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《三只小豬》讀后感【薦】
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《三只小豬》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《三只小豬》讀后感1
《三只小豬》這個(gè)故事講的是:從前在一個(gè)小山坡上,住著豬媽媽一家。豬媽媽有三個(gè)兒子,豬老大是個(gè)懶蟲(chóng),除了吃以外就整天睡覺(jué),豬老二是個(gè)饞蟲(chóng),它除了睡覺(jué)之外就成天吃個(gè)不停,豬老三是最勤快的,一直幫媽媽干這干那的。我最喜歡勤勞懂事的三小豬了。
有一天,豬媽媽把它們兄弟三人叫到跟前,對(duì)它們說(shuō):“你們都不小了,該自己生活了,先給自己造個(gè)家吧”,然后它們兄弟三個(gè)就下了山。豬老大它蓋了一座草屋,豬老二蓋了一座木頭屋,豬老三蓋了一座堅(jiān)固的磚屋。結(jié)果,大灰狼來(lái)了,一口氣把豬老大和豬老二的房屋吹飛了。后來(lái),豬老大和豬老二就一起拼命的往豬老三家里跑。豬老大和豬老二跑到了豬老三家里,馬上就關(guān)住了房門(mén),把大灰狼關(guān)到了門(mén)外。大灰狼還想著永垂大風(fēng)鳥(niǎo)的`方法,把豬老三的房子吹倒?墒,豬老三的房子是用石頭蓋的,風(fēng)怎么能吹倒呢?大灰狼吹不倒豬老三的房子,只好灰溜溜的回家了,
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得豬老三很聰明,也很勤奮,它修建了大磚房,即舒服有安全。豬老大、豬老二因?yàn)閼卸璨抛尷禽p而易舉把房子給破壞掉。我明白了我們做人也要像豬老三一樣,不怕苦、不怕累這樣才能得到好的回報(bào)。所以我也要向豬老三學(xué)習(xí),做個(gè)勤快不懶惰的好孩子。
《三只小豬》讀后感2
今天,我讀了《三只小豬》這個(gè)故事,給我留下了很深的印象。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了:森林里有小豬三兄弟,它們?yōu)榱瞬蛔尨蠡依浅缘,決定各造一間房子。豬小弟很懶,就用稻草隨便做了一間房子;豬二哥用木頭做了一間房子;豬大哥最勤勞,用磚頭和著泥認(rèn)真地蓋了一間房子。一天夜里,大灰狼來(lái)到了豬小弟的房前,非常容易地弄塌了他的房子,豬小弟飛快地跑進(jìn)了豬二哥房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了豬二哥的房子。豬小弟和豬二哥一起跑進(jìn)了豬大哥的房里,豬大哥立即點(diǎn)燃了煙囪下的柴火,果然狼中了計(jì),從煙囪跳了下去,結(jié)果被活活燒死了。
讀了這個(gè)小故事我想到了:不能為了簡(jiǎn)單、方便,而不認(rèn)真做事情。在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的事:記得有一次,我和我的小伙伴比賽堆雪人,我隨便做了一個(gè)不圓的大雪球做雪人的身子,又馬馬虎虎地做了一個(gè)小雪球做雪人的頭。結(jié)果我是第一個(gè)做完雪人的,便笑別人做得慢。這時(shí)有一個(gè)頑皮的伙伴輕輕地碰了我的雪人一下,我的'雪人一下子倒在地上,摔碎了。這時(shí),小伙伴說(shuō):“你雖然是第一個(gè)做完雪人的,但卻不是最牢固的雪人!甭(tīng)了他的話(huà),我慚愧地低下了頭。
通過(guò)讀《三只小豬》這個(gè)故事,我深深懂得了:做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真,不能馬虎。
《三只小豬》讀后感3
小朋友們好,大家一定讀過(guò)《三只小豬》的故事吧?我讀過(guò)的《三只小豬》故事中的這三只小豬一樣是小豬三兄弟,一樣還是蓋自己的房子,大灰狼還是來(lái)敲門(mén),不過(guò),這次大灰狼沒(méi)有吃掉小豬,而是把小豬們吹到了故事外面,想知道怎么回事嗎?讓我們一起走進(jìn)大衛(wèi)·威斯納的繪本。
《三只小豬》,看看到底發(fā)生了什么神奇的事吧:從前有三只小豬離開(kāi)家去外面闖天下,第一只小豬決定建一個(gè)家,于是它用稻草蓋了一座房,一只大灰狼來(lái)了,準(zhǔn)備吸一口氣把房子吹到,大灰狼確實(shí)把房子吹到了,可它并沒(méi)有找到小豬,它把小豬吹到了故事的外面,哈哈……第二只小豬用樹(shù)枝蓋了一座房子。那只大灰狼跟了過(guò)來(lái),把房子吹破了,第二只小豬和第三只小豬跑掉了……第三只小豬用磚頭蓋了一座房子,那只大灰狼跟了過(guò)來(lái),第三只小豬也和前面兩只小豬一起從故事里跑出來(lái)了……故事依然在繼續(xù),小豬們后來(lái)不僅解救了后來(lái)的巨龍,而且?guī)Щ貋?lái)了一只會(huì)拉小提琴的'小貓,從此他們一起過(guò)上了幸福的生活。
讀完這個(gè)童話(huà)故事,讓我們知道了小豬們不甘心自己被安排好的命運(yùn),竟然不可思議地從故事里跑了出來(lái),又歷經(jīng)了兩個(gè)故事的冒險(xiǎn),不僅躲過(guò)了可惡的大灰狼,還成功地解救了一只要被殺死的巨龍,還帶回了一只會(huì)拉琴的小貓,最后又回到了故事中自己蓋起的漂亮房子里……哈哈,多么奇妙啊!歡笑之余我們也要向小豬們學(xué)習(xí),做一個(gè)智慧和善良的人。
《三只小豬》讀后感4
一個(gè)星期天,媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),我翻著翻著看到了一本童話(huà)故事,書(shū)名叫《三只小豬》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:“三只小豬造房子的事,一天,豬媽媽要三只小豬出去造房子,是因?yàn)榱俗屓恍∝i獨(dú)立生活,老大先找來(lái)了一些稻草,選擇了一塊空地用了一天的時(shí)間在中間塔了一座簡(jiǎn)易地稻草屋。
老二先找來(lái)了一些木塊,鋸成木板,木條,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗(gè)不停。不久,老二花了二三天的時(shí)間造了一座木房子。
老三回家左思右想,終于想出來(lái)了,他想用石頭砌成房子,他每天日夜不停的搬石頭,哥哥們?cè)谝话λP〉芎敛焕頃?huì),終于用了三個(gè)月的時(shí)間造好了一座既堅(jiān)固又漂亮的石頭房子。
有一天,大灰狼來(lái)了,到了老大家一口氣就把房子吹跑了,老大見(jiàn)了就躲到老二家,大灰狼見(jiàn)到就用頭去撞木房子,一撞就倒了下來(lái)。他們就連忙躲到老三家,大灰狼先使勁吹,沒(méi)反應(yīng),接著又用頭撞,結(jié)果房子沒(méi)倒自己倒是被彈回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,他又想從煙囪里爬進(jìn)去,老三從窗戶(hù)看見(jiàn)大灰狼從煙囪爬進(jìn)來(lái),馬上點(diǎn)起了火,大灰狼掉進(jìn)火爐里,熏得夠嗆,整條尾巴都燒焦了。他嚎叫著夾著尾巴逃走了,再也不敢來(lái)找三只小豬的麻煩了。
從此三只小豬過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,通過(guò)這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論在什么時(shí)候都要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,不怕苦,不怕累,不能草草了事,凡事追求完美。就好比我們讀書(shū)一樣不可以有半點(diǎn)的'馬虎,既要認(rèn)真仔細(xì)又要肯動(dòng)腦筋,這樣我們把基礎(chǔ)打好了,以后在考試或者生活中遇到困難就可以輕松面對(duì)。也一定要記住只要有努力的付出就有好的結(jié)果!
《三只小豬》讀后感5
今天,我?guī)еd趣又激動(dòng)的心情,第一次打開(kāi)迪士尼DVD大禮包,看了童話(huà)故事之三只小豬。
故事講的是豬媽媽身體不舒服,她就給了8元錢(qián)叫她的三個(gè)豬寶寶幫她去市場(chǎng)買(mǎi)食物回來(lái)。結(jié)果豬寶寶們用8元錢(qián)買(mǎi)了豺狼的“神仙水”回來(lái)打算給他們的媽媽喝了治病的。其實(shí)是被豺狼和它的手下騙了的。
他們到家了,剛好房東熊來(lái)收房租費(fèi),可豬媽媽沒(méi)有錢(qián)。房東熊這時(shí)看到了他們手里的神仙水,就說(shuō)用神仙水來(lái)抵上個(gè)月的房租費(fèi),然后就高高興興地把神仙水帶走了。豬媽媽付不起本月的房租費(fèi)了,就搬到阿姨家去住了。她臨走前把剩下的6元錢(qián)給了3只豬寶寶——它們每人2元錢(qián)。
后來(lái)三只小豬利用自己的智慧把豺狼和它手下一起騙進(jìn)了煙囪里,把他們捉住了,送給了熊,而熊為了感謝小豬們抓到在“神仙水”里放毒藥的豺狼,就送給他們一塊靠近湖畔的.好地。三只小豬在那兒蓋起了漂亮又堅(jiān)固的石頭房子,把媽媽接回來(lái)一起住。他們和媽媽很高興終于又可以住到一起了,非常幸福。
這故事真是很精彩,讓我從頭笑到尾,真是太快樂(lè)了。
這個(gè)故事也很有教育意義的。
我很欣賞那三只活潑可愛(ài)又聰明的小豬,他們很善良,他們能用自己智慧賺到那么多的財(cái)富,而且還能得到大家的信任和贊賞,我非常喜歡他們。向小豬們學(xué)習(xí)。呵呵!
《三只小豬》讀后感6
現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了日本作家安藤的《三只小豬》,我學(xué)會(huì)了如何排列和組合。故事的主人公是一只大灰狼,他的名字叫蘇格拉底,他是一位哲學(xué)家,非常聰明。不管是什么,我總是喜歡深入思考,慢慢來(lái)。他有一個(gè)朋友,一只青蛙,叫畢達(dá)哥拉斯。他是一位數(shù)學(xué)家,特別擅長(zhǎng)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。
蘇格拉底想抓住住在田里的三只小豬,F(xiàn)在他開(kāi)始思考。三只小豬有五間房子。蘇格拉底在想他們每晚住哪三個(gè)房間?蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了畢達(dá)哥拉斯。他認(rèn)為我們應(yīng)該用一棵大樹(shù)作比喻。這棵大樹(shù)有五根主要的支撐桿,用作小豬的五個(gè)小房子。第一只小豬有五種可能住在五個(gè)房間里。第二只小豬在房間里的生活方式是二樓五根樹(shù)枝,第三只小豬在房間里的生活方式是三樓五根樹(shù)枝。一共有五個(gè)× 5× 5=25 × 5=125種可能性。
為什么這么麻煩?簡(jiǎn)單一點(diǎn)不是更好嗎?如果我是他的'妻子,科爾桑蒂貝,我會(huì)告訴蘇格拉底,你可以躲在房子外面,等兔子知道每頭豬住在哪里。但在生活中,安排和組合是非常有用的。我們可以在頭腦中形成大樹(shù)、主干和樹(shù)枝。比如,我和哥哥想從三種禮物中選兩種,我可以從三種方式中選擇主干中的第一種,哥哥可以從兩種方式中選擇第二種,所以有三種公共禮物× 2=6種可能性。以此類(lèi)推,如果我們兩個(gè)想從五份禮物中挑兩份,那就有五份× 4=20種。所以排列組合可以節(jié)省我們的時(shí)間,可以更清楚的計(jì)算出結(jié)果,不會(huì)錯(cuò)過(guò)排列組合在我們的生活中非常有用。
《三只小豬》讀后感7
我讀過(guò)很多的童話(huà)故事和寓言故事,它們教會(huì)了我很多做人的道理給了我許多的靈感和啟發(fā),在生活上給予了我很大的幫助和指引。其中, 三只小豬雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻讓我頗有感觸。
故事的大概內(nèi)容是:豬媽媽讓自己已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大的的三個(gè)孩子學(xué)會(huì)安排自己的生活,叫他們?nèi)恍∝i各自建一幢屬于自己的房子。老大搬出去了用很短的時(shí)間給自己見(jiàn)了一間稻草房;老二搬出去了,也很快就給自己建了一間木頭房子;只有老三從早忙到晚,不辭辛勞,踏踏實(shí)實(shí)地給自己建了一間結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)牢牢固固的.磚頭房子,最終憑借牢固的房子保護(hù)了兩個(gè)懶惰的哥哥,使他們逃脫了狼的魔爪。
相信你一定知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言吧!成功在于勤勉,成功在于堅(jiān)持這個(gè)道理你也一定不陌生吧!如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度像大豬的風(fēng)吹就倒的稻草房那樣沒(méi)有支撐點(diǎn),那我們遇到困難的時(shí)候如何能有絲毫的抵抗力呢? 如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度跟老二的木頭房子一樣能抵抗一時(shí)的輕微破壞,小困難我們可以抵擋,大困難又該如何應(yīng)對(duì)呢?
如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠像勤勉踏實(shí)的豬小三的磚頭房一樣,結(jié)實(shí)牢固,那么再大的困難也難不倒我們,甚至我們還可以幫助那些有需要的人。所以,我們應(yīng)該像第三只小豬那樣,踏實(shí)勤勉有心,只有這樣,我們才可能靠自己的能力和本事去克服困難,去取得成功。
這個(gè)故事給我的總的啟發(fā)在于:只有付出,才有收獲。只有勤勉,才能成功。成功不是靠懶惰和僥幸能得來(lái)的,成功是靠勤奮踏實(shí)換取來(lái)的!
《三只小豬》讀后感8
寒假期間,我讀了日本作家河野光亞的《美麗的數(shù)學(xué)》系列畫(huà)冊(cè)之一的《三只小豬的故事》。這本書(shū)是關(guān)于:蘇格拉底的妻子,狼,叫蘇格拉底出來(lái)尋找食物,但是那里有五間房子和三只小豬。于是他想到了青蛙畢達(dá)哥拉斯,三只豬睡在哪間屋子里?蘇格拉底必須思考這個(gè)問(wèn)題才能吃到豬。在第一次討論之后,畢達(dá)哥拉斯提出了“結(jié)合”的概念。他認(rèn)為第一頭豬進(jìn)入房間的方式是五根樹(shù)干,第二頭豬進(jìn)入房間的方式是二樓的五根樹(shù)枝,第三頭豬進(jìn)入房間的方式是三樓的五片樹(shù)葉× 5× 蘇格拉底繼續(xù)假設(shè),如果每家只有一頭豬呢?畢達(dá)哥拉斯提出了“安排”的概念。就像以前的大樹(shù)例子一樣,樹(shù)枝越來(lái)越少,計(jì)算也越來(lái)越簡(jiǎn)單。根據(jù)5× 4× 3=60。但是,ksantibe提出了“三只小豬可能住在同一個(gè)房子里”的可能性。這樣,就有5條主干道,2樓6條支線(xiàn),3樓7條支線(xiàn)。根據(jù)5× 6× 7=210,我查了一遍,發(fā)現(xiàn)進(jìn)屋吃小豬的方法只有35種,但此時(shí)天亮了,我吃不下小豬。這就是故事的結(jié)尾
所以,我的結(jié)論是,三只豬住在同一個(gè)房子里的.方式是組合,而它們不住在同一個(gè)房子里的方式是排列
我發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)了排列和組合。世界上的一切都是排列和組合的結(jié)果。只要排列組合好,一切都能成功!如果你把單詞排列組合得好,你就能寫(xiě)得滿(mǎn)分;如果你把顏色組織得好,你就能成為蒙娜麗莎那樣的名畫(huà);如果你把音符排列組合得好,你就能寫(xiě)出動(dòng)人的音樂(lè);把數(shù)字排列組合起來(lái),也許你能中彩票!發(fā)揮好想象力,就能安排成更好的生活
《三只小豬》讀后感9
今天,我讀了一本《三只小豬》的書(shū),下面我就給你來(lái)描述一下。
有三只小豬分別是:老大呼呼,老二嚕嚕,老三嘟嘟,它們的媽媽跟它們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己造房子了,要記住有三種材料,分別是:稻草、木頭和磚頭,稻草沒(méi)有木頭結(jié)實(shí),木頭沒(méi)有磚頭結(jié)實(shí)”。
小豬們聽(tīng)完媽媽的話(huà)后,便手拉手高興地走了。它們走啊走,發(fā)現(xiàn)一堆稻草,老大說(shuō):“我就用這稻草來(lái)造房子吧!”
老二和老三繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)一堆木頭,老二說(shuō):“我就用木頭搭個(gè)木頭老三獨(dú)自向前走著,突然,眼前出現(xiàn)一堆磚頭,它高興地手舞足蹈,老三蓋呀蓋。一天,兩天、三天。直蓋了三個(gè)月,它腰酸背痛,可是,看著自己努力得來(lái)的成果感到非常高興!
山腳下有一只灰太狼,它知道來(lái)了三只小豬,心想:“你們來(lái)得正好,我肚子正餓著呢!”灰太狼陰森森地笑了笑。他首先來(lái)到老大的房子前,用力地吸了一口氣,然后“呼”地一下房子倒了,老大撒腿就跑,嘴里喊著:“灰太狼來(lái)了,灰太狼來(lái)了”。老二聽(tīng)見(jiàn)叫聲急忙開(kāi)了門(mén)讓老大進(jìn)來(lái),然后把門(mén)關(guān)得緊緊的,怕灰太狼闖進(jìn)來(lái);姨峭屏送品孔,房子只是搖晃了一下沒(méi)有倒;姨窃儆昧ν疲K于把房子推倒了,老大和老二跑呀跑,跑到了老三家敲門(mén),老三急忙開(kāi)門(mén)讓它們進(jìn)來(lái);姨峭屏送,房子紋絲不動(dòng),他用盡全身的.力氣推,房子還是一動(dòng)也不動(dòng),灰太狼從煙囪爬了進(jìn)去,小豬們?cè)诒跔t里燒了一鍋熱水,灰太狼落下來(lái)剛好掉在水里燙死了。
讀了這篇文章,我知道了大家一定要珍惜友誼,互相團(tuán)結(jié)。小豬的團(tuán)結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)。
《三只小豬》讀后感10
今天我讀了《三只小豬》這個(gè)故事,很有趣,我從中受到不少啟發(fā)。
豬媽媽的三個(gè)兒子,小黑豬,小白豬,小花豬。它們長(zhǎng)大后,媽媽讓它們各自蓋房子住。小黑豬蓋了一間草房,小白豬蓋了一間木房,而小花豬為了安全蓋了一間磚房。大灰狼來(lái)了,把草房和木房撞倒了,小黑豬和小白豬逃到小花豬家里,大灰狼撞得頭昏眼花,爬到了房頂從煙囪里往下爬,小花豬早把火燒得旺旺的,狼下來(lái)就被燒死了。是勤勞踏實(shí)的小花豬救了兩個(gè)懶惰貪玩的哥哥。
這篇文章使我懂得了小花豬的基礎(chǔ)打得很牢固,兩個(gè)哥哥卻偷工減料。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)小花豬勤勞刻苦的精神,從小打好學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ),鞏固知識(shí)。
三只小豬故事的讀后感7
今天我讀了課外書(shū)《三只小豬》,內(nèi)容是:從前有三只淘氣小豬,它們想往長(zhǎng)一樣出來(lái)玩。看見(jiàn)小猴子正在玩皮球,他們就去簽小猴的皮球。小猴不給就打了起來(lái),結(jié)果小猴被打,球也被搶走了。這正好被小白兔看到了,他去告訴了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿批評(píng)了三只小豬。它們不服氣,又把小白兔打一頓。結(jié)果其他小動(dòng)物都不給他們玩了。時(shí)間一長(zhǎng)他們很孤單,也很后悔,就主動(dòng)找小動(dòng)物們承認(rèn)錯(cuò)誤,小動(dòng)物們?cè)徦鼈兞耍鼈冇忠黄鹜媪恕?/p>
我讀后感覺(jué)我們不能以大欺小,互相團(tuán)結(jié),只有這樣干什么才有意義。
《三只小豬》讀后感11
在森林里,有一只豬媽媽和三只小豬,豬媽媽希望三只小豬能夠獨(dú)立,就叫他們?nèi)プ龇孔。豬老大一下子就搭了一間稻草房,豬老二不久就蓋了一間木房子,豬老三不怕辛苦建了一間磚瓦房,可哥哥們說(shuō):“只有傻瓜才會(huì)那樣做,即費(fèi)時(shí)又辛苦。”老三毫不理會(huì),繼續(xù)建造。三個(gè)月過(guò)去了,老三的磚瓦房蓋好了。有一天,來(lái)了一只大野狼,他吹倒了豬老大的稻草房,撞到了豬老二的木房子,只有豬老三的磚瓦房不怕大野狼的破壞,反而利用磚瓦房的煙囪燒著大野狼的'尾巴。
在這個(gè)故事里我體會(huì)到了做任何事都要做到最好,不能貪圖一時(shí)之快而草草了事,不然就會(huì)有豬老大、豬老二的經(jīng)歷。大家都看過(guò)《沒(méi)頭腦與不高興》吧!這沒(méi)頭腦當(dāng)樓房設(shè)計(jì)師時(shí),他設(shè)計(jì)的歌劇院是百層高樓,他為了快點(diǎn)完工就一時(shí)馬虎將入口的噴泉設(shè)在了屋頂,使前來(lái)觀(guān)看表演的客人必須撐著傘進(jìn)去,而且這百層大樓也因?yàn)闆](méi)頭腦草率而沒(méi)了電梯,歌劇演出廳設(shè)在頂樓,要走三天三夜才能到達(dá)。這件事也告訴我們貪圖了一時(shí)之快而給生活帶來(lái)了不便和麻煩。
不妨我們大膽來(lái)假設(shè)一下:一間制造汽車(chē)的工廠(chǎng),生意興榮,為了急著趕工,工人們就粗糙濫造,沒(méi)有把汽車(chē)輪子的螺絲擰緊,那就釀成大錯(cuò)。汽車(chē)在飛速行駛的時(shí)侯,輪子螺絲沒(méi)擰緊的話(huà)會(huì)自動(dòng)松動(dòng)而脫落,輪子就會(huì)離開(kāi)車(chē)身,不僅僅會(huì)給司機(jī)和乘客帶來(lái)生命危險(xiǎn),飛出去的輪子也將會(huì)砸到周邊的人或物,這樣的交通事故該有誰(shuí)負(fù)責(zé)呢?
這些故事都告訴我們做任何事情都要不怕困難、不怕辛苦,認(rèn)真、仔細(xì)地完成,不然釀成大禍將后悔莫及。
《三只小豬》讀后感12
今天,我讀完了《三只小豬的真實(shí)故事》這本書(shū)。讀完這本書(shū)以后,給我的第一感覺(jué)就是:那只大灰狼說(shuō)的話(huà)是假的,都是騙人的。
第一,狼,本來(lái)就是狡猾的,他老為自己吃掉小動(dòng)物找借口,他說(shuō)的話(huà)就沒(méi)有可信度。就像《狼和小山羊》中說(shuō)的:狼總想找借口吃掉小山羊,但是小山羊都否認(rèn)了狼的.借口,到了最后,狼露出了兇狠的本色,對(duì)小山羊說(shuō):“不管怎樣,我還是要吃掉你!”而且,狼在生活中也非常狡猾、兇猛,并不是像書(shū)中說(shuō)的那樣:小嘴、細(xì)齒、還架著金絲眼鏡,一副“紳士”的樣子。
第二,從他說(shuō)的話(huà)中可以看出,當(dāng)他到達(dá)前兩只小豬的房子前面時(shí),不可能打兩個(gè)噴嚏就把小豬弄死,更何況稻草和樹(shù)枝也根本壓不死小豬。
作者很有意思,全書(shū)是以大灰狼的口吻說(shuō),先講的故事不一定都是對(duì)的,后將的故事不一定都是錯(cuò)的。人們一直以為大灰狼很壞,是因?yàn)閺奈覀冃〉臅r(shí)候家長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)大灰狼很壞,其實(shí)大灰狼并沒(méi)有人們想象中的那樣壞,他們是善良的,是被冤枉的。
其實(shí),作者的真實(shí)意思是:在生活中,我們要時(shí)刻提防著像大灰狼這樣笑里藏刀的人,不要被他們表面的友善所欺騙。更重要的是我們要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不能像那兩只被吃掉的小豬一樣,用稻草和樹(shù)枝蓋房子,風(fēng)輕輕一吹,房子就會(huì)倒塌,怎么能擋住狡猾、兇猛的大灰狼呢?我們不要給壞人創(chuàng)造機(jī)會(huì),這樣壞人才不會(huì)得逞。
《三只小豬》讀后感13
一個(gè)星期天,媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),我翻著翻著看到了一本童話(huà)故事,書(shū)名叫《三只小豬》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:“三只小豬造房子的事,一天,豬媽媽要三只小豬出去造房子,是因?yàn)榱俗屓恍∝i獨(dú)立生活,老大先找來(lái)了一些稻草,選擇了一塊空地用了一天的時(shí)間在中間塔了一座簡(jiǎn)易地稻草屋;老二先找來(lái)了一些木塊,鋸成木板,木條,叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗(gè)不停。不久,老二花了二三天的時(shí)間造了一座木房子;老三回家左思右想,終于想出來(lái)了,他想用石頭砌成房子,他每天日夜不停的搬石頭,哥哥們?cè)谝话λ。小弟毫不理?huì),終于用了三個(gè)月的時(shí)間造好了一座既堅(jiān)固又漂亮的石頭房子。
有一天,大灰狼來(lái)了,到了老大家一口氣就把房子吹跑了,老大見(jiàn)了就躲到老二家,大灰狼見(jiàn)到就用頭去撞木房子,一撞就倒了下來(lái)。他們就連忙躲到老三家,大灰狼先使勁吹,沒(méi)反應(yīng),接著又用頭撞,結(jié)果房子沒(méi)倒自己倒是被彈回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,他又想從煙囪里爬進(jìn)去,老三從窗戶(hù)看見(jiàn)大灰狼從煙囪爬進(jìn)來(lái),馬上點(diǎn)起了火,大灰狼掉進(jìn)火爐里,熏得夠嗆,整條尾巴都燒焦了。他嚎叫著夾著尾巴逃走了,再也不敢來(lái)找三只小豬的麻煩了,從此三只小豬過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。
通過(guò)這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論在什么時(shí)候都要認(rèn)認(rèn)真真的'做好每一件事,不怕苦,不怕累,不能草草了事,凡事追求完美。就好比我們讀書(shū)一樣不可以有半點(diǎn)的馬虎,既要認(rèn)真仔細(xì)又要肯動(dòng)腦筋,這樣我們把基礎(chǔ)打好了,以后在考試或者生活中遇到困難就可以輕松面對(duì)。也一定要記住只要有努力的付出就有好的結(jié)果!
《三只小豬》讀后感14
今天我讀了一本繪本叫《三只小豬的真實(shí)故事》。我發(fā)現(xiàn)與我之前讀的《三只小豬故事》不一樣呢。原來(lái)的故事里面講的是大灰狼是個(gè)大壞蛋。三只小豬因?yàn)樯w的房子用的東西不一樣,前兩只小豬被大灰狼給吃掉了,而勤勞聰明又勇敢的第三只小豬用自己力量制服了大灰狼。而這本繪本里面這個(gè)“壞蛋大灰狼”的故事是錯(cuò)的,真實(shí)故事是一個(gè)噴嚏和糖引起的。
故事是這樣的,大野狼奶奶要過(guò)生日了,他想為奶奶做一個(gè)蛋糕,可是他的糖用完了,他想去借一杯糖來(lái)。于是他去鄰居小豬家借糖。第一只小豬不太聰明用稻草蓋房子,大野狼他敲門(mén),沒(méi)敲幾下,門(mén)就倒了,他就在門(mén)口喊著:“小豬,小豬你在家嗎?”沒(méi)人回答,可是這時(shí)候他的'鼻子癢癢的,想大噴嚏,他就忍不住打了一個(gè)大噴嚏。稻草房子就這樣倒了,小豬卻死了。大野狼把小豬做成起司漢堡了。他又去第二個(gè)鄰居家,他是小豬弟弟,他家房子用樹(shù)枝做的。大野狼按了門(mén)鈴問(wèn)“小豬在家嗎?”小豬回答:“你不能進(jìn)來(lái),我在刮胡子”。這時(shí),大野狼又想打噴嚏,還是沒(méi)忍住,打了一大噴嚏。木頭房子也倒了,這是小豬也死了。他又把小豬也做成起司漢堡吃了。這會(huì)兒吃了好飽,感冒也好多了。他又去了另一個(gè)鄰居家借糖。這只小豬是他們家最聰明的,也是最小的小豬。他的房子是用磚頭蓋得,特別堅(jiān)固。大野狼向他借糖,小豬一而三的不答應(yīng)。大野狼特別生氣,他準(zhǔn)備再打一個(gè)打噴嚏,把小豬吃掉。無(wú)論他不停打噴嚏,那個(gè)房子都倒不了。接下來(lái)故事就像我們之前聽(tīng)的那樣故事。記者們把大野狼夸張,扭曲了。從此他們就認(rèn)定大野狼是個(gè)大壞蛋。我想如果他們能借一杯糖給大野狼,就不會(huì)有這么多不好事情發(fā)生。
《三只小豬》讀后感15
當(dāng)我讀了《三只小豬》之后,我懂得了很多道理。
故事是這樣的:一天,豬媽媽對(duì)三只小豬說(shuō):“你們都長(zhǎng)大了,該自己生活了!庇谑侨恍∝i就離開(kāi)了媽媽。他們先學(xué)建房子:老大建的是稻草房,老二建的'是木頭房,老三建的是磚房,他費(fèi)得力氣也最多。一天,大灰狼來(lái)了,他吹倒了軟軟的稻草房,碰倒了不結(jié)實(shí)的木頭房,最后他怎么都打不開(kāi)老三的磚頭房,只好從煙囪上爬了進(jìn)去,結(jié)果被老三燒的開(kāi)水燙死了。
讀了這個(gè)故事之后,我覺(jué)得老大和老二都太懶了,只知道享受,但他們不知道懶惰也會(huì)招來(lái)殺身之禍的!再說(shuō)說(shuō)老三,他懂得只有勤勞認(rèn)真的`人,才會(huì)享受到安全幸福,所以他就建了座磚房,在里面好好享受生活。
當(dāng)我讀到老大和老二建稻草房和木頭房時(shí),我覺(jué)得他們很懶,這讓我想到了一種鳥(niǎo):杜鵑。他們?yōu)榱俗屪约鹤杂勺栽诘厣,把自己的兒女交給別人撫養(yǎng)。這樣的鳥(niǎo)真可惡,太懶了!
我又想到了螞蟻,他們每天都辛勤地勞動(dòng)著,生活也很充實(shí),大家一定要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勤勞。
當(dāng)我讀到老三建的磚頭房時(shí),覺(jué)得他真勤勞,由此我想到了蜜蜂,他們每天都要去給花朵授粉上百次,還釀出各種各樣的蜜供人們食用。如果換做我的話(huà),可能早就放棄了?擅鄯鋮s能這樣,他們真是太勤勞了,我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。
以后,我一定要做個(gè)勤勞、不懶惰的人。
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