很快增加到了十二只企鵝。他們?nèi)チ藙?chǎng)，拍了戲劇，大家都喜歡看。最后，波普先生們還跟著他們一起去了北極。
我覺(jué)得只要自己有夢(mèng)想，去努力，一定可以實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感 8
波普先生是個(gè)油漆工，他有兩個(gè)孩子，波普非常想去南極探險(xiǎn)。有一次，他在聽(tīng)杜雷克上將的北極探險(xiǎn)時(shí)，他獲得了一個(gè)神秘的禮物。第二天，這份神秘禮物是一只可愛(ài)的.企鵝，波普先生的孩子回來(lái)了，他們給企鵝起名叫庫(kù)克上校，波普太太回來(lái)了，庫(kù)克上校發(fā)現(xiàn)了她就開(kāi)始捉她的腳踝，波普太太并沒(méi)有對(duì)她發(fā)火。
第二天，波普太太去給庫(kù)克買(mǎi)蝦罐頭，波普先生的兩個(gè)孩子在房間里玩拼圖，庫(kù)克上�？粗麄z玩拼圖，波普先生讓冰箱維修工改造冰箱。有一天，庫(kù)克悶在冰箱里，波普先生找來(lái)一只母企鵝給它起名叫葛蕾塔，葛蕾塔和庫(kù)克在地下室里生活，不久，它們就產(chǎn)下十顆蛋，蛋孵出是個(gè)小企鵝。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題他們出去表演，最后杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝到北極繁殖后代，波普先生終于達(dá)成目標(biāo)。
波普先生的企鵝讀后感 9
《波普先生的企鵝》是木老師推薦給我們?cè)诤倮镩喿x的一本書(shū)。我很快就看完了。這本書(shū)里的內(nèi)容非常有趣，特別是那十二只小企鵝，它們不但能聽(tīng)懂人講話，還會(huì)表演節(jié)目，給波普先生一家人帶來(lái)很多樂(lè)趣，有好幾次我都看得笑出了聲。
書(shū)里面的波普先生一家人都非常善良，尤其是波普先生，當(dāng)他們家里沒(méi)錢(qián)吃飯的時(shí)候，波普太太打算把企鵝賣(mài)掉，但波普先生沒(méi)有同意，他決定訓(xùn)練企鵝，讓它們演出來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活大家。后來(lái)他成功了，他們的企鵝成為有名的“波普演藝企鵝”，受到大家的.歡迎。
最后，當(dāng)企鵝們被邀請(qǐng)去好萊塢拍電影掙大錢(qián)的時(shí)候，波普先生卻選擇了把企鵝送到北極繁殖后代，讓北極也能有企鵝，陪伴那些孤單的人。他還親自與德雷克上將一起護(hù)送企鵝。
看到這里，我很感動(dòng)，覺(jué)得波普先生很善良，也很大方，我們都應(yīng)該向波普先生學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球。
波普先生的企鵝讀后感 10
我讀了《波普先生的企鵝》這本書(shū)寫(xiě)了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水鎮(zhèn)。
波普先生總是憧憬的到及地冒險(xiǎn)。有一次他收到了一份杜雷上將送給他的企鵝，于是波普先生把它叫做庫(kù)克上校，并和庫(kù)克做伴。有一天庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求助，沒(méi)想到回復(fù)的是一只企鵝——郭蕾塔。現(xiàn)在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無(wú)窮的快樂(lè)，但是每天的開(kāi)銷使波普一家難以接受。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的'默契下，企鵝的表演已經(jīng)紅遍美國(guó)東西海岸。一轉(zhuǎn)眼到了七月初，天氣漸漸變暖，使企鵝無(wú)法適應(yīng)。波普先生已經(jīng)找到企鵝的歸宿。讀完了這本書(shū)我們要向波普先生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗且粋�(gè)不會(huì)輕易放棄的人。
波普先生的企鵝讀后感 11
《波普先生的企鵝》像一只極具誘惑的冰淇淋，品嘗一口之后就再也舍不得放下，一口氣讀完之后回味無(wú)窮。通俗的文字描述，跌蕩起伏的故事情節(jié)，充滿幻想的好心勤勞的油漆匠波普，完美無(wú)缺的故事結(jié)局，令我愛(ài)不釋手，受益匪淺。
《波普先生的企鵝》似一盞明燈，指引著富有理想的滿懷憧憬的孩子們走向成功，波普先生是一個(gè)極其普通的.油漆匠，但他富有幻想、擁有夢(mèng)想并為之不懈努力：聽(tīng)到有關(guān)南北極的電影就一馬當(dāng)先沖去買(mǎi)票觀看，且一連看三場(chǎng)；圖書(shū)館的有關(guān)新書(shū)他拼命先讀，和南北極有關(guān)的資料、人物、事件他都如數(shù)家珍。夢(mèng)想和努力使他得到了庫(kù)克上校的禮品——一只企鵝。他的夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。這充分啟迪我們：理想＋奮斗＝成功
波普先生的企鵝讀后感 12
波普先生是一個(gè)住在靜水小鎮(zhèn)不修邊幅的油漆匠。
波普先生是一個(gè)夢(mèng)想家。波普先生一天到晚空想著“要是能到北極去那該多好呀”！所以，只要波普一聽(tīng)到城里有關(guān)于南北極的電影，他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到。
南極探險(xiǎn)家杜雷克上將送了波普先生一只企鵝，名叫“庫(kù)克上�！薄�
庫(kù)克上校完全改變了波普先生的生活，讓波普成了一個(gè)大名人，還讓波普去了夢(mèng)想的`島嶼——南極！
讀了這篇故事，我也想去南極探險(xiǎn)！讀了這篇故事，讓我對(duì)企鵝有了更進(jìn)一步的了解，知道了企鵝是群居動(dòng)物，以魚(yú)蝦為食，還知道波普先生堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練企鵝，最終獲得成功。
讀了這篇文章，還讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
波普先生的企鵝讀后感 13
在靜水小鎮(zhèn)，有個(gè)叫波普先生的人。他是一名油漆匠，但是他的夢(mèng)想是去南極探險(xiǎn)，他讀了很多關(guān)于這一系列的書(shū)。有一天，他收到了意外的禮物，那是杜雷克上將寄來(lái)的禮物。波普先生打開(kāi)一看，是只企鵝。從此，波普先生帶著企鵝散步，給它起名叫庫(kù)克上校。后來(lái)波普先生又有了一只企鵝葛雷塔，兩只企鵝生下了多個(gè)孩子，一共有十只，現(xiàn)在波普先生有十二只企鵝了。企鵝的'生活給波普先生帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，于是波普先生舉行了企鵝演藝秀，每星期有5000元工資，波普先生干得很賣(mài)力。但是有一天，波普先生太暈糊了，把皇家劇院說(shuō)成了帝王劇院，找錯(cuò)了地方，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。后來(lái)杜雷克上將將他解救出來(lái)，帶著波普先生與企鵝去北極冒險(xiǎn)，波普先生終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
這篇小說(shuō)講了只要堅(jiān)持，就像波普先生一樣，去極地探險(xiǎn)的夢(mèng)想很快就成功了，而且進(jìn)展順利。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不管是小夢(mèng)想還是大夢(mèng)想最終都能實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感 14
我覺(jué)得波普先生的企鵝真搞笑呀！各個(gè)都奇奇怪怪的。不過(guò)自從企鵝們來(lái)了，波普一家從沉悶的.小家，變成了快樂(lè)的大家庭。酷克上校和葛蕾塔來(lái)了，生下了小企鵝，都是很值得慶幸的！波普先生的家從一只企鵝再到兩只企鵝，再到十幾只，這個(gè)家真是越來(lái)越陽(yáng)光，越來(lái)越快樂(lè)了！后來(lái)他們又去表演了，還經(jīng)歷了很多有趣的事情哪。最后波普先生和他們當(dāng)上了水手！就這樣，波普先生在酸甜苦辣中踏上了旅程。
我想對(duì)波普說(shuō)：“波普先生，您有個(gè)快樂(lè)的家庭和這么多活潑的企鵝，真是一個(gè)幸福的父親��！”
我想對(duì)企鵝們說(shuō)：“你們一定要當(dāng)上天底下最厲害的水手呀！”
波普先生的企鵝讀后感 15
我讀了《波普先生的企鵝》一書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)很好看，它講述了一個(gè)不可思議的故事。我最喜歡的是企鵝庫(kù)克上校。
當(dāng)我讀到波普先生收到了這只庫(kù)克上校時(shí)，我就愛(ài)上了它，因?yàn)樗浅？蓯?ài)。我一邊讀一邊就想庫(kù)克上校走路時(shí)一搖一擺的樣子，忍不住笑出了聲。
當(dāng)我讀到20只小家伙們?cè)隈R戲團(tuán)表演時(shí)，我想：要是我也養(yǎng)一只企鵝多好，這樣我就可以訓(xùn)練它說(shuō)話了，就像庫(kù)克山像那樣。
這本書(shū)最好的地方是波普先生要和可愛(ài)的.小企鵝們拜拜的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的心依依不舍，想必波普先生也是這樣吧。當(dāng)杜蕾克先生和波普先生說(shuō)他們可以一起去南極時(shí)，我又開(kāi)心起來(lái)了。因?yàn)椴ㄆ障壬梢宰≡谀蠘O了，他從一個(gè)油漆匠變成了一個(gè)探險(xiǎn)家。
我一邊讀，一邊為波普先生鼓掌，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，此時(shí)他應(yīng)該很開(kāi)心吧。我也有自己的夢(mèng)想，希望自己的夢(mèng)想能成真！
我們應(yīng)該保護(hù)地球，不然我們就再也見(jiàn)不到企鵝了！
這是一本好玩的書(shū)，我很喜歡它。
波普先生的企鵝讀后感 16
《波普先生的企鵝》這本書(shū)講的'是：杜雷克上將送給波普一只企鵝，波普先生給企鵝起了個(gè)名字，叫庫(kù)克上校。有一次庫(kù)克上校因?yàn)楣陋?dú)生病了，波普先生很著急，波普先生靈機(jī)一動(dòng)，他不是因?yàn)閷?xiě)信得到庫(kù)克上校的嗎，波普先生寫(xiě)了第二封信，又得到了一只企鵝，取名葛雷塔。
庫(kù)克上校和葛雷塔它們生了10個(gè)小企鵝，波普先生有一天突發(fā)奇想，可以把企鵝訓(xùn)練出來(lái)，讓他們表演。于是，他和他的太太開(kāi)始訓(xùn)練企鵝，而且賺了一大筆錢(qián)。最后，波普先生因?yàn)殛J入別的劇院而進(jìn)了監(jiān)獄，杜雷克上將解救了波普先生和他的企鵝。因?yàn)椴ㄆ障壬瞧簌Z的監(jiān)護(hù)人，所以他隨企鵝踏上了去北極的路程。
從這本書(shū)里學(xué)到了波普先生的善良，聰明，堅(jiān)持；還知道了做事一定要守規(guī)矩，否則不會(huì)有好下場(chǎng)，還會(huì)受到懲罰。
波普先生的企鵝讀后感 17
寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)，《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)主要內(nèi)容：油漆匠波普先生后他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，由于種種原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是他給杜雷克上將寫(xiě)了一封信，結(jié)果收到的`卻是一個(gè)令人驚訝的禮物：一只企鵝。名字叫：庫(kù)克上校。有一天，庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生向水族館求救，回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛(ài)又迷人的小企鵝，這給波普先生的家?guī)?lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力，于是帶著這些企鵝走南闖北，為大家表演節(jié)目，并轟動(dòng)全國(guó)。春天來(lái)了，波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開(kāi)始新的旅行。
這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)有趣，我愛(ài)不釋手。波普先生付出了很多的艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，不妥協(xié)，通過(guò)自己的努力和奮斗，夢(mèng)想就會(huì)成真。
波普先生的企鵝讀后感 18
今天，我讀了一本書(shū)。名叫《波普先生的企鵝》。
故事描繪的是：油漆匠波普先生總是憧憬到極地去探險(xiǎn)。有一天，他收到了一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校�？墒怯幸惶�，庫(kù)克上校突然病倒了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求助，水族館回復(fù)他的'竟然是另外一只企鵝——葛蕾塔。葛蕾塔來(lái)后，庫(kù)克上校的病逐漸好了，他與葛蕾塔很快就生出了12只小企鵝。波普一家很喜歡這些可愛(ài)的企鵝，但每天巨大的開(kāi)銷實(shí)在讓人傷腦筋。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝簡(jiǎn)直是天生的舞蹈家。于是波普一家就帶著這群企鵝，去劇場(chǎng)表演。最后，波普先生帶著這群企鵝，跟隨杜雷克上將到北極去，他們要試一試企鵝到底能不能在北極生存。
我以后也要做一個(gè)熱愛(ài)探險(xiǎn)的人。
波普先生的企鵝讀后感 19
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：波普先生是一個(gè)普通的油漆匠，但是他非常喜歡北極和南極，更喜歡南極里的企鵝。
對(duì)波普先生來(lái)說(shuō)，夜晚是他最快樂(lè)的時(shí)刻，他拿著一本關(guān)于南北極的書(shū)，看到那個(gè)地方，就從地球儀找出來(lái)。突然有一天，杜雷克上將給波普先生打來(lái)電話，說(shuō)：“波普先生，我有一個(gè)神秘禮物送給你�！辈ㄆ障壬徽焱碓谙胧鞘裁炊Y物呢？第二天，送快遞的把神秘禮物送來(lái)了，波普先生拆開(kāi)禮物一看，原來(lái)是一只企鵝，波普先生給他起了個(gè)名字叫：庫(kù)克上校，波普先生想：把冰箱里的食物拿出來(lái)，把庫(kù)克上校放到里面，再打上幾個(gè)小洞就行了。說(shuō)干就干，做好了，庫(kù)克上校總算有了一個(gè)家。
可是有一天，庫(kù)克上校突然生病了，波普先生很著急，于是他給史密斯博士寫(xiě)信，兩天后，史密斯博士回信了，說(shuō)：我們這里也有一只這的企鵝，我們救不好她，我把這只企鵝給你，你看看他們倆在一塊能不能只好對(duì)方得病，結(jié)果真的治好了�？墒潜淅镅b不下兩只企鵝，于是波普先生就把地下室改裝成了一個(gè)大型冷凍設(shè)備，讓葛蕾塔和庫(kù)克上校住在里面，意想不到的`是：他們倆一剛進(jìn)去不到一個(gè)月，就生了十個(gè)蛋，于是波普先生一共有了12只企鵝，他們快樂(lè)的生活在一起�！�
波普先生的企鵝讀后感 20
我讀的是《波普先生的企鵝》，講的是油漆匠波普先生對(duì)極地探險(xiǎn)和研究很感興趣，他在一天里獲得了一只企鵝“庫(kù)克”。從此，“庫(kù)克”伴隨著波普先生一家生活�！皫�(kù)克”沒(méi)有同類的陪同，太寂寞，得了“抑郁癥”，后來(lái)另一只同病相憐的母企鵝格雷特的降臨而痊愈，還生下了十只小企鵝。
十二只企鵝和庫(kù)克一家生活而帶來(lái)樂(lè)趣但也增添了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但企鵝們因此出去表演，受到全部人的關(guān)注，令波普一家獲得了經(jīng)濟(jì)的新源頭。后來(lái)因?yàn)榧竟?jié)的變化，企鵝們不適應(yīng)，波普先生決定讓他們?nèi)ケ睒O參加一次“旅游”。而他也因企鵝們獲得了去北極旅游的機(jī)會(huì)。這本書(shū)中講了許多企鵝與人類之間發(fā)生的趣事，庫(kù)克一家與企鵝的互動(dòng)也讓我感到了愛(ài)！小企鵝們深藏不露的絕技也讓我佩服。
書(shū)里的波普先生雖只是一個(gè)普通油漆匠，但他為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的`堅(jiān)持也讓我很敬佩，他能義無(wú)反顧的照顧企鵝，能了解企鵝，都是因?yàn)樗心穷w非一般的心，并且他熱愛(ài)這群企鵝。
這個(gè)故事告訴我只要肯努力，遇到困難不泄氣，一定會(huì)成功的！
波普先生的企鵝讀后感 21
幾個(gè)月前我看了一本書(shū)，叫《波普先生的企鵝》，一看到題目我就被吸引了，為什么企鵝被波普先生當(dāng)成寵物了呢？我?guī)е闷娴男那槠炔患贝乜戳讼氯ァ?/p>
波普先生得到了從南極寄回來(lái)的一只企鵝，他把它養(yǎng)在冰箱里。有一天它生病了，被送到了水族館，遇見(jiàn)了另一只企鵝，它們倆成親了，生出了許多小企鵝，不久，企鵝一家出名了，在全國(guó)各地演出。后來(lái)波普先生和他的企鵝闖進(jìn)了劇院，被經(jīng)理關(guān)在扣留室。在杜雷克上校的幫助下，波普先生和他的企鵝一起奔向北極。
讀完這本書(shū)，我的腦子里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，首先書(shū)中說(shuō)這只企鵝是從南極快遞回來(lái)的`，可是我想，南極哪有快遞公司呢？
然后，書(shū)中說(shuō)波普先生領(lǐng)著他的企鵝在大街上散步�？墒俏蚁耄爝@么熱企鵝怎么能受得了呢？
書(shū)的結(jié)尾說(shuō)，企鵝要去北極，可是，我從書(shū)上知道，北極沒(méi)有企鵝，它們?nèi)ツ抢镌趺茨苌畹昧四兀?/p>
書(shū)中有這么多的不要能，因?yàn)檫@都是作者的虛構(gòu)和想像。正是有了想像，這本書(shū)才這么吸引我。我也在這本書(shū)的書(shū)評(píng)中知道，不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求，并為之不懈努力，沒(méi)有什么不可能的。
波普先生的企鵝讀后感 22
最近，我在讀一本書(shū)《波普先生的企鵝》，這本書(shū)的主人公是波普先生。接下來(lái)我要講述他的故事。
波普先生是一名油漆匠，他和他的家人生活在一個(gè)寧?kù)o的鎮(zhèn)子里，這個(gè)鎮(zhèn)子叫靜水小鎮(zhèn)。波普先生總想著到外面去探險(xiǎn)，但他卻從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的'家鄉(xiāng)，還好，他有一只從南極來(lái)的企鵝——庫(kù)克上校和他在一起。一天，庫(kù)克生了病，沒(méi)辦法的波普先生只好求救水族館，可沒(méi)讓他想到的是，回復(fù)給他的是那里的一只企鵝——葛蕾塔。并且很快從兩只增加到十二只。雖然這群小家伙們給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，但是每天面對(duì)這巨大的開(kāi)銷，實(shí)在讓人吃不消。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝有著天生就是表演家的天分。為了解決開(kāi)銷的問(wèn)題，波普先生干脆帶著企鵝們?nèi)?chǎng)表演。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)四月初了，天氣的變暖實(shí)在讓企鵝們適應(yīng)不了，不過(guò)，波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿。
波普先生是一個(gè)執(zhí)著、勇敢，有著孩子氣的大人。他雖然只是一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
波普先生的企鵝讀后感 23
今天我讀了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)吸引著我，使我只用了一天的功夫就讀完了一本書(shū)。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一位叫波普的先生，他是一個(gè)粉墻壁和油漆的人，可是他夢(mèng)想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。有一次，他給人家粉刷廚房時(shí)，由于他心不在焉的將三面墻涂成白色另一面涂成了黃色。他給南極的探險(xiǎn)家杜雷克上將寫(xiě)了一封信，表達(dá)他熱愛(ài)南極探險(xiǎn)的心情。有一天晚上杜雷克上將給他通電話，送波普先生一個(gè)驚喜——南極企鵝。后來(lái)海洋館長(zhǎng)又送給他一只企鵝。
波普先生一家人精心的`照料那兩只企鵝，給它賣(mài)魚(yú)蝦吃。之后兩只企鵝又生了十只小企鵝，小企鵝慢慢長(zhǎng)大，波普先生在地下室安裝了一個(gè)大冰柜，使企鵝有一個(gè)舒適的家。而錢(qián)成了他家的大問(wèn)題。于是，他訓(xùn)練企鵝會(huì)做各種動(dòng)作，后來(lái)與豪華劇院的老板葛林邦先生簽約去世界各地演出，一個(gè)星期五千元美金，現(xiàn)在錢(qián)的問(wèn)題解決了。
之后，杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，讓企鵝在北極繁殖。波普先生當(dāng)探險(xiǎn)家的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只要有夢(mèng)想，通過(guò)自己不懈的努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
波普先生的企鵝讀后感 24
今天我讀完了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，這本書(shū)講的是企鵝波普先生和他的三個(gè)家人，一個(gè)是波普太太，比爾。波普、珍妮。波普是他的兩個(gè)孩子。他們住在靜水小鎮(zhèn)。他總是希望到極地探險(xiǎn)，但他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的家鄉(xiāng)，但他有一只可愛(ài)、神奇的小企鵝庫(kù)克上校陪他玩。有一天，庫(kù)克生病了，驚慌的波普先生只能向水族館求救，沒(méi)想到答復(fù)他的事另一只企鵝葛雷塔�，F(xiàn)在波普先生的'家里有兩只企鵝了，很快就增加到了十二只小企鵝，波普非常高興。
因?yàn)槠簌Z太多了，所以他們的生活很緊張，沒(méi)辦法，波普先生就組建了企鵝演出隊(duì)，這些企鵝非常聰明，很受觀眾的歡迎，企鵝們非常開(kāi)心、非常高興。可是因?yàn)橐淮问д`，波普先生被押到了警察局，但他遇到了杜雷科上校，他們想把企鵝送到北極怎么樣，波普先生并沒(méi)有因?yàn)槠簌Z能給他賺錢(qián)，而不讓它們走，而是爽快的答應(yīng)了，他更希望企鵝能健健康康的成長(zhǎng)，于是，它們就踏上了去北極的路。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得非常有趣，知道了動(dòng)物是人類不可缺少的朋友。以后希望我們要更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物們。
波普先生的企鵝讀后感 25
這本書(shū)的大體內(nèi)容是：波普先生是一名最有名的粉刷匠，但是他也最喜歡南極和企鵝，每當(dāng)圖書(shū)館有新送來(lái)的關(guān)于南極的書(shū)他都會(huì)先搶過(guò)去借書(shū)。
有一天，波普先生一看，今天是播放南極新聞的'最佳時(shí)候，波普先生打開(kāi)收信機(jī)，一聽(tīng)，里面說(shuō)：波普先生，你會(huì)有意外驚喜的禮物送到你的家門(mén)口的，波普先生太激動(dòng)了。
一天，有人在敲波普先生的門(mén)，波普先生開(kāi)門(mén)一看，有一個(gè)大箱子擺在他的面前，波普先生打開(kāi)箱子，突然有一只企鵝跳了出來(lái)，嚇了波普先生一大跳，可是波普太太不喜歡這只企鵝，因?yàn)檫@只企鵝他老給波普太太惹麻煩。有一天，波普先生想讓這只企鵝演雜技，就送到了一家馬戲團(tuán)那里去，老板一看，有十二只企鵝，平均排成了兩行，每行六個(gè)，老板說(shuō)不錯(cuò)，就讓他們上舞臺(tái)上去了，忽然，觀眾們都哈哈大笑了，老板說(shuō)干得好，波普太太彈鋼琴，彈軍人的歌曲，企鵝們就跟著節(jié)奏去做，最后波普先生想帶孩子們和波普太太去國(guó)外演馬戲，他們跑了好幾個(gè)國(guó)家，都演得不好，但是春天快來(lái)了，企鵝們也快要去南極了，最后波普先生跟孩子們告別之后，坐著船，送企鵝們到了南極去了。
波普先生的企鵝讀后感 26
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我在暑假就讀了一本有趣的書(shū)，它叫《波普先生的企鵝》。
《波普先生的企鵝》講述的'是：油漆匠波普先生，又一次收到了一份意外的禮物——一支來(lái)自南極的企鵝，庫(kù)克上校。有一天，庫(kù)克上校病了，波普先生對(duì)企鵝一竅不通，無(wú)奈之下，波普先生只得向水族館求助，沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔。兩只企鵝在一起，病竟出其不意地好了。后來(lái)葛蕾塔生育了，波普家又添加了惹人喜愛(ài)的小企鵝，這些小家伙給波普先生一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。可企鵝巨大的開(kāi)銷讓原本并不富裕的波普先生一家變得更緊長(zhǎng)了。不久波普先生發(fā)現(xiàn)這些企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家。就這樣企鵝們踏上可成名之路�！安ㄆ昭菟嚻簌Z”第一次亮相獲得了觀眾的高度贊賞。轉(zhuǎn)眼已到了四月，“波普演藝企鵝已紅遍了美國(guó)東西海岸。企鵝們不適合四月的氣候。別擔(dān)心，因?yàn)椴ㄆ障壬呀?jīng)為他們找到了最好的歸宿?
讀到這里，我心想：人和企鵝之間的情感有如此深厚，而我呢？記得有一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)和華文彬吵了一架，破壞了友誼。我下定決心，一定要找回這份丟失的友誼，共同捍衛(wèi)與守護(hù)這份珍貴的友誼。
波普先生的企鵝讀后感 27
一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)。看似不可思議，卻最終成就了自己的夢(mèng)想。小說(shuō)雖是虛構(gòu)的，卻給我們深深的啟迪。
做有夢(mèng)想的人，要付諸行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想有如天方夜譚。波普先生用一系列的行動(dòng)——給杜雷克上將寫(xiě)信、帶領(lǐng)“波普演藝企鵝”巡回表演等——一步步去觸摸夢(mèng)想。他的努力，最終有了回報(bào)。
做有夢(mèng)想的人，需要成為一個(gè)愛(ài)閱讀的人。只有閱讀，才能充實(shí)自己的.頭腦，才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀，你才不會(huì)在追尋夢(mèng)想的路上感到困惑。閱讀也會(huì)讓你時(shí)時(shí)感受到快樂(lè)。你會(huì)覺(jué)得：有夢(mèng)想真好�。�
做有夢(mèng)想的人，還要有一顆矢志不渝的心。不管山高路險(xiǎn)，駭浪濤天，也要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。唯有與夢(mèng)想一路相伴相隨的人，他才能品嘗到甜美的果實(shí)。
有夢(mèng)想，才讓我們?cè)谇靶械穆飞喜辉俟聠危辉購(gòu)厢�。我們�?huì)撥開(kāi)眼前的層層迷霧，擺脫世俗間的紛紛擾擾。勇敢地做一個(gè)有夢(mèng)想的人。在此，我想致所有有夢(mèng)想的人，尤其是可愛(ài)的孩子們。
波普先生的企鵝讀后感 28
寒假里,我閱讀了《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)講述了波普先生一家和企鵝的快樂(lè)時(shí)光，企鵝給波普先生一家?guī)?lái)的“天翻地覆”的變化。 書(shū)中的主角波普先生是個(gè)幽默的夢(mèng)想家，他希望自己可以養(yǎng)一只企鵝，還要去看看地球的兩極。波普先生沒(méi)想到的事發(fā)生了，杜雷克上將在廣播里口口聲聲地說(shuō)，要給波普先生一個(gè)“驚喜”，這個(gè)“驚喜”竟然是一只企鵝, 波普先生叫它“庫(kù)克上校”。庫(kù)克上校在波普先生的家里生活得十分快樂(lè)。就在這時(shí)，史密斯博士送給它一個(gè)朋友，波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它們就擁有了十之多的`企鵝寶寶，就在波普先生一家一文不剩的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)企鵝是個(gè)天生的表演家, 波普先生帶它們到各地演出。雖然波普先生經(jīng)歷了重重困難，可他都沒(méi)放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。波普先生沒(méi)有很多的財(cái)富，只是個(gè)油漆匠，但他有著夢(mèng)想和愛(ài)心。
這本書(shū)告訴我，每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，只要敢于追求，堅(jiān)持不懈，勇敢地去面對(duì)就能成功。
波普先生的企鵝讀后感 29
在一個(gè)名叫靜水鎮(zhèn)的地方，住著一個(gè)粉刷匠波普先生，和他摯愛(ài)的妻子，還有他的兩個(gè)孩子哥哥比爾和妹妹珍妮。
波普先生最喜歡南極和北極這兩個(gè)地方。如果書(shū)店有關(guān)于南北極的書(shū)，他肯定第一個(gè)去買(mǎi)，要是電影院有南北兩極的票，他也肯定第一個(gè)去買(mǎi)。在南極的探險(xiǎn)小組聽(tīng)說(shuō)波普很喜歡企鵝，所以寄給他了一只企鵝。但是企鵝生病了，可能是因?yàn)榧拍�，�?jīng)過(guò)研究，水族館把另一只企鵝給了波普，沒(méi)錯(cuò)就是寂寞。第二只企鵝下了很多蛋，等待了很久，小企鵝們終于長(zhǎng)大了！
可是大家被經(jīng)濟(jì)問(wèn)題困擾。但是波普先生很快就想到了，他可以到馬戲團(tuán)表演。他們團(tuán)結(jié)一致，每日晚上都要訓(xùn)練企鵝，企鵝們的表演十分精彩，還很搞笑，但是他因此卻犯下了大錯(cuò)。他們走錯(cuò)了劇院，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而且每個(gè)人都要付出很多錢(qián)。
讀這本書(shū)時(shí)，我的.心情一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒難過(guò)……當(dāng)企鵝訓(xùn)練時(shí)，要明白團(tuán)結(jié)的重要性，生下企鵝蛋，要知道是企鵝媽媽給了他們生命。做每一件事都要有目標(biāo)，要堅(jiān)持到底，才能取得成功。
波普先生的企鵝讀后感 30
一個(gè)有夢(mèng)想的人究竟會(huì)有怎樣的人生呢？住在靜水小鎮(zhèn)的`油漆匠波普先生一個(gè)有夢(mèng)想的人，有了12只企鵝，和它們?nèi)チ四蠘O，這是一個(gè)怎樣的故事呢？
波普先生有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有一只企鵝作為寵物，去南極探險(xiǎn)。一天，他收到了一只企鵝名叫庫(kù)克上校，后來(lái)庫(kù)克上校有了老婆和孩子。有一段時(shí)間，波普先生家里錢(qián)不夠了，接著，他竟然帶著企鵝到處演出。到了夏天，企鵝實(shí)在熱地受不了了，波普先生帶著它們?nèi)チ四蠘O。
書(shū)里的人物最突出的就是波普先生了。他對(duì)待生活邋遢，但對(duì)待企鵝特別精細(xì)。他有了企鵝也會(huì)努力實(shí)現(xiàn)去南極的夢(mèng)想。家里就算缺錢(qián)，也會(huì)向著目標(biāo)努力。我非常敬佩他，我有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就會(huì)放棄，但我需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就能獲得成功。企鵝庫(kù)克上校和他的妻兒都非�？蓯�(ài)、頑皮、智商高。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@是一本優(yōu)秀的小說(shuō)。我們就是活上三百歲，也有理由閱讀經(jīng)典，而拒絕平庸。書(shū)里語(yǔ)言很幽默，并不是高深讓人讀不懂的。
我覺(jué)得一個(gè)人只要有夢(mèng)想，而且你會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而去奮斗和努力，不管遇到怎樣的挫折都不放棄，你就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈，為自己的目標(biāo)去奮斗，就可以成功。
波普先生的企鵝讀后感 31
這本書(shū)的作者是美國(guó)理查德·阿特沃特和弗羅倫斯·阿特沃特寫(xiě)的。本書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
波普先生是一位非常想去南極生活的油漆匠，可是沒(méi)有足夠的錢(qián)，于是他整天翻看關(guān)于南極的書(shū)。波普先生是個(gè)粗心的人，給別人家刷漆的時(shí)候總是刷成雙色——?jiǎng)e人要的單色。有一天波普先生收到了一份來(lái)自南極的禮物——企鵝，它的名字叫庫(kù)克上校，是南極探險(xiǎn)家杜雷克送的。過(guò)了幾天，波普先生發(fā)現(xiàn)庫(kù)克上校生病了，無(wú)奈之下只好向水族館求救，但回復(fù)他的卻是一只企鵝——葛蕾塔。現(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只企鵝。這些小家伙給他們帶來(lái)了無(wú)盡的.快樂(lè)，但不小的開(kāi)支給波普先生帶來(lái)了壓力。最后他發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家，為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就帶著企鵝們表演。雖然小家伙們給波普先生帶來(lái)了一些利益，可波普先生大部分的錢(qián)都用在了企鵝身上。后來(lái)波普先生經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定把企鵝送回它們的老家——南極，讓它們自由自在的快樂(lè)生活。
讀完了這本書(shū)，我學(xué)到了動(dòng)物也是人類的朋友，它們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)獵豹是一個(gè)跑步能手呢！我們要向波普先生學(xué)習(xí)那種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神。
波普先生的企鵝讀后感 32
看完《波普先生的企鵝》這本書(shū)，我認(rèn)為封底的書(shū)評(píng)寫(xiě)得很好。“庫(kù)克上�！贝_實(shí)是世界上最糟糕的企鵝，他啄過(guò)電線、趟過(guò)冰箱，給這本書(shū)添加了好多樂(lè)趣。
庫(kù)克上校到了波普先生家不久，就生了一場(chǎng)重病，幸好來(lái)自水族館的母企鵝葛雷塔來(lái)到了他家。庫(kù)克不再寂寞了，波普先生也決定把庫(kù)克的家搬到地下室。過(guò)了幾天，葛雷塔下了十幾顆蛋。由于企鵝蛋數(shù)量過(guò)多，而企鵝媽媽一次只能同時(shí)坐在兩顆蛋上孵，小寶寶們?nèi)绾畏醭鰜?lái)可是個(gè)大問(wèn)題。波普先生只能將剩下的.企鵝蛋分置于熱水瓶里和電熱毯下，好讓他們保持一定的溫度。小企鵝孵化出來(lái)后，趣事自然多了：一只小企鵝和另一只小企鵝喜歡打架，其他企鵝便會(huì)圍成一個(gè)圈觀看。此外，他們還會(huì)排成隊(duì)列行進(jìn)。波普先生發(fā)現(xiàn)一只小企鵝很喜歡站在隊(duì)伍的前面，他將計(jì)就計(jì)，訓(xùn)練那只企鵝銜上美國(guó)國(guó)旗做領(lǐng)隊(duì)。波普先生教會(huì)了他們表演，他們也為波普先生賺了不少錢(qián)。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得也應(yīng)該去弄只企鵝來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。當(dāng)我把我的想法告訴媽媽時(shí)，她驚訝地瞪著眼睛說(shuō)：“我們家的冰箱不夠企鵝住，你長(zhǎng)大了自己養(yǎng)好了！”好吧，我只好暫時(shí)打消了這個(gè)念頭。我相信，總有一天我會(huì)養(yǎng)一只企鵝的。
波普先生的企鵝讀后感 33
今天下午，我用一口氣的時(shí)間把《波普先生的企鵝》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)的精彩故事深深的吸引了我。我還被波普先生的執(zhí)著、勇敢的精神深深的打動(dòng)了。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是講：波普先生喜歡極地探險(xiǎn)，他無(wú)意中收養(yǎng)到兩只企鵝，這兩只企鵝繁衍出十只小企鵝，可每天巨大的開(kāi)銷讓波普先生受不了，這讓他老想放棄撫養(yǎng)小企鵝，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，這些小企鵝是天生的表演家，于是就帶著他們?nèi)ケ硌荩诒硌葸^(guò)程中他克服了重重困難，最后歷盡千辛萬(wàn)苦取得了極地探險(xiǎn)的夢(mèng)想，也成了當(dāng)?shù)氐拿恕?/p>
波普先生的'這段歷程，讓我從他的身上得知，只要我們的目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。比如：在明代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石，不都是靠著這種精神取得成功的嗎？
從今以后我也要在生活中發(fā)揚(yáng)這種，目標(biāo)專一，持之以恒的精神！只要有了這種精神，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上一遇到困難就會(huì)克服的，一定會(huì)取得成功。
波普先生的企鵝讀后感 34
我最喜歡其中的波普先生，因?yàn)樗且粋�(gè)執(zhí)著、勇敢、有濃濃孩子氣的大人。他發(fā)狂一般地癡迷于極地探險(xiǎn)。他心中還有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：去兩極探險(xiǎn)。
另外波普先生的企鵝表演時(shí)的樣子，別提有多可愛(ài)啦！它們竟然還讓波普先生一家變成了富貴人家。
企鵝們的乖巧讓我贊嘆不已：接著波普太太開(kāi)始彈奏舒伯特的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，企鵝們一只只像模像樣的表演起來(lái)，它們合著精確的節(jié)拍轉(zhuǎn)變方向，變換隊(duì)形，直到波普太太終止演奏才停下來(lái)。
企鵝們的爭(zhēng)強(qiáng)好勝表現(xiàn)在它們的拳擊賽中，真是激烈��！起先，哥倫比亞斯文的與對(duì)手搏擊，但尼爾森冷不防往他的眼睛上揍了一拳，它“喔”地大叫一聲往后退了一步。其他企鵝又開(kāi)始拍打鰭肢，觀眾也隨聲附和。就在尼爾森轉(zhuǎn)頭望著同伴時(shí)，哥倫比亞乘其不備用鰭肢攻擊他的.腹部，又用另一鰭肢將他擊倒。
企鵝們的滑稽令我異常開(kāi)心：企鵝一陣“咯咯”亂叫，爭(zhēng)先恐后的登上爬梯，在一片混亂中爭(zhēng)著越過(guò)木板到達(dá)另一邊，還將同伴從梯子上摞倒推到地上，又急匆匆地從另一頭爬梯俯沖而下，把試圖由這端攀爬的企鵝撞下去。
如此可愛(ài)的企鵝，給波普先生帶來(lái)很多樂(lè)趣，還帶來(lái)了財(cái)富。所以：企鵝是我們的朋友，我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
波普先生的企鵝讀后感 35
今天，我讀了《波普先生的企鵝》這本有趣的書(shū)，我對(duì)這本書(shū)有許多感想與評(píng)論呢！
這本書(shū)講述的是一個(gè)總是想要去極地探險(xiǎn)的油漆匠波普先生和他們一家。有一天，收到了一只企鵝，這只企鵝后來(lái)和另一只企鵝生下了10個(gè)小寶寶，然而，因?yàn)殄X(qián)不夠，波普先生讓這些企鵝去劇院演出，受到了觀眾的.追捧。最后，波普先生與他的企鵝一起去南極的故事。
故事中的波普先生是一個(gè)樂(lè)觀向上、恢諧幽默的人。他的奇怪想法給一家人帶來(lái)了歡樂(lè)，但也有一點(diǎn)小憂愁。我看了這個(gè)故事后，覺(jué)得只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)——波普先生最后不也到南極去了嗎！
故事中的企鵝---庫(kù)克上校是一只整天嘻嘻哈哈、不知憂愁、放蕩不羈的企鵝。其實(shí)這樣說(shuō)不對(duì)。波普先生家所有的企鵝都是這樣。我好希望我有一史企鵝呀！
故事中的波普太太是一個(gè)盡職盡責(zé)的家庭主婦。不過(guò)她的缺點(diǎn)就是太嘮嘮叨叨和大驚小怪。其實(shí)她也對(duì)企鵝很好，但對(duì)企鵝做的種種怪事而罵它們。
我非常希望波普行先生能把企鵝帶到我家來(lái)玩！歡迎你們，可愛(ài)的企鵝！
波普先生的企鵝讀后感 36
我今天讀了《波普先生的企鵝》，里面講的是靜水小鎮(zhèn)的'油漆匠波普先生。
他想到南極去旅游，他希望看到企鵝。然而有一天一個(gè)郵遞員給波普先生一個(gè)包囊，里面竟然是一只企鵝。波普先生非常驚訝。波普先生就養(yǎng)著這只企鵝，大街上好多人都非常羨慕。因?yàn)椴ㄆ障壬B(yǎng)著一只企鵝，企鵝跟波普先生一起玩，非常開(kāi)心。但是有時(shí)孩子們不喜歡這只企鵝。因?yàn)樗押⒆觽兊囊粔K拼圖吞下去了，又吐出來(lái)了。結(jié)果有一天這只企鵝很憂郁，他們一家人都沒(méi)辦法。只得向水族館的的一個(gè)博士求救，回贈(zèng)他的是另一只企鵝。而那個(gè)庫(kù)克上校卻非常開(kāi)心，另一只企鵝也非常開(kāi)心。普先生就給那另一只企鵝起名叫葛雷塔，他們又生了10只小企鵝。但是他們消耗的開(kāi)支非常大，他們找到了一個(gè)馬戲團(tuán)。非常著名，就在那做了起來(lái)，但是他們闖進(jìn)了其他劇院。結(jié)果他們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，最后是杜雷克上將他們解救了出來(lái)。波普先生現(xiàn)在才知道是誰(shuí)送她了企鵝，他們就一起到南極去繁殖企鵝了。波普先生的老婆和兒女祝波普先生一路順風(fēng)。
我覺(jué)得波普先生是非常的幸運(yùn)，因?yàn)椴ㄆ障壬玫搅艘恢黄簌Z。我也非常想得到企鵝，就跟波普先生一樣。
波普先生的企鵝讀后感 37
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這是關(guān)于讀書(shū)的名言，激勵(lì)我們多讀書(shū)。12只可愛(ài)的企鵝，幽默的波普先生，愛(ài)發(fā)脾氣的波普太太這些都在一本叫《波普先生的.企鵝》這本書(shū)中。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫波普先生的人對(duì)南極非常感興趣，他有一個(gè)要到南極探險(xiǎn)的夢(mèng)想，最后他不僅養(yǎng)了12只企鵝，還去到了南極冒險(xiǎn)，我很佩服他。
書(shū)中我最喜歡企鵝庫(kù)克上校，因?yàn)樗┖窨蓯?ài)，逗人喜愛(ài)，每次都會(huì)發(fā)生一些趣事。當(dāng)我讀到服務(wù)員在為自己的家做門(mén)把手，它一開(kāi)冰箱門(mén)，啄了一下服務(wù)員時(shí)，我就差點(diǎn)笑出聲來(lái)，我覺(jué)得它非�？蓯�(ài)，我還喜歡波普先生，因?yàn)樗転樽约旱膲?mèng)想拼盡全力。當(dāng)我讀到波普先生花巨資為企鵝建蓋家園時(shí)，我覺(jué)得他是個(gè)有夢(mèng)想的人，能為自己的夢(mèng)想不顧一切。此時(shí)巨輪緩緩的駛?cè)牒有�，駛向海洋的那一方，�?dāng)波普離開(kāi)家鄉(xiāng)，到那寒冷的遠(yuǎn)方，當(dāng)孩子們對(duì)他說(shuō)：祝爸爸好運(yùn)時(shí)，我非常的感動(dòng)，經(jīng)歷了那么多，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我明白了如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就一定要有堅(jiān)持不懈的精神，否則就很難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
世界是如此之大，如此陌生，而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間，自由地飛翔
波普先生的企鵝讀后感 38
油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴。有一天，庫(kù)克突然病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！
現(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快葛蕾塔就生了12只小企鵝。這些小家伙給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)�？擅刻炀薮蟮腵開(kāi)支卻實(shí)讓人上腦筋。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！
為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想：干脆去劇場(chǎng)表演吧！
波普太太還成了他們的樂(lè)師呢！
在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是四月初了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)從適從，不過(guò)波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿……通過(guò)讀了這本書(shū)，我了解到了波普先生和波普太太﹑14只企鵝生活的多么快樂(lè)。而且，只有波普先生這樣細(xì)心的人，才能培養(yǎng)出可以演戲的企鵝。我覺(jué)得波普先生真了不起，我以后一定要像波普先生一樣細(xì)心。
波普先生的企鵝讀后感 39
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然這本書(shū)的主人公波普先生也不例外。這本書(shū)的主角——波普先生是一個(gè)狂熱的南極探險(xiǎn)愛(ài)好者，可惜他只是一個(gè)油漆匠，但是有一天，他意外地收到了一個(gè)禮物——一只企鵝，庫(kù)克上校一開(kāi)始很高興，生活了一段時(shí)間后就變得不開(kāi)心了，波普先生又去海洋館要了一只叫葛雷塔的企鵝來(lái)陪伴它，后來(lái)葛雷塔生了一群小企鵝。企鵝們跟著波普先生、波普太太到處去演出，漸漸地，波普先生發(fā)現(xiàn)企鵝不能跟人類住在一起，應(yīng)該去南極。于是，他們踏上了去南極的路……
波普先生為了自己的夢(mèng)想，那樣的執(zhí)著，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去努力，就像波普先生一樣，他是一個(gè)普普通通的.鞋匠，而且家庭也不富裕，但他可是愛(ài)極了這些企鵝，花大量的費(fèi)用去購(gòu)買(mǎi)新鮮活魚(yú)，巨大冰塊，為的就是讓這些企鵝一天天開(kāi)心、快樂(lè)，如果換成一個(gè)對(duì)夢(mèng)想并不執(zhí)著，而且并不那么喜歡，那么他一定覺(jué)得為這些企鵝的快樂(lè)而去花費(fèi)大量的資金，真的是不值得的。
在生活中我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就常常因?yàn)榭嗪屠鄱艞�，有的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得老師或者家長(zhǎng)要求是“不可能完成的任務(wù)”，知難而退了，我們要向波普先生學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想去努力。
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