小學(xué)讀后感【薦】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的小學(xué)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)讀后感1
在五年級的課文中，我認(rèn)為，《梅花魂》最能體現(xiàn)我們中國人的精神。
“梅花魂”是從“我”的回憶開始記起自己在星島的童年的，通過五件事，既表示了中國人的骨氣，又體現(xiàn)了外祖父的思念祖國與愛國之心。
中國人是有骨氣、有品格、有靈魂的，他們像梅花一樣，無論環(huán)境多么的惡劣，也絕不低頭折節(jié)，他們也不屈不撓。在可怕、恐懼、拷打之下，只有懦夫才會(huì)投降。投靠外國人，就不是真正的中國人！希望所有的中國人，都能生活在科技、干凈、文明、美麗、可愛、品德、溫暖、愛心的國土之上，這是我的愿望，從每個(gè)中國人做起。
但是現(xiàn)在，有些人想提高科技發(fā)展等更好的事物，便崇洋媚外，使祖國正不斷地失去自己保持的特色與風(fēng)格。越來越多的一些必需用品也不屬于我們中國人了：蛋糕——?dú)W洲的、手機(jī)——美國的、婚紗——?dú)W洲的。天��！中國人的`愛國之心，都去哪兒了？不過，讓我們的中國媽媽欣慰的是，也有不少中國人也還保持著一顆不變的愛國之心。不過，像《梅花魂》里那外祖父的思鄉(xiāng)之情，每個(gè)人都會(huì)有的吧！每個(gè)人都不會(huì)樂不思蜀吧！很多游子都在外地工作，每天都思念著自己的家人，愿他們可以抽出時(shí)間多回家看一眼自己的親人！
我們都是中國人，我們都愛國，祖國萬歲！
小學(xué)讀后感2
這個(gè)暑假我讀了一本好看的書叫做《巧克力火山》這本書的主人公有大齊、花朵和牛猛，他們?nèi)齻�(gè)人。其中，我覺著巧克力火山這個(gè)故事最好玩，最科幻了。
方博士將載著巧克力程序、冰激凌程序和貓屎咖啡程序的優(yōu)盤拋入火山口�；鹕嚼飮姵龅牟⒉皇菨L燙的巖漿，而是巧克力。喜歡的人伸出手指沾了一點(diǎn)嘗嘗：“嗯，又香又醇，溫度剛剛好�！被鹕酵Ｐ艘豢跉庵�，有噴出大堆大堆的冰淇淋。冰淇淋還冒著涼氣，吃起來別提多舒服了。然后火山有噴出貓屎咖啡，世界上最昂貴的咖啡。這些都是方博士利用物質(zhì)轉(zhuǎn)變把普通火山變成食物火山的`。因此方博士出名了。這時(shí)一個(gè)叫袁總的人找到方博士要求合作。讓火山噴石油，就這樣方博士又來到一個(gè)即將爆發(fā)的火山，一到這，就看到了蜂擁而來的村民，村民說是袁總強(qiáng)行把他們的房子買下來趕他們走。方博士二話不說就把優(yōu)盤扔進(jìn)了火山口，不一會(huì)火山里噴出了大塊的石頭，把袁總按的管子全部砸爛了。有噴出地溝油，袁總生氣及了，可方博士說：“石也有了，油也有了，再見！方博士又趕到了另一個(gè)火山。一會(huì)兒火山口里，噴出長長的、黃黃的、卷曲的、香香的—方便面，還有方便面里的湯汁。
這是多么有趣的火山，多么有趣的書，我推薦給大家。
小學(xué)讀后感3
《笑貓日記——保姆狗的陰謀》的作者是楊紅櫻，講的是一只保姆狗因?yàn)榧刀誓裂蛉畮涀卸啻卧O(shè)計(jì)謀害它卻被笑貓救下，保姆狗最終目的沒達(dá)成反倒死了的`故事。
“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，“性格決定命運(yùn)”。這些話使我受益不淺。此時(shí)，我想起本書中的保姆狗�！盁o論是人，還是狗，都要有好的性格”，這是笑貓說的。是啊，保姆狗就是因?yàn)闆]有好的性格而不得善終。但是，在保姆狗臨死前也向善良牧羊犬帥仔說了這一切，最終也明白了，醒悟了。
在這本書中，我最喜歡笑貓和牧羊犬帥仔。笑貓是一只會(huì)笑的貓，它樂于幫助身邊所有有困難的人和動(dòng)物。笑貓就是發(fā)現(xiàn)保姆狗老頭兒不大對勁兒，于是和伙伴們?nèi)I救帥仔。牧羊犬帥仔單純善良，一直相信保姆狗，就連保姆狗臨死前說出事情的真相，它也含著淚水說“不可能”。我覺得保姆狗也不是壞到極點(diǎn)，它的心里還是有一點(diǎn)兒善念的。我不喜歡杜真子的媽媽，因?yàn)樗龑Υ?dòng)物很粗暴，還想讓馬小跳和杜真子吃狗肉。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，我們要的不是過多的算計(jì)別人，而是懷有一顆善良的心。以誠心待人，這個(gè)世界也許會(huì)變得更美好一些。我們要做一個(gè)善良、單純的人。生活中，就有許多像帥仔一類的人，他們單純至極，相信任何人。
小學(xué)讀后感4
讀完《“淘氣包馬小跳系列”》所有叢書后，我感慨萬千。
馬小跳是個(gè)淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他勇敢，有愛心，誠實(shí)，純真，幽默感，還有一種特別重要的精神品質(zhì)---快樂�？鞓芬彩且环N能力，是一個(gè)人可以面對遭遇的能力。馬小跳與現(xiàn)實(shí)中的我們一樣，有成長的煩惱，也有不被成人所理解的委屈，還有種種不同的無奈，但是他有能力讓自己考慮起來。在這點(diǎn)上， 馬小跳就表現(xiàn)得了不起，非常值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳不漂亮，不聰明，不聽話，而且調(diào)皮搗蛋，錯(cuò)誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色，在他們身上潛藏著許多鮮活的東西，他們比那些聰明漂亮聽話的出色孩子更具有魅力，即使在長大以后，也會(huì)成為社會(huì)上的頂梁柱。
馬小跳在學(xué)校里一度被老師們其視為“壞孩子”，因此滿腔熱情的他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”，可最終他都以“善良”、“毅力”的'天性擺平自己，靠自己和三個(gè)人鐵哥們兒的共同力量來戰(zhàn)勝它。
馬小跳像一顆快樂的種子，在我們心中生根發(fā)芽，傳遞了一代又一代的快樂精神，給予了一天又一天的快樂心情。我們感謝馬小跳。
小學(xué)讀后感5
前幾天，我看了一本書，名叫《美德故事》，這本書中有許多好看的故事，其中一個(gè)故事讓我記憶深刻。
這個(gè)故事叫《沒有上鎖的房間》，說的是一個(gè)公司的八樓有一個(gè)沒有上鎖的房間，但公司沒人進(jìn)去過，因?yàn)槔习逭f過誰也不準(zhǔn)進(jìn)去。
后來，公司又招聘了一批員工，同樣的話老板又重復(fù)了一遍。有一個(gè)叫龐凱的年輕人，他忘不了那個(gè)八樓的神秘房間，好想去看看。趁午飯時(shí)間，他去了八樓的神秘房間，他輕輕叩門，沒人應(yīng)聲，他隨手一推，門開了。房子里有一張破桌子，上面有張紙條，寫著：“拿著紙條給老板”。龐凱按要求做了，老板不但沒開除他，還讓他當(dāng)了銷售部經(jīng)理。
老板是這樣想的：銷售是一項(xiàng)要?jiǎng)?chuàng)造力的工作，只有不被條條框框限制的人才能勝任。
這個(gè)故事告訴我們：冒險(xiǎn)是勇敢的人才會(huì)做的事，生命因冒險(xiǎn)而綻放美麗的.奇葩，不敢嘗試的人永遠(yuǎn)享受不到成功之花的芬芳。
我向大家推薦這本書，因?yàn)檫@本書的故事都生動(dòng)感人，閃耀著人性的光輝，溫暖著我們的心房。用心讀這些故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。
小學(xué)讀后感6
今天那些人還在同我抗?fàn)帯Ｋ麄円c我爭奪每一條生命。
盡管我已收走了1．2條人的生命，而且還準(zhǔn)備讓7千多條生命隨時(shí)被我收走�？墒悄切┤藗儏s毫不退縮。他們拿著工具，在廢墟中搜救傷員，在公路上清除沙石。許多人一干就是十幾個(gè)小時(shí)。有的人工具折了，他們就改用手挖。有的人把手指甲都挖斷了，流出了鮮血�？伤麄儏s忍著劇痛，繼續(xù)著自己的工作。而在災(zāi)區(qū)以外的地方，人們爭先恐后的捐款，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血。還有許多人離開自己的家，來到災(zāi)區(qū)加入同我的對抗。莫非我竟讓那些人在一夜之間團(tuán)結(jié)的如磐石一般？
“眾志成城，抗震減災(zāi)�！背蔀榱爽F(xiàn)在最有力的話。無數(shù)的人被我威脅著生命。但更多的人卻無私的幫助著他們。我看見許多人都開著自己的汽車上了救災(zāi)一線去運(yùn)送傷員和救災(zāi)物資。為了在我手中救出更多的人，一個(gè)公安局的副局長不管自己家人的安危而加入了搜救。誰知他的兒子卻被我奪去了生命。得知這個(gè)消息后，他并沒有垮掉，而是化悲痛為力量，繼續(xù)參加搜救�！盁o私”成為了所有人的`品質(zhì)。
為了到達(dá)路被堵住的中心災(zāi)區(qū)，一支救援隊(duì)冒著大雨，和山體滑坡的危險(xiǎn)，硬是團(tuán)結(jié)一心，面對困難步行了9個(gè)小時(shí)，“團(tuán)結(jié)”閃耀在每個(gè)人的心里。
“團(tuán)結(jié)”，“無私”，在這兩樣?xùn)|西的支持下，我也許就要被打敗了！
小學(xué)讀后感7
知識改變世界,讀書豐富人生.這幾天我認(rèn)真閱讀了百花園這本書.書中的內(nèi)容豐富多采,讓我的視野更開闊,讓我初步明白做人的道理.其中夏令營的較量讓我生有感觸.
這篇故事主要講述了：77名日本孩子和33名中國孩子一起主辦一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營.在烏蘭察布盟草原,中日兩國孩子人人負(fù)重20公斤,匆匆前進(jìn)著.一個(gè)漂亮的中國女孩剛走幾公里就病倒了,于是,她回到了大本營,重新躺在了席夢思床上.而日本孩子生病了,他們卻說："我是來鍛煉的,當(dāng)逃兵是恥辱的,怎么回去向家長老師交待,我能挺得住,我一定要走到底！"日本家長直把鼓勵(lì)留給發(fā)燒的孩子,中國家長卻在艱難路段把孩子拉上車馳騁而去.最后,當(dāng)中日兩國孩子勝利抵達(dá)目的地時(shí),日本孩子幾聲狂吼震撼了在場的每一個(gè)中國人.
短短幾天的'夏令營,暴露出我們中國孩子的許多弱點(diǎn),同樣是少年兒童,為什么中國孩子的動(dòng)手能力如此之差?環(huán)保意識如此薄弱?這可能是有些家長的過分溺愛造成的,我們需要一些獨(dú)立自主的機(jī)會(huì),一些野外的磨煉.同時(shí)我們也該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),不要衣來伸手,飯來張口.是的,一切關(guān)心中國未來命運(yùn)的,都值得想一想,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的矛盾說明了什么?
全球都在競爭,教育是關(guān)鍵,讓我們從根本做起,人強(qiáng)則國強(qiáng)！
小學(xué)讀后感8
這個(gè)寒假里，我讀了許許多多的書，有文學(xué)類的、有科普類的……其中一本名著，名叫《金銀島》。這本書是世界名著，和《基督山伯爵》、《白鯨》、《三個(gè)火槍手》、《大衛(wèi)-科波菲爾》……
這本書的作者是羅伯特-路易斯-史蒂文生。這位作者是1859年工程師，卻成了作家和旅行家。史蒂文生的夫人是英國人，這本《金銀島》就是他為自己的繼子寫的。這本書使史蒂文生聲名遠(yuǎn)播，此外，他的`散文、詩歌和短篇小說也非常有名。他死在薩摩亞島上，年僅44歲。羅伯特-路易斯-史蒂文生還寫了其他一些舉世聞名的小說，如《綁架》、《黑箭》、《化身博士》等等，這些作品不光小孩子喜歡，也是很多成年人熟知和心愛的讀物。
這里面講了和他的母親管理他父親開的一家小客店，叫“海軍上將本波客店”一天，有一位客人，但因?yàn)榫坪忍�，死了，他和他的母親逃走了，過了幾年，吉姆-豪金斯長大了，年輕的他和幾個(gè)伙伴一道啟航到金銀島去，想找到絕世大盜弗林特船長埋藏的金銀財(cái)寶。但是，船上的船員竟是由弗林特的一些老部下組成。吉姆和他的朋友必須找到寶藏，并且要逃脫海盜們的追殺。羅伯特-路易斯-史蒂文生的傳世佳作講述了一個(gè)關(guān)于金錢和貪婪的故事，從它問世的那天起，一直是一部激動(dòng)人心的歷險(xiǎn)故事。
我明白了一人為了全體，全體為了一人的道理。
小學(xué)讀后感9
《泡泡野豬》這本書是我前幾天剛看完的，它的作者叫西頓，是一個(gè)很有名氣的作家。我最喜歡書里面的泡泡野豬了，小的時(shí)候它是一只機(jī)靈可愛的小野豬，長大了他成了勇敢強(qiáng)壯稱職的野豬爸爸。
《泡泡野豬》這本書的主要講了有只紅毛的小野豬用鼻子碰有毒的蟲子吹出的.泡泡沾滿了一臉，它就被稱為‘泡泡野豬’。泡泡野豬雖然惹了很多的禍，但卻在危急時(shí)刻救了喜歡它的獵人和他女兒，這個(gè)場面讓想殺它的人放下了手上的槍。最能讓我們感覺到他的勇敢，強(qiáng)壯，機(jī)智的故事，那就是他和黑熊的戰(zhàn)斗：泡泡為了保護(hù)心愛的妻子和孩子和黑熊打了起來，一開始就兩敗俱傷，當(dāng)黑熊把泡泡壓在了身底下，就在他快要倒下的時(shí)候，野豬媽媽上來救了泡泡的命，兩個(gè)人聯(lián)手把一頭大黑熊殺了。
《泡泡野豬》這本書，你只要一打開它就會(huì)被生命力量所感動(dòng)；閱讀它，你將與動(dòng)物的尊嚴(yán)同行�？赐赀@本書，讓我知道動(dòng)物也有喜怒哀樂，所有的動(dòng)物都鮮活的呈現(xiàn)在我的面前。在自然界中人和動(dòng)物是平等的。
小學(xué)讀后感10
前幾周，語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了，作者一直夢寐以求想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，可是對于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開口要錢哪！最后，他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦，拿著母親給得那一元五角錢，給母親買了一聽水果罐頭，母親知道兒子不買書，給自己買了一聽水果罐頭后，把兒子數(shù)落一頓，又把他籌足一元五角。讀了這個(gè)故事，我知道了，母親在這么差的環(huán)境中，還在努力掙錢，真的不容易。
在這里我也想到了我的媽媽，我的.媽媽每天早上都要很早的送我去上學(xué)，晚上還要去上班，晚上要很遲才回來。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心，我也要好好的報(bào)答她。
記得有一次，我在倒開水的時(shí)候不小心燙傷了，媽媽知道之后，驚慌失措，先看了一下我的傷，然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏，晚上睡覺的時(shí)候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開，讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺好渴，我叫了幾聲之后竟然有個(gè)杯子遞了上來，我想誰在這里啊，我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上，一直在家看我。
這次既讓我知道了別的媽媽，也讓我知道了我的媽媽，我因有這樣的一個(gè)媽媽感到幸福。
小學(xué)讀后感11
這個(gè)星期我讀了曹文軒的著名小說《青銅葵花》，剛讀完就使我愛不釋手。
文章描述一個(gè)十分感人的故事，葵花是一個(gè)清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸一起到了干校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個(gè)無依無靠的小姑娘邁進(jìn)了青銅家的門檻，青銅為了她，放棄了夢想中那有著許多知識的學(xué)校；青銅為了她，放棄那一件件新衣服；青銅為了她，付出了自己的.一切。奶奶，父母和青銅用愛創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。那就是戰(zhàn)勝身邊的大苦難。
讀完這本書，愛如泉水般涌上了我的心頭，就像曹文軒所說；每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”。痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。少年時(shí)，便有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這句話是對這本書最大的總結(jié)，也是對讀者最大的啟示。
有真誠的心不管是大愛還是小愛都使人感動(dòng)。愛是大海上的一只船；愛是雨中的一把傘；愛是黑暗中的一盞明燈，愛是沙漠中一片綠洲......不管愛是什么，只要用我們的信心去面對困難，總會(huì)克服的。
我們要珍惜今天的好生活，珍惜今天父母對我們的愛。
小學(xué)讀后感12
要說母親愛孩子，那可是理所應(yīng)當(dāng)。雖然母親的青春正在慢慢流逝，但愛依然永恒。我看智慧背囊后懂得了許多許多，千萬個(gè)愛的故事縈繞耳畔！
我讀后最有感觸的是：不一樣的愛！雖然題目顯得非常平淡，但它卻飽含著一位母親對兒子深深的'愛！內(nèi)容是：一位從小就愛亂花錢的孩子長大后成就了一番事業(yè)，他母親卻月月要他的十萬日元。不給還要大發(fā)雷霆，說他無用，敗家子……
十年……他的媽媽去世了，他高興萬分。當(dāng)他走入母親的墳地時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面有一張仰躺在泥土上的紙條。寫著：我怕你亂花錢，才向你要錢。我知道，以后你會(huì)不愛我，回家的次數(shù)也少了，我也很想告訴你這件事。但看著你事業(yè)有成的樣子，我寧愿自己受苦！兒子讀完信后，嚎啕大哭，在銀行卡上鏡存了幾千萬日元。他恨自己，恨自己的良心！
我讀完后產(chǎn)生了同感，我的母親對我那么好。我卻調(diào)皮，讓母親為我操心！可憐天下父母心，其實(shí)每一位父母，都是為自己的兒子著想！我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來也讓父母也享享福！我懂得了一個(gè)重要的道理：母親的愛是永恒的！
小學(xué)讀后感13
神秘古典的克萊溫莊園，善良樸素的女仆瑪莎，古怪稚嫩的嬰兒哭聲……一場霍亂奪去雙親生命，刁蠻任性的小女孩瑪麗來到姑父家中。初次接觸社會(huì)，接觸形形色色的人物對于幼小的瑪麗來說無疑是殘酷的。面對濃霧一般的謎題，她開啟了緊鎖的心靈花園，與快樂相伴，與幸福永存。
全書中我最喜歡的人就是迪克恩。他那寶石般的眼睛充滿靈性，天生樂觀開朗的性格影響了身邊的每一個(gè)人，更使專橫跋扈的瑪麗逐漸變得陽光、健康。他富有愛心和同情心，當(dāng)看到困窘落魄的小動(dòng)物時(shí)，會(huì)伸出援手；他見多識廣，懂得怎樣把一顆小小的種子培育成參天大樹、絢麗玫瑰。迪克恩只是一個(gè)平凡人，卻展現(xiàn)了不平凡的.魅力和精神，可以說沒有“白白走一遭”。
作者弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特用他獨(dú)特的構(gòu)思、清麗的文筆將書中的人物寫“活”了�！睹孛芑▓@》描繪了一個(gè)豐富多彩的美好世界：人與自然和諧美妙，世間萬物欣欣向榮，沒有寂寞，沒有憂愁。
讀完這本書，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞和震撼。同時(shí)，我開始留意身邊以殘疾人為首的弱勢群體，像迪克恩那樣熱心真誠的幫助他們，像瑪莎一樣用自身的快樂感染他們……
小學(xué)讀后感14
偉大的思想家紀(jì)德說過：“所謂千年不朽的藝術(shù)作品，其特點(diǎn)就在于無論時(shí)尚如何改變，它總有辦法滿足任何人�！薄兑了髟⒀浴肪褪沁@樣一本書。
前一段時(shí)間，我看了《伊索寓言》這本書，第一個(gè)故事就深深吸引了我，讓我津津有味地讀完了整本書，作為古希臘時(shí)代的作品，它是西方文學(xué)中閃閃發(fā)光的瑰寶。
這本書的作者是伊索，是一位傳說中人物，生活在公元前六世紀(jì)，他的故事不但生動(dòng)有趣，而且通俗易懂，大都以擬人的形式，以動(dòng)物為主角展開故事。
其中有許多故事富有哲理，如故事《梭子魚和貓》。
從前，生活在池塘中的梭子魚想和貓一樣，上岸去吃他認(rèn)為好吃的鼠肉，結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。他令我印象很深，如果脫離實(shí)際，自已不能做到的事就不要去做，不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚，超越自已的能力去冒險(xiǎn)，這注定是要失敗的'；《伊索寓言》故事雖短小，可十分有道理，有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事，有的描寫勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn)，它寫出了人們生活的內(nèi)容，寫出了許多哲理，它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多，不斷進(jìn)步。
我要讀更多的寓言，得到更多的人生智慧來充實(shí)自己的生活，我們每個(gè)人的成功都是來之不易的，人的一生會(huì)有各種機(jī)遇，我們不要放棄，不要害怕困難，具有和困難斗爭的勇氣和信心，在成功的喜悅面前也不驕傲，做一個(gè)清醒的成功人。
小學(xué)讀后感15
“小戰(zhàn)馬”是一只長耳朵野兔的名字。
“小戰(zhàn)馬”跑得快，頭腦靈，具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中，他被抓住并送行跑狗場，成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)力，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓受傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來，邁克趁亂救出了小戰(zhàn)馬歷盡艱辛，終于贏得了自由。
信鴿阿諾科斯卻在被愛情灼傷的同時(shí)，落入偷雞賊手中，趁機(jī)逃出來之后，又被槍手射中，被鷹隼啄食；大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出援助之手，自己卻陷入困境；喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)狗群和狼作戰(zhàn)，結(jié)果喪生于狼的利爪之下；溫妮伯湖的'狼不愿離開充滿磨難的城市，只為陪伴愛過他的小吉姆。
西頓對勇敢的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動(dòng)物高貴，在與動(dòng)物的關(guān)系中，不講信任的，往往是人類。
書中一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的動(dòng)物故事告訴我們，動(dòng)物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情；竭盡全力地生活、奮斗，直到走完一生。
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