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《時間簡史》的讀后感

時間:2022-05-09 08:23:38 讀后感 我要投稿

《時間簡史》的讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《時間簡史》的讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《時間簡史》的讀后感

《時間簡史》的讀后感 1

  課余時間,我饒有興趣的簡讀了一本暢銷全世界的科學著作—《時間簡史》,其作者是當代著名的宇宙學家、理論物理學家—斯蒂芬?威廉?霍金。這本科學著作可以說的上是將愛因斯坦的《廣義相對論》和量子力學結(jié)合的最完美的一本書,出這點之外,此書還詳細的闡述了黑洞效應和大爆炸及宇宙奇點問題。

  倘若這本書以數(shù)學公式、證明過程和科學術(shù)語為主,那么我認為它不可能這么暢銷全世界。這本書正是以它通俗的語言文字、幽默的插圖、強有力的論證過程和獨特的思維方式將讀者帶入廣漠無垠的宇宙,去體會黑洞邊緣的神秘,去感受大爆炸的壯闊,發(fā)人思考,引人入勝。

  《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大爆炸理論,它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討,補充了廣義相對論中的一些不足。作者認為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。到了后來,得以有強力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,也是通過這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。

  而書中的另一偉大成就是對黑洞的研究,黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個預測,他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,物體的'逃逸速度非?,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為"黑洞"。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出:黑洞其實不"黑",它可以放射出正反粒子,而且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強烈的爆炸,并在宇宙中消亡。

  從這本書中我不僅獨到的是宇宙物理知識,我還讀到了一種敢于同命運抗爭,頑強不屈和樂觀向上的人生態(tài)度。眾所周知,霍金出這本書時已是全身癱瘓,可以活動的僅是3只手指。在這樣的條件下他憑著那充滿智慧與知識的大腦,毅然對宇宙發(fā)出思索,對真理發(fā)出挑戰(zhàn)。最后他成功了,出版了這傲然屹立于科學文獻之林的偉大著作。讀完此書我受益匪淺,我學到的東西遠遠不止那些,而更多的精華還有待于我更深一步的閱讀,更深一步的探索。最后我引用牛頓的一句話來結(jié)尾:"我不知道世人怎樣看待我。我只覺得自己好像是在海邊玩水的小孩,偶爾是到美麗的貝殼,就高興不已。但面對真理的浩瀚大海,我仍茫然不知。"

《時間簡史》的讀后感 2

  其實初讀《時間簡史》只是正因它是霍金的著作,只是為了在閑暇之余與兄弟姐妹之間有一點談資罷了,不得不說這樣的科學著作實在難懂,相比我的張愛玲,三毛,劉墉來說卻是枯燥了一些,但它仍深深的吸引了我。將我引向了充滿幻想的未來。

  說它單調(diào)是正因它沒有平平仄仄的語調(diào),沒有風花雪月的場景,沒有催人淚寫的辭藻,但他,卻擁有極嚴謹?shù)牡奶剿骺茖W的態(tài)度,以一種嚴謹?shù)目谖窍蛟蹅償⑹鲋邓{的宇宙,神秘的黑洞。父親不止一次的提醒我說我再也看不懂這么深奧的著作,開始我還不以為然,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我只能讀懂其中一點,而絕大部分仍是懵懵懂懂。

  斯蒂芬·威廉·霍金,一個極平凡的人,他正因在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,因此被禁錮在輪椅上,只有三根手指能夠活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說話的功能,演講和問答只能透過語音合成器來完成。但他的智慧彌補了先天的不足,輪椅上的他還是可愛的,值得我敬佩的。30歲,他考查黑洞附近的量子效應,發(fā)現(xiàn)黑洞會像黑體一樣發(fā)出輻射,其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比,這樣黑洞就會正因輻射而慢慢變小,而溫度卻越變越高,最后以爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現(xiàn)具有極其基本的好處,它將引力、量子力學和統(tǒng)計力學統(tǒng)一在一齊。

  霍金的魅力不僅僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也正因他是一個令人折服的`生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人;加屑∪馕s性側(cè)索硬化癥的他,幾乎全身癱瘓,不能發(fā)音。但他仍出版了《時間簡史》,成為全球最暢銷的科普著作之一。對于這本書我實在做不出自我的評價,正因,可能在之后的幾年,我才能讀懂這本書,但是我能感受到這字里行間的一份堅持,一份嚴謹,甚至一份心酸。

  其實更多的我將這本書當作科幻小說來看,書里就是一個未知的世界,《時間簡史》中,霍金念念不忘的就是大統(tǒng)一理論,這是愛因斯坦未盡的夢想;艚鹪诒緯刑寡裕荒苡脝为毜拿烂畹墓矫枋龊皖A測宇宙的每一件事情,正因量子理論的測不準原理決定了宇宙是不確定性和確定性統(tǒng)一的。在本書中,霍金透過地圖模型來說明宇宙的多樣性可能需要一組理論來進行描述。

  《時間簡史》是為想更多了解霍金教授性命及其學說的讀者而編的。該書以睿智真摯的私人訪談形式,敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作,展現(xiàn)了在巨大的理論架構(gòu)后面真實的人性。該書本來就不是一部尋常的口述歷史,而是對二十世紀人類最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫像和描述。對于非專業(yè)讀者,本書無疑是他們絞盡腦汁都無法真正明白的,只能當科幻小說看。《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》,是由霍金1976-1992年間所寫文章和演講稿共13篇結(jié)集而成。討論了虛擬空間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學家尋求完全統(tǒng)一理論的發(fā)奮,并對自由意志、生活價值和人的生存方式及進化原理作出了獨到的見解。

  讀讀它吧探索一個未知的世界!

《時間簡史》的讀后感 3

  時間看不見,摸不著,且人人擁有,只是,有些人習慣于把時間收縮,收縮到一輩子就等于一天;而有些人,卻能夠?qū)r間無限膨脹,膨脹到令宇宙萬物臣服于他的腳下。《時間簡史》的作者,斯蒂芬霍金教授,就是這樣一位時間的巨人。他以堅強不屈的意志,在天體物理方面作出了巨大的貢獻。他不僅僅告訴了咱們宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去的?更讓咱們認識到,時間竟能夠這樣書寫!

  書中告訴咱們,此刻生活的宇宙有自我的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始構(gòu)成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復雜的反應,逐漸構(gòu)成星系,空間繼續(xù)擴大,大約在距今50億年前,太陽構(gòu)成。大約在距今46億年前,地球構(gòu)成。正因地球,才有了人類,有了創(chuàng)造新世界的咱們!

  按照霍金教授的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到必須程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的'點。到那時,時間結(jié)束。到底會不會這樣,此刻還說不定。

  固然時間將會結(jié)束,但對咱們而言,那只是科學的某個概念,存在在未來的某個結(jié)點,也許那時又會有新的爆炸產(chǎn)生,新的宇宙產(chǎn)生,新新人類產(chǎn)生。周而往復。然而,咱們即已幸運地存在于當下的空間內(nèi),就就應成為一個對得起“時間”的人,決不能辜負了那50億年前的爆炸。

  比較霍金教授,咱們是何等地愉悅。21歲時,霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知!但是,應對死亡,他沒有低頭。他對自我說:“時間只有兩年半,不算多,要發(fā)奮做些有好處的事,讓性命留下一點輝煌!弊罱K,他成功了,成為了偉大的天體物理學家。他超越了時間與空間,與死神散跑。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界。書中,解釋了宇宙、空間、時間以及黑洞的概念以及一些其它的資料,比如不確定性原理,簡單的說就是在測量一個天體的位置與速度時不可能同時準確測量,只能取其一。作者語言生動搞笑而不乏深刻,字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學家的智慧與幽默。也許,這就是為何一本科學類的著作能風靡全球的原因所在吧!

  透過閱讀《時間簡史》,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽系,才有了地球,才有了孕育人類性命的場所。月朗星希的夜晚,我便會擺上天文望遠鏡,透過自我的觀測,去感受天體的無限,去感知那遙遠的夜空。同時,這樣的夜色下,也總是令我的思考走向深遠,但是,就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣,我無法想象,霍金教授,是運用了怎能樣的力量才能完成這“時間”的書寫!他的書中的資料令我神往,他的精神更令我敬佩!

  咱們都只是時空間中,那微小的塵埃,但是,我愿意讓這塵埃能在時間的爆炸中,現(xiàn)出耀眼的光芒!

《時間簡史》的讀后感 4

  昨天晚上終于把它看完了,云里霧里,很多地方不知所云,正如霍金所說的那樣:“在牛頓時代,一個受教育的人至少能夠在梗概上掌握人類知識。但從那以后,科學發(fā)展的節(jié)奏使之不再可能。因為理論總是被改變以解釋新的觀察結(jié)果,它們從未被消化或者簡化到使常人能夠理解!焙俸,由此得出,自己只不過是個常人罷了。

  拿到這本書已經(jīng)兩個月了,說實話,我不太愿意翻開它,雖說是普及版,但過于深奧的內(nèi)容,作為一位科學專職的我來說,實在有點慚愧。

  本書的作者是史蒂芬?霍金,我們知道霍金他一生的經(jīng)歷和他的科學貢獻同樣是一個奇跡,他20歲時即被診斷出患有漸凍癥,醫(yī)生甚至預言他當時還只有兩年的壽命,然而他卻創(chuàng)造了奇跡。的俗稱,主要類型是肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,因為特征性表現(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無力,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍癥”。由于目前沒有特效藥,而與癌癥、艾滋病等疾病并列為世界五大頑癥。)

  正如霍金所說,這是一本不僅讓青少年,而且讓所有人都能理解的書。他刪去了《時間簡史》中過于高深的部分,重寫了相對論和彎曲空間這兩章,但是由于自己認知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白。

  我們都知道這是一本普及科學知識為目的的科學著作,看了這本書后,這本書教會我們?nèi)绾握_的看待這個世界和生活中形形色色的事情。我們可以用科學的眼光看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。任何事情的存在都有其存在的意義.看待事物要用科學的眼光,同樣對待學習我們也要用科學的方法.怎么說呢,科學史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學習方面我們也應該貫徹這種思想方法,不僅是在學習計劃的.制定上而且也應該在學習方法的應用上.我們要把霍金的這種精神用到自己工作學習上,作為一名學生,要不斷地充實自己的知識。一個周全的嚴密的學習計劃對于學習的時間安排是十分合理的,能達到事半功倍的效果,不是有句諺語,"凡事預則立不預則廢".而好的學習方法,將有助你的聽課,自學,以及課后的復習,預習,這些對于大學生而言是相當重要的.更重要的是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習慣,對于將來工作會有相當大的幫助.今后的社會是一個快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺,而嚴密的思維邏輯以及科學的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我的人生價值。

  霍金,這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!

《時間簡史》的讀后感 5

  在閱讀《時間簡史》前,我首先查閱了有關(guān)霍金的資料,在此之前,我對霍金的了解僅限于與病魔抗爭的同時為人類做出巨大貢獻的一位偉大人物,查閱資料后我得知,霍金是現(xiàn)代最偉大的物理學家之一,在21歲時患上一種叫做“盧伽雷氏癥”的病,導致全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動,只能靠輪椅進行一些簡單的行動,他不能寫字,看書也只能依賴一種可以自動翻頁的機器。但這仍然不能阻止霍金對科學的探索,對知識的渴求。霍金憑借超強的意志力,在其研究領(lǐng)域—宇宙論和黑洞,證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型,被授予“英國榮譽勛章”、“大英帝國司令勛章”等榮譽。而《時間簡史》是霍金在1988年的科普著作,探索了生命的起源和歸宿。

  這本書中通過列舉哲學家亨利希奧勃斯、希臘哲學家亞里士多德、尼古拉哥白尼、伊薩克牛頓等科學家的論點來論證時間、空間、宇宙圖像等內(nèi)容,深入淺出的介紹了黑洞、粒子、反物質(zhì)等知識,并且通過大量的科學論證來解讀我們常說的時間、空間等古老問題。

  我印象最深也是最感興趣的一部分是霍金在書中提到,何為時間。我們現(xiàn)在對時間的表面性理解就是分、時、周、月,這就是時間,可是在此之前,我們?nèi)绾我?guī)定一個小時究竟有多長?一周為什么分為七天?我們自以為知道的會更多一些,而我們對宇宙究竟有多了解?我們又是怎樣知道的這些平時張口就來的道理呢?我們生活的這個宇宙,第一天是從何算起的,在此之前又發(fā)生了什么?而時間的本質(zhì)又是什么?

  亞里士多德寫過一本書,名為《論天》;書中有說地球是一個球體,而不是一個圓形,這個結(jié)論的論據(jù)其一是月食,亞里士多德認為,地球在運行過程中,在運行到太陽和月亮中間時,則月食形成,因為地球在月亮上的影子始終是圓的,這種情況只有地球本身就是球體的情況下才會成立,若地球[]是一個平板的圓形,地球在運轉(zhuǎn)過程中運轉(zhuǎn)到一定位置便會形成長長的橢圓。第二個論據(jù)則是希臘人在全世界旅行途中得知,他們在越靠近南方的地方觀察北極星,北極星就會越靠近地平線,若在赤道上觀察,北極星則剛好在地平線上。看到這個地方讓我想起中學時老師舉過一個例子:站在大海邊,遠方行駛過來一艘輪船,我們一定是先看到船帆,然后再看到船身的,我想這也是一個證明地球是球形的很好的論證。

  我不是一名理科生,在讀這本書的時候很多專業(yè)性很強的名詞都要查閱資料才會理解,沒有閱讀小說時的一目十行,而是逐字逐句仔細翻閱,但這并不妨礙我對《時間簡史》的'濃厚興趣,黑洞、蟲洞、時間箭頭……每個詞語既陌生又熟悉。《時間簡史》最厲害的地方在于霍金用非常淺顯易懂的字句把如此深奧的知識展現(xiàn)給我們,不像其他科普類書籍閱讀起來非常吃力,讓我對我們所生活的這個宇宙有了新的認識,對時間這個概念有了全新的認知,而不僅限于數(shù)字化的表面認識,而是通過宇宙的起源和命運對古老的“時間”問題進行科學而系統(tǒng)的分析和論證。我想我還會再讀第二遍、第三遍,我也相信每一遍我都會又有全新的認識。

《時間簡史》的讀后感 6

  堅強,是一個偉大的人所必須具有的品質(zhì),若想成就一番偉業(yè),就需要一樣東西,那就是不怕困難,不怕失敗,永遠堅強不屈的精神,而霍金就是擁有這種精神的人。

  斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的,它從何而來,又向哪里去的問題。

  書中認為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復雜的反應,逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。

  大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。

  宇宙繼續(xù)膨脹,將來也會膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的點。到那時,時間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。

  大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎(chǔ)。

  我贊成斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分:就是我們的小宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天。但是,對后半部分卻有疑問。我想,我們的小宇宙會不斷的膨脹下去,而不是一定程度后開始收縮,成為黑洞,進而再產(chǎn)生一次大爆炸。

  我解釋為:大宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產(chǎn)生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),不斷的膨脹下去,直到達到了大爆炸的臨界點就會產(chǎn)生大宇宙中的大爆炸。產(chǎn)生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的物質(zhì),如星系等等。就是說一個個黑洞不斷的`產(chǎn)生大爆炸,同時由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個過程中物質(zhì)是交流的,霍金的理論說的是在這個過程中物質(zhì)是不交流的,這就是霍金的錯誤所在。

  當然這是我的個人意見,是對《時間簡史》認真研讀后,出于敬重的質(zhì)疑。我想會有權(quán)威的解釋來解釋我的疑問讓這本書的理論更加權(quán)威。

  21歲時,霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知!但是,面對死亡,他沒有低頭。他對自己說:“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌!弊罱K,他成功了,成為了偉大的天體物理學家。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界,而今年,我有幸地讀到了這一本偉大著作!

  書中,霍金解釋了宇宙、空間、時間以及黑洞的概念以及一些其它的內(nèi)容,比如不確定性原理,簡單的說就是在測量一個天體的位置與速度時不可能同時準確測量,只能取其一。作者語言生動有趣而不乏深刻,字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學家的智慧與幽默。

  通過這本書,我了解了許多我不知道的知識。例如什么是紅移、藍移,什么是類星體,以及許多關(guān)于愛因斯坦相對論的東西。當然更多的,是我對這位偉大物理學家的敬佩。對一個生活強者的敬佩!

  望霍金能繼續(xù)快樂地生活,而我也會努力,爭取成為一名成功的人。

《時間簡史》的讀后感 7

  有位名人這樣說:“時間究竟是什么?沒有人問我,我清楚,有人問我,我想給他解釋,卻茫然不解了!庇幸蝗嚎茖W家,就是沖著空間和時間的神秘,不斷地奮斗。其中,最著名的就是霍金,我想他的著名更是因為他是個身殘志堅的睿智者。

  霍金在二十多歲的時候得了盧伽雷氏癥病,從此被禁錮在輪椅上,到后來他得了肺炎,做了穿氣管手術(shù),剝奪了他說話的功能。但是他并沒有因此就一蹶不振,雖然他全身只有三根手指能動,但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力,大膽提出了目前最偉大的宇宙學說,解開了許多宇宙之謎。

  《時間簡史》是霍金的著作。書中霍金對時間本質(zhì)、宇宙由來作出了權(quán)威性的總結(jié),他的理論和構(gòu)想已經(jīng)成為科學領(lǐng)域的里程碑。由于過于深奧,我選擇了一種誰都能看懂的版本略探一下霍金的著作。

  《時間簡史》中,有很多內(nèi)容僅僅是假說,但這又不同于生活中的那個假說,這是有一定的.科學依據(jù)才能大膽提出來的假說。不過我讀得依然很吃力,每一章只有小小一頁紙,但其中看懂它需要的知識儲備絕不止一座山。原本我想著這篇讀后感應該是一行一個問題,滿頁紙都是問號,雖然足以證明我讀過《時間簡史》,但我還是決定簡潔為好,挑一個自己喜歡、有自己的見解的內(nèi)容談一談。

  有關(guān)宇宙的起源,書上說宇宙曾經(jīng)是一個體積很小、密度很大、很燙的點,爆炸后,溫度逐漸降低,直到今天的狀態(tài),然而目前宇宙仍然在不斷地擴大,書中還說這是一個空間有限但沒有邊界,就像地球一樣的封閉宇宙。書中還講到科學家們對大爆炸的過程的一個猜測,提到什么中子、質(zhì)子一些我僅僅聽人提到過的科學名詞。我勉強能看完,能懂多少又是另一回事了,我沒法質(zhì)疑這些我聽不懂的東西。但是之中還提到溫度在十億攝氏度以上,大爆炸后溫度又迅速下降了一百萬攝氏度左右。我只知道溫度是用溫度計來測量的,溫度計又是利用液體熱脹冷縮原理來制作的,其實我只是質(zhì)疑一下有沒有一種液體能夠測量十億以上的溫度,霍金等這些睿智的科學家是如何判斷的。我非常震驚,霍金竟然能在這種只有猜測,而很少有證明的科學世界里遨游而且不會迷失方向。

  猜測是誰都可以有的,對于宇宙的大爆炸,我有一種猜測,但只是猜測。

  首先,一個點的爆炸,如果把點放大成一個球,然后讓它爆炸,它會變成碎片,如果沒有重力,它會一直往外延伸,這時就會發(fā)現(xiàn),如果碎片包圍的地方都是宇宙,隨著宇宙的膨脹,宇宙會變得稀疏,那么宇宙誕生的那個點所在的空間——據(jù)書上說是一片空白,那么豈不是會隨著時間的推移而暴露無遺?在宇宙的邊界,原本非常接近的兩個點隨著膨脹,會越來越遠,如果膨脹永無休止地進行下去,隨著宇宙的密度越來越小,宇宙不就會和一片空白融為一體了?

  有人說讀《時間簡史》艱澀難懂,但我讀《時間簡史》,僅僅是在讀一本科幻小說,根本無法理解,便無所謂難懂與否了。

  人的生命是有限的,但知識是無限的,以我現(xiàn)在的知識儲備,連聆聽大師教誨的資格都沒有。今后,除了不斷學習補充知識,別無他法。

  我希望若干年后,經(jīng)過不斷地努力,當我捧起《時間簡史》原版時,能理解得比現(xiàn)在多吧。

《時間簡史》的讀后感 8

  《時間簡史》一書讓我對宇宙更加了解,并且讓我對在地球以外的世界充滿了好奇心。

  這本書的作者是史蒂芬?霍金,是本世紀享有國際盛譽的偉大人物之一,現(xiàn)年50多歲,出生于伽利略逝世周年紀念日,是劍橋大學應用數(shù)學及理論物理學系教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。

  霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務,那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數(shù)學教授。他擁有幾個榮譽學位,是皇家學會會員。他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),禁錮在一張輪椅上長達20年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。

  對此,他寫了《時間簡史》。

  《時間簡史》主要向人們介紹了什么是宇宙論,以及宇宙論最新的發(fā)展狀況。由于針對的是非專業(yè)讀者,為了不至于嚇倒他們,通篇只放了一個數(shù)學公式,就是著名的愛因斯坦質(zhì)能方程:E=MC^2。上個世紀的科學進展是無與倫比的,《時間簡史》以最通俗的語言,對一些最古老的問題做了闡述。

  在這本書中,還有一個黑洞學說。在這其中,霍金提出了一個假設(shè)——“黑洞不黑”!昂诙床缓凇边@一偉大成就就來源于一個閃念。

  在1970年11月的一個夜晚,霍金在慢慢爬上床是開始思考黑洞的問題。他突然意識到,黑洞應該是有溫度的,這樣它就會釋放輻射。也就是說,黑洞其實并不那么黑。

  這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不斷地在輻射出X光、伽瑪射線等,這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前,人們認為黑洞只吞不吐。

  從宇宙大爆發(fā)的奇點到黑洞輻射機制,霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻。因此霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎。

  一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響。然而他的貢獻竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的'情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能。身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂。不幸中的大幸,正如霍金本人自述:"幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣。"這正證明了約翰?彌樂頓的名言:"頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。"

  我們要永遠記住史蒂芬?霍金,這位偉大的科學家。在他的身上,我們可以學到你永遠也找不到的精神。

《時間簡史》的讀后感 9

  史蒂芬·威廉·霍金英國物理學家被譽為是繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家之一,時間簡史的讀后感。他的提出的理論(如:黑洞最終將蒸發(fā))使人類的科學向前邁進了一大步。

  霍金在科學領(lǐng)域的偉大建樹是不可否認的,他為人類科學的進步做出了不可磨滅的貢獻。

  然而天妒英才,霍金患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥的他,近乎全身癱瘓,不能發(fā)音。但他沒有被病魔打敗。有一張讓我記憶深刻的霍金的照片,他做在輪椅上,身體不自然地扭曲著,而臉上掛著溫暖燦爛的笑容。從那笑容中我看到了霍金對生活的熱愛,對知識的求索。他是偉大的天才,也是堅強的榜樣。

  最近讀了霍金的《時間簡史》雖然內(nèi)容多是物理學領(lǐng)域的知識,讀下去雖然不能弄清那些并不簡單的科學理論(雖然霍金做了詳細的解釋),但是我卻真正的感受到了什么叫做文如其人。

  在文章中霍金闡述了牛頓的廣義相對論以及愛因斯坦的狹義相對論,他概括兩位科學家的`理論為"文字的承接,科學的飛躍""令人無法想象的現(xiàn)象,展示了科學的神奇",讀后感《時間簡史的讀后感》。他肯定了前人的科學發(fā)現(xiàn)同時拓寬延展了更多。

  文中處處可見霍金所舉出的貼切的例子,使讀者更加容易懂得他的闡述。我想這也是《時間簡史》迅速普及,成為全球最暢銷的科普類著作之一的原因。從而可以看出霍金不但是一個物理學家,而且還是一個十分細心的老師。

  他在評論牛頓運動定律使空間中絕對位置告終,而相對論則擺脫了絕對時間時。舉出這樣一個有意思的例子"考慮一對雙生子,假定其中一個孩子去山頂上生活,而另一個留在海平面,第一個將比第二個老得快。這樣,如果他們再次相會,一個會比另一個更老。在這種情形下,年紀的差別非常小。但是,如果有一個孩子在以近于光速運動的空間飛船中作長途旅行,這種差別就會大得多。當他回來時,他會比留在地球上另一個人年輕得多。這即是被稱為雙生子的佯謬。"

  由此可見霍金也是一個風趣的人;艚鹫f過"有時我想,科學就是把大家都明白的事整得不怎么明白。后來我才明白,這么做原來是為了把大家都不怎么明白的事整明白。"這句話很有意思,也道出了大多人的心聲,試問這樣一個理解讀者內(nèi)心,風趣幽默的物理學家怎能不得到人們的愛戴(這一點在"虐大事件"中人們同仇敵愾的表現(xiàn)可以被完全證實)。

  《時間簡史》的閱讀中我不但被這部科學力作所征服,同時也折服于霍金的精神以及人格魅力。最后這部巨著有引起了我對時間的思考;艚鹪谖闹兄赋"但時間和空間則完全不受影響地延伸著。空間和時間很自然地被認為無限地向前延伸"。時間和空間是不受人類約束的,就像是永不停息無限膨脹的宇宙,雖然都是抽象的,而時間似乎更加的觸摸不到。正如有限的生命不能完成無限的事業(yè),沒有人可以違背自然而生存。我們能做的是要在有限的生命里做有意義的事。我們有像霍金一樣對生活對生命保有熱情。讓我們的人生綻放光彩。

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