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《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感

時(shí)間:2022-05-20 00:03:27 讀后感 我要投稿

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感(10篇)

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感(10篇)

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感1

  我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書,這本書的作者喬辛通過一個(gè)個(gè)小故事,給我們講了一個(gè)個(gè)的大道理。

  作者創(chuàng)造出了七塊棉花糖——

  1、提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖。

  2、建立自信勇氣的橘色棉花糖。

  3、學(xué)會(huì)掌握時(shí)間的黃色棉花糖。

  4、善用金錢財(cái)富的綠色棉花糖。

  5、達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖。

  6、尋覓知音好友的靛藍(lán)棉花糖。

  7、神奇減肥瘦身的紫色棉花糖。

  其中讓我印象最深的是第五塊棉花糖達(dá)成人生目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖,我最喜歡的幾句話是從阿瑟叔叔的口袋里掉出來的一張紙上的內(nèi)容:

  1。戰(zhàn)勝誘惑,必定有機(jī)會(huì)迎接燦爛的成功。

  2。持之以恒的走別人不愿走的路,這樣的人才可能成功。

  3。成功并不受制于我的過去,明天的成功取決于今天的`我做了多少準(zhǔn)備。

  4。不要急著吃掉眼前的棉花糖,為了得到更多的棉花糖,必須學(xué)會(huì)等待。屬于你的那個(gè)機(jī)會(huì),必定會(huì)來臨。

  里面的一幅漫畫給了我很深的感觸,漫畫講的是,有三個(gè)人,他們想要吃懸崖上的柿子,第一個(gè)人守株待兔,在懸崖下面等待著柿子掉下來。結(jié)果因?yàn)橹亓Φ脑蛩坏粝聛淼拇笫磷咏o砸死了。第二個(gè)人拿了一個(gè)網(wǎng)兜,他先把網(wǎng)兜掛好,下面鋪一層厚厚的樹葉,從樹上掉下來了四個(gè),爛了一個(gè),還有三個(gè)是完整的,他吃了一個(gè),那兩個(gè)去賣錢了。第三個(gè)人,他有準(zhǔn)備,他先等待柿子掉下來,然后把種子挑出來,把種子種下去,然后生長出了甜甜的柿子。這個(gè)故事告訴我們,只有提前做好準(zhǔn)備的人,才能獲得成功,才能被世人所敬仰。

  珍妮弗的爺爺給爸爸說過這樣一段話:“非洲的獅子要永遠(yuǎn)跑得比瞪羚快,而瞪羚則一定要跑得比獅子快。不管你是獅子還是瞪羚,只要天一亮,就應(yīng)該全力以赴向前跑。”我覺得這句話激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)。

  書中說“棉花糖是一種甜美的誘惑”它代表著我們正在面臨和將要面臨的無數(shù)機(jī)會(huì)和誘惑。我們要做的是非常小心謹(jǐn)慎的選擇,選擇那些能夠幫助我們成長的機(jī)會(huì),而放棄那些會(huì)把我們引入歧途的機(jī)會(huì)。有些機(jī)會(huì)看起來也許會(huì)和鵝卵石一樣平凡,但日后卻能成為璀璨的寶石。我們要好好記住棉花糖的故事,讓我們一起加油,成為一個(gè)意志堅(jiān)定,懂得取舍的對(duì)社會(huì)有用的人!

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感2

  棉花糖,相信大家都吃過吧!但今天我不是要給大家介紹棉花糖,而是講一講《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書。

  這是一本奇特的書。她娓娓道來講述了小女孩珍妮弗與她爸爸之間發(fā)生的故事。他的爸爸喬納森是一個(gè)成功的商人,非常有錢。珍妮弗的身上有著那個(gè)年齡段的小女孩身上常見的缺點(diǎn):愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標(biāo)-----爸爸給她講了一個(gè)棉花糖的故事,就把女兒身上的缺點(diǎn)化解與無形。于是就有了這本書里的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。這本書分七部分,每部分是不同顏色的棉花糖,講述不同的故事不同的道理。第一塊棉花糖:提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖;第二塊棉花糖:建立自信的桔色棉花糖;第三塊棉花糖:掌控時(shí)間的黃色棉花糖;第四塊棉花糖:善用金錢的綠色棉花糖;第五塊棉花糖:達(dá)成目標(biāo)的'藍(lán)色棉花糖;第六塊棉花糖:找到好朋友的深藍(lán)色棉花糖;第七塊棉花糖:減肥妙藥紫色棉花糖……

  吃著這五彩繽紛的棉花糖,你可以學(xué)到很多大人都?jí)裘乱郧蟮摹俺晒Ψ▌t”這些成功的法則不僅會(huì)幫助你更快的成長,不僅會(huì)幫助你成為大人心目中的“好孩子”更重要的是這些成功的法則會(huì)幫助你慎重的選擇在人生的道路上遇到的每一塊棉花糖,為自己將來的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  讀完《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書后,讓我明白了一個(gè)道理,成功只青睞有準(zhǔn)備的人,千萬不要等到幸福來敲門的那一天,你才突然發(fā)現(xiàn)自己忘記了給門裝上把手。書中每一塊棉花糖都有一個(gè)道理。在生活中我有一些壞習(xí)慣,遇事有時(shí)愛發(fā)脾氣,和同學(xué)說話態(tài)度不友好,做作業(yè)好馬虎;為了改到壞習(xí)慣我為自己開了個(gè)“小藥方”。在說話時(shí)態(tài)度要好,遇事不急。無論做什么事情都先進(jìn)行思考后行動(dòng),三思而后行。

  孩子,先別急著吃棉花糖,因?yàn)檫@顆棉花糖將成為一個(gè)甜美的支點(diǎn),幫你我插上成功的翅膀,鑄就夢(mèng)想的基石。所以我喜歡這本書,她給我?guī)砹丝鞓贰砹俗孕拧?/p>

  教師評(píng)語

  作者用生動(dòng)、流暢的語言,表述了對(duì)孩子,別急著吃棉花糖這本書的喜愛。在介紹書的內(nèi)容上文筆流暢、詞匯豐富,能夠嫻熟運(yùn)用這些手法,特別值得贊揚(yáng)。

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感3

  有許多人,在事業(yè)、學(xué)業(yè)及人生的道路上,忍住了一時(shí)的利益、好處,卻使得他獲得了更大的成功。

  從《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書中,我懂得的不僅僅是簡單的道理,還明白了,在我們成長的路途中,會(huì)遇到許許多多的選擇,每一個(gè)選擇背后,都會(huì)有無數(shù)的誘惑。對(duì)待每個(gè)選擇,哪怕只是向左前進(jìn),還是向右前進(jìn)的選擇,我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎,或許只需短短30秒鐘的思考時(shí)間,我們就會(huì)邁向成功的道路。

  書中的主人公珍妮弗,她的爸爸喬納森是一個(gè)非常成功的商人。在珍妮弗身上,有許多缺點(diǎn)及擔(dān)憂,父親對(duì)女兒身上的問題并不擔(dān)心,喬納森給他女兒講了他小時(shí)候關(guān)于棉花糖的故事:實(shí)驗(yàn)開始后,許多小朋友被分到不同的房間里,每個(gè)房間的茶幾上都放著一塊棉花糖,只要能在15分鐘內(nèi)忍住不吃,就可以再得到一塊棉花糖。珍妮弗的父親,就是得到第二塊棉花糖的孩子之一。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我想到了一部分“先甜后苦”的同學(xué)。這些同學(xué)一到放假,就立馬開始玩?zhèn)痛快,卻把作業(yè)拋到腦后,結(jié)果快開學(xué)時(shí),便開始了瘋狂寫作業(yè)模式,弄得作業(yè)質(zhì)量迅速下降,而且弄得整個(gè)人狼狽不堪,一個(gè)假期的愉快時(shí)光都消失不見了。這部分同學(xué)就是急著吃了貪玩這塊棉花糖。

  而相反,先放松幾天,再利用前幾周的時(shí)間做完作業(yè),然后玩?zhèn)痛快。我相信,這樣的愉快假期一定比先玩后寫作業(yè)的同學(xué)的假期,更加快樂、更加難以忘懷。這就是忍住了一時(shí)瘋玩的利益,換了了更加快樂、深刻的假期。

  成功并不受我們過去的影響,明天的`成功,決定于我們今天付出了多少的汗水,做了多少的準(zhǔn)備。戰(zhàn)勝誘惑,我們就必定會(huì)迎來燦爛的明天,我們不要急著吃掉眼前這一塊充滿誘惑的棉花糖,為了擁有更多的棉花糖,我們必須學(xué)會(huì)等待,屬于自己的那個(gè)機(jī)會(huì),一定會(huì)來的你的跟前。

  這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)品嘗著這“五顏六色的棉花糖”,學(xué)會(huì)了——想要延遲幸福,必須先學(xué)會(huì)等待。

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感4

  這是一本充滿故事的故事書,這是一本充滿哲理的哲學(xué)書,這是一本可以改變無數(shù)人命運(yùn)的書。這本書不普通但又是一本再普通不過的書。這本書讓我懂得了許多。

  這本書的女主人公小學(xué)生珍妮弗家境不錯(cuò),但卻對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功,但工作十分忙碌。為了幫助女兒這快樂的成長,喬納森給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事,還把自己小時(shí)候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕斫o女兒分享。他的努力,終于讓珍妮弗變得自信,快樂,養(yǎng)成了一生受益的好習(xí)慣。

  建立自信的橘色棉花糖讓我懂得了:要想有自信,就要把事情努力做好。天下沒有不勞而獲的事。成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。

  掌控時(shí)間的黃色棉花糖讓我懂得了:守信時(shí)間的諾言是非常重要的,要把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,不珍惜時(shí)間會(huì)失去重要的東西。成功的人說話算話。

  善用金錢的綠色棉花糖讓我懂得了:要把錢用在有用的地方,不要把錢花在一些不必要的事情上。棉花糖就好比是金錢,每天都會(huì)有“棉花糖”擺在人們面前,但成功的人不會(huì)急著吃這些“棉花糖”,他們會(huì)一個(gè)一個(gè)的積攢下來。恰恰相反不成功的人則會(huì)揮霍一空。斯坦福大學(xué)的試驗(yàn)就證明,能夠堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的人,長大后會(huì)比馬上吃掉棉花糖的'人優(yōu)秀。

  達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖讓我懂得了:凡事都要有準(zhǔn)備、努力才能達(dá)成目標(biāo)。太陽出來后,你最好就開始拼命得奔跑吧!

  “棉花糖”實(shí)驗(yàn)不僅僅是一個(gè)實(shí)驗(yàn),而是一種生活方式和對(duì)欲望的抵御能力。

  每一個(gè)故事都有一個(gè)深深的道理,讓我學(xué)到成功的法則。這些法則會(huì)幫助我選擇在未來道路上遇到的每一塊“棉花糖”,我想從現(xiàn)在培養(yǎng)自己成功的習(xí)慣和品格,為將來打好基礎(chǔ)。

  讓我們一起分享永恒的“彩色棉花糖”吧!

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感5

  這本書很多年前我就曾看過,但每每捧起或翻過,都會(huì)想起那令人記憶猶新的一個(gè)個(gè)小故事,和永遠(yuǎn)刻在我心上的一次次小頓悟!

  相信大家第一眼看到《孩子,先別急著吃棉花糖》這個(gè)題目,也會(huì)像我一樣疑惑不解,為什么有棉花糖卻不急著吃呢?當(dāng)你走進(jìn)書中,答案便躍然紙上。

  這個(gè)書名源于一個(gè)實(shí)驗(yàn):在每個(gè)四歲的小朋友面前,放上一顆棉花糖,可以馬上吃,但如果等待十五分鐘,就會(huì)得到兩個(gè)!作者也接受了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。顯然,十五分鐘對(duì)于一個(gè)這么小的孩子來說是很漫長的,多數(shù)小孩都沒能經(jīng)受住這甜美的誘惑。作者雖然忍住了,卻也經(jīng)歷了激烈的'思想斗爭。十年之后,大家驚奇地發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)中能夠等待的那些孩子大部分都很成功!

  真是太讓人驚訝了!這么一個(gè)小小的毫不起眼的實(shí)驗(yàn)竟能測(cè)出孩子們長大后的樣子。我想,一定是在棉花糖那甜美的誘惑中,讀出了一個(gè)孩子能不能自我控制;那十五分鐘的“漫長等待”,則看出一個(gè)孩子是不是有耐性。而恰恰是耐性和自我控制的好差決定著一個(gè)人一生的成敗吧!

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我也悟出了一個(gè)道理:成功會(huì)眷顧善于等待的人,因?yàn)樗麄儾粫?huì)碰到一點(diǎn)挫折就放棄,他們堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲,只要等待就會(huì)遇到屬于自己的春天!

  讀這本書時(shí)我還想到了自己親身經(jīng)歷的一件事:有一次,我最期待的一年一度明星大選秀在期中考前一天晚上播出,在馬上看直播與好好復(fù)習(xí)功課考后看重播的糾結(jié)中,不愿等待的我選擇了前者。結(jié)果,我的期中考成績不夠理想!媽媽沒有批評(píng)我,送了我《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書,讓我看看。讀完它我感觸很深,在棉花糖的甜美誘惑中,我居然失守了!

  從那以后,每每遇到那些甜美的誘惑,我都會(huì)想起這顆“棉花糖”,她不斷激勵(lì)著我也不時(shí)影響著我!

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感6

  這三天,我讀了一本名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》的書,講的是一位父親怎樣用身邊的事例來教育自己的孩子的故事,《孩子,先別急著吃棉花糖》。其中這位父親給孩子講的一個(gè)棉花糖實(shí)驗(yàn)的故事令我受益匪淺。

  這本書主要講了:一個(gè)小學(xué)生,叫珍妮弗,她的家境不錯(cuò)。平日里衣食無憂的她跟所有同齡的小女孩一樣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父這本書主要講了:一個(gè)小學(xué)生,叫珍妮弗,她的家境不錯(cuò)。平日里衣食無憂的她跟所有同齡的小女孩一樣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功,但平時(shí)工作十分忙碌。為了幫助女兒快樂地成長,他給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事:“父親在小時(shí)候,曾經(jīng)參加了一個(gè)意義非常深遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn),叫棉花糖實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后,好多小朋友被分別帶進(jìn)不同的房間里。過來不久,進(jìn)來一位看起來還算親切的研究員,他把一塊棉花糖放在父親面前的茶幾上,對(duì)他說,如果他能夠忍上十五分鐘不去吃這塊棉花糖的話,他就會(huì)再給父親一塊。也就是說,只要稍微忍上一會(huì)兒,就可以吃到兩塊棉花糖了。為了讓自己不再想著桌上的棉花糖,這位父親想盡了各種辦法來轉(zhuǎn)移自己的注意力:閉上眼睛數(shù)數(shù)、在房間里跑來跑去、還故意大聲唱歌,好不容易撐過了十五分鐘,那個(gè)研究員似乎很滿意他的成績,笑著又給了他一塊棉花糖,并示意父親可以吃了。十年后,結(jié)果出來了,當(dāng)時(shí)沒有吃棉花糖的小朋友長大后都比較成功,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,人際關(guān)系處理的'較好,事業(yè)比較成功,生活富裕;而沒有忍住的小朋友在這些方面的表現(xiàn)就沒那么好。由此看出,不容易受誘惑,并一直在等待十五分鐘過去的小朋友更容易成功。”后來,他的努力,終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信、更快樂、更會(huì)管理自己,無形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。

  這個(gè)故事讓我懂得了在人生的旅途中,會(huì)有很多巨大的像“棉花糖”一樣的誘惑時(shí)時(shí)刻刻在等著我們,但如果能較好地控制自己,不被眼前的誘惑所吸引,就會(huì)獲得巨大的成功。這就是我的《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感。

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感7

  這個(gè)假期,踏踏實(shí)實(shí)在家待了幾天,閱讀了老師推薦的風(fēng)靡20余個(gè)國家的一本暢銷書《孩子,先別急著吃棉花糖》。讀完這本書,真的是受益匪淺,我覺得這樣的好書值得推薦給所有家長和孩子們來閱讀,它無論是對(duì)家長還是孩子,都起到了很大的教育意義。

  這本書從講述一個(gè)關(guān)于“不急于吃棉花糖”的實(shí)驗(yàn)開始的。第一塊棉花糖,它告訴我們:能忍耐15分鐘不吃“棉花糖”的小朋友,長大都比較成功,學(xué)習(xí)成績也比較優(yōu)秀,人際關(guān)系處理得也比較優(yōu)秀,而且比較懂得控制情緒。第二塊棉花糖,它告訴我們:只有準(zhǔn)備充分、努力去鍛煉才能建立自信。第三塊棉花糖告訴我們:要遵守時(shí)間,做一個(gè)支配時(shí)間和被時(shí)間追趕的.人,不能成為一個(gè)不守時(shí)、無信用、做事拖沓的人。第四塊棉花糖告訴我們:要有計(jì)劃的、合理的使用金錢,即使再有錢也不可以浪費(fèi)……

  除此之外,這本書還告訴我們很多很多道理?赐曛,我恍然大悟、受益匪淺,自我反省,這些我做到了嗎?這些我再教育孩子的時(shí)候是否做到了?顯而易見,沒有!我自己很多地方都沒有做到。比如:忍耐。我的性格比較急躁,所以做什么事情總是像一個(gè)忍耐不住偷吃“棉花糖”的孩子一樣,操之過急,同樣教育的孩子也是遇事急躁。又如,在遵時(shí)守信方面,我自身做的就不夠,經(jīng)常不能按照約定時(shí)間到達(dá)。同樣,孩子現(xiàn)在做事也出現(xiàn)拖沓現(xiàn)象:出去玩,說好幾點(diǎn)回家,到了時(shí)間總是找各種借口要求再玩一會(huì)兒,晚上睡覺的時(shí)候總是東拉西扯不能按時(shí)上床休息等等。這些方面讓我一直苦惱不已,今天閱讀了這本書,我一下子就明白問題所在,我相信以后在自己的行為中以及對(duì)孩子的教育中,我一定能按照書中所說的方法來要求,一定能改正我們的缺點(diǎn)!除了這些以外,現(xiàn)在孩子慢慢長大了,我們也要及時(shí)讓他明白金錢對(duì)于我們的意義,幫他建立正確的金錢觀。

  作為家長,我們對(duì)孩子言傳身教,影響巨大,那么必須不斷完善自我,首先做一個(gè)合格的父母,然后才能教育出優(yōu)秀的孩子。教育這條路漫漫而修遠(yuǎn),吾將上下而求索!

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感8

  《孩子,先別急著吃棉花糖》是我最喜愛的一本書。

  這本書的主人公是小學(xué)生珍妮弗。她家境不錯(cuò),平日里衣食無憂,但跟所有同齡的小女孩一樣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森實(shí)業(yè)成功,但平時(shí)工作十分忙碌。為了幫助女兒快樂地成長,喬納森給女兒講了一個(gè)個(gè)故事,還把自己小時(shí)候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕斫o女兒分享。他的努力,使珍妮弗有了很大的變化。她不再遇事抱怨,變得更加自信,更加快樂,更會(huì)管理自己,無形中養(yǎng)成一生的好習(xí)慣。

  書中講了提供學(xué)習(xí)的紅色棉花糖,建立自信的橘色棉花糖、掌控時(shí)間的黃色棉花糖,善用金錢的綠色棉花糖和達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖等。 建立自信的橘色棉花糖讓我懂得了:要想有自信,就要把事情努力做好。善用金錢的綠色棉花糖讓我懂得了:要把錢用在有用的地方,不要把錢花在一些不必要的事情上。

  書中,讓我印象最深的是“掌控時(shí)間的棉花糖”。珍妮弗總是遲到,有一次游泳課,她又遲到了四分鐘。父親和朋友都在等她,“你今天又遲到了四分鐘!薄安潘姆昼姡植皇撬氖昼!闭淠莞ゲ灰詾槿!昂,那爸爸過四分鐘再來接你。”過了四分鐘,珍妮弗見父親還沒到,非常生氣,結(jié)果又等了四分鐘爸爸才到,珍妮弗開始抱怨。爸爸說:“才四分鐘,又不是四十分鐘!边@句話讓珍妮弗啞口無言。父親喬納森通過自己的言行以及給珍妮弗講故事,幫珍妮弗改掉了遲到的'這個(gè)壞習(xí)慣。這讓我們懂得了掌控時(shí)間很重要。只有守時(shí)的人,才能得到別人的信賴和尊重。

  在生活中,我們要做個(gè)守時(shí)的人,遲到是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)自己的時(shí)間,更浪費(fèi)別人的時(shí)間。沒有任何方法可以把失去的時(shí)間找回來,即便是最有錢的人,也不可能把失去的時(shí)間買回來,所以我們一定要好好地遵守和別人約定的時(shí)間,學(xué)會(huì)掌控時(shí)間。

  掌控時(shí)間,努力學(xué)習(xí),自信等道理是此書給我的收獲,我喜歡這本書——《孩子,先別急著吃棉花糖》。

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感9

  寒假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書。故事中的主人公珍妮弗家境不錯(cuò),平日里衣食無憂,但是對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少疑惑,爸爸給珍妮弗講了一個(gè)又一個(gè)小故事,還把自己小時(shí)候參加過得斯坦福大學(xué)的棉花糖試驗(yàn)?zāi)脕砀畠悍窒,讓珍妮弗懂了許多道理,從中,我也受到一些啟發(fā)。

  著名的試驗(yàn)是這樣的,讓一個(gè)孩子單獨(dú)呆在房間里,給他一顆棉花糖。告訴他,如果能堅(jiān)持15分鐘不吃那塊棉花糖,就再給他一塊棉花糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。10年來經(jīng)過調(diào)查,15分鐘內(nèi)忍住沒吃棉花糖的那些小朋友長大后都比較成功,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,人際關(guān)系也處理得比較好,而且比較懂得控制情緒。

  記得以前大人打電話時(shí),我因?yàn)橛惺乱f,總是急著打斷大人的講話,F(xiàn)在,我懂得了遇到事情要學(xué)會(huì)忍耐,就像書中提到的三十秒法則,在必須決定某件事的那一瞬間,一定要多考慮三十秒,弄清楚自己真正的`想法。戰(zhàn)勝誘惑,必定有機(jī)會(huì)迎接燦爛的成功。

  書中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺(tái)演講而苦惱,她怕講不好被同學(xué)們笑話,心里很緊張,她的好朋友鼓勵(lì)她。這讓我聯(lián)想到一次,我在做口算題,為了讓我自己檢查,媽媽說:“再仔細(xì)檢查下!蔽覚z查了一遍,結(jié)果把正確改成錯(cuò)的了,媽媽再次讓我確認(rèn)檢查,我又把錯(cuò)的改成對(duì)的,這其實(shí)就是不自信的表現(xiàn),F(xiàn)在我懂了,只要有信心,就沒有做不到的事情。

  書中還提到掌控時(shí)間的黃色棉花糖,又一次讓我聯(lián)想到:一天早上上學(xué),定好7點(diǎn)20分出門,因?yàn)槲页燥埬ゲ,晚出門5分鐘,結(jié)果到校遲到了,F(xiàn)在我意識(shí)到,守時(shí)是一件我們生活中必須注意的事情,不守時(shí)的人根本不可能得到別人的信賴。

  生活中的棉花糖五彩繽紛,我希望自己也能像珍妮弗一樣,變成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)管理自己、對(duì)自己的未來有目標(biāo),有理想的人。

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感10

  珍妮弗出生在一個(gè)富有的家庭,她是一個(gè)可愛善良的小姑娘,但也有許多缺點(diǎn)。她的'父親喬納森給她講了許多小故事,還把自己小時(shí)候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)和跟女兒分享。今天,他又講了一個(gè)什么故事呢?

  一個(gè)叫阿郎·甘地的十七歲男孩因看了兩場電影,而耽誤了接爸爸回家。阿郎說了謊,父親卻早已知道了真相。父親懲罰自己步行五小時(shí)走回家,讓阿郎開車跟在后面。從此,阿郎懂得了守時(shí)和誠實(shí)。這就是掌控時(shí)間的黃色棉花糖,珍妮弗從中明白了做事要守時(shí),不能拖沓。

  其實(shí),我也是一個(gè)有點(diǎn)拖沓的女孩,吃飯、做作業(yè)、彈琴總是磨磨蹭蹭。從今天起,我要改變自我,走在時(shí)間前面,因?yàn)闀r(shí)間不可浪費(fèi)。從社會(huì)角度看,浪費(fèi)時(shí)間會(huì)出現(xiàn)什么問題呢?如果森林失火,消防員姍姍來遲,大火就會(huì)吞滅森林;如果病人要?jiǎng)邮中g(shù),醫(yī)生卻遲遲不來,病人可能早已飛上西天……

  如果,我們每人每天浪費(fèi)一分鐘,全球就會(huì)浪費(fèi)60億分鐘。這么多時(shí)間,如果給一個(gè)垂危的病人,這將是一件多么幸福的事。

  那么,我們?nèi)绾尾拍茏龅秸湎r(shí)間呢?

  首先,要準(zhǔn)時(shí)。

  做任何事情寧可早到一步,也不遲到一分鐘。如果你有遲到的毛病,可以把手表撥快3分鐘。

  其次,要做到專心。

  例如不要邊看電視、邊吃東西、邊做作業(yè)。

  再次,要學(xué)會(huì)整理、做到整潔。

  保持書包、桌面、書架、抽屜的整潔有序,每件用品都放在固定的位置,物品用后應(yīng)歸原位,這樣就不會(huì)因用物品時(shí)需要尋找而浪費(fèi)時(shí)間。

  最后,可以列出一份處事單或是備忘錄。盡量減少等候時(shí)間和閑聊時(shí)間,并能反思做某件事時(shí)能不能更快捷、更簡練一些?

  珍妮弗改變了,我也改變了。時(shí)間就是生命!時(shí)間就是速度!時(shí)間就是力量!時(shí)間不可浪費(fèi),珍惜時(shí)間,拒絕誘惑,從現(xiàn)在做起。

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