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水孩子讀后感【薦】
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的水孩子讀后感,歡迎閱讀與收藏。
水孩子讀后感1
暑假里,我讀了《水孩子》這本書,書的主人公叫湯姆,故事講的是湯姆變成水孩子后發(fā)生的事情。
湯姆不認(rèn)識(shí)自己的爸爸媽媽,也不知道他們在哪里,他既不會(huì)讀書也不會(huì)寫字,平時(shí)還很調(diào)皮。湯姆天天和師傅一起掃煙囪,他的`師傅叫葛林。
有一次,一個(gè)小馬夫騎著馬來到湯姆住的院子里,原來他是來談生意的,小馬夫想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的地方—哈特荷佛府去打掃煙囪,葛林聽到后興奮的跳了起來,把湯姆一下子打倒在地,葛林以前就對(duì)湯姆很壞。
第二天,湯姆在打掃煙囪時(shí)不小心掉到了池塘,變成了一個(gè)水孩子,湯姆得知海里有很多水孩子,于是他就來到了大海,找了許多天都沒能找到其他水孩子。后來,湯姆幫助了一只龍蝦,接著就找到了其他很多水孩子,原來水孩子就在他附近,但是要幫助了海里的動(dòng)物才能看見他們。
有一天,懲惡仙女告訴湯姆,只有去見自己最不想見的人,才能成長為一個(gè)正真的水孩子,于是湯姆就起身去尋找葛林,一路上結(jié)交了很多朋友,并且在仙女的幫助下讓葛林改邪歸正了。
湯姆也終于真正成為了一名水孩子。
我認(rèn)為懲惡仙女對(duì)湯姆的幫助很大,她讓湯姆學(xué)會(huì)了辨別善惡,學(xué)會(huì)幫助別人,讓湯姆變得更加勇敢,更加誠實(shí)。讓湯姆從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了一個(gè)正真的男子漢。
水孩子讀后感2
我看完了《水孩子》這本書,講的是:湯姆是一個(gè)掃煙囪的小男孩,專門幫別人掃煙囪,格林是他的師傅,對(duì)他很粗暴,經(jīng)常打他罵他,但湯姆是個(gè)樂觀的孩子,毫不在乎,因?yàn)樗X總覺得一切都會(huì)過去的。
有一次,湯姆從煙囪上掉下來,掉到了一個(gè)正在睡覺的小女孩的床上,把小女孩嚇哭了,湯姆被人誤會(huì)為是要綁架小女孩,于是被人追打。湯姆拼命地跑著,來到了小河邊,因?yàn)槔鄱活^栽進(jìn)了水里,昏了過去。結(jié)果被仙女變成了水孩子,耳邊長出了一對(duì)魚鰭,身上光溜溜的,可以在水里自由地游泳。
這時(shí)大家弄清了真相,開始尋找湯姆,在小河邊,他們發(fā)現(xiàn)了湯姆留下的`軀殼,以為是他的尸體,大家都傷心地哭了。湯姆變成水孩子后四處闖蕩,后來和艾麗一起上了天堂。
湯姆從掃煙囪的小孩變成水孩子,接著上了天堂。我真希望能變成水孩子,去親眼看看書中說的鮭魚、水獺、水蜥蜴、石蠶等海洋生物,還能和它們對(duì)話,不過可要記住,千萬不能傷害它們,要不然會(huì)受仙女懲罰的。
水孩子讀后感3
拿到《水孩子》這本書,我想為什么有一個(gè)水孩子呢?水孩子是不是用水做的呢?還是在水里生活的呢?這么多問題讓我迫不及待地想把這本書看完。
《水孩子》這本書是英國作家查爾斯金斯利的一部兒童文學(xué)經(jīng)典名著。講述了一個(gè)掃煙囪的淘氣小孩怎么變成水孩子的的故事。水孩子的'名字叫湯姆,每天他都要跟著一個(gè)兇狠的師傅在煙囪掃來掃去。有一天湯姆去掃煙囪?墒撬咤e(cuò)了路,被別人當(dāng)做小偷,最后他掉到了小溪里,湯姆在小溪里睡著了,醒了以后他就變成了一個(gè)水孩子了。他開始了在水里的第一次探險(xiǎn),認(rèn)識(shí)了很多小溪里、大河里的朋友。最后到了一個(gè)小島變成了一個(gè)很有學(xué)問的水孩子。湯姆上了岸,把關(guān)在監(jiān)獄里的師傅放了出來。他第二次探險(xiǎn)認(rèn)識(shí)了很多海里的海洋生物,順利地回到了島上。
這個(gè)故事里水孩子很善良,我是從他救師父知道的。師傅對(duì)他那么兇,一點(diǎn)都不好,水孩子還要把他從監(jiān)獄里放出來,這個(gè)水孩子真善良啊!水孩子還很勇敢、聰明、懂得的知識(shí)很多,善于交朋友……我要向他學(xué)習(xí)。
水孩子讀后感4
“人的心中大概都有一個(gè)天使與魔鬼。在很多人的心里,魔鬼往往都會(huì)戰(zhàn)勝天使。但那些本性善良的人,總會(huì)用自己天使的一面去克制住自己魔鬼的`一面!
在《水孩子》這本書里,講述了這樣一個(gè)由前者蛻變成后者的小男孩的故事:
一個(gè)掃煙囪的窮苦男孩湯姆,一直過著被師傅欺負(fù)的生活。一次,因受人們的誤會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本性,但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)了怎樣以愛來對(duì)待別人,同時(shí)自己也成長為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。
或許,在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,甚至不能接受他;但在水中世界里,仙子們卻用愛感化了他。
這本書含有不少諷喻,讓我想起了不少事情:從汶川大地震中的“范逃跑”,到后來的欺負(fù)兒童事件,最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性,這個(gè)世界將會(huì)更美好嗎?
我不能否認(rèn),我的小小舉動(dòng)并不能改變世界,但我確信,從我做起,我能改變我自己,讓“天使”永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝“魔鬼”!
水孩子讀后感5
水孩子,大家一定會(huì)想到:“咦,怎么會(huì)有水孩子呢?莫非是在水中長大的孩子!薄安,不是!贝蠹乙欢〞(huì)覺得奇怪吧!
《水孩子》里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì)為小偷。在他們的追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實(shí)是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來,他借助一次下雨時(shí)河水漲起來的機(jī)會(huì),來到了大海里,與其他的'水孩子們團(tuán)聚了?蓽泛芴詺,經(jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來,仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力,他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長,還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。
水孩子讀后感6
在這個(gè)假期我讀完了一本叫《水孩子》的書,剛開始我不是很喜歡湯姆,湯姆從小就失去父母,沒有接受過教育,所以只能跟著格蘭姆斯先生到處掃煙囪。他沒有好的習(xí)慣,不講衛(wèi)生、自私、撒謊、臟。
一次,湯姆在清理煙囪的時(shí)候迷了路,誤闖進(jìn)了艾莉小姐的家。別人誤會(huì)他是小偷,湯姆也只能選擇慌慌張張的逃走。逃走以后的湯姆不知不覺的走到了凡古,受到了一位老婆婆的幫助。湯姆在一個(gè)池塘里面洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)干凈的.“水孩子”,他感受到了自由是一件多么快活的事情。但是,他的壞習(xí)慣還仍舊在“毒火攻心”,湯姆在河里經(jīng)常捉弄小魚小蝦,騎著大鯨魚在水里搞破壞。他登上仙人島之后,仙人對(duì)他說:你得一個(gè)人去,用你的眼睛看,用你的鼻子去聞,意思是說:“當(dāng)你看到愚蠢的格蘭姆斯先生被仙女帶走到填上去學(xué)怎樣做好一個(gè)人,當(dāng)你光著身子回到你原來生活的地方聞到原來聞到的新鮮空氣你會(huì)知道該做一個(gè)怎樣的人!庇谑,湯姆在仙女的指導(dǎo)下慢慢的變成了一個(gè)講衛(wèi)生、聽話、懂事的水孩子,海里的小魚、小蝦都開始和湯姆玩了,仙女們也越來越喜歡他,湯姆得到了大家的支持和信任,成為了仙女們最信懶的水孩子。
水孩子讀后感7
讀完了《水孩子》這本書后,我深有感觸:一個(gè)沒文化,非常貧窮,沒有家教,身上臟兮兮的小男孩,如今卻在一次偶然的機(jī)會(huì)暈倒在一個(gè)精致的村莊的門口,被仙人改造變成了一個(gè)水孩子。他變得非常干凈,也不像以前一樣愛哭,很堅(jiān)強(qiáng)。
故事的主人公湯姆:打掃煙囪,總是被師傅打,可他一心想做一個(gè)好孩子,讓師傅高興,可他做不到,因?yàn)樗稽c(diǎn)文化也沒有,只知道打掃煙囪,更不知道怎樣才算好孩子。愛哭是湯姆的本色:比如他在伸手不見五指的煙囪中爬行,不小心磨破胳膊肘或是膝蓋時(shí)會(huì)哭;打掃煙囪時(shí)有煤屑掉進(jìn)眼睛里會(huì)哭;做錯(cuò)事被師傅打的時(shí)候會(huì)哭;吃不飽飯的時(shí)候也會(huì)哭。這些事情湯姆也認(rèn)為哭是沒有辦法解決一切問題的。所以他就慢慢學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)所有的問題,成為了水孩子,又在仙人的`教育下,克服了所有缺陷,最后長大成人……
當(dāng)我在書店看見這本書的時(shí)候,就想買下他的感覺,因?yàn)楫?dāng)看到“水孩子”這三個(gè)字,我的腦袋里就在想象著:一個(gè)貧窮的孩子,每天被人打,然后在一次偶然的機(jī)會(huì),孩子逃跑了,他逃向一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,可他餓暈了,就被一個(gè)仙人把他變成了水孩子……買回來迫不及待地看完這本書,果然與我想象的一樣,原來我也是個(gè)創(chuàng)作天才。
還沒有看這本書的大朋友們,小朋友們趕快去看吧!相信這本書也會(huì)給你們帶來不一樣的感受!
水孩子讀后感8
在寒假里,我讀了一本很有趣的童話小說—《水孩子》。這本書雖然是以童話題材來寫的,但是書中給人的啟示卻十分深刻,做人道理達(dá)30多種之多。
它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個(gè)水孩子。他在水中有很多見聞,蜻蜓的蛻變,有趣的飛蟲,水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來,他為了和愛麗老師去一個(gè)神秘的地方,答應(yīng)了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時(shí)的師傅,經(jīng)常無緣無故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的'勞累,跋山涉水,經(jīng)過了光輝城、護(hù)持婆婆港、天外天,終于就出了葛林。葛林也悔過自新,當(dāng)了一個(gè)好人,湯姆不計(jì)前嫌,是多么寬容啊!
我們也要有一顆寬容的心,有句話說得好:“宰相肚里能撐船!钡怯袝r(shí)我卻總是斤斤計(jì)較。有一次,我和媽媽鬧矛盾,我非常憤怒,一連幾天讀沒理媽媽。一直自己生悶氣。后來還是媽媽幫我買了一包薯片,我們的關(guān)系才緩和過來?戳诉@本《水孩子》,我懂得了人要有一顆寬容的心,寬容是消除怨恨最好的武器,要是下次再出現(xiàn)這種情況,我要學(xué)著寬容,退一步,海闊天空。
我相信,只要人人都懷著一顆寬容的心,矛盾必將蕩然無存,世界一定會(huì)變得更美好!
水孩子讀后感9
今天,我要給大家介紹的書是:《水孩子》。
《水孩子》這本書是英國查爾斯·金斯菜寫的書,這本書很好看也很有意思,好詞好句很多。
《水孩子》是個(gè)關(guān)于成長的故事,這個(gè)故事想像奇特,靈活生動(dòng)。被盧待的湯姆變成了一個(gè)干干凈凈的一個(gè)水孩子。以前仙女又給水孩子交了不少知識(shí),湯姆經(jīng)歷了許多艱難無比的事情,在他生長的過程中,湯姆收獲了知識(shí),也收獲了水孩子湯姆原來是一個(gè)掃煙囪的孩子,他常常受到師傅格里姆斯的虐待。有一天,他們到公爵家掃煙囪,湯姆誤闖入公爵女兒愛麗小姐的臥室,被當(dāng)作小偷遭到了追捕,湯姆成功逃脫后掉入水中,仙女給他魔法讓他變成了水孩子。沒過多久愛麗也來到了海底世界,成了水孩子。湯姆在仙女的`幫助和愛麗的鼓勵(lì)下,決定去遠(yuǎn)方尋找受到懲cheng罰fa的格里姆斯,最后湯姆原諒了格里姆斯。在海底世界里,湯姆歷經(jīng)了各種奇遇和磨難,還去了逍xiao遙國和光輝城,還交到了許多的好朋友,比如說一只白色的小狗和美麗的海鷗。故事的最后湯姆成了一個(gè)正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩,他能設(shè)計(jì)出鐵路、蒸zheng汽qi機(jī)、電報(bào)、步槍等。世上沒有他不知道的東西,而所有這些都是他在海底做水孩子學(xué)到的。
水孩子讀后感10
這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。
這本書的內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí),沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個(gè)新的形體——一個(gè)身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長一段時(shí)間,增長了見識(shí)。他在那里認(rèn)識(shí)了許多水中動(dòng)物,和他們成為了朋友,湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)了不僅要用愛和人道對(duì)待自己的朋友,更要用愛和人道對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅后,湯姆并沒有選擇報(bào)復(fù),而是幫助師傅悔改過去的'罪惡,在做到這點(diǎn)的同時(shí),他自己已成長為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。
通過看《水孩子》這本書,我明白了我們做每一件事都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢;還要做一個(gè)善良、樂于助人的人。
水孩子讀后感11
暑假里,我讀了一本書,名字叫《水孩子》。
講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成了水孩子以后,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷種種磨難難,最后長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的欺負(fù),同時(shí)在污濁的環(huán)境中也染上了許多壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的`小女兒艾麗小姐的房間,結(jié)果被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進(jìn)水里,變成了一個(gè)水孩子。
湯姆開始在水中生活,過了一段時(shí)間,他為了找到其他伙伴,來到了大海,在在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子以后,湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種各樣小動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經(jīng)磨難,終于完成了自己的使命,成為了一個(gè)真正的男子漢。
讀了這本書使我懂得了要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢,愛心。
水孩子讀后感12
湯姆是個(gè)很可憐的小孩。每天都要打掃煙囪,還要挨師傅的揍。早上起床的時(shí)候師傅又打了他幾下,要提醒他今天要表現(xiàn)好。他們就帶著東西上路了。到了村莊,湯姆很想當(dāng)一個(gè)看門人,還可以住那么大的房子。進(jìn)了房子以后,女管家讓他打掃煙囪。因?yàn)榇迩f很大,所以煙囪自然也少不了。煙囪亂七八糟的,他掃著掃著就迷路了。他緩過神來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)房間里。村里的人懷疑湯姆在房間里偷了東西,就把他當(dāng)成了小偷。湯姆要躲開追趕的人,就越跑越遠(yuǎn)。他想涼快涼快,就上小溪里洗澡。他覺得很舒服,就在水上睡著了。湯姆醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己像魚一樣,在水里游動(dòng)。身長像三個(gè)大拇指,他很驚訝。他不知道自己被仙女變成水孩子了。
湯姆很想找一個(gè)伙伴,因?yàn)樗詺,所以海里的?dòng)物都不敢靠近他。仙女也很難過,想告訴他要友好,不能捉弄?jiǎng)e人。但仙后不讓她說,想讓湯姆吸取教訓(xùn)。小溪里的動(dòng)物非常特別,有水猴子和水松鼠。有一天湯姆看見一只奇怪的動(dòng)物,長得奇形怪狀,湯姆給它做了個(gè)鬼臉,說:“你也太丑了!”它原來是只蜻蜓變的,湯姆很喜歡它,它們就成了好朋友。有了這次經(jīng)歷,湯姆不想捉弄?jiǎng)e的.動(dòng)物了。突然,天上下起了大雨,天上出現(xiàn)了幾個(gè)姑娘,她們領(lǐng)著手說:“我們尋找大海去!”湯姆大聲喊:“我也要去大海!”他在尋找大海的路上遇到了好多動(dòng)物,向他們打聽大海的方向。最后終于找到大海了,在海里找到了成千上萬的水孩子,跟他們一起快快樂樂的生活。
水孩子讀后感13
最近,我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》的內(nèi)容是將一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩,被仙女們變成了水孩子,當(dāng)他經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個(gè)男子漢。
湯姆在成為男子漢的過程中,是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當(dāng)湯姆把石頭塞進(jìn)水底生物的嘴里,害死了他們后,懲惡仙人也把石頭塞進(jìn)湯姆的.嘴里,直到他喘不過氣來,湯姆就再也不欺負(fù)水底生物了。懲惡仙人的方法真好,“以其人之道還治其人之身”;福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人,但也可以,不過對(duì)于一些執(zhí)迷不悟的人來說是沒有用的。
湯姆成為了一個(gè)真正的男子漢,我覺得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的事,去了自己不喜歡的地方,還見了自己最討厭的格蘭姆斯先生,并原諒了他,這才是湯姆成為男子漢的真正原因。
在湯姆成為男子漢的過程中,我認(rèn)為還是艾莉的作用最大,是她一直激勵(lì)著湯姆進(jìn)步,也是她為湯姆指引成功的道路,如果沒有愛莉,也許湯姆到現(xiàn)在還沒有成為男子漢呢!
《水孩子》是一本好書,它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。
水孩子讀后感14
這個(gè)寒假里,我讀了許多的書,但讓我感受最深的還是《水孩子》這本書。
書的主人公叫湯姆,他是一個(gè)掃煙囪的小家伙,他有一個(gè)可惡的`老板格利姆,他不管高興、生氣,都不忘打湯姆。一次,格利姆和湯姆去為約翰。哈特爾爵士打掃煙囪,結(jié)果湯姆被誤認(rèn)為是小偷而被一大群人追趕。他走過了曠野,翻過了懸崖,最后在水仙女的幫助下成為了一個(gè)善良的水孩子。湯姆在水中結(jié)識(shí)了許多水中的動(dòng)物和他同樣的水孩子并和它們結(jié)下了深厚的友誼。他在那里漸漸地長大,增長了見識(shí),學(xué)到了許多的知識(shí)。在水仙女的幫助下,湯姆改正了錯(cuò)誤,明白了只通過自己的努力拼搏,才能創(chuàng)造美好的生活。
讀了這本書,我明白了,做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我一直是個(gè)比較脆弱的女孩,什么事情都不會(huì)堅(jiān)持,今天發(fā)誓好好學(xué)習(xí),要怎么樣怎么樣,明天就會(huì)坐在電視機(jī)前挪不了身。爸爸媽媽要我好好學(xué)習(xí)我全部點(diǎn)頭答應(yīng),但真的要學(xué)好了又怕累,以前的決心早拋到了九宵云外。
水孩子的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我,我也要像湯姆一樣,不斷改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的有用的人。
水孩子讀后感15
我覺得水孩子里頭的湯姆,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。雖然他有時(shí)調(diào)皮,但是我還是很喜歡湯姆。
湯姆從前是個(gè)掃煙囪的小男孩,仙女把他變成了水孩子。他的'老板格蘭姆斯經(jīng)常欺負(fù)他,所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺得自己很孤單,他想找些同伴陪他玩,在尋找伙伴的路上,他遇到了很多的事情,他還克服了很多的困難。終于遇到了一另一個(gè)水孩子,湯姆幫他整理了石頭,做成了一個(gè)石頭花園。
那個(gè)水孩子很喜歡湯姆,于是帶他去了個(gè)地方,那里有很多的水孩子,湯姆數(shù)也數(shù)不清,高興極了,最后湯姆過上了快樂的生活。
當(dāng)我讀完水孩子這本書時(shí),我不禁想起故事里的這些情景:當(dāng)湯姆變成水孩子,再也不用被自己的老板格蘭姆斯挨罵時(shí),我真替他高興!當(dāng)湯姆遇見那個(gè)白衣服小女孩時(shí),它既驚喜又快樂。想到這些,我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子,讓我體會(huì)到了一個(gè)每天不洗臉、身上臟臟的小男孩變成一個(gè)大男子漢經(jīng)歷了許多坎坷。但湯姆并沒有被這些困難所嚇倒。
而是得到了別人的幫助,一步一步勇敢的走。最終成為了一個(gè)不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大男子漢。
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