《難忘的八個(gè)字》讀后感8篇
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《難忘的八個(gè)字》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《難忘的八個(gè)字》讀后感1
今天在作文課上,我們讀了《難忘的八個(gè)字》這篇課文,課文主要講的是:一個(gè)小女孩長得很丑,除了她的家人外,沒人喜歡她。通過一次耳語測驗(yàn),倫納德老師那短短的一句話:“我希望你是我女兒。”改變了女孩對人生的看法。
愛是什么?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位,愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶,愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手。課文中的`倫納德老師就是用愛的力量來呵護(hù)女孩那受傷的幼小的心靈。不是有這樣一句話嗎:愛是人類最美麗的語言。所以對那些需要幫助、需要關(guān)懷的人就要多一點(diǎn)點(diǎn)愛,不要老是嘲笑那些不完美的人。有時(shí)候一旦說錯(cuò)一句話,就有可能讓人的心里留下一道深深的傷痕。而一句鼓勵(lì)的話語,就會(huì)讓人充滿信心。由此可見愛的力量是無窮的!
當(dāng)你譏笑別人時(shí),是否想過他人的感受呢?如果想到了,那就對別人多一點(diǎn)點(diǎn)愛,少一點(diǎn)點(diǎn)譏笑吧!
《難忘的八個(gè)字》讀后感2
前幾天,我度了一篇文章,名叫《難忘的八個(gè)字》。文章講了作者小時(shí)候受到的許多嘲笑,但同時(shí)又受到了班主任老師的關(guān)愛,是她不再感到灰心與沮喪。雖然生活在一個(gè)被人嘲笑的世界里,但作者很堅(jiān)強(qiáng)。
這篇文章非常感人,也讓我深深感受到一個(gè)殘疾人的難理解的心聲。雖然面對別人異樣的目光,自己只能強(qiáng)忍著,但她的老師卻非常關(guān)愛她。給予她莫大的鼓舞,想一束溫暖的陽光直射她的心田,不僅如此,還撫慰了她幼小的心靈,改變了她對人生的'看法。所以她非常感謝她的老師。
在我們生命的旅途中,有許多值得我們感謝的人:有給予我們生命的父母,有處處關(guān)心我們的長輩,有教給我們知識(shí)的老師,還有素不相識(shí)的陌生人……我們的每一步成長,都離不開社會(huì)這個(gè)大家庭。我們有什么理由不心存一份感激之情呢?
感謝從身邊開始,感謝從小事開始,感謝從語言開始,感謝從動(dòng)作開始……讓我們心存一份感激之情去面對生活吧!作文
《難忘的八個(gè)字》讀后感3
寒假里,我讀了《難忘的八個(gè)字》這篇文章,穩(wěn)重的小女孩有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒說起話來還結(jié)巴。
同學(xué)們都嘲笑他,他左耳先天失聰,在一次“耳語測驗(yàn)”中,倫納德老師說出了“我希望你是我女兒”這八個(gè)字改變了她對人生的看法,使她能樂觀地對待生活。同學(xué)們都不跟她玩,譏嘲她,可那個(gè)老師不但沒有討厭她,還很喜歡她,才對她說了這八個(gè)字。從這可以看出倫納德老師是個(gè)多么善良的老師呀!這不禁使我想起了我班的老師。我班有一名叫孫越的.同學(xué),患有髖關(guān)節(jié)脫位,不能走路,沒有辦法上廁所,我班老師有點(diǎn)瘦,孫越上廁所老師要背她上廁所,這樣持續(xù)了一年,老師一定很累。
我覺得老師很偉大,很辛苦,就像媽媽一樣。文中的老師用這八個(gè)字把小女孩從自卑轉(zhuǎn)到自信,而我的老師能夠用自己的行動(dòng)詮釋著愛的含義。我想對所有老師說:“您們太偉大了,您們辛苦了。”
《難忘的八個(gè)字》讀后感4
今天,我們又學(xué)了一篇新課文——《難忘的八個(gè)字》。
我讀了這篇課文以后,改變了我對殘障人士的看法,倫納德老師說的八個(gè)字“我愿你是我的女兒”,仿佛是一束溫暖的陽光,直射我的心田。即使只有八個(gè)字,也改變了我對殘障人士的看法。由此可見,愛對每個(gè)孩子多么重要,對殘障兒童就更為重要!我們都應(yīng)像可愛、可敬的.倫納德老師那樣,多給殘障兒童一些關(guān)愛!尤其是文中一句話令我特別感動(dòng),“除了家里人以外,沒人會(huì)喜歡我,更沒人會(huì)疼愛我!币粋(gè)小女孩,只有家里人疼愛她,在學(xué)校,她被同學(xué)們嘲笑,而且,她的左耳先天失聰。她是多么的可憐,多么需要大家的關(guān)愛啊!
我以后要做到不歧視殘障同學(xué),特別是要多給殘障同學(xué)一些關(guān)愛,因?yàn)樗腿嗣倒迨至粲嘞恪?/p>
《難忘的八個(gè)字》讀后感5
今天,我們學(xué)了一篇課文,叫《〈難忘的八個(gè)字〉》,讀完后,我感慨萬千,倫納德老師真會(huì)教育孩子能使瑪麗安伯德從自卑中走出來。她實(shí)在是太美了,不是外表美,而是心靈美。想一想,瑪麗安伯德是那么的自卑,而倫納德老師只有了八個(gè)字就讓她的發(fā)心里充滿,可見老師心靈有多美。
我突然又想到了臺(tái)灣8.8莫拉克臺(tái)風(fēng)的志愿者們。他們?yōu)榱司热,把自己的生命都忘了……有一次,我在電視上看到了位直升機(jī)駕駛員在救了二十一個(gè)人之后中因?yàn)轱L(fēng)大飛機(jī)失事在一個(gè)山谷中。他的女兒考上了重點(diǎn)高中,通知書取回來時(shí)還沒來得及讓他看上一眼。
這時(shí),我好像插上了想象的翅膀飛呀飛,飛到一片花園里,我摘一朵花。突然,我又到5.12大地震現(xiàn)場,在樓房下被告壓的人痛苦不堪,志愿者們齊心協(xié)力,什么也不怕,最終把傷員都救了出來。
我想:如果每一個(gè)人都幫助一個(gè)需要幫助人的.話,美麗的花兒就會(huì)開在每一個(gè)人的心中。
《難忘的八個(gè)字》讀后感6
前幾天,我度了一篇文章,名叫《難忘的八個(gè)字》。文章講了作者小時(shí)候受到的許多嘲笑,但同時(shí)又受到了班主任老師老師的關(guān)愛,是她不再感到灰心與沮喪。雖然生活在一個(gè)被人嘲笑的世界里,但作者很堅(jiān)強(qiáng)。
這篇文章非常感人,也讓我深深感受到一個(gè)殘疾人的難理解的心聲。雖然面對別人異樣的目光,自己只能強(qiáng)忍著,但她的老師卻非常關(guān)愛她。給予她莫大的鼓舞,想一束溫暖的陽光直射她的心田,不僅如此,還撫慰了她幼小的心靈,改變了她對人生的看法。所以她非常感謝她的老師。
在我們生命的旅途中,有許多值得我們感謝的.人:有給予我們生命的父母,有處處關(guān)心我們的長輩,有教給我們知識(shí)的老師,還有素不相識(shí)的陌生人……我們的每一步成長,都離不開社會(huì)這個(gè)大家庭。我們有什么理由不心存一份感激之情呢?
感謝從身邊開始,感謝從小事開始,感謝從語言開始,感謝從動(dòng)作開始……讓我們心存一份感激之情去面對生活吧!
《難忘的八個(gè)字》讀后感7
今天,老師讓我們讀了一篇題目是《難忘的八個(gè)字》的文章,我很受感動(dòng)。
這篇文章寫的是,一個(gè)小女孩一生下來就是裂唇,而且還鼻歪嘴斜,難看極了!別人見了都嘲笑她,導(dǎo)致她不愿意見人。但是在一次耳語測試課上,倫納德夫人說的'“我希望你是我女兒!”這句話,卻鼓勵(lì)了她,改變了她的一生。
我六。七歲時(shí),有一顆牙齒掉了,前面兩顆門牙越長越寬,把它擠得不長了,我并不在乎那個(gè)小洞。我的哥哥姐姐卻都開玩笑地叫我“大牙”“老沒牙”……我并不生氣,因?yàn)槿杂性S多親人疼我。愛我。關(guān)心我,漸漸地,叫我外號(hào)的人也越來越少了,我呢,也越來越不在乎別人怎么評(píng)價(jià)我這兩顆大門牙了。
讀了這篇文章,我明白了:一個(gè)人無論長相如何丑陋,任何人都不能去嘲笑他。諷刺他,讓他的心靈受到絲毫傷害。
《難忘的八個(gè)字》讀后感8
“我心里很清楚,對別人來說,我的模樣令人厭惡:一個(gè)小女孩,有著兩片畸形的、難看的嘴唇,彎曲的鼻子,一顆歪歪扭扭的牙齒,說起話來還結(jié)巴”。讀完這一段,我感受到本文作者設(shè)計(jì)的這個(gè)人物,是一個(gè)有著生理缺陷的小女孩。
“同學(xué)們問我:你的`嘴巴怎么會(huì)變成這樣?我撒謊說小時(shí)侯摔了一跤!边@是文章的第二段,從這段我明白:小女孩一出生就是兔唇,到上小學(xué)的時(shí)侯,同學(xué)們都譏笑她。
新學(xué)期開學(xué)了,學(xué)校要對特殊學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測試。這種測試其實(shí)就是讓每位學(xué)生與老師進(jìn)行簡單的交流。小女孩一直努力的觀察著前面同學(xué)與老師對話的情形,生怕自己不會(huì)過關(guān)。最后一位終于輪到小女孩了,她鼓起勇氣準(zhǔn)備回答老師的提問,沒想到這位很胖、很美、很可愛的老師輕輕說到:“我希望你是我女兒!”
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