愛心讀后感
當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的愛心讀后感,歡迎閱讀與收藏。
愛心讀后感1
今天,我讀了《愛心樹》這本書以后,我非常感動!因為書中有一棵大樹愛上了一個小男孩。
小男孩小的時候,大樹讓他吃樹上的蘋果、抓著枝條蕩秋千、在樹蔭下休息。
小男孩長大了,大樹讓他摘掉所有的蘋果去賣錢,拿樹枝去蓋房子、用樹干做船去旅行。
老的`時候坐在樹樁上休息。
這本書的作者描寫了偉大的母愛。長大了,我們也要孝敬父母,父母才會為我們付出一切。
愛心讀后感2
星期五下午,老師給我們講了一個故事,故事的名字叫《愛心樹》,這是個感人的故事,故事主要講大樹無私奉獻的`精神。
大樹就像我們的地球母親,小男孩就像一些愚蠢的人類。小男孩摘下果子去賣錢,果子沒了不會對樹造成傷害,這就像我們用土地種菜養(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子就像我們開采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船,這樣大樹就會受到傷害,這就像我們?nèi)祟悶榱嘶钕氯ゲ粨袷侄蔚钠茐牡厍蛏系馁Y源,污染了環(huán)境:河水不清了,天空不藍了,草地不綠了……
愛心讀后感3
媽媽給我買了一本叫《愛心企鵝》的書,我欣喜地打開了這本書,被書中的故事深深的迷住了。
本書叫的'是一只叫塔明諾的的小企鵝要遠渡重洋去救被“大腳獸”搶去的帝企鵝國的公主娜努瑪!——是一頭大鯨告訴他,只要找到愛就能救公主。橫渡過大西洋,繞過南美洲,飛越大西洋。遇到海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,甚至一臺可以幫他實現(xiàn)愿望的留聲機,一滴想快樂起來的悲傷眼淚,當然最最可怕的還是“大腳獸”。無數(shù)次的遇險和逃脫,愛又在哪里呢?塔明諾能救出娜努瑪公主嗎?
我最喜歡本書中的塔明諾,因為他每一次遇到困難的時候都不放棄,并想出一個聰明的好辦法。我覺得這本書告訴我們的道理是:最可怕的不是困
愛心讀后感4
讀了《愛心樹》后,我很感動,從這個故事中,我看到了大樹的無私奉獻。小男孩無止境的索取和不勞而獲的行為。
對于我們來說:大樹難道不像我們的父母和老師嗎?他們?yōu)榱伺嘤覀儯蠊珶o私的奉獻著,默默無聞,從沒一句怨言,就像大樹一樣,到老了,還不舍得放棄,還給小男孩提供休息場所。我很感動,所以我要學習大樹的`無私奉獻精神,用優(yōu)異的成績來報答父母和老師。
而小男孩太可惡了,他不斷地索取,不勞而獲,真是太自私了。所以我希望同學們都不要像小男孩那樣自私、懶惰、不求上進。
最后,我希望每個同學,都應該像大樹一樣,無私奉獻。要孝敬父母和長輩,要尊敬老師,關心同學和集體。
愛心讀后感5
今天,我們上了一節(jié)閱讀課,閱讀書的名字是《愛心樹》。書的主要內(nèi)容是:一棵樹喜歡上了一個可愛的小男孩,這個小男孩也很喜歡這棵樹,經(jīng)常到大樹下玩,餓了,爬上樹摘個蘋果吃,累了,在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝,小男孩漸漸長大了,經(jīng)常對大樹進行索取,大樹每一次都欣然地答應了,把自己的'一生都奉獻給了男孩。
讀完這本書,我想:“媽媽不就像書中的那棵偉大的樹了嗎?而我們不就正像書中那個只索取不回報的小男孩嗎?今后,我一定要好好表現(xiàn),盡量不讓媽媽操心。
愛心讀后感6
今天我看了一個繪本,名字是《愛心樹》。讀完這本書,我要給大家講著個故事了。愛心樹愛上了一個小男孩,小男孩每天都和愛心樹玩,小男孩長大了,他問愛心樹索要的東西太多了。而愛心樹卻沒有像小男孩索要什么,小男孩砍了他的`樹枝、砍了它的樹干,大樹卻沒有任何怨言。這個故事給我們講了一個道理。要懂得感恩,不要只顧索取。
愛心讀后感7
周五晚上,我看電視春暖20xx的節(jié)目,一個希望工程,現(xiàn)在的`希望小學是10年前建成的,現(xiàn)在已經(jīng)跟不上時代發(fā)展了,尤其是沒有教師。青基會推出希望教師工程,尋求社會捐助,參會企業(yè)紛紛捐款,而且今年開始師范生免學費。要求下基層工作兩年。
我一直想當教師,我現(xiàn)在更想長大了,師范畢業(yè)了去農(nóng)村給孩子們帶去現(xiàn)代化知識,更要讓他們了解外面的世界很精彩。我還要培養(yǎng)出幾個老師,讓他們回家鄉(xiāng)教書,讓農(nóng)村的孩子一代更比一代強。
愛心讀后感8
有人說愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。教師只有帶著愛自己孩子的.心去愛學生才能真正換來學生的愛,才能真正做到對學生負責!皭叟c責任”并存,這是做班主任的前提條件。
我預想不到《愛心與教育》會給我?guī)矶嗌俑淖,但至少讓我重新認識自己,審視自己。我不會放棄班主任工作,用更多的愛去澆灌教育事業(yè),用責任來承擔教育職責。
給我一個班,我會做的更好!
愛心讀后感9
我最近喜歡上了一本書叫《愛心樹》。它講述了一個小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨的'大樹,但是不久之后它有了一個朋友——一個小男孩。這個男孩很可愛,總是和大樹玩,陪大樹聊天。不過,他很自私,他為了滿足自己的需要,不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干,自己只剩下一個光禿禿的樹樁。
我喜歡大樹,它很無私,為了朋友,樂于奉獻。而我卻不喜歡那個小男孩,他太自私,不懂感激,自己想獲得什么物質(zhì)要求,應該自己用勞動獲得,而不應該總向別人索取。
如果我是那個小男孩兒,我只會和大樹快樂地玩耍和生活,不那么自私。并且自己有什么需要還會靠自己的雙手用勞動去獲取。
愛心讀后感10
我看完這本書以后,我覺得大樹和男孩是好朋友,每當小男孩遇見困難的時候,大樹都會用自己身體的`一部分去幫助他,但是,小男孩從沒有給大樹什么,但大樹從不委屈。
我感覺大樹就像小男孩的父母,父母對孩子的要求都是滿足,從不要求回報。看了這本書以后,我感覺我要想大樹一樣照顧和愛護我的爸爸和媽媽。不要只想著自己不考慮父母的感受,時間多陪陪他們,讓他們開開心心的,我們高高興興的生活在一起。
愛心讀后感11
我讀了一篇故事《愛心樹》故事中有一棵大樹和一個男孩,小的時候男孩很喜歡那棵大樹,大樹也很愛男孩。男孩在樹枝上蕩秋千,吃大樹的果子,玩累了就在大樹下睡覺。慢慢的,男孩長大了,他依靠著大樹,摘下大樹的果子,還砍下了大叔的樹枝和樹干。最后大樹只剩下一個樹墩。男孩自私的拿走了大樹的一切。男孩每次拿走大樹的東西時,大樹還是很高興,很愛男孩。
故事中的'男孩就像我們,而大樹就像是爸爸媽媽。把無私的愛奉獻給了我們讓我們健康的成長。讓我們對爸爸媽媽和愛我們的人說一聲:我愛你們!
愛心讀后感12
企鵝塔明諾在學校聽說了娜努瑪公主被大腳獸擄走了!
于是塔明諾去救公主娜努瑪,一頭座頭鯨告訴他:只要找到了愛,就能救出公主。路途中塔明諾歷盡千辛萬苦,化解了種種困難,在海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,當然還有“大腳獸”,就是我們?nèi)祟惖膸椭,橫渡過太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋……,終于,在一家動物園里發(fā)現(xiàn)公主娜努瑪?shù)嫩欅E。原來,娜努瑪公主正被抓進了這個動物園,還包括以前幫助過他的.所有動物。
塔明諾決定要去救它們,在海鷗和老鼠的幫助下,救出了他所有的朋友。在最后一秒中救出了他的天敵——海象。
我們要向塔明諾學習,學習他勇敢和堅持不懈的精神。
愛心讀后感13
暑假里,我讀了《愛心樹》這本書。我被愛心樹的偉大和無私感動了,我非常喜歡它,它是心地善良的,永遠只有付出,不要回報,像媽媽一樣。
如果我是故事中的那個小男孩,我會經(jīng)常給它澆水、施肥,讓它葉子長得很茂盛,樹干長的很強壯;我會利用空閑的'時間去看它,因為它是我的朋友,我要給它講故事讓它也快樂,讓它因為有我不會感到孤單。
我長大要像愛心樹一樣有愛心,幫助別人。我喜歡愛心樹。
愛心讀后感14
我讀了一本繪本名字叫“愛心樹”。講的是一個小男孩兒小時候經(jīng)常在一棵樹上蕩秋千,累了在樹蔭下休息,餓了渴了吃樹上的果子,大樹很開心小男孩兒也很開心?墒请S著時光的'流逝,小男孩兒變成了青年人他需要錢,大樹就讓他把果子摘走換錢。男孩兒要房子,大樹就把樹枝跟他讓他蓋房子。男孩兒要船去旅行,大樹就把樹干給他做船。等男孩兒老了再也不想動了,僅剩一個樹墩的大樹還高興的讓他坐下來好好休息,而且每一次的奉獻大樹都很開心。讀完了故事我卻高興不起來,男孩兒一點兒也不懂得感謝大樹。
我感謝老師的辛勤付出教我們知識,我感謝爸爸媽媽養(yǎng)我們長大!
愛心讀后感15
今天,我看了一本叫《愛心樹》的繪本。讀了這本書讓我心里酸酸的,有一種想哭的感覺。
有一棵樹,她非常愛一個小男孩。小的時候,男孩和樹一起快樂的玩耍,樹給了男孩一個快樂的童年。男孩漸漸長大,為了讓男孩快樂,樹不停的給予男孩她的果實、樹枝、樹干······
但,男孩為了自己的快樂,離開了樹,去了很遠的地方,樹感到非常孤獨。當男孩老去,不能遠游時,他還是回到了樹的身旁,大樹依然用愛來迎接他。
愛心樹對男孩的愛是博大的、無私的.、寬容的、不求回報的,就像爸爸媽媽給我們的愛一樣。如果我是那男孩,我不會拿走她的果實、樹枝、樹干的。我還會在森林旁用磚頭蓋一所房子,陪伴愛心樹,不讓她孤獨。
【愛心讀后感】相關文章:
《愛心》讀后感09-29
愛心讀后感04-12
《愛心企鵝》讀后感08-27
《愛心教育》讀后感12-19
愛心企鵝的讀后感06-16
愛心樹的讀后感04-30
愛心企鵝讀后感04-29
愛心教育讀后感04-29
愛心與教育的讀后感04-23