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《水知道答案》讀后感

時(shí)間:2022-05-24 05:35:12 讀后感 我要投稿

《水知道答案》讀后感(15篇)

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《水知道答案》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《水知道答案》讀后感(15篇)

《水知道答案》讀后感1

  我讀了《水知道答案》的書,被書中資料深深的吸引了,書里講到,水能聽(tīng)。在三個(gè)瓶子里裝上米飯,每一天對(duì)第一個(gè)瓶子說(shuō)“多謝”,對(duì)第二個(gè)瓶子說(shuō)“渾蛋”,而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問(wèn)。一個(gè)月后,來(lái)看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說(shuō)“多謝”的那瓶米飯開(kāi)始發(fā)酵,長(zhǎng)出了一層美麗的白毛,還散發(fā)著淡淡的香味;對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的'那瓶米飯則腐臭變黑了;而對(duì)它不聞不問(wèn)的那瓶米飯卻已腐化成水了,其臭無(wú)比。

  當(dāng)水看到世界各國(guó)書寫的語(yǔ)言“愛(ài)和感激”時(shí),水結(jié)晶的形狀十分美麗,而看到“混蛋”等難聽(tīng)的字時(shí),水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。

  水有記憶功能,水有預(yù)測(cè)功能讓我震驚,書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的,水知道生命的答案。

  水能不僅僅能聽(tīng)懂語(yǔ)言,還能聽(tīng)懂音樂(lè),懂得愛(ài)和感恩。我們?nèi)松眢w的70%是水,我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物。看了這本書,我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命,愛(ài)護(hù)自我,愛(ài)護(hù)爸媽,愛(ài)護(hù)同學(xué),尊敬教師和長(zhǎng)輩,我要感激和愛(ài)我身邊的每一個(gè)朋友,包括默默陪在我身邊的任何一件物品。

  所以我想,如果我們學(xué)生每一天看到的是教師寬容的微笑,聽(tīng)到的是教師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),那我們的身心必須會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每一天應(yīng)對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé),那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真期望人人都能學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。

《水知道答案》讀后感2

  人類有各種辦法來(lái)表達(dá)我們對(duì)愛(ài)與感激的贊美,用文字、用音樂(lè)、用繪畫等等方法。這本書的作者江本勝有一個(gè)獨(dú)樹一幟的想法,他從一滴微小的水滴所產(chǎn)生的結(jié)晶,將觀察的方面擴(kuò)大到地球和宇宙;他用實(shí)證的方法,從另一個(gè)角度解釋了愛(ài)與感激對(duì)事物的影響。

  這本書中占著大部篇幅的是水結(jié)晶的圖片,這些圖片給了讀者很豐富的想象空間。作者將水放到冰箱里使水結(jié)成冰,然后用高倍顯微鏡對(duì)冰進(jìn)行拍攝。他給不同的水聽(tīng)音樂(lè),將波動(dòng)傳遞給水;給水看寫有不同內(nèi)容的字并拍照。給水聽(tīng)悲傷地音樂(lè),水結(jié)晶美的小巧玲瓏,并分散成幾塊,它聽(tīng)到了音樂(lè)中蘊(yùn)含的感情;給水聽(tīng)充滿憤怒的沖金屬音樂(lè)時(shí),水結(jié)晶的形狀是零亂而破碎。給水看美好、贊揚(yáng)的語(yǔ)言時(shí),水結(jié)晶呈現(xiàn)美麗的六角形;給水看侮辱的詞,水結(jié)晶變得破碎而凌亂。

  最為感動(dòng)我的是給水看“愛(ài)、感謝”的.時(shí)候,水結(jié)晶呈現(xiàn)出幾乎完美的六角形。而且無(wú)論用哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言表示感謝,水結(jié)晶都會(huì)呈現(xiàn)形狀整齊、美麗而可愛(ài)。書中說(shuō)到“水可以復(fù)制信息,并加以記憶。海水可能記住了以海為生的許多生命的故事;冰川可能記錄下了地球數(shù)百萬(wàn)年的歷史,并在心中存了起來(lái)。水在地球上循環(huán)后,進(jìn)入我們的身體,然后重新奔赴世界各地。如果我們能讀懂水所傳遞給我們的信息,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一部極為壯闊的史詩(shī)!因此,了解水,就等于了解了宇宙、大自然,乃至生命的全部。”

  看完這些水結(jié)晶的圖片之后,很震撼,很感動(dòng)。突然間,好像身邊的所有的東西都有了生命。連水都能夠?qū)ι婆c惡產(chǎn)生感應(yīng),我們更應(yīng)該有一顆感恩與愛(ài)的心去感受生活。如果我們身邊其它的東西都會(huì)感受到我們的波動(dòng),都能理解我們,那么我們每天就要對(duì)身邊的東西多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)自信,多一份感謝。

《水知道答案》讀后感3

  兩歲多的時(shí)候,母親用漢字演變史教會(huì)了我認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字,上幼兒園時(shí),在她的指導(dǎo)下,我閱讀了大量的童話故事,從那時(shí)候起,我愛(ài)上了圖書閱讀。

  今年暑假,我在母親的床頭發(fā)現(xiàn)了這本江本勝博士的《水知道答案》,聽(tīng)名字感覺(jué)挺有意思的,書的前言這樣介紹:

  “江本勝1943年生于日本橫濱,IHM研究所所長(zhǎng),IHM 國(guó)際波動(dòng)之友會(huì)會(huì)長(zhǎng)。自1994年起,開(kāi)始在冷凍室中以高速攝影的方式長(zhǎng)時(shí)拍攝和觀察世界各地采集回來(lái)自然界的水結(jié)晶,逐漸發(fā)現(xiàn)水具有復(fù)制、記憶、感受和傳達(dá)信息的能力。20xx年,將122幅風(fēng)姿各異的罕見(jiàn)的水結(jié)晶照片結(jié)集成冊(cè),公開(kāi)出版。圖書面市后,立刻引起了巨大的轟動(dòng),喚起了人們對(duì)“愛(ài)”與“感激”的珍惜與贊美!

  我迫不及待的開(kāi)始閱讀起來(lái),里面一幅幅水的`結(jié)晶圖片向我們傳遞著:水能聽(tīng)、能看、能知道生命的答案。

  水能聽(tīng)到宇宙萬(wàn)物的聲音。當(dāng)研究員在水兩邊放上音箱,讓水“聽(tīng)”音樂(lè)。聽(tīng)了貝多芬《田園交響曲》的水結(jié)晶美麗工整,而聽(tīng)了莫扎特《第40號(hào)交響曲》的水結(jié)晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。聽(tīng)了作者不喜歡的搖滾樂(lè)時(shí),結(jié)晶就顯得丑陋。

  水能看懂我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言。研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”,結(jié)果不管是哪種語(yǔ)言,看到“謝謝”的水結(jié)晶非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;看到“混蛋”或者“煩死了”的水結(jié)晶破碎而零散。江博士認(rèn)為只要水感受到了美好與善良的感情時(shí),水結(jié)晶就顯得十分美麗;當(dāng)感受到丑惡與負(fù)面的情感時(shí),水結(jié)晶就顯得不規(guī)則且丑陋。

  作為主宰世界的生命--人類,我們常常自詡無(wú)所不知,無(wú)所不曉。上通天文,下知地理。從宇宙的起源到微生物的作用,人類所知在動(dòng)物界堪稱無(wú)與倫比。然而,自從人類以人工的城鎮(zhèn)將自己同大自然逐漸隔離,我們對(duì)自然的了解,我們動(dòng)物本能的感知,都已經(jīng)越來(lái)越弱化了。顯著的例證是人類對(duì)于水的認(rèn)識(shí)。

  人是由水構(gòu)成,人類受精卵的99%是水;出生后,水占人體的90%;長(zhǎng)到成人時(shí),這一比例縮減到70%;到臨死之前大約會(huì)降到50%。無(wú)論如何,可以說(shuō)人的一生幾乎都活在水的狀態(tài)中!八笔侨祟惞餐ǖ臇|西,不管你是什么人種,人就是水這個(gè)前提是不會(huì)改變的。人的身體健康與否,由“水”做決定。水引導(dǎo)著整個(gè)未來(lái)的世界,只要我們?nèi)祟愋膽褠?ài)與感謝,這個(gè)世界才會(huì)變得和諧美麗,換而言之,我們的身體才變得更健康。

  “民以食為天,食以水為先”,許多地方美食一定要用當(dāng)?shù)靥囟ǖ乃胫撇拍艹杉央,好茶也要用山泉水沖泡才能出奇香。水的質(zhì)量其實(shí)與美也有必然的聯(lián)系,歷代君王從蘇杭選美其實(shí)是選水。因?yàn)橐环剿B(yǎng)一方人,江南水鄉(xiāng),養(yǎng)出江南的美女,難怪古時(shí)美女出蘇杭,而水污,是不是只能出女巫呢?

  最喜歡老子的那句“上善若水”。他在道德經(jīng)里說(shuō):“水善利萬(wàn)物,而不爭(zhēng);處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤!

  上善若水,剛?cè)嵯酀?jì),方位正道!上善若水,善和水都能潤(rùn)物無(wú)聲,都能洗除污垢,都能包容百態(tài),都能虛懷若谷,都能寧?kù)o致遠(yuǎn)。

  上善之人,該像水一樣。水滋養(yǎng)萬(wàn)物,卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下,這是最為謙虛的美德。想想看吧,滄海之所以能夠成為一切水流的歸宿,是因?yàn)樗朴谔幵谙掠蔚奈恢蒙,所以成為百谷王。因此,善不是懦弱,也不是退讓,更不是無(wú)能。如果人人都持有水之美德,那么地球上將永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有殺戮;也不會(huì)有越來(lái)越枯竭的資源,越來(lái)越少的綠洲,越來(lái)越多的污染……

  佛說(shuō),世間萬(wàn)物皆有靈性,皆有佛性!所以,作為人類的我們,更需要以一顆仁慈的心對(duì)待世間萬(wàn)物,一花一草一塵埃!

  我想起了那句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!我相信,只要有愛(ài),有善,世界一定會(huì)變得美好!

《水知道答案》讀后感4

  《水知道答案》是一本與《時(shí)間簡(jiǎn)史》同樣神奇的科普讀物。本書用122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案!這項(xiàng)震驚世界的實(shí)驗(yàn)由日本研究水結(jié)晶的I.H.M綜合研究所的江本勝博士主持,已進(jìn)行了10年。所有的這些風(fēng)姿各異的水結(jié)晶照片都是在零下5℃的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。在最初的觀察中,研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來(lái)水幾乎無(wú)法形成結(jié)晶;而只要是天然水,無(wú)論出自何處,它們所展現(xiàn)的'結(jié)晶都異常美麗。

  當(dāng)我第一次看到這本書時(shí),完全被里面美麗的水結(jié)晶照片所深深地吸引了。它能對(duì)不同國(guó)家語(yǔ)言的文字呈現(xiàn)不同的面貌,向我們展示了非常獨(dú)特有個(gè)性的結(jié)晶。當(dāng)研究員異想天開(kāi)地在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱,讓水“聽(tīng)”音樂(lè)后,一個(gè)奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了:聽(tīng)了舒伯特《圣母頌》后,水結(jié)晶形成了充滿愛(ài)的整齊均勻的形狀,而聽(tīng)了歐賓努尼《柔板》的水結(jié)晶充滿了悲傷和苦悶。

  研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”,結(jié)果看到“混蛋”的水結(jié)晶則破碎而零散;看到“你不行”,水無(wú)法形成美麗的結(jié)晶。當(dāng)看到“謝謝”的水結(jié)晶非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;當(dāng)看到"愛(ài)"字的水結(jié)晶也相當(dāng)美麗;當(dāng)看到"愛(ài)與感謝",水呈現(xiàn)出異常美麗的結(jié)晶。而且與前者相比,多了份淡雅而神圣的氣質(zhì),多了種如鉆石一般絢爛的光芒。

  這是不是在告訴我們每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心?

  其實(shí),世間萬(wàn)物,都逃不過(guò)愛(ài)與感謝的感化。其實(shí),懷著愛(ài)與感謝,不論是生活著,或是曾經(jīng)生活過(guò),都足夠了啊。我們又何必去擔(dān)心離開(kāi)時(shí)會(huì)不會(huì)痛苦,曾不曾遺憾。

  只要,一直有愛(ài),一直感恩。

《水知道答案》讀后感5

  《水知道答案》是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝的作品。里面講述了江本勝伯伯從1994年起,開(kāi)始在冷凍室中以高速攝影的方式長(zhǎng)期拍攝和觀察水結(jié)晶,逐漸發(fā)現(xiàn)水具有復(fù)制、記憶、感受和傳達(dá)信息的能力。

  在看這本書之前,我一直以為,水是沒(méi)有生命的東西。當(dāng)我看到水還有結(jié)晶這種獨(dú)特的“容顏”后,才知道:水實(shí)際上還有著萬(wàn)種風(fēng)情,甚至能通過(guò)它的結(jié)晶,向人類傳遞各種信息。

  我在書中看到,天然泉水的結(jié)晶比許多經(jīng)過(guò)人工處理過(guò)的水結(jié)晶要美麗的多,而聽(tīng)過(guò)好聽(tīng)的音樂(lè)的水形成的結(jié)晶更是美不勝收。此外,把“謝謝”與“渾蛋”這兩個(gè)詞給水看,水形成的結(jié)晶則有了非常強(qiáng)烈的對(duì)比。這一切表明,我們應(yīng)該珍惜世界上每一條生命,用“愛(ài)。感謝”去做人。

  現(xiàn)在,我要給大家一個(gè)提示,那就是人的身體70%是由水構(gòu)成的。人類的受精卵的99%是由水構(gòu)成的;出生后,水占整個(gè)身體的90%;長(zhǎng)大至成人后,水占身體的70%;臨死前,水含量會(huì)降50%以下。也就是說(shuō),水是生命之源泉,失去一半水,人就會(huì)失去生命。

  《水知道答案》記錄了122幅前所未有的水結(jié)晶圖片,告訴我們?nèi)祟愂亲匀恢,地球其?shí)不必保護(hù),要保護(hù)的是我們的`心靈!并向世人展示了一項(xiàng)罕見(jiàn)的獨(dú)特觀察:水能聽(tīng)、水能看、水知道生命的答案!因此,我們每時(shí)每刻要保護(hù)好地球上的每一滴水;甚至我們每一個(gè)人需要以“愛(ài).感激”和“贊美”的心情去生活,去對(duì)待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事。

《水知道答案》讀后感6

  水知道答案?水能知道什么答案?《水知道答案》告訴我們水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案。

  水能看:當(dāng)水看到“愛(ài)和感謝”的文字時(shí),水結(jié)晶的形狀非常漂亮,而惡意的文字如“混蛋”時(shí),水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。

  水能聽(tīng):當(dāng)水聽(tīng)到不同的音樂(lè)時(shí),水的結(jié)晶形狀也會(huì)不同,例如:貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,水結(jié)晶顯現(xiàn)出非常浪漫的樣子,感覺(jué)有安撫人心,解除疲勞的無(wú)形力量;肖邦《離別曲》的水,水結(jié)晶顯現(xiàn)出形成分散的顆粒,它似乎聽(tīng)出了離別的傷感。另外,江本勝先生還做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說(shuō)話。當(dāng)水聽(tīng)到孩子的贊美聲音—“好可愛(ài)啊”,形成的結(jié)晶就非?蓯(ài),顯得靦腆而又害羞;當(dāng)聽(tīng)到“混蛋”的責(zé)罵時(shí),它的結(jié)晶分子互相擠壓,形成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該懷有一份感恩之心,積極創(chuàng)造美好世界,這個(gè)世界需要愛(ài)的'擁護(hù)。

  水知道生命的答案:因?yàn)槿说纳眢w70%是水,每個(gè)人持有不同心態(tài)的生活,均會(huì)改變?nèi)梭w,并通過(guò)不同的形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。所以擁有積極的心態(tài),健康的心靈,人的體格就相對(duì)健康,也就是說(shuō)健康的心態(tài)決定了健康的身體。

  有幸讀到《水知道答案》這本書,感覺(jué)無(wú)比幸運(yùn)。它將會(huì)了我們很多人生的道理。我們要有感恩之心、積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)的人生路!

《水知道答案》讀后感7

  我讀了《水知道答案》的書,被書中內(nèi)容深深的吸引了,書里講到,水能聽(tīng)。在三個(gè)瓶子里裝上米飯,每天對(duì)第一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”,對(duì)第二個(gè)瓶子說(shuō)“渾蛋”,而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問(wèn)。一個(gè)月后,來(lái)看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說(shuō)“謝謝”的那瓶米飯開(kāi)始發(fā)酵,長(zhǎng)出了一層美麗的白毛,還散發(fā)著淡淡的香味;對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對(duì)它不聞不問(wèn)的那瓶米飯卻已腐化成水了,其臭無(wú)比。

  當(dāng)水看到世界各國(guó)書寫的語(yǔ)言“愛(ài)和感謝”時(shí),水結(jié)晶的形狀非常美麗,而看到“混蛋”等難聽(tīng)的'字時(shí),水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。

  水有記憶功能,水有預(yù)測(cè)功能讓我震驚,書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的,水知道生命的答案。

  水能不僅能聽(tīng)懂語(yǔ)言,還能聽(tīng)懂音樂(lè),懂得愛(ài)和感恩。我們?nèi)松眢w的70%是水,我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物?戳诉@本書,我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命,愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)爸媽,愛(ài)護(hù)同學(xué),尊敬老師和長(zhǎng)輩,我要感謝和愛(ài)我身邊的每一個(gè)朋友,包括默默陪在我身邊的任何一件物品。

  所以我想,如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑,聽(tīng)到的是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),那我們的身心一定會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每天面對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé),那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。

《水知道答案》讀后感8

  水知道答案?水能知道什么答案?《水知道答案》告訴我們水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案。

  水能看:當(dāng)水看到“愛(ài)和感激”的文字時(shí),水結(jié)晶的形狀十分漂亮,而惡意的文字如“混蛋”時(shí),水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。

  水能聽(tīng):當(dāng)水聽(tīng)到不一樣的音樂(lè)時(shí),水的結(jié)晶形狀也會(huì)不一樣,例如:貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,水結(jié)晶顯現(xiàn)出十分浪漫的樣貌,感覺(jué)有安撫人心,解除疲勞的無(wú)形力量;肖邦《離別曲》的水,水結(jié)晶顯現(xiàn)出構(gòu)成分散的顆粒,它似乎聽(tīng)出了離別的傷感。另外,江本勝先生還做了一個(gè)比較實(shí)驗(yàn):讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說(shuō)話。當(dāng)水聽(tīng)到孩子的贊美聲音—“好可愛(ài)啊”,構(gòu)成的結(jié)晶就十分可愛(ài),顯得靦腆而又害羞;當(dāng)聽(tīng)到“混蛋”的責(zé)罵時(shí),它的'結(jié)晶分子互相擠壓,構(gòu)成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷有一份感恩之心,進(jìn)取創(chuàng)造完美世界,這個(gè)世界需要愛(ài)的擁護(hù)。

  水知道生命的答案:因?yàn)槿说纳眢w70%是水,每個(gè)人持有不一樣心態(tài)的生活,均會(huì)改變?nèi)梭w,并經(jīng)過(guò)不一樣的形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。所以擁有進(jìn)取的心態(tài),健康的心靈,人的體格就相對(duì)健康,也就是說(shuō)健康的心態(tài)決定了健康的身體。

  有幸讀到《水知道答案》這本書,感覺(jué)無(wú)比幸運(yùn)。它將會(huì)了我們很多人生的道理。我們要有感恩之心、進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的人生路!

《水知道答案》讀后感9

  今天我讀了《水知道答案》這本書的摘要,很受感動(dòng)。這本書是我七十多歲的大姐推薦給我的,我又把它推薦給我的同事,我的`網(wǎng)友。我和這本書的作者的觀點(diǎn)有百分之九十九的交集。他的主要觀點(diǎn)是“感恩,愛(ài)”“萬(wàn)物皆有情”。我是老早就有這觀點(diǎn)。我善待一切動(dòng)、植物,善待固體、液體、氣體。舉例說(shuō),我家親友都知道我有戀物癖,特別是自己家人穿過(guò)衣服、鞋襪、蓋被褥等等我可舍不得了,不知放哪好。抗災(zāi)捐被褥,我愁了好幾天,不知送哪個(gè)被子好,抱起這個(gè)又放下,抱起那個(gè)又?jǐn)R那,這樣好幾次。好像送自己孩子。沒(méi)辦法,寧可買新的。不是不心疼災(zāi)民,實(shí)在舍不得老朋友,猶豫再三一橫心捐了波斯登羽絨服,還好幾天想它,不知它是否落到好人家。我認(rèn)為誰(shuí)也不能剝奪所有動(dòng)、植物生命權(quán),包括一株草。我們辦公室花盆里有花,有草。有人想拔草我從來(lái)不讓拔,那是生命不能剝奪它生命權(quán)。我見(jiàn)到野貓、野狗就想喂。有一次上班半道遇到野狗我買了五個(gè)包子喂狗,我想看著它吃,可它連袋叼著走了,我擔(dān)心一天一宿,怕它連塑料袋吃了,害了它。第二天又見(jiàn)到它我才放心。

  我家的洗衣機(jī)、冰箱……全是我的老朋友。我一直善待它們。

  我家的花現(xiàn)在長(zhǎng)得特好,我天天和他們說(shuō)話,表?yè)P(yáng)他們,還有重點(diǎn)表?yè)P(yáng)的。我女兒高考那年它們可立大功了,高考那幾天它們開(kāi)的可好了,有紅的、粉的、黃的爭(zhēng)奇斗艷。我看著花和她爸爸說(shuō):“孩子一定考得特理想!”“你看這花多賣力氣。”分下來(lái)了,果然不錯(cuò);ɡ蹓牧耍脦啄瓴啪徤蟻(lái),我在這謝謝它們。我將更加善待它們,要向?qū)ΥΤ家粯訉?duì)待它們。

《水知道答案》讀后感10

  在《水知道答案》這本書中,作者向我們講述了水結(jié)晶的過(guò)程,呈現(xiàn)了一些美麗結(jié)晶的照片,在日本,這本書的作者江本勝曾經(jīng)做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn),是讓裝在玻璃瓶中的水看文字,水是如何解釋文字的含義呢?比如“幸!钡乃Y(jié)晶,堪稱完美。宛如被整齊切割的鉆石!罢嫫痢,當(dāng)水看到這個(gè)詞時(shí),結(jié)晶形成了自然美麗的形狀?墒牵绻f(shuō)“你不行”或“混蛋”,水便無(wú)法形成美麗的結(jié)晶,也許在大自然的詞典里,根本沒(méi)有“你不行,混蛋”這樣的字眼。

  同時(shí),水還會(huì)聽(tīng)聲音,如亞倫.魯貝克的`《心琴》1-6這段曲子形成的結(jié)晶全部形成了花紋細(xì)膩,且具有光澤的結(jié)晶,《音樂(lè)之聲》中的《雪絨花》所形成的結(jié)晶清晰潔白正中央看起來(lái)像一面鏡子……

  既然,水也像人一樣,能聽(tīng),會(huì)看,又能結(jié)出美麗的結(jié)晶?蔀槭裁催有人要傷害水呢?

  請(qǐng)大家想像一下,如果這個(gè)世界沒(méi)有水會(huì)變成什么樣?

  每當(dāng)你走過(guò)一條河面漂浮著垃圾,散發(fā)著臭氣的河時(shí),你會(huì)怎么想?如果你是這條小河,誰(shuí)來(lái)拯救你?

  水供我們飲用,供我們澆花,供我們做家務(wù)…..水向我們奉獻(xiàn)了那么多,為什么我們不能為水做些奉獻(xiàn)呢?

  當(dāng)你看到有人隨手把垃圾扔向清澈小河時(shí),你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么?

  當(dāng)你看到有人用完水管沒(méi)有關(guān)嚴(yán),你會(huì)怎么辦?

  如果是我,我會(huì)把河里的垃圾打撈出來(lái),還給小河往日的清澈,如果是我,我會(huì)把沒(méi)關(guān)緊的水管擰緊……

  那你呢?是像我那樣做,還是視而不見(jiàn)?

  行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們組織一個(gè)保護(hù)水資源小分隊(duì),我們一起把河里的垃圾打撈出來(lái),把沒(méi)有關(guān)緊的水管擰緊……

  為了世界上還有更多的水,更多美麗的結(jié)晶,讓我們一起:“節(jié)約用水,從我做起”,因?yàn),每一滴水,都有一顆心!

《水知道答案》讀后感11

  《水知道答案》由日本江本勝博士通過(guò)122張水結(jié)晶照片,向讀者展示了一個(gè)另類的水世界。水是有生命的,他能聽(tīng)、能看,知道生命的真諦——愛(ài)和感謝。

  人生如水,質(zhì)本潔凈、無(wú)睱無(wú)垢。裹住了塵埃,來(lái)到了世上,如人在出生之初便烙上了家庭痕跡;蛴质帨斐恋恚蛴纸灸e,有了世間的歷練,便有了各自的頻率。

  水有頻率,接受到美好安詳?shù)念l率便呈現(xiàn)出美麗的水結(jié)晶,接受到丑惡暴戾的頻率便潰不成形。

  人也有頻率,接受到不同的內(nèi)容便有了不同的性格,也便形成了自己獨(dú)特的頻率。人與人之間的頻率相似,便產(chǎn)生許多的喜愛(ài),相互親近吸引;人與人之間頻率互補(bǔ),又是自己欣賞的.那種頻率,便產(chǎn)生了期望與扶持;人與人之間頻率不同,便視而不見(jiàn),旁觀待之;人與人頻率相惡,便心生厭惡,背離其行。

  人與人之間的頻率各不相同,才產(chǎn)生了許多的人際關(guān)系,或友善、或冷漠、或親昵、或厭惡、或敬仰、或鄙視,不在人性好與壞,只在頻率是否合拍。若薦親近之心,言語(yǔ)之中多為贊賞喜愛(ài),而自然調(diào)整個(gè)體頻率,與之相匹配;若存厭惡之態(tài),便生輕蔑敵視之意,而言語(yǔ)帶“刺”,愈發(fā)疏遠(yuǎn)。

  心存何意,自然發(fā)出何樣的頻率。若要改變?nèi)耸乐械念l率,便要改變自我的心態(tài)與情態(tài)。

《水知道答案》讀后感12

  有兩碗新鮮的米飯,每天對(duì)著其中的一碗真誠(chéng)地說(shuō)感謝與贊美的話,而對(duì)另外那一碗每天都說(shuō)咒罵的話,幾天之后,那碗天天被贊美的米飯發(fā)酵成了一碗香醇的米酒,而另外一碗則發(fā)霉變質(zhì)長(zhǎng)滿了綠毛。

  你相信這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)嗎?

  20xx年暑假的一天,一輛別克商務(wù)車迎著中午令人躁熱的陽(yáng)光,疾馳在坑坑洼洼的新疆大地上,路的兩旁是一望無(wú)際單調(diào)的戈壁風(fēng)光。車?yán)镒蠇、我、齊阿姨、壯壯還有海鷹哥哥,大家昏昏欲睡,就在這個(gè)時(shí)候齊阿姨給我們大家講了上面那個(gè)兩碗米飯的故事。她告訴我們這個(gè)故事來(lái)自《水知道答案》這本書。

  結(jié)束了新疆之行后的一天早晨,我還未睜開(kāi)惺忪的睡眼,阿姨就把那本我已經(jīng)快遺忘的書寄了過(guò)來(lái)。剛打開(kāi)書,我馬上就被那些奇妙的水結(jié)晶圖片吸引住了。讀完這本書,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這些普普通通隨處可見(jiàn)的水,居然充滿了不可思議的靈性。

  《水知道答案》這本書的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士,他從1994年開(kāi)始進(jìn)行水結(jié)晶的研究。他把盛著水滴的50個(gè)實(shí)驗(yàn)盤放置在零下25度的環(huán)境中(這些水滴取自世界地方),讓它們凝結(jié)成冰珠,然后再把這些冰珠拿到零下5度的房間里,用200倍的顯微鏡進(jìn)行觀察。結(jié)晶出現(xiàn)的時(shí)間只有兩分鐘,在這個(gè)短短的兩分鐘在時(shí)間里,可以觀察到千變?nèi)f化的水結(jié)晶形狀。江本勝博士把這些水晶圖形拍攝成照片,然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫了出來(lái),編成了這本《水知道答案》。

  在這本書中,我了解到,水可以根據(jù)它看到的圖片、聽(tīng)到的音樂(lè)和語(yǔ)言形成相應(yīng)的結(jié)晶。當(dāng)你咒罵水或?qū)λ弥焕淼臅r(shí)候,水的結(jié)晶就非常糟糕、混亂、甚至令人作嘔,但是,當(dāng)你贊美或夸獎(jiǎng)水的時(shí)候,它的結(jié)晶就會(huì)非常清晰、整齊、美麗。聽(tīng)到“愛(ài)與感謝”這個(gè)詞的水的結(jié)晶最美,那是一個(gè)晶晶亮亮排列特別規(guī)則的六邊形,好像一朵綻放的夢(mèng)幻之花。最神奇的是,不管你說(shuō)的是哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,只要是愛(ài)與感謝的意思,水結(jié)晶的形狀都一樣美麗。聽(tīng)到中文“謝謝”的水結(jié)晶,像一個(gè)點(diǎn)綴著六片銀杏葉,中間裹著一顆璀璨珍珠的寶盒。但是,如果你用傷害的語(yǔ)氣和不禮貌的語(yǔ)言和水說(shuō)話,那么水的結(jié)晶就會(huì)非常混亂,有時(shí)甚至無(wú)法結(jié)晶!澳阏娲馈边@句話就讓水無(wú)法結(jié)晶,圖片上顯示的是一團(tuán)模糊混亂的形狀;而“渾蛋”這個(gè)詞讓水的結(jié)晶好像是一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)的黑洞。

  這本書告訴我們,在人與人的交往中,語(yǔ)言是多么重要。友善的話語(yǔ)可以創(chuàng)造和諧的環(huán)境,而惡意、骯臟的語(yǔ)言會(huì)帶來(lái)沖突和暴力。

  作者在書中說(shuō):“人處在出生之前的`受精卵狀態(tài)時(shí),其99%是水;出生后,水占到人體的90%;長(zhǎng)大成人后,這一比例縮減到70%;到臨死之前大約會(huì)降到50%。無(wú)論如何,可以說(shuō)人的一生幾乎都活在水的狀態(tài)中!彼,了解水,就是了解人類,了解我們自己的生命。

  所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用“愛(ài)和感謝”來(lái)創(chuàng)造我們的生活環(huán)境,消滅仇恨,消滅暴力。這是水告訴我們的答案。

  書中講述的奇妙事情還有:不同地方的水結(jié)晶有不同的特色。羅馬許愿池的水結(jié)晶像一枚硬幣(在羅馬許愿池,要許一個(gè)愿就得往水里投一枚硬幣);盛產(chǎn)鉆石的新西蘭地區(qū)的水,呈現(xiàn)出光滑、清晰的水結(jié)晶,仿佛一顆大鉆石。水知道的答案真的很多。

  《水知道答案》這本書一出版就風(fēng)靡全球,世界各地的讀者都給作者寫信,感謝他用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)讓大家看到了“愛(ài)、感謝與贊美”的神奇力量。

  現(xiàn)在作者又寫出了《水知道答案2:每一滴水都有一顆心》,老媽已經(jīng)給我買了回來(lái),我又一口氣讀完了!端来鸢2》中收錄了更多的水結(jié)晶圖片,講述了更多水向我們傳達(dá)的信息。作者在前言中寫到“我認(rèn)為人類已經(jīng)快到必須重新取回已被忘卻的重要東西的時(shí)候了,這也許是最后的機(jī)會(huì)。水結(jié)晶,好像在竭力告訴我們。”這句話看起來(lái)有點(diǎn)深?yuàn)W,其實(shí)很容易理解,你仔細(xì)想想就會(huì)明白。

  我建議同學(xué)們都能讀一讀這兩本書,都能從神奇的水結(jié)晶中找到友愛(ài)與和平的答案;我也希望所有的老師和家長(zhǎng)們都能讀讀這兩本書,水結(jié)晶會(huì)告訴他們,贊美和鼓勵(lì)是我們期待的最美麗的語(yǔ)言。

《水知道答案》讀后感13

  俗話說(shuō)得好“書是人類進(jìn)步的階梯”。在看了這本《水知道答案》后,我覺(jué)得這本書就是一層讓我們了解感情和水的階梯。

  可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為它太深?yuàn)W,其實(shí)不然,這本書通過(guò)描述水在不同背景下的出現(xiàn)結(jié)晶告訴我們一些簡(jiǎn)單的道理。

  這本書的作者-----江本勝,也一定是想表達(dá)他的愛(ài)與感謝,他在這本書里提到了對(duì)那些幫助他出版這本書的人,他對(duì)他們就是一種愛(ài)與感謝。他將對(duì)水的實(shí)驗(yàn)和自己的感受充分表達(dá)了出來(lái),就這一點(diǎn)已經(jīng)很吸引我的眼球了。

  你對(duì)著水罵他混蛋,他也會(huì)毫不留情的反擊你;你贊美她,他也會(huì)用美的結(jié)晶報(bào)答你,水是通感情的。

  欣賞那些水的'結(jié)晶照片后相信您和我一樣也會(huì)感到水的神奇!

  聽(tīng)了曲子水結(jié)晶變得異常美麗:在聽(tīng)到貝多芬《田園交響曲》時(shí)竟呈現(xiàn)出金黃的光芒;聽(tīng)莫扎特音樂(lè)的結(jié)晶讓人覺(jué)得既美麗又奔放;肖邦的《離別曲》讓水的結(jié)晶也像分離了一樣變成顆粒狀;柴可夫斯基的《天鵝湖》讓水的結(jié)晶變成了一條天鵝般的彩虹,美麗動(dòng)人……

  我們用的自來(lái)水不,可能大家都認(rèn)為很干凈,那你就錯(cuò)了,為什么自來(lái)水無(wú)法形成結(jié)晶,因?yàn)樵谶@些自來(lái)水中都含有違反大自然法則的“毒素”,但在紐約等個(gè)別城市的自來(lái)水卻可以形成結(jié)晶,因?yàn)樗麄冇昧藖?lái)自大自然的杉木水桶?磥(lái),我們要尊重大自然,和他們和諧相處才好,否則可能會(huì)受到大自然的懲罰的哦。

《水知道答案》讀后感14

  媽媽從春秋書店又捧回了一堆書,我見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛的看一本叫《水知道答案》的書,一連兩個(gè)晚上就看完了,然后她極力推薦給我看。當(dāng)我一看到書中美麗的水結(jié)晶照片時(shí),我就深深的被這本書吸引了,忍不住一口氣也把這本書看完了。

  書里講到,水能聽(tīng)。在三個(gè)瓶子里裝上米飯,每天對(duì)第一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”,對(duì)第二個(gè)瓶子說(shuō)“渾蛋”,而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問(wèn)。一個(gè)月后,來(lái)看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說(shuō)“謝謝”的那瓶米飯開(kāi)始發(fā)酵,長(zhǎng)出了一層美麗的白毛,還散發(fā)著淡淡的香味;對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對(duì)它不聞不問(wèn)的那瓶米飯卻已腐化成水了,其臭無(wú)比。

  書里講到,水能看。當(dāng)水看到世界各國(guó)書寫的語(yǔ)言“愛(ài)和感謝”時(shí),水結(jié)晶的形狀非常美麗,而看到“混蛋”等難聽(tīng)的字時(shí),水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。

  更讓我震驚的是,水有記憶功能,水有預(yù)測(cè)功能,書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的,水知道生命的答案。

  水能聽(tīng)懂語(yǔ)言,能聽(tīng)懂音樂(lè),懂得愛(ài)和感恩。我們?nèi)松眢w的 70%是水,我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物?戳诉@本書,我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命,愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)爸媽,愛(ài)護(hù)同學(xué),尊敬老師和長(zhǎng)輩,我要感謝和愛(ài)我身邊的每一個(gè)朋友,包括默默陪在我身邊的任何一件物品。

  看完這本書,我在想,如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的`微笑,聽(tīng)到的是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),那我們的身心一定會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每天面對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé),那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。

《水知道答案》讀后感15

  《水知道答案》這本書是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝先生的作品。它是作者花了好幾年時(shí)間,在冷凍室中用一種貌似異想天開(kāi)的方法:給水聽(tīng)音樂(lè)、看文字,再以高速攝影的方式將水結(jié)晶拍攝下來(lái)、記錄下來(lái)的一本書籍。在書中,我們不僅可以欣賞到水結(jié)晶最美麗的畫面,還能感受到:水能聽(tīng)、能看,水知道生命的答案!

  我們的身體70%是由水構(gòu)成的,但是在臨死前,我們身體的水含量會(huì)降到50%以下。也就是說(shuō):水是生命之源,失去一半水,人就會(huì)失去生命。所以說(shuō),水是地球媽媽賜予人類最珍貴的寶藏。只要我們還活著,水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視著萬(wàn)物的繁榮富強(qiáng),生長(zhǎng)死亡。水注視著我們的一生,陪伴著我們的.一生。

  《水知道答案》這本書以詩(shī)一般的文字和美麗的圖片告訴我們:人類永遠(yuǎn)是自然之子,我們要善待自己和他人。在自然界中,每一滴水都有一顆心,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。要讓世界更美好,需要我們每個(gè)人都懷著愛(ài)、感激和贊美這樣的好心情去生活,去對(duì)待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事。

  感謝江本勝先生,讓我欣賞到這么美的水結(jié)晶,讓我看到那充滿智慧和靈性的水文化。感謝地球上的每一滴水,感謝造物主創(chuàng)造的這一切,感謝身邊的每一個(gè)人!

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