【薦】《滴水穿石的啟示》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《滴水穿石的啟示》讀后感1

　　最近，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我感受很深，尤其是想到：水滴的力量是那么微不足道，竟然能將堅硬的巖石滴穿，感到很不可思議，從而覺得，水滴都能滴穿巖石，那么我們還有什么事做不成呢？任何事只要你專心致志，堅持不懈地去干，肯定能干成。這就是我從中理解到的滴水穿石的啟示。

　　這篇文章主要寫了作者游安微廣德太極洞"滴水穿石"景象后的感受，又舉了古今中外名人的事例來加以說明，最后又告訴了我們滴水穿石的啟示，升華了主題。

　　看完這篇課文后，我不覺感慨萬千，又想到了許多在成才路上遇上崎嶇和坎坷，最后"滴穿"一塊塊"頑石"而取得成功的名人們。比如著名作曲家貝多芬，說起他的曲子人人皆知，但有可能不知，這每一首曲子都是貝多芬歷經(jīng)千難萬苦才創(chuàng)作出來的。貝多芬自幼酷愛音樂，后來曾跟隨各個大師學習音樂，然后自己嘗試作曲。但不幸的是，貝多芬在三十多歲時耳朵就聾了，這對每一位音樂家來說都是致命的打擊，但貝多芬仍堅持不懈地作曲，終于克服了聽力上的困難，創(chuàng)造出了一首又一首美妙動聽、膾炙人口的曲子。

　　如果說貝多芬只是生理上的`痛苦，那么諾貝爾就是親情上的致命打擊。諾貝爾從小就和父親、哥哥在一起發(fā)明炸藥，在經(jīng)歷過幾次成功后，不幸降臨了。在一次實驗中，諾貝爾的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，眾人都勸說諾貝爾不要再做下去了，但諾貝爾毫不氣餒，鍥而不舍，經(jīng)過了幾百次的失敗，終于制造出了能夠安全運輸?shù)墓腆w炸藥。這樣的例子在我國也有很多，比如近代著名數(shù)學家華羅庚，他從小家境貧寒，但在數(shù)學方面很有天賦，于是就買了小鎮(zhèn)上唯有的三本數(shù)學書，刻苦鉆研，并逐漸發(fā)表論文，又經(jīng)過幾十年的努力，他終于成為了舉世矚目的大數(shù)學家。

　　看到這么多名人事例，我不禁想到了我自己，我以后一定要像他們這樣有堅持不懈，鍥而不舍的信念，把一切事情都持之以恒地做到最好。

　　所以，我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感2

　　今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學了這一課我明白了：只有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實現(xiàn)我們美好的理想。

　　古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。

　　晉代大書法家王羲之，他從小文采并不出眾，但他酷愛書法，并堅信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更燈火五更雞地練書法，苦練20年，以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒上過學，他13歲時還是個流浪兒童，后來進入書籍裝訂鋪當報童靠讀書自學，他建造了第一座發(fā)電機原型。年輕的畫師徐悲鴻留學法國，為了回擊外國學生的嘲笑，他勤奮學習、勵志學畫，最后為國爭光。

　　其實做每件事都需要這種“滴水穿石”的.精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級暑假，我很羨慕別人騎自行車歡快樣子，央求媽媽教我學騎車。練習開始了，媽媽給我作了一次示范，然后對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕�！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽�，可是沒有想到媽媽松開手時，我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來，把車扶了起來，安慰我說：“你沒有事吧！摔疼了嗎？”我堅強地說：“媽媽，我不疼，只是手出了點血。我們繼續(xù)學吧！”媽媽把我扶了起來，我又繼續(xù)開始學了起來，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著。太陽升得高高的，曬得我滿頭大汗，也顧不上擦，只顧著學車了。 “功夫不負有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，會騎車了。又經(jīng)過日復一日，年復一年地練習，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。

　　我堅信！在通向成功的道路上沒有捷徑，只有通過自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！

《滴水穿石的啟示》讀后感3

　　《滴水穿石的啟示》一課告訴我們一個深刻的道理：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。

　　我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學，博覽群書，雖然只上過三年小學，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記。

　　有一次，它為了得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，后來聽說北京圖書館有這本書，于是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒錢買書，所以他決定去把書抄回來。一連15天，他冒著鵝毛大雪，頂著狂風，終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習著，校對著，全城最后熄滅的一盞燈，就是他了。經(jīng)過幾十年的不懈努力，他終于成為全國著名的語言大師了。

　　我愛好寫作，從5歲時就夢想要當一名作家。從那時起我便愛上了看書，起先我看些連環(huán)畫，慢慢看起了有圖有字的書，再長大一點，我看起了作文書，慢慢又看上了小說書。每當我看到一些好詞好句好段時，我會不由自主地把他們記在一本大筆記本里。一年級的時候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在墻上，每天放學回家，我會把在學校發(fā)生的事情簡單記下來，我邁出了作文的第一步，接著我學會了寫短篇日記，又學會了寫中篇作文，后來我又學會了寫精彩的長篇作文……每天記日記，已經(jīng)成為了我的習慣，有快樂的，有發(fā)泄的，有委屈的，還有激動的.，上面記載了我童年的點點滴滴。如今，我已開始試著寫短篇小說了，我堅信，我只要銘記“滴水穿石”的啟示，就一定會實現(xiàn)我心中的理想。

　　是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！堅持不懈，持之以恒，千萬不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實現(xiàn)心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”的啟示！

《滴水穿石的啟示》讀后感4

　　這學期，我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學完之后，我深有感觸。

　　課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀，還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反

　　而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是：目標要專一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，只有這樣，才能實現(xiàn)我們美好的理想。

　　在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢？有，只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，去探索。記得暑假里的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單杠，姐姐在練習踢毽子。她還對我說：“小弟，我一定能踢50個！”不料，先開始她最多只踢了4個，但她毫不氣餒，接著踢，等上樓時，她能踢19個了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個了。就這樣日積月累，她終于完成了目標——50多個！經(jīng)過近半年持之以恒的練習，到現(xiàn)在，她一口氣最多能踢120多個呢！ 不光她身上有這種品質(zhì)，我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時，老師讓我代表中（2）班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習。起初，我一分鐘只能跳80多個，要知道這個成績在班里已經(jīng)很不錯了。但是，我并沒有因此而驕傲，因為我知道，我要挑戰(zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他們可比我強多了。于是，我狠下功夫練習。胳膊甩累了，堅持；腿跳酸了，堅持！此后每一天，我都堅持跳半小時。比賽的.日子漸漸到了，我的練習時間也由半不時增加到1小時。終于我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上，我胸有成竹，發(fā)揮了水平，居然跳出了127個，得了冠軍，我好高興��！

　　正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要堅持做一個小小水滴，銘記它給予我的啟示，更好地把它的精神運用到實際中去，取得更多的成就。

《滴水穿石的啟示》讀后感5

　　滴水穿石，看到這個題目，你們一定認為就是水不停地滴到石頭上，最后把石頭滴穿了。以前我也是這么看，直到讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我才知道其中的深刻含義。

　　本文主要講了：在安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，這就是水滴接連不斷落下來造成的，即是滴水穿石。并列舉了古今中外的名人故事，使其更有說服力，還用“雨水”和“水滴”對比，進一步讓我們明白了滴水穿石的道理。是啊，李時珍、愛迪生、齊白石都是靠著這種滴水穿石的精神才“滴穿”，前進道路上一塊塊“頑石”的。

　　讀了這篇文章，我懂得了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。在生活和學習上，只要目標專一、持之以恒，還有什么事情會做不成呢？但如果三心二意、半途而費，那就什么事情都不會做成功了。此時此刻，我深刻地明白了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的.道理。

　　大家一定都知道岳飛吧，他是一位著名的民族英雄，他精忠報國，抗擊外族入侵，創(chuàng)立了紀律嚴明、能征善戰(zhàn)的岳家軍。岳飛練功十分刻苦。一天清晨，北風呼嘯，大雪飛舞，和岳飛住在一起的小師兄弟王貴、張顯、湯懷都因怕冷不肯起床練功。岳飛躺在床上想，工夫就要夏練三伏，東練三九，若少年不努力，將來用什么報效國家？于是他便迅速起來，穿衣提劍，迎著寒風走出屋子。屋外狂風夾著碎雪直往岳飛衣領(lǐng)里落，冰涼冰涼的，可岳飛不怕這些，依然迎風斗雪，揮劍起舞。他就這樣每天堅持不懈地練功，才為將來報效祖國打下了基礎(chǔ)。

　　在生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。一次暑假里，爸爸帶我到游泳館去學游泳，我怎么也學不會。爸爸鼓勵我：“只要持之以恒，就一定會的�！蔽衣牶缶筒粩嗟鼐毩暎�經(jīng)過好幾次地練習總算學會了。

　　我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就能戰(zhàn)勝生活中的一切困難！

《滴水穿石的啟示》讀后感6

　　這一學期我們學了《運打不垮的的信念》、《諾貝爾》、《少年王冕》……等課文，可今我最難忘的卻是《滴水穿石的啟示》這一篇，讓我的到的啟示是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！

　　這一篇課文給我們舉了三個正面例子和一個反面例子。這三個正面例子分別是李時珍、愛迪生和齊白石，分別講述了這三位名人的成材經(jīng)過，李時珍編寫了藥學巨著《本草綱目》，可他也為此付出了許多的努力，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，經(jīng)過了20多年的不懈努力，才寫成了這一本藥學巨著呢！愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，當小販，可他迷戀電學實驗，有著白熾燈等一千多項發(fā)明專利權(quán)。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生崖中，沒有停止過揮毫作畫，他的畫室里掛著“不教一日閑過”這句話勉勵自己，他的繪畫技術(shù)達到了爐火純青的境界，是因為他堅持不懈的創(chuàng)作的結(jié)果。

　　文中還舉了一個反面例子，是說雨水，以很快的'速度落下來，可它沒有專一的目標，就不可以把石塊滴穿。

　　再想想生活中也會有許多這樣的例子，比如說：我有一次臨近古箏考級了，我在家里每天練習古箏一小時，可我才堅持3-4天，就不想練了。媽媽有一次出去，讓我練習考級的曲子，我就在家里看電視，吃著零食。我心里想：媽媽出去了，我自由啦。媽媽回來問我，我就直接說彈了唄。過了一會兒，媽媽就要回來了，我立刻架好書，把古箏的布揭開，把古箏位置調(diào)好，音調(diào)好。媽媽回來后，看到了我專心致志地練著琴，心里十分高興，我就這樣裝了幾天。等學了《滴水穿石的啟示》這一篇課文時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯了很久了。等我明白了這篇課文真正的用意時，我就開始天天彈古琴，不管是練習、考級我都天天會堅持彈2小時，結(jié)果功夫不負有心人，終于考過啦！

　　我一定不會忘記《滴水穿石的啟示》這一篇課文，它讓我明白了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神，克服在學習與工作中的種種困難！

《滴水穿石的啟示》讀后感7

　　最近，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我受益匪淺。

　　課文主要講了：在安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀——滴水穿石。作者提出論點：如果我們也能像水滴那樣，目標專一，持之以恒，沒有什么事兒做不成。為了論證觀點，作者還舉了幾個例子，有李時珍的，有愛迪生的，還有齊白石的。我懂得了：只要我們目標專一，持之以恒，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

　　中國第一任國家總理——周恩來，他從小立志“為中華之崛起而讀書”。在他的身上具有堅持不懈、鍥而不舍的精神。一天，周恩來隨陳媽媽到一個親戚家，回來時已是深夜了。一路上勞累，年幼的恩來已筋疲力盡、哈欠連天，但他仍然堅持練完一百個字再休息，陳媽媽見狀，心疼不過，勸道：“明天再寫吧！”“不！當天的事要當天完成”。一百個字剛寫完，陳媽媽奪過恩來的筆說：“睡覺吧！”恩來皺著眉頭說：“陳媽媽，你看這兩個字寫歪了�！闭f著，周恩來的小手又揮起筆來，把兩個字又寫了三遍，直到滿意為止。如今，周恩來的字真是漂亮極了！周恩來之所以能寫出漂亮的字，我覺得這離不開他的堅持不懈，持之以恒。

　　在生活中，我覺得自己也具有目標專一、持之以恒的精神。在四年級下學期的那一年暑假里，我就下定決心一定要學會游泳。有一天，我讓爸爸帶我去游泳，我剛下水，就想上去，心里很害怕，我盡力讓自已脫掉游泳圈，但我的心不讓我脫，我猶豫不決。這時，我感到有兩位小天使浮在我的眼前，一位白衣天使說：“小主人，你就脫去游泳圈吧，反正你還有你的爸爸呀！就算你脫掉了游泳圈，也不會怎么樣的`啊！加油！”“閉嘴！小主人不想脫，就不脫唄！”一位黑衣天使說。經(jīng)過反復地考慮，我決定脫去游泳圈。我鼓起了勇氣，把自己的依賴——游泳圈脫去了，爸爸拉著我的手，一步一個腳印，漸漸地，我膽大了！很快，我就學會了游泳，心里開心極了！

　　只要我們有著崇高的理想，并且努力地去完成，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)。俗話說得好：有志者事竟成。同學們，讓我們一起去實現(xiàn)自已的理想吧！

《滴水穿石的啟示》讀后感8

　　勤于學習才能樂于施教。每當我們看到一本好書的時候，內(nèi)心總是會忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來。愛學習，愛分享，盡在。讀后感欄目為精心為大家提供各類著作的優(yōu)秀讀后感，分享快樂!

　　讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。你看，有多少位有著滴水精神的名人，如：談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。

　　談遷自小刻苦好學，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志編一部明史。在1320xx年九月已是70多歲的老人了，才終于寫出了一本《國榷》。談遷冶學刻苦和信念堅定無疑是成功的'秘決，但更能讓談遷成功的秘決，是滴水精神——目標專一，持之以恒。

　　我想有那么多的大人物都可以做到，那為什么有些事我就做不到這樣呢?何況我還是我還是我班的“牛”人呢!樣樣“�！�!我難道不能更“牛”嗎!想到當牛我做過許多的“�！笔拢撼圆輳闹邪嘁恢钡�4年級;學武開始時老師教都沒教我就會了，行動自如;管同學前面有同學講話，我弄了下他，他說：“你干什么”我說：“心知肚明，自知知明!”一口氣說了兩個明字的成語來教育他。有時走路比蝸牛慢，有時跑步比飛機快等等。當然現(xiàn)在也有。我以后一定會很出名的，呵呵!啊!我以后考試再也不考55。5分了，都不好意思說了!我1：上課好好聽講。2：聽老師的話。3：好好完成作業(yè)。啊|!說那么多干嘛!反正呢，總之呢，好好學習吧!學習那些有著滴水精神的偉人們。

　　等著我“�！苯o你們看看不小心會從倒數(shù)第一成為正數(shù)第一的哦!

《滴水穿石的啟示》讀后感9

　　最近，我們學習了《滴水穿石的啟示》這一課，說的是作者通過太極洞里“滴水穿石”的一大奇觀，提出自己的觀點，又舉了李時珍，愛迪生和齊白石的三個成功的例子，證明了只要目標專一，持之以恒就能成功的道理。

　　讀完這篇課文，我大有感悟，想起了我的姨媽媽，她本來是一位優(yōu)秀的音樂老師 ，舞蹈也很出色，還獲得過很多榮譽。但是，一次旅游讓她覺得中國的歷史文化博大精深，并產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是申請改教歷史。當了歷史老師的姨媽媽一有空閑就去聽其他老師的課，如饑似渴的翻閱歷史書籍，為了能讓學生喜歡聽歷史課，她一遍又一遍的.讓爺爺給她講爺爺那一輩的事情，并且把這些事情整理成一個個耐人尋味的小故事，把它們穿插在枯燥的課堂中，經(jīng)過不懈的努力，姨媽媽終于成為了學生們最喜愛的老師。前不久，姨媽媽還獲得了“滁州名教師”的光榮稱號呢！

　　還有一位大哥哥也是我學習的榜樣。一個暑假的夜里，我起來上衛(wèi)生間 ，無意間看見我家前面樓的窗戶里還亮著燈，原來是這位大哥哥還在看書，不時地拿著筆在寫著。。。左手還拿著一把扇子扇來扇去，咦！他家怎么能沒有空調(diào)或電風扇？我心想著。。。凌晨2點了，他依然保持著那種姿勢。。。爺爺告訴我：“其實他家很窮，他白天還幫爸爸媽媽賣快餐，有時還揀小區(qū)的破爛賣呢！。。。這么晚了他還在酷暑中堅持學習，你要學習他��！”我聽了，開始注意這個大哥哥，發(fā)現(xiàn)他真的每天都學習到午夜，無論是嚴寒還是酷暑。。。雖然現(xiàn)在還不知道結(jié)果怎樣，但我相信，這個大哥哥一定能成功！

　　通過姨媽媽和大哥哥的故事，讓我更深刻地理解了“滴水穿石”的啟示，在今后漫長的人生道路上，我們不可能一帆風順，總會遇到一些困難，但只要像太極洞里的水滴一樣，目標專一、持之以恒，困難就會迎刃而解。想一想，水滴都能將頑石滴穿，還有什么困難是我們解決不了的呢？

《滴水穿石的啟示》讀后感10

　　滴水穿石一個最簡單的道理，但只要明白這個道理就可以完成所有的事情，通過滴水穿石，我想起了那滾滾浪花。浪花滾滾前進，是大海留給我們最深的印象。那滾滾的浪花留給我們的不只是美麗的外表，還有持之以恒、目標專一的精神，海邊那一塊塊露出了黑黑石面的石頭就是浪花不斷打擊礁石形成的，那永不停息的浪花通過不斷的努力，終于把礁石磨平了。這種持之以恒的精神使我們應該學習的。

　　浪花的力量的微不足道的，它不停地向大海奔去，最后只會粉身碎骨，但它永不停息的向礁石打去，浪花那不向困難低頭的`精神值得我們?nèi)�學習。如果我們也能夠持之以恒的去做一件事情，不向困難低頭，那我們還有什么事做不成呢？

　　我國西漢偉大的史學家的司馬遷，司馬遷為了辯護李陵，受了腐刑，進了監(jiān)獄，他開始放棄編寫《史記》，但他想：那些著名的人，為了編寫一些書籍，不管是腿瘸了，眼睛瞎了還是被放逐都沒有放棄自己的理想，而是更加努力，與他們相比，我又算什么，我只是進了監(jiān)獄，但我還可以寫字，我只要努力就可以與他們一樣，可以編寫出《史記》。于是司馬遷重新拿起筆桿，奮筆疾書，終于編寫完了我國第一部史書《史記》。孫臏的膝蓋骨被截去，但他毫不氣餒，逃脫龐涓的魔爪，堅持不懈，終于編寫出《兵法》�？鬃颖焕г陉悋�與蔡國之間的交界處，那里沒有米飯，每天從外面掏一點米吃，就這這種惡劣的環(huán)境下，孔子別寫出了《春秋》。楚懷王聽到了同僚上官大夫靳尚的讒言，楚懷王因而疏遠了年輕得志的屈原。屈原不向困難低頭，終于寫出了《離騷》……這么多的例子都在證明不想向困難低頭，永不放棄，永不拋棄，就一定會成功。

　　每個人在學習的道路上都會遇到崎嶇、坎坷，我的學習道路上，英語就是其中的一個。一開始，我一看到英語書就像是看天書一樣，遇到不會的題就會不耐煩的不做了，媽媽告訴我，學習是需要有不向困難低頭的精神，而不是遇到困難就退縮，那樣永遠也學不好。我聽了媽媽的話，從此以后遇到不會的題我就會從書上找到相關(guān)的句子，這樣我的英語有了大大的提高。

　　我們要銘記“浪花”就與我們的啟示：一心一意而不三心二意，不向困難低頭而不遇到困難就退縮，這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感11

　　今天我們學習了《滴水穿石的啟示》，我受益匪淺，不管做什么事都要認準目標，持之以恒，這樣什么事都能做成。

　　這篇課文主要講了，在安徽廣德太極洞里，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭的正中有一個光滑圓潤的小洞，這個小洞的形成原因是：有水滴總是滴在同一個地方，過了很長時間，終于滴穿了石頭。接著，列舉了三個名人的故事，李時珍時時靠滴水穿石的精神寫成了《本草綱目》這部藥學巨著；愛迪生從小就自謀生計，可是，他畢生孜孜不倦。最后獲得了一千多項發(fā)明專利權(quán)！而現(xiàn)代作家齊白石，他始終沒有停止過揮毫作畫，到了晚年，還堅持每天作畫三幅，所以，他的畫才會越畫越好，才會有那么多人爭先恐后來買他的畫。所有有成就事業(yè)的人，都是靠“滴水穿石”的精神，才獲得成功的。

　　微弱的水滴竟然能滴穿石頭，在我們的眼中都是無稽之談�？墒沁@些水滴堅持不懈、鍥而不舍、日雕月琢、持之以恒，所以它才滴穿了石塊。我們不能像雨水那樣，沒有專一的目標，三心二意，半途而廢。有些同學小時候有一個理想，可是逐漸長大后，覺得這個理想不好，就想換一個，結(jié)果想來想去，總是想不到，于是就沒有了理想，準備順其自然，隨便發(fā)展�？墒�，沒有了理想的約束，對自己的`學習就不在意了，考的好，那就好，如果考的不好，也沒什么關(guān)系，正因為有著這樣的心理，學習就會越來越差，有的同學就想放棄學習了。所以，由此可見，我們要有“滴水穿石”的精神，首先就要有一個目標，就像陶行知爺爺說的“要認準目標，鉆進去，展開來。”接著，再持之以恒地努力，這樣才能達到勝利的彼岸。

　　我們一定要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：要想取得成功，首先要有一個專一的目標，還要有鍥而不舍的努力，我們才能嘗到成功的滋味。

《滴水穿石的啟示》讀后感12

　　讀了第21課《滴水穿石的啟示》，我深有感觸，明白了只有持之以恒、目標專一才能成功。

　　古今中外，哪個有成就的人不是靠著這種持之以恒的精神而聞名于世的？我國數(shù)學家祖沖之一次又一次演算，經(jīng)過無數(shù)次的'不懈努力終于將圓周率精確到了小數(shù)點后第七位。愛因斯坦提出的相對論，也是他堅持不懈的智慧結(jié)晶。

　　我發(fā)現(xiàn)自己也有這種精神。我對樂器沒有一樣感興趣，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手指特別長覺得我很適合彈鋼琴，再加上想讓我成為一名高雅的人，就讓我踏上了學琴之路�？墒俏覍︿撉贈]興趣，于是上鋼琴課時就不用心聽老師講要點，回來之后也就很難學好。一天，媽媽語重心長地對我說：“學了就要堅持學下去，不能半途而廢，如果不學了，那就是前功盡棄了！”我時刻把這句話銘記在心。在彈琴的路上，我遇到了一些困難，如不認識音符，為了克服這一困難，彈曲子時我一邊彈一邊唱，慢慢都。我便認識了音符。四年級時，因為幾乎天天要上晚自習，沒有多少時間彈琴，我便把星期六的大半天用在彈琴上。為了彈琴，雖然犧牲了一些玩耍和睡眠時間，但我覺得這苦沒有白吃。經(jīng)過兩次嚴寒酷暑，我的琴藝已大有長進，已經(jīng)彈完了6本鋼琴書，會彈100多首簡單的曲子。再說打籃球，我覺得我有這方面的天賦，第一個子高，第二手指長，運球、控球的技術(shù)比手指短的人好，第三手臂力量大，站在罰球線上投籃不成問題。自從進入籃球隊后，我每天6：50之前就到校了，當別的同學還睡在溫暖的被窩里做夢時，我早就起床了。每天下午，不管有多少作業(yè)，不管天氣多么炎熱，我都堅持去訓練，有時練得滿頭大汗也毫無怨言。功夫不負有心人，短短的兩年時間，我就從B隊晉升到了A隊。

　　我相信，只要目標專一、持之以恒就一定能成功。

《滴水穿石的啟示》讀后感13

　　最近，我讀了《滴水穿石的啟示》，感受很深。

　　一滴水看起來是如此的微不足道，一大塊石頭看起來又是如此的堅不可摧。而一滴水居然能穿透一塊大石頭，這完全是靠著水滴目標專一、持之以恒的不懈努力才能完成的。所以，不要輕易小看表面看起來很小的事物，內(nèi)大的力量才是最強大的.，最不可估摸到的。

　　文中列舉了許多古今中外一些通過堅持不懈的努力，最終取得成功的事例。如：愛迪生不怕困難，發(fā)明了電燈；齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；李時珍翻山越嶺，耗盡心血，寫成了藥學巨著《本草鋼目》；諾貝爾不顧生命安危做實驗，讓炸藥更安全，更實用……

　　這篇課文，讓我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾（大家應該都知道），出身貧寒，很小的時候就到某餐館去打工。其間他看見了生活在社會底層的人的種種無奈，甚至女工弗羅霞甚至不能夠拿到自己賣身的錢。年少的保爾對這一切感到憤憤不平，但又無能為力，他渴望有一種力量，能夠改變這一切，但又不知道這種力量到底是什么？但是，他有厄運打不垮的信念和不屈不撓、持之以恒的精神。雖然他并不是一個高大健全的人，但是通過戰(zhàn)火的洗禮、革命的斗爭、生活的歷練讓他成長為一個真正的無產(chǎn)階級的戰(zhàn)士，他就是憑著這種“滴水穿石”的精神，最后取得了革命的勝利。

　　讓我又想起了今年夏天的暑假，我看到很多小朋友在廣場溜冰，自己也想玩�？墒菋寢寗偨o我買了滑板還沒有學會，再買溜冰鞋不是浪費嗎？但是媽媽看出了我的心思，于是給我和妹妹各買了一雙。沒想到妹妹很快就學會了，而我熱得大汗淋漓，怎么也學不會。感覺真是一個苦差使，后悔莫及，想就此放棄。但是媽媽給我講了水滴石穿的故事，堂堂一個男子漢怎么能如此妥協(xié)呢？于是我再次鼓起勇氣，終于戰(zhàn)勝了自己的“懶骨頭”。

　　所以，在日常生活中，凡事都不要認為自己很微小，繩鋸木會斷；也不要認為自己很柔弱，水滴石會穿。人貴有恒，目標專一，堅持下去，不怕不能成功嗎？

《滴水穿石的啟示》讀后感14

　　堅持這二字，說起來容易做起來難。當我讀完《滴水穿石的啟示》后，我才真正明白我們每個人做什么事只有學會堅持，永不言棄才能成功！

　　本文講述的是：在太極洞內(nèi)，一滴小水滴長年累月不斷地滴水，最終把一座巨石給擊穿的故事。文中還借古今中外幾位有成就的人的故事，說明他們都是靠堅持不懈的努力，永不言棄的精神取得成功的。

　　這要多大的毅力呀！連水滴都有堅持不懈的精神，更何況我們?nèi)四�？難道我們?nèi)祟愡�不如一滴水嗎？

　　讀完文章后，我掩卷沉思：如果所有人都像那滴水一樣擁有如此可貴的精神，那又有什么事情做不到呢？

　　想到這，我的臉刷地紅了。我不禁想起我以前學跆拳道時遇到的困難。那時看到別人穿著紅帶黃帶的跆拳道服裝，我羨慕不已，便纏著媽媽帶我去學跆拳道。我興致勃勃地走進道場時，才發(fā)現(xiàn)這行可不那么輕松。每天的高強度訓練與晨跑，就累得我全身濕透，小腿抽筋。其中最令人懼怕的是——壓腿。每次壓腿我都疼得嗷嗷直叫，汗如雨下。有時咬緊牙關(guān)忍著疼痛練習，有時忍不住就在旁邊偷偷流淚，但是看見別的小朋友都能堅持，我也不好意思說不學了。一次次疼痛過后便是點點淚花。近一個月，每天看見那個壓腿我就膽怯，心有余悸。我垂頭喪氣地坐在地板上想不學了。這時教練語重心長地對我說:＂學任何東西都不是一蹴而就的，沒那么容易的，你看過《水滴石穿》的故事嗎？小小水滴尚能如此，你這小小男子漢還能被這一點點困難難倒?＂聽了老師的話，我的`眼前再一次出現(xiàn)小水滴年復一年，日復一日不停滴水的影子，腦海里出現(xiàn)李時珍翻山越嶺采百草的壯舉。我默默無語，堅持了下來，一個月，三個月，六個月，一年……經(jīng)過了長期訓練，我壓腿的疼痛減少了許多。除此之外我還碰到許多困難：品式不標準、踢腿無力、比賽失利。這時我心中暗想：學東西就應當有水滴石穿的精神，如果你退卻了，就配不上這黃段服裝和你腰上那根如金子般珍貴的黃色腰帶。日子一天天過去，我的技術(shù)一點點提高，我離成功也越來越近。

　　回過頭來再想想，從古至今那些成功人士，哪個不是因為目標專一，持之以恒，堅持不懈才成功的呢？所以請大家記住滴水穿石的啟示，只有這樣，我們才能離夢想越來越近，才能鑄就成功！

《滴水穿石的啟示》讀后感15

　　我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文了。他給予了我們一個啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。這是“滴水穿石”的最原始的解說了。課文主要講了太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀，還舉了李時珍，愛迪生和齊白石爺爺三位古今中外的人正面事例，雨水的反面證明。更加突出了這篇課文給于我們啟示的根據(jù)資源。

　　我國著名書法家王羲之自幼酷愛書法，幾十年來鍥而不舍的刻苦練習，池塘里清澈的池水都被王羲之洗毛筆洗黑了。最終使他的書法達到了頂峰，被人們譽為“書圣”。

　　國著名的物理學家艾薩客.牛頓于1643年1月4日生，1727年3月31日逝世。百科全書式的“全才”，著有《自然哲學的數(shù)學原理》、《光學》。牛頓之所以成就巨大，就是因為他善于觀察，且目標專一，持之以恒。

　　但我有一個朋友，她看什么就想學什么？看到人家打架子鼓，他要去學，結(jié)果學到一半太難，不學了，看到別人拉小提琴，也叫著要學。照樣半途而廢，看到別人彈鋼琴嚷嚷著要學，結(jié)果你們可想而知。——不彈了。

　　小時候在廣場上看到大哥哥大姐姐騎沒有輔助輪的.自行車時很羨慕他們。因為我騎的小自行車有輔助輪，我下決心，要像他們一樣。一回家，我便請爸爸幫我把一號輔助輪下了。我先練有三個車輪的，練了一個下午，終于會了。第二天把一號輪子裝上二號輪子卸下，不到一個上午就會了。接下來就是最難的了，沒有輔助輪我不停地練了又練，工夫不負有心人。下來一天的時間我終于會騎沒有輔助輪的自行車了，心里別提有多高興。我知道了，做什么事都要目標專一，持之以恒才能做好。

　　俗話說，只要功夫深“鐵杵磨成針”。這話說的一點都不錯。每一個人只要目標專一，持之以恒，就都能做成事。

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