《有味》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《有味》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《有味》讀后感1
“早飯吃了龍蝦大醬湯,魚骨頭很粗都要吃下去,西瓜皮被做成食物……”作者島田洋七的文字中散發(fā)著貧窮生活的艱辛,讓人感受到了與眾不同的生活。
文中的“我”幼年在農(nóng)村的生活讓人意猶未盡,外婆堅定語氣,勇于抬頭說:“我們祖先世世代代都是窮人”讓人沉思。貧窮的生活令外婆將孫子喜愛的西瓜面具腌制成食物;茶葉渣不忍心丟,在平底鍋上撒鹽煎一會又可以吃;村里人們祭拜儀式的漂流食物被外婆拾去。生活看似是貧窮使人們不得不創(chuàng)新各種省吃省喝,用意想不到的做法雖然充滿樂趣,但是又有誰,能看出這種生活背后真實的.貧窮與拮據(jù)的生活壓力呢?生活相對富裕的我們是否應(yīng)該反思呢?
平時我們習(xí)慣了長期呆在涼爽的空調(diào)房里,累了餓了只需要打開手機來叫外賣吃,一到戶外走幾步路就會喊熱喊累,遇到難解答的數(shù)學(xué)題根本不能靜下心來認真思考,總要通過各種各樣的方式來發(fā)泄自己對題目的不滿。相比于德永他們,我們太脆弱了。
中國有句古話說“身在福中不知福。”不僅僅是對于千金大小姐的批評與警告,更是對于身處在生活平行線我們的一種反思與警告。
貧窮的生活使人奮進,富裕的生活不能不知福。來吧,收起我們的厭惡和抱怨,感受我們擁有的幸福!
《有味》讀后感2
近來常頭疼,只能挑容易讀的書,盡量不燒腦。
隨手選中汪涵的《有味》,只為消遣,沒想到文筆挺好,有種從容靜謐的氣質(zhì),與他文中提倡的慢生活相得益彰,也與他眼中的那些老手藝老物件默契相應(yīng),描寫入微,如臨現(xiàn)場。只是常常下筆略不檢束,有時細節(jié)過頭,行文略顯拖沓,倒見其內(nèi)心深處真是個細膩多情、虔誠干凈的人,與臺上的表現(xiàn)可謂判若兩樣,也與那些總想證明自己多有文化的文化人不同,算是能“致虛極,守靜篤”,畢竟是名利場中、生死關(guān)頭過來的,感悟倒也真真切切。
明朝的張岱說“人無癖不可與交,以其無深情也”。汪涵是個玩主,琴棋書畫樣樣在行,在娛樂圈算是個異數(shù),且難得不矯情造作,尤其在探尋自己內(nèi)心慎獨的追求方面,非常有誠意,所以故事雖小,卻也能打動人。病中躲在靖港小鎮(zhèn)休養(yǎng)的日子讓他整個人從內(nèi)到外松弛下來,得以從容地觀察和體會那些平凡的人瑣碎的事上所散發(fā)出來的.歷經(jīng)流年的美。最喜歡木匠和扇匠的那兩篇,還有那句秤匠里提到的“我們忘記了那些小事情究竟該在生活里有怎樣的分量,我們經(jīng)常擦肩而過,看不見對方投來的溫暖目光!
汪涵的筆下,有他讀過的書留下來的況味,里面滲透有魯迅,有汪曾祺,有王世襄,有沈從文,有張中行,有馮驥才,有錢鐘書,有詩書禮易,有史記傳奇,有佛教的入世間與出世間法……人的精神果真是自己讀過的書、做過的事所累疊相融起來的厚度。這倒讓我對他刮目相看了。
《有味》讀后感3
“正因為勇于抬頭說:‘我們祖先世世代代都是窮人!馄诺呢毟F生活還真是堅定徹底!薄柏毟F”一詞使我產(chǎn)生憐憫之情,但勇于承認自己是窮人的,還真是不夠。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)習(xí)慣了“買”這個字,對任何東西就一個字:買!但佐賀在“超級市場”——自己家那不很干凈的小河撈螯蝦這件事在我心中泛起了波瀾,“撈”這個字更是讓我五味雜陳。
外婆對生活的樂觀和節(jié)儉的精神就像金子一樣閃閃發(fā)亮。遇到西瓜皮,不丟!她做成了吃的;喝完茶有茶葉渣,不倒!她做成了茶葉香松;吃魚有魚骨頭,不扔!她做成了骨湯和雞飼料。再看看我們:有烤焦了一小部分的面包便不吃,有不對胃口的食物就丟了。有東西來充饑就很不錯了,為何要如此挑剔、如此奢侈呢?面對人們的鄙視眼神,外婆只是不搭不理;面對生活的種種難題,外婆也并沒有就此止步、愁眉苦臉。再瞧瞧我們,面對同學(xué)無意間的一句玩笑,就郁悶;面對一些雞毛蒜皮的小遺憾,便抱頭痛哭。人生就像萬花筒,酸甜苦辣都必不可少,學(xué)學(xué)外婆吧!把什么事都看淡一點,唯一不變的'是對生活的樂觀向上、積極陽光。
我是紅著臉看完這篇文章的,看完之后還紅得發(fā)燙。
在一瞬間,我明白了:對食物,有得吃就夠了;對遺憾的事情,盡量看淡點。唯一不變的是對人生的樂觀。
《有味》讀后感4
老干部這個詞最近好像蠻火,從霍建華到靳東到李健等等,我覺得汪涵也算其一。
“汪潺澈月河邊柳,涵情溫風(fēng)影婆娑”,和大部分人的興趣愛好不那么像,撫琴,刻圖章,做手藝活。我不算天天向上的忠粉,天天和快本我有時閑得發(fā)慌就會把近期沒看的一溜看下來。某次節(jié)目,汪涵說自己不用手機不會打字也不用電腦,頓時覺得很神奇……從策神到主持人到制作人,汪涵的每一個身份都讓人覺得優(yōu)秀,他的說話功底讓人嘆服,歌手的直播現(xiàn)場急救可見一斑。后來有了一個節(jié)目,叫火星情報局,集集都在追,會說話的人就真的是很有意思,開小火車也開的很歡快。
聰明的'人總是充滿魅力的,在我們來了里面,上得廳堂下得廚房用在他身上一點也不為過,一碗小面也煮得美味。前不久天天做吃的主題節(jié)目,開場曲《天天好有味》,許是此書的靈感。
想變老的寥寥無幾,汪涵卻是其一,也許正是因為他借《禮物》所說的,“這世上沒有一樣?xùn)|西我想占有。我知道沒有一個人值得我羨慕!
因為他活得自在又有味。
《有味》讀后感5
如果非要用一種食物來映托春節(jié),糍粑算是非要不可的。春節(jié)變成了回憶,年味似乎也只是記憶里母親與長輩們圍著灶臺捏糍粑!椰絲餡的是每年必做,偶爾會因為我們小孩的要求有花生鹽的,即便自家沒有也總能從別家要到一兩個解饞!而回憶里,裊裊炊煙,香甜的糯米糍粑,長輩們圍灶而坐的家長里短,印襯的是一年的結(jié)束和對來年美好愿景的期許!
小時寒假喜歡去外婆家,舅父家的孩子多跟我大多同齡,每次跟媽媽回去看外婆便總是想法子停留幾天,跟著表姐表弟跑村巷,走田埂,偶爾遇到舅媽做年糕,便是最得趣的事了!還在睡夢中,院子里的燈火大亮了,那時候便開始知道農(nóng)村人的雞啼便起,比陽光照進院子還要早好幾個小時!跟我同齡的表姐妹早就提著全家人的衣物到古井邊刷洗,揉揉眼睛打著哈欠蹲在旁邊看著,時不時還能看到井水里露出頭吹泡泡的小魚,看著深墨的井,腦海里會出現(xiàn)西游記里邊龍王蝦兵蟹將的模樣,搞不好那些小魚便是精靈!
洗完回到家舅母的早餐也弄好了,糍粑的餡料跟裹粑葉子都弄好放在一旁了,回想起來似乎小時候的時間總是充裕的.,早餐跟午餐的時間隔了好遠,跑進跑出好多趟才終于等到出鍋的糍粑,熱騰騰的糯米粘著葉子,扯開能看到滿滿的餡料還冒著熱氣,看皮薄厚能估摸出是經(jīng)誰的手的,長輩們總是能包出最多餡的……如今,已經(jīng)沒有人喜歡吃,便漸漸也只能回味這兒時包裹著年味的樂趣!
《有味》讀后感6
在這世上有窮人和富人,富人衣來伸手、飯來張口,窮人卻只能過著清貧的日子,但這也并不代表他們沒有創(chuàng)造快樂的權(quán)利。在島田洋七寫的《有滋有味的貧窮生活》中,我深深地理解到這一點。
在佐賀的童年里,過的是有上頓沒下頓的日子,但在這樣的環(huán)境下也能吃到“龍蝦”,雖然吃的是魚骨頭,但也能補鈣;雖然喝的是茶葉渣,但也能喝出別樣的滋味;雖然吃的.是撿來的水果,但也有一番趣味……這樣星星點點、大大小小的事把佐賀的童年裝飾得五顏六色,讓“窮”字也充滿了歡笑與童真,就是這份童真讓文章一開篇便說:“我們祖先世世代代都是窮人!
現(xiàn)代人都體驗不到佐賀的生活,而被困在了功、名、利、祿之中,讓生活多了幾分憂愁,少了幾分歡樂。
去年暑假,我來到了廣西柳州,再換中巴顛顛簸簸地來到了一個大山中的小村子——雨卜,很明顯,這是一個很落后的村子,熱水是靠太陽能,煮飯靠柴火,在這里村民們的收入一般都來源于伐木還有魚、蝦、牛、羊,但是這里的孩子可以天天進入天然游泳池游泳,還可以捉魚、爬山,我們也一樣,在這個美妙的小村子里,你不是被汽車的隆隆聲吵醒的,而是被鳥兒喚醒的。吃完一頓山珍野味,便踏上了鄉(xiāng)村的土路,來到小溪邊,清涼的河水已在不知不覺之中把這個信念滲入你的心田:“這才是最美的地方!保鞓芬褜⒚恳粋人包裹了起來。
真正的快樂不源于金錢的多少,而來源于生活中最平常的事,不論你是否富裕,你也擁有創(chuàng)造快樂的權(quán)力。
《有味》讀后感7
最近,我讀了一篇叫《有滋有味的貧窮生活》的文章,讓我很感動。文中的外婆樂觀、積極的態(tài)度,讓生活有滋有味。
文中,外婆的祖先世世代代都是窮人,到了他們這一代也不例外。外婆為了讓“我”對生活充滿希望,把螯蝦說成龍蝦;外婆把喝茶剩下來的茶葉渣做成茶葉香松,把魚骨頭做成魚骨頭湯,把“我”從朋友家?guī)淼奈鞴掀ぷ龀沙缘?。外婆雖然很窮,但她依然很樂觀、積極。
外婆一家的生活十分艱苦,她們吃不到什么食物。但她樂觀、積極的態(tài)度讓“我”免于饑餓,健康成長;讓“我”在努力中也保持希望、樂觀的態(tài)度,心情愉快;讓“我”在勞動中感受到暖暖的親情。
比起外婆一家,我們的生活是多么幸福啊!他們每天吃著螯蝦,而我們每天卻吃著大魚大肉;他們每天走著路去上學(xué),而我們每天卻坐著公交車、私家車去上學(xué);他們在炎熱的夏天勞動,而我們卻待在空調(diào)房里。讀完這篇文章,我懂得了,無論生活多么艱難,只要對生活充滿樂觀、積極的態(tài)度,生活都能過的有滋有味。
《有味》讀后感8
《有味》這本書,非常簡單卻又很樸實。
《有味》,寫了十個汪涵老家的物件。這些東西雖然很普通,但我相信這對于汪涵來說是非常重要的!他通過自己的回憶向我們鋪開一幅又一幅美麗的畫面。
剛開始讀這本書的時候,我覺得非常無聊,吸引我的也只有那幾個美食?晌易x到后面的時候,我覺得這本書的確是一本好書!
當(dāng)我們真正走進汪涵童年故事的同時,也不能不佩服汪涵的文字功底。就像他自己在序中說的:這些事物在腦海里是那般美好的回味無窮,要用文字寫出來是難的,要想象回想那般“有味”就更難了!钡撬麉s做到了。
整本書將那些有意思的事和有意思的物與汪涵自己本身想要發(fā)出的情懷有條理的寫了出來,的確令人回味。當(dāng)然,要真正喜歡生活中的每一個物體,才能將他們都描會的栩栩如生,也只有寄情于那些已經(jīng)經(jīng)常被遺忘的小物件之上的人才應(yīng)該有著自己難以忘懷的.童年的美好回憶,有著自己喜愛中國文化傳統(tǒng)的心!
看完汪涵的書,我突然對身邊的小人物,小事所吸引。我也相信,只要讓自己的興趣廣泛起來,讓自己的人生豐富起來,讓自己的生活精彩起來。我們的生活才會變得更加快樂,也變得更加幸福與充實!
《有味》讀后感9
這個世界上,貧苦的人倒是不少,但知道怎么在貧窮的生活中尋找快樂,讓貧窮生活過得有滋有味的人都找不著幾個。最近,我讀了一篇島田洋七的文章,叫《有滋有味的貧窮生活》,里面的`“我”和外婆就是那種懂得如何在貧窮的生活里去制造快樂,尋找快樂的人。
“我們祖先世世代代都是窮人”,文中的外婆對貧窮生活看得堅定徹底,不過,在現(xiàn)在的生活中勇于抬頭挺胸說出這么句話的,簡直就是稀有動物!
“早飯吃了龍蝦大醬湯。”“晚飯吃了烤龍蝦!钡珜τ谏钷讚(jù)的“我”又怎么可能吃得起龍蝦呢?于是,老師來到“我”家問外婆,原來所謂的“龍蝦”其實是大螯蝦,只不過比較相像而已,可外婆總說是龍蝦。確實,龍蝦和螯蝦不過相差一個名字罷了,就像單車與飛機都不過是交通工具。
用喝過茶剩的茶葉渣做的“茶葉香松”、西瓜皮面具做成的腌制品,這些東西不是一樣那么好吃一樣那么有趣嗎?
而這些,并不是在苦中作樂,而是在制作快樂、尋找快樂。
記得有一次,我的同桌不小心在我的衣袖上劃了一道橫。回到家以后,看著這道橫,總覺得有些別扭。于是就拿起筆在那道橫那里畫了一雙翅膀,雖然畫得不怎么樣,但心里開心多了。
現(xiàn)在,有很多人過著千篇一律的生活,生活節(jié)奏都特別快,他們都是一些過著“快生活”的人?,在逆境中找到快樂的人,不是都享受著有滋有味的生活嗎?
讀完這篇文章后,我覺得貧窮生活只要想點辦法,總是可以找到快樂的!
《有味》讀后感10
讀了《有滋有味的貧窮生活》,我終于知道貧窮的生活為什么有滋有味了。
這篇文章主要講述了“我”與外婆的貧窮生活。因為大家都窮,許多人都吃不飽飯,所以外婆會把一些可以再食用的物品做成食物讓“我”吃,或者說把一些沒那么值錢的東西告訴我是一種昂貴的食材:把螯蝦說成是龍蝦,把朋友送給我的用西瓜皮做的.面具做成腌西瓜皮,把茶葉渣做成“茶葉香松”。她還把魚骨頭壓成粉當(dāng)雞飼料喂給雞吃或者是把別人供奉給菩薩的水果撈上來給“我”吃。讓“我”免于饑餓,健康成長。
雖然“我”與外婆過的是貧窮生活,但是因為有了外婆善于把一些物品再次使用,或者外婆有把一些相似的物品用沒有惡意的謊言告訴“我”是另一件物品,“我”和外婆的親情更加濃厚,多了許多故事,生活變得更加充實有意義。
比起“我”與外婆,我終于知道我們有多幸福,天天躺在空調(diào)房里,玩著手機,衣來伸手,飯來張口。還天天抱怨作業(yè)太多,寫不完,學(xué)習(xí)壓力太大了。天天被父母寵成小皇上、小公主,真是生在福中還不知福。
現(xiàn)在的抱怨聲越來越多,許多人都這不愿意,那也不愿意,抱怨上班、上學(xué),抱怨食物太難吃了。但是抱怨又有什么用?我們要學(xué)習(xí)文中的“我”與外婆,從不抱怨貧窮,而是非常樂觀地面對生活,加倍地去努力改變生活。
讀完這篇文章,我知道了,我們不能總?cè)ケг股钐y,而是要盡自己的努力去改變生活。
《有味》讀后感11
讀這本書我是有要求的,即不在心情焦躁不安之時,不在糟聲紛雜狂亂之時。但這樣的心靜實在難尋,故斷斷續(xù)續(xù)用了一個月時間才讀完此書,雖然通讀只用了四個小時。
以前看天天向上,覺得汪涵,那個留著胡茬的男人很有魅力,后來又驚嘆于他臨危不亂的救場事件,今天讀此書更覺他這人誠如他的這本書,很有味。也可能是他的風(fēng)格對了我的胃口,所以我很喜歡這本書吧。他的文字輕柔,如巧云弄月,他的文字溫暖,如春風(fēng)化雨,輕盈不失華麗,又富有想象。字里行間又浸潤深深的感情,飽含人生哲學(xué)。我很喜歡油布傘和準點星辰兩篇,例如書中寫油布傘,雨水之所以愿意落下,是因為它在天上,把滿地盛開的雨傘,看作蓮花。寫桿秤,一個人的靜,是不是有重量的?假如有的話,我認為它最好的方式,是用一顆心做秤砣,用大地做星盤,才能稱得起。
汪涵最后說要過的神仙生活,無非就是把個人工作生活的.神,和自由的靈魂的仙統(tǒng)籌結(jié)合,這當(dāng)然是最理想的生活方式,我想汪涵不僅是把玩這些有味的小物件東西,更應(yīng)該是過一種有味的生活吧!
這一輩子能與一個有味的人,在有一個有味的地方,做一件有味的事情,過一份有味的生活,當(dāng)是不枉此生了吧!
陌上花已開,向著目標前進吧!
《有味》讀后感12
外婆總是得意地說:“‘只有可以撿來的東西,沒有應(yīng)該扔掉的東西!毟F時,我吃過茶渣,吃過魚骨,吃過西瓜皮,回憶起來卻仍有滋有味!
雖然窮人生活中,屋子破,衣服臟,食物少。但“我”還是在之中找到了樂趣,樂趣就在于有一個有趣的外婆。把螯蝦當(dāng)龍蝦,把西瓜面具制成腌西瓜皮,把供給菩薩的水果打撈起來,都是外婆做的有趣事。
但這種快樂似乎只在貧窮的農(nóng)村出現(xiàn)。
城市中,各種吵鬧和喧嘩,一心只在事業(yè)的城市人,即便在家中,即便是在最應(yīng)該其樂融融的晚飯時間都那樣冷漠,只有電視播放的聲音。而在相對較于貧窮的農(nóng)村,晚上一家人團聚是常有的事,熱熱鬧鬧地度過一天最重要的時刻。
為什么城里人如此冷漠?為什么文中的.“我”如此快樂?因為“我”的外婆熱愛生活、熱愛孫子,積極樂觀、勤勞又充實,這就是熱愛生活的農(nóng)村人。
的確,貧窮是農(nóng)村的象征,但農(nóng)村,可能是快樂的象征。多少人夢想著回農(nóng)村,回到快樂的童年時光,就像天真的“我”一樣。
雖然快樂不是因為貧窮,只因為本來就積極樂觀。但是農(nóng)村的窮,讓我們放下憂愁,像孩子一樣無憂無慮地奔跑。
《有味》讀后感13
當(dāng)我讀完德永佐賀《有滋有味的貧窮生活》之后,有了深深的感想。他的外婆說過:“我們的祖先世世代代都是窮人!钡,貧窮并沒有讓他們的生活變得不美好,他們的樂觀心態(tài)反讓生活變得有滋有味。
老阿婆他們家吃螯蝦,而她自己卻對孫子說,吃的是龍蝦。這就是對生活積極樂觀、不自卑、不放棄生活。他們知道,龍蝦這種昂貴的食物窮人是吃不起的.,但可以當(dāng)著是龍蝦吃。外婆對孫子善意的謊言,不但沒讓他倆的關(guān)系疏遠,反而增加了他們的親密感,仿佛星星與月亮的關(guān)系一般密切。他們在努力中保持希望、積極和樂觀,不抱怨;在勞動中親情更加深刻。
我認為,對生活積極樂觀的人,是不會放棄生活的,不抱怨生活條件有多么的差。而有一些富有的人,遇到挫折就對生活失去信心,不奮斗、不努力,這樣是永遠不會得到回報的。
在我們的生活中,舒服地躺在家中,吹著空調(diào),要啥有啥,還有父母幫忙。卻不滿意就抱怨一下,有時還暴粗口;遇到難題不思考,選擇放棄。我們在如此幸福的環(huán)境下,卻不利用好,還對生活不滿;可貧窮的他們,卻比我們更有信心,活得更充實。那我們還有理由抱怨生活嗎?
所以,讓我們放下不滿,積極面對生活,不要自卑,總有一天,你會喜歡上過這種有樂趣的生活!
《有味》讀后感14
每一個人都有屬于自己的生活,有的快活,有的開心。從島田洋七的《有滋有味的貧窮生活》這篇文章,我體會到了外婆對生活的努力。
《有滋有味的貧窮生活》中有四個令人印象深刻的故事,其中最令我難忘的故事是這樣的:夏天到了,德永君到朋友家玩,那里是農(nóng)場,有堆積如山的西瓜。有一個面具是用西瓜皮做的,像萬圣節(jié)的面具,朋友把那個面具送給了德永君。而他把面具帶回家的.第二天發(fā)現(xiàn)它不見了,原來被外婆腌在了盤子里了。
樂觀,使外婆和“我”都有一個愉快的心情,外婆總是在貧窮中保持希望。
從上面的故事可以看出,外婆雖然是一個貧窮的人,但她用自己的努力來讓生活過得愉快,正是因為外婆對生活的努力,才有了這樣一個貧窮卻有滋有味的生活。
我記起我三年級的時候,由于我的貪玩,導(dǎo)致成績一落千丈。雖然我已經(jīng)知道貪玩是不對的,但是總下不了功夫。有一天,爸爸對我說:“孩子,你要努力起來,不然再這樣下去就不好了。你要努力地面對學(xué)習(xí),日積月累,我相信你不久學(xué)習(xí)一定會好的。哪怕還沒好起來,你只要態(tài)度好了,成績也一定會上升!蔽衣爮牧税职值脑,努力學(xué)習(xí),果不其然,我的成績飛速提升。
只有努力地對待生活,生活才會努力地對待你!這就是島田洋七告訴我的。
《有味》讀后感15
閑而無事,拿起手邊的《有味》,便沉醉在涵哥的世界里。他是一個愛讀書之人,博覽群書,無所不知。大家都看過他主持的“天天向上”,早已熟悉他淵博的知識和詼諧的語言,在節(jié)目中感受到他的低調(diào)睿智。
這本書由他本色出演,一幅幅黑白圖片講述了他對于手工制作的執(zhí)著和熱愛。在追求快節(jié)奏的生活中,他慢下來,把這些幾乎無人問津的手藝精致細膩地記錄下來,感悟人生。慢下來,才能感悟生命之美。本書講述了油紙傘、折扇和雞毛撣子等即將失傳的手工作品的故事。每個故事的末尾又細膩地介紹了各種手工品的制作過程和歷史淵源。在故事中感悟汪涵這個大齡文藝青年的文藝范。文中有一句話“箭,是用心來射的,箭,也是用來射心的,那一箭的仁心,別人都是看得到!蓖艉瓕λ鼈兊挠眯,我們也是看得到的`。
培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。培根認為讀書可以塑造一個人的性格;中國古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。古人認為閱讀可以給人帶來富足和美滿的生活;更有周總理霸氣致辭:為中華之崛起而讀書?磥碜x書還可以改變中國人的命運。書籍的力量是無窮的。
因為汪涵,我讀了這本書;因為這本書,我也更加地了解他。字里行間無不透露出他的內(nèi)涵。汪涵愛讀書,他就是一個書本泡出來的“有味”男人。想成為汪涵一般的男人么,那就多讀書吧!
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