七年級《繁星春水》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的七年級《繁星春水》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

七年級《繁星春水》讀后感1

　　生活中，幸運娃娃無處不在多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運的；交到一位知心的好朋友，是幸運的；讀到一本好書，更是幸運的。翻開《繁星春水》，我就成了一個幸運兒。

　　《繁星春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新上海塑料托盤雋永，有著獨具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。

　　而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：

　　母親��！

　　天上的風(fēng)雨來了。

　　鳥兒躲到它的巢里；

　　心中的風(fēng)雨來了，

　　我只躲到你的懷里。

　　多么情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，冰心是她的筆名，是根據(jù)瑩字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題！

　　的確，母愛是偉大無私的當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時，當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時，當(dāng)媽媽給我蓋被子時上海塑料托盤上海塑料托盤，我知道這是媽媽的愛，它時刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。

　　《繁星春水》不止有愛的.篇章，還有蘊含生活哲理的樂章：

　　我不會彈琴，我只靜默地聽著；我不會繪畫，我只沉寂地看著；我不會表現(xiàn)萬全的愛，我只虔誠地禱告著。是的，接受別人的優(yōu)點，學(xué)會欣賞，就是最好的辦法！當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

　　《繁星春水》如一杯茶，似濃又似淡。

　　它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅；它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的上海塑料托盤幽蘭。

　　讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。

七年級《繁星春水》讀后感2

　　讀著字字珠璣、富有哲理的佳句，品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情，從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會到許多，學(xué)到了許多。

　　“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！痹谒�的筆下，孩子都是鳥兒，在風(fēng)雨中向母親索求庇護(hù)。寥寥幾句就贊揚了最無私、最偉大的母愛，雖然十分簡樸，但字里行間都體現(xiàn)出她對母親的愛和由衷的感激之情。母親是孩子的守護(hù)神，是孩子的天使，是人生永遠(yuǎn)的避難之地。

　　冰心愛著大自然的一切，一句“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里”，將人與自然緊緊地聯(lián)系在了一起。在她眼中，人類源于自然，也歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的，互相依存的。

　　在詩集中多次提到了童年：“童年呵!是夢中的`真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”，幾個字就讓人體會到作者對童年的懷念與向往。回憶自己的繽紛童年，不禁莞爾一笑，覺得那時的自己是多么的天真;一想到童年一去不復(fù)返，又讓人覺得有些遺憾。

　　一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時間，正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，要去做該做的，在時間的書上用成績寫下你的輝煌。

　　在書中我學(xué)會了如何去愛，愛父母，愛自然，愛生活……就像作家杏林子所說的：“除了愛我什么都沒有!”因為只要擁有愛就擁有了一切，正是因為有愛，我們才有這五彩繽紛的人生。

　　去讀讀《繁星春水》吧，去學(xué)學(xué)如何去愛，用愛描繪出自己的美好人生!

七年級《繁星春水》讀后感3

　　今天，我讀了著名散文家、詩人冰心寫的《繁星·春水》這部詩集，里面的詩雖然很短，但很美，都是發(fā)自內(nèi)心寫的，我非常喜歡。其中，我對第一百零二首印象最深。

　　第一百零二首是這樣的：小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使他終于沉默，母親呵!你是那春光么?這首詩是贊美母愛的，詩中把孩 子比做小小的花，把母愛比做春光，春光養(yǎng)育了小花，正如母親養(yǎng)育孩子，小花想報答春光，卻無能為力一樣。這首詩讓我想起了另一首詩：慈母手中線，游子身上 衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。這首詩同樣也是寫母愛的，孩子想報答，可是怎能報答的完呢?也許一點小小的報答，就會讓母親興奮不 已。

　　其實，生活中這樣的'報答無處不在，比如，晚上回到家，給自己的母親端一盆洗腳水，給她洗洗腳。也許第一次會無法開口，但這是做為一個孩子僅僅能為母親做的 一點點事情。記得那一年母親節(jié)，老師布置作業(yè)說讓我們?yōu)閶寢屜茨_，我們都沒有為媽媽洗過腳，既緊張又興奮。晚上吃過飯后，我接了一盆熱水，端到床前，媽媽 正坐床上看電視，看見我進(jìn)來，問我干什么，我突然覺得心跳加速，說不出話來，過了好半天，才吱吱嗚嗚的說：“媽媽，我要······給你洗腳�！薄敖o我洗 腳?”媽媽有點驚訝，她這時才發(fā)現(xiàn)放在床前的那盆水�！拔易约簛戆伞！眿寢屨f。說著便要自己洗腳，我急忙拉住了她，“不，我給你洗，今天是母親節(jié)，我要為 你做點事�！闭f完便開始給媽媽洗腳。我看見媽媽眼睛里閃著晶瑩的淚花。

　　也許，母親對我們付出的一切我們永遠(yuǎn)報答不完，但我們應(yīng)該多做一些力所能及的事，讓母親高興，讓母親欣慰，讓母親幸福。

七年級《繁星春水》讀后感4

　　這幾個月，我都用在讀一本書上，它的名字叫《繁星·春水》，開始還有些讀不透，后來反復(fù)讀了幾遍，就有了新的體會與收獲。

　　在《繁星》里，有諸多勵志的短詩，其中我認(rèn)為寫的最妙的是：“青年人!信你自己罷，只有你自己是真實的，也只有你能創(chuàng)造自己”。這段詩告訴了我們有一個道理：要想成長、要想卓越，就必須落實到自己的行動上，對自己要有信心，不要輕易放棄。

　　有 的`則表現(xiàn)了對母愛的贊美：“母親呀!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里”。我體會到母愛是無私的，母愛是偉大的，是 母愛在我們需要關(guān)心的時候給予我們關(guān)心，母愛就像天上的太陽，不時的給予我們溫暖，母愛就像一股暖流，在我們心靈受傷時，給予我們最大的安慰。

　　“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”表現(xiàn)了人與大自然之間的密切關(guān)系。人類的一切都是大自然給的，所以我們要保護(hù)自然環(huán)境。

　　讀《春水》我認(rèn)為這些短詩寫得好：“青年人!你不能像風(fēng)般飛揚，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。浮云似的，無力的生涯，只做了詩人的資料呀!”這段詩告訴我們，青年人的心要像山一般穩(wěn)重，不要像浮云那樣飄而不定。

　　“當(dāng)我浮云般自來自去的時候，只覺得宇宙太寂寞了!”我們漸漸地長大，所以我們要開始品味生活了，如果你不仔細(xì)的品味它，那你的人生就太寂寞了。

　　我還覺得這個短詩寫得好：“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵。”我們不能總是回憶過去，因為那已經(jīng)是歷史了，我們要腳踏實地走好腳下的每一步，不管你以前是好是壞。

　　讀完了《繁星·春水》，我感悟到了許多哲理，品味到許多隱含的深層的條件，這使我受益匪淺，同時，我也明白了讀書反復(fù)的讀，要品味著讀。

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