八年級學生讀后感

　　認真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的八年級學生讀后感，希望對大家有所幫助。

八年級學生讀后感1

　　好曲不厭不厭百回唱，好書不厭百回讀。初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。《三國演義》，就一直陪伴我成長。

　　在《三國演義》中，有仁厚的劉備，果斷的孫權，豪邁的曹操，忠義的關羽，智慧的諸葛亮。他們每個人都有自己獨特的性格，使三國演義更加的生動有趣，也讓我明白了許多……

　　“對酒當歌，人生幾何？”想不到，一代梟雄的曹操，可以發(fā)出如此的感慨，在《三國演義》中，曹操主要扮演的`是一個反面人物，一個“多疑，狡詐”的人�！皰短熳右粤钪T侯”就是一個很好的例子。分明是利用天子之名，來掃除他統(tǒng)一路上的障礙，卻打著諸侯忤逆的幌子征戰(zhàn)四方，使天下生靈涂炭�？芍刈x三國，才漸漸發(fā)現(xiàn)曹操的另一面。他不完全是一個野心家，他更希望能結束亂世，建立一個強有力的中央集權國家。

　　曹操的“雙面”讓我明白，看生活中的人，像品茶一般，不僅要看他的顏色，還要細細品味其味道。

　　關羽的神威，著實讓人佩服，而更令我敬佩的是他的那份忠義。自“桃園結義”后，關羽一心追隨劉備。被曹操包圍時，為保護劉備家屬。不得已“忍辱負重”，依舊恪守忠義原則，堅持“降漢不降曹”，上演了“身在曹營心在漢”的千古佳話。也成為了中華民族“忠義的化身！

　　在生活中，我沒有他的豪邁，更沒有他那高超的武藝，但我們在成長中，也需要他的那種勇往直前的精神。

　　《三國演義》是舊，但里面有永遠嶄新的啟迪。

八年級學生讀后感2

　　我聽過這么一句話：沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。魯濱遜一開始是對處境絕望，而后有隊這本應令他絕望的處境充滿了希望。

　　一次意外，令全船的人都死了，唯獨魯濱遜或者。在這座無人島上，他歷盡艱辛，在島上住了二十八年，他不敢寂寞，頑強活著。后來收留了野人“星期五”和一位叛變船只的船長，最后，終于回到英國。

　　這就是魯濱遜的故事，全文按時間順序來寫，一開始，魯濱遜堅持自己的理想跟信條，千方百計地擺脫父母的束縛，執(zhí)意要在海上冒險。雖途中經(jīng)歷挫折，但卻絲毫未動搖海上冒險在魯濱遜心中的地位。

　　而后，便是面對荒島的條件及其中驚險的.歷程，本來一般人無法生存的絕境，在魯濱遜堅強的意志和豐富風創(chuàng)造力下，卻充滿樂趣和生機。小說最驚險的便是遇上吃人肉的野人。在經(jīng)歷無數(shù)夜的思想煎熬下，他終于決定與野人交戰(zhàn)。在與野人的奮勇激戰(zhàn)中，體現(xiàn)了魯濱遜的勇敢和理智。

　　最后，魯濱遜被救，仍冒險去挑戰(zhàn)，差一點便失去性命，但他勇于冒險，勇于探索的精神卻留于我心。

　　魯濱遜在荒島上的種種努力，充分顯現(xiàn)出他毫不畏懼的心理及敢于探索，敢于實踐的精神。

　　讓我們一起學習魯濱遜美好品質及他可貴的精神。

八年級學生讀后感3

　　假期里我讀了《魯濱遜漂流記》。它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　本書的大致內容是講主人公魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個荒島附近觸角，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一個人幸運地活了下來。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的.斗爭。他依靠自己的雙手合智慧，利用簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活是非常不容易的，這完全是憑借他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。之后他又幫助一艘英國船的船長制服了叛亂的水手，乘船離開了荒島，返回英國過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國這段時間竟長達二十多年。

　　看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。由此使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能氣餒，要勇敢地面對困難克服他，始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)逆境。只有這樣希望和目標才能實現(xiàn)。

八年級學生讀后感4

　　今天我讀了魯迅先生的小說《孔乙己》，這篇小說展現(xiàn)了一個小人物的悲慘命運，并通過對這個小人物悲慘命運的敘述展現(xiàn)了當時社會和人群對不幸者的冷漠和迫害。

　　孔乙己經(jīng)常來店里喝酒，讀了半輩子的書，但因為貧困不得以偷東西，最后還是可憐的死了。孔乙己性格當中具有迂腐、懶惰、清高的特點。他讀了大半輩子的書，卻連一個秀才也沒有撈到;他出身貧賤，卻養(yǎng)成了滿腦子的上層士大夫的惡習;他窮苦潦倒，接近行氣，卻又自命不凡，好吃懶做。當時的生活環(huán)境是壓抑的：“掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得，……”就是在這樣的氣氛中，主人公孔乙己出場了：“只有孔乙己到店，才可以笑幾聲……孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的'人�！边@樣一個人物，難怪他走到哪里都要受人嘲笑。魯迅先生把孔乙己塑造成一個可憐又可笑的模樣，但同時又賦予他真誠、善良的品質，比如寫他喜歡孩子。

　　孔乙己是不幸的，但他的不幸并沒有引起人們對他的同情，反而成為他們嘲弄的對象，他在社會和人們的心目中得不到作為一個人本應該得到的尊嚴。這樣一個人卻被同時讀書人的丁舉人打死，死得這樣無聲無息，沒有人知道他是怎么死的。除了他因欠酒錢而被酒店老板記起之外，再也沒有一個人提起過他，難道孔乙己的生命還不值十九文錢?作者通過孔乙己深受封建思想毒害、窮困潦倒而招引無休止的嘲笑以至最終慘死的結局，揭示了下層群眾愚昧麻木的精神。