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【精】寄小讀者讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的寄小讀者讀后感,希望能夠幫助到大家。
寄小讀者讀后感1
暑假,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》。這部書主要講了冰心四處奔波、在出國(guó)留學(xué)之后又回到故鄉(xiāng)的事。書中字里行間透露著她對(duì)祖國(guó)、家人、摯友的愛戀與思念,以及對(duì)小朋友天使般純潔的贊美。
我最喜歡她寫的這一段:被上帝祝福的小朋友,你們正在母親的.懷抱里。但我得了重病,母親也不在身邊,小時(shí)候我問母親:“為什么愛我?”母親放下針線,不遲疑地說:“不為什么-----因?yàn)槟闶俏业呐畠?”你體會(huì)到她對(duì)母親的思念、母親對(duì)她的慈愛了嗎?
我們的母親也是這樣的吧。她們優(yōu)雅、美麗、溫和,雖然偶爾發(fā)起怒來好似一只老虎。但無論怎樣,最后都?xì)w于慈愛。我們對(duì)她的愛戀絲毫不減。
有一次我不小打破了碗,媽媽大發(fā)雷霆:“你怎么打碎碗了!”她一步并作兩步跑過來之后卻摸著我的頭問,“有沒有劃到手,嚇到了嗎?”在確定我沒事之后才掃起地上瓷片。
我在校住宿的時(shí)候,因?yàn)橄雼寢,?jīng)常蒙在被里哭。一邊埋怨她狠心,一邊希望她早點(diǎn)回到我身邊。
我十分喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》,這是一本讓我更深地感受到愛的書。
寄小讀者讀后感2
今天我閑來無事,從桌上隨手拿來一本《冰心散文》,翻開書,不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲酸楚,冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水,母親面目藹然,和她似憐愛,又似斥責(zé)。這讓冰心奶奶不由得想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時(shí),姨母問她舍得母親么?她從容一笑回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng),”可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛。
讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,一股莫名的感動(dòng)涌上我的`心頭。是啊,有誰(shuí)能撕扯斷這段深厚的母子情呢?母親給了我生命,又把我養(yǎng)大,,這種愛是永久不變的,是溫暖的,是細(xì)碎的。然而也正是因?yàn)檫@種愛時(shí)刻圍繞著我們,有時(shí)太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩,那時(shí)我們希望得到火山一樣炙熱,一樣壯觀的愛
您,不是雨露,卻帶來了新生的希望;您,不是太陽(yáng),卻帶來了人間的溫暖。母愛猶如滔滔大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼清泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,贊美母愛,回報(bào)母愛!
寄小讀者讀后感3
讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻的體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。”
在生活中,我們每個(gè)人都需要愛,需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛,生命是枯萎的。
每當(dāng),我們看見那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,我們會(huì)從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的.一絲波瀾。
我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛。愛,可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛,也可以讓一個(gè)蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通訊始終讓我難忘——那只小鼠的生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷。
每天在我們腳下,有無數(shù)的小生命也在進(jìn)行著l他們安居樂業(yè)的幸福生活。但是它們太渺小了,以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀!動(dòng)物也有生命,不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆真摯的心和動(dòng)物交朋友。
寄小讀者讀后感4
今天,我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》。讀完以后,我的心情久久難以平靜,因?yàn)檫@篇文章帶給我的震撼太大了。在這篇文章中,冰心奶奶用生動(dòng)、具體的事例指導(dǎo)我們?cè)鯓訉懽,表達(dá)了她對(duì)我們少年兒童的關(guān)心和殷切的厚望。
《三寄小讀者》中,冰心奶奶首先關(guān)心詢問少年兒童在寫信寫日記時(shí)有沒有什么困難;然后以兩個(gè)孩子游園的故事告訴我們應(yīng)該怎樣提高寫作能力以及寫好作文的重要性和可能性。其中,我對(duì)兩個(gè)孩子游園的故事體會(huì)最深。冰心奶奶說過,第一個(gè)孩子只寫了四五十字,第二個(gè)孩子寫了千百字,而且寫得生動(dòng)、具體。這一點(diǎn)我是深有感受。平時(shí)寫作文的.時(shí)候,我雖然很細(xì)心地觀察,但是在寫的時(shí)候總是沒話可寫,什么詞也想不出來。這些都是因?yàn)樽ゲ蛔∈挛锏奶攸c(diǎn),頭腦中積累的詞匯量太少。另外,上語(yǔ)文課時(shí)不專心聽講,認(rèn)為只要讀讀寫寫就能把語(yǔ)文學(xué)好。今后,我只要改正以上的缺點(diǎn),不斷加強(qiáng)自己的觀察能力,多閱讀一些課外讀物,積累更多的好詞好句,我相信一定能寫出好文章。
寄小讀者讀后感5
在寒假中我通過朋友的推薦下,我讀了一本書,就是冰心奶奶的《寄小讀者》。
《寄小讀者》這本書讓我非常感動(dòng)。讓我深刻的體會(huì)到有愛,在生活中就有有陽(yáng)光,有機(jī)會(huì),有信念。在我們的生活中每個(gè)人都需要愛。有愛天空才是藍(lán)色的有愛才會(huì)有一切。如果沒有愛的話,天空會(huì)變得黑色,世界上就沒有生命。每當(dāng)我看到有些人在捕食野生動(dòng)物的時(shí)候,我的心里就會(huì)發(fā)出一陣一陣的怒火。當(dāng)我看到人們穿著動(dòng)物皮毛的衣服時(shí),心里特別酸痛。
我特別喜歡《寄小讀者》中的.通訊五,冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,他們倆的事情讓她回想到的自己的母親。會(huì)想到母親對(duì)她的愛。對(duì)啊!母愛那么偉大,人們?cè)跄苌岬米约旱哪赣H呢?
是冰心奶奶讓我知道了愛,然后我知道了用一生去體會(huì)感情,把手靜靜的放在胸口就能體會(huì)到你自己的心跳,那是你的生命,是愛!
在通訊二中也讓我體會(huì)到了愛,在冰心奶奶的字中,我似乎看到了冰心奶奶對(duì)一只小老鼠有了一絲的憐愛之心,那只小老鼠是多么可愛!讓我知道了冰心奶奶對(duì)小老鼠的憐愛之心,有時(shí)候我雖然不會(huì)對(duì)一只小老鼠而起一絲的憐愛之心,可是讀了冰心奶奶的通訊二,我知道了這小老鼠的可愛。
寄小讀者讀后感6
寒假里,媽媽幫我買了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫的。通過閱讀,我第一次認(rèn)識(shí)了冰心奶奶。我覺得她和藹可親,非常愛我們小朋友,是我們的良師益友。
這本書中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時(shí)寫給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學(xué)習(xí)等。其中,如何才能寫好作文,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐跟我們談了兩點(diǎn):
冰心奶奶說:“創(chuàng)作來源于生活,沒有生活的真情實(shí)事,寫出來的東西就不鮮明,不生動(dòng),沒有生活中感人的情境,寫出來的東西就不感人!笔堑,這對(duì)于寫好文章是非常重要的,也是書本所不能代替的。“盲人摸象”永遠(yuǎn)也無法描繪出大象真是的'模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過寫下來。這時(shí),我覺得自己親身經(jīng)歷過了寫起來就有內(nèi)容可寫了,“唰唰唰”,一會(huì)兒,我就寫好了。媽媽看了很滿意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日?qǐng)?bào)》上了呢!平時(shí),爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀察杜鵑花、參加書法、彈琴、唱歌比賽、參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。在學(xué)校,老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學(xué)到了許多本領(lǐng),也積累了許多寫作素材。
寄小讀者讀后感7
“母愛、童真、大!边@三種最親切、最質(zhì)樸、最可愛的元素,構(gòu)成了這部《寄小讀者》詩(shī)一般優(yōu)美的語(yǔ)言,畫一般奇妙的意境,深深觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的琴弦。
這本書的作者就是我們所熟知的冰心奶奶。她原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家和兒童哲學(xué)家。代表作有詩(shī)集《繁星》、《春水》,散文集《小桔燈》,另外還翻譯了印度作家泰戈?duì)柕摹都村壤、《園丁集》等。
這本書主要寫的是冰心奶奶在1923年-1926年間,給千千萬萬小讀者的通訊錄共29篇。其中21篇,是她赴美國(guó)留學(xué)時(shí)寫成的,記敘了海外的風(fēng)光和奇聞異事,抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的思念和熱愛,體現(xiàn)了冰心奶奶的`創(chuàng)作思想——愛的哲學(xué)。
《寄小讀者》共分為四章,分別是“遙寄稚子”、“歲月緒語(yǔ)”、“凝思靜品”和“樂幽人生”,其中令我印象最深的是“童年雜憶”中的一段小詩(shī):
童年呵,
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng),
是回憶時(shí)含淚的微笑。
冰心奶奶用最樸實(shí)的筆調(diào),抒發(fā)了對(duì)童年時(shí)間流逝的感嘆。我們每個(gè)人都有著自己五彩繽紛的童年,如海邊無色的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,存留下來的印記也蘊(yùn)含著“酸甜苦辣”。童年在一點(diǎn)點(diǎn)走遠(yuǎn),然而冰心奶奶的心里卻一直保存著一顆熾熱的童心。通過她的文字,把七彩的童年淋漓盡致地展現(xiàn)在我的眼前,勾起了我無數(shù)美好的遐想……
充滿愛的旋律,流露無窮的真情,這就是冰心奶奶永恒的主題!都男∽x者》是值得我們每一個(gè)孩子,去細(xì)細(xì)品讀的好書。
寄小讀者讀后感8
這年春節(jié),我回外婆家去,看到滿院的動(dòng)物,不禁想起愛小動(dòng)物的冰心在《寄小讀者》中的一篇文章。
冰心從小就熱愛,愛護(hù)小動(dòng)物。一天晚上,一只小鼠初次出來覓食,冰心發(fā)現(xiàn)了又驚又喜,但還沒等她反應(yīng)過來,小狗虎兒已經(jīng)銜住小鼠,吃進(jìn)肚里。冰心吃了一驚,覺得這全是自己的錯(cuò),回到房間后,流下淚來。事后一見到老鼠,就覺得是小鼠的媽媽來找小鼠,十分慚愧?赡茉诂F(xiàn)在,無人會(huì)為這針尖大的小事而寢食難安,還有人甚至覺得冰心太孩子氣,為這微不足道的事情煩惱。但這就是現(xiàn)在竭力宣揚(yáng)的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物的表現(xiàn)。∮腥苏f這事情太小了,不足為奇,但他們不知道,保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)正要從我們身邊的.小事做起,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
而看看我們現(xiàn)在,商場(chǎng)里到處都有狐貍毛,豹子皮,水貂,虎皮等各種各樣的皮草,柜臺(tái)上也琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。如今的裝飾品也是各種各樣,象牙。層出不窮。這些東西哪樣不是從動(dòng)物身上得到的?人類光想著自己的舒適,華貴與漂亮,卻從沒想過動(dòng)物們的感受。直到有一天資源用盡,才能醒悟,但已經(jīng)后悔莫及了。
保護(hù)動(dòng)物,是當(dāng)務(wù)之急,我們要像冰心一樣,有一顆愛護(hù)動(dòng)物的心。
寄小讀者讀后感9
暑假里我懷著萬分激動(dòng)的心情,看完了冰心奶奶的《寄小讀者》。
《寄小讀者》讓我十分感動(dòng)的是,我現(xiàn)在才深刻地體會(huì)到,愛,就是生活中要有堅(jiān)定的信念。在我們生活中,每個(gè)人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會(huì)變成灰色,生命就會(huì)枯竭,愛是一切信念的源泉。
書中冰心奶奶寫一只小松鼠的一段故事,最讓我難忘。一次吃飯的時(shí)候,桌子下有一只小松鼠,她們沒有傷害它,而是和它一起和諧相處。燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙雙閃爍的明亮的小眼睛。我讀到了小松鼠的可愛,我感受到了一種溫馨,我感受到了人與動(dòng)物之間的和諧與愛。反觀我們現(xiàn)實(shí)生活中,許多人虐待動(dòng)物,捕殺動(dòng)物,還有很多人吃野生動(dòng)物,真令人氣憤。
近年來,隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),許多野生動(dòng)物得到保護(hù),數(shù)量大大增長(zhǎng)!這是多么讓人欣慰!這本書的主題之一就是愛。如果我們把動(dòng)物當(dāng)朋友,如果我們?nèi)伺c人之間多一些信任多一些關(guān)愛,那我們的'社會(huì)變得更加和諧,世間會(huì)變得更美好!
這本書中還有許多溫馨的故事,加上美麗與親切的文字,它們時(shí)時(shí)抓住我的心,讓我回味無窮,如癡如醉。
寄小讀者讀后感10
在暑假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書,這是作家冰心寫的一本非常有名的書。
這本書記敘了冰心離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)渡重洋,在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。她用寫信的方式呈現(xiàn)給我們看,表達(dá)了她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。
這本書中,令我印象最深刻的是《通訊五》。在閱讀的過程中,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,仿佛身臨其境。冰心在車上看見了一對(duì)母女,那女孩兒不停撒嬌撒癡地要湯要水,她的`母親始終溫和對(duì)待,說話態(tài)度又似憐愛,又似斥責(zé)。冰心難過起來,她想起她的母親,不禁臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浥R行時(shí),姨母問她舍得母親嗎?她笑著說:“那沒有什么,日子又短,還有人照應(yīng)!逼鋵(shí)她內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛。
讀到這,我的眼睛濕潤(rùn)了。母親是偉大的,她給我們生命,把我們養(yǎng)大,又給予我們愛,讓我們天天過上好日子,真是太辛苦了!
這時(shí),我想起了一件事。一次,媽媽去出差,臨走前她千叮萬囑對(duì)我說:“記得晚上要刷牙!”我壓根兒沒聽進(jìn)去,她走后我晚上都不刷牙了。媽媽回來的前一天,我的牙齒疼了起來。我想起了媽媽,要是她在該多好!又想起了她的囑咐,真是太重要了!
《寄小讀者》看似簡(jiǎn)單的一封封信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家也能看看這本書,細(xì)細(xì)品味這人世間最無私的情感。
寄小讀者讀后感11
暑假期間,閑來無事便從書柜中隨意抽出一本書來看。一看,嘴便成了O子型,原來是冰心寫的《寄小讀者》呀!我隨手翻開了書簽夾中的通訊五,不經(jīng)意讀了起來。
讀著讀著,心中驚有一絲絲酸楚,冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,那女兒不住的撒嬌,要這要那的。母親面目祥和,和 她談話的'態(tài)度,似愛憐,又是責(zé)罵。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑可幾滴淚;貞浧鹋R行時(shí),姨母問她舍得母親嗎?她從容一笑,回答到:“怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵(shí)內(nèi)心根本舍不得母親,更舍不得母親對(duì)她的愛。
我的眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名其妙的感動(dòng)涌上心頭。是啊,母親們從小就護(hù)著我們,我們哭了,會(huì)安慰我們,有好東西留給我們;我們生病了,母親可以沒日沒夜的照顧我們。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是母親的愛永遠(yuǎn)丟不丟,哪怕隨著時(shí)間的流逝,很多事情已經(jīng)淡化了,仍然有一顆星星在記憶力永遠(yuǎn)閃亮著,那便是母愛!
母愛猶如濤濤海浪,母親猶如一片天空,珍惜,回報(bào),贊美母親!
寄小讀者讀后感12
讀了這本書,真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨(dú)具生活品位的人。
在通訊五中記到,冰心奶奶在火車上見到一對(duì)母女,看到母女親密地在一起,冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀,我也和她一樣,想起了自己的母親。每個(gè)人都說,女兒是媽媽的小棉襖,可在我身上,卻絲毫不能體現(xiàn)這一點(diǎn)。母親總是很寵溺我,不像父親那樣嚴(yán)厲要求我。所以,我一有難,便躲在了母親的身后,可當(dāng)母親要求我去做那么一點(diǎn)點(diǎn)事時(shí),我卻不知到哪里去了。
一次我沒打招呼跑到同學(xué)家玩,到晚上7點(diǎn)多還沒有回去,以為什么事都沒有;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)母親正哭罵著父親,說父親沒看好我。看到我出現(xiàn),她一把抱住我,喃喃地說了許多。自此,我終于明白了母親對(duì)我的愛。我開始懂事聽話了,總是在別人眼里是個(gè)猴子,在家也會(huì)變成個(gè)綿羊。母親看在眼里,樂在心里。笑臉就像春天的柳樹,在臉上泛濫起來。
初中,我住校了。一星期才回家一次。母親每次見我回去都要心疼地說:我瘦了好多。還到處張羅著好吃的`,給我?guī)ァ=z絲白發(fā)在陽(yáng)光下映的發(fā)亮,皺紋也爬上了她的眼角。一切一切,都讓我這個(gè)做女兒的心疼不已。這濃濃的母愛啊,怎不讓人感動(dòng)?怎不讓人落淚呢?
母愛,猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!
寄小讀者讀后感13
《寄小讀者》是由冰心寫給小讀者的信合成的書。書中故事很多,也告訴我們了許多道理。
父愛如山,母愛如海。在這開頭,冰心就一直在思念著自己的母親。在冰心去上海的路上,經(jīng)過蘇州,便覺得風(fēng)景如畫。她喜歡北方風(fēng)物,至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。蘇州美景,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低丫。從河旁走過,如詩(shī)如畫。
書中寫到,冰心小時(shí)候天真地問媽媽,到底為什么愛她。媽媽毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的`女兒!”從這里,我覺得,母愛不能測(cè)量,不能推測(cè),而是一般的長(zhǎng)闊高深,分毫都不差減。鳥在鳴叫,花在散香,雨在唱歌,蜂在歡舞!它們都在贊美大自然母親的愛,無私而博大。母親的勸解,句句有天大的理由。
冰心把一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都記錄在這些信里。美國(guó),墨西哥,日本……環(huán)游世界已經(jīng)不在話下。她喜歡小朋友,喜歡對(duì)小朋友訴說,道歉,交談。有一次,冰心不小心害死了一只小老鼠,她非常傷心,在信中一次又一次的懺悔、道歉。我可以看出,冰心是十分愛動(dòng)物的。她尊重動(dòng)物,尊重所有在地球上的生物。如果看見一只折斷腿的蟋蟀,一只受傷的黃雀,冰心都會(huì)為它們流淚嗚咽。冰心從小就明白,一切生命,在造物主眼中都是一般大小的。冰心這種優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這本書反復(fù)強(qiáng)調(diào)了許多事,比如敬愛母親,健康快樂,童年珍貴等。我們都應(yīng)該去遵守,去珍惜。這是一本好書,一本可以改變我人生的好書。
寄小讀者讀后感14
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著。雨點(diǎn)在玻璃上摔成了一顆顆小水珠,晶瑩剔透。我寫完作業(yè),不能出去和小伙伴們玩耍,只好呆在家里。覺得無聊,便靜下心來翻看前幾天媽媽剛買回來的新書——《寄小讀者》。
我讀了《寄小讀者》,覺得文章寄情山水,表達(dá)作者思念祖國(guó)、家鄉(xiāng)和親人的淳樸、深厚的情感。文章寫得清新和諧,委婉動(dòng)人,詩(shī)意盎然。
《寄小讀者》一書中,有一個(gè)被冰心稱作二弟冰叔的人,冰心這樣描寫他:“接到你兩面冗長(zhǎng)而誠(chéng)懇的信,我受到無限的安慰。是的,從松樹隙間穿過的陽(yáng)光,就是你安慰的使者;晚上清涼的風(fēng)就是骨肉手足的慰語(yǔ)!好弟弟,我喜愛而又感激你的滿含著詩(shī)意的安慰的話!”這段話充分流露出冰心思念親人的淳樸情感。同時(shí),我感到冰心的話語(yǔ)很親很美,真的像絲絲的風(fēng)兒,讓人感到十分溫馨。
《寄小讀者》這本書中還說冰心的'二弟送給她一本《歷代名人詞選》,從她弟弟的信中可以看出冰心和她的家人感情很好。冰心不僅和家人和睦,而且和她的小讀者以及同事的關(guān)系也非常好!都男∽x者》是我看過的最讓我感動(dòng)的一本書。
冰心,偉大的詩(shī)人,你熱愛生命,關(guān)心別人,對(duì)生活充滿熱情和希望。
寄小讀者讀后感15
寒假,我正覺得無聊,就拿起了一本冰心散文《寄小讀者》來讀。讀著讀著,我感到十分感動(dòng)。冰心的母親逝世,今天整整13年了,年年日日,她不敢任自己哀情的奔放。今天卻要憑著“冷”與“靜”,來細(xì)細(xì)的憶念她至愛的母親。
她的母親一生多病,而身體上的疾玻并不曾影響她心靈的健康。她一生好靜,而她是她周圍一切歡笑與熱鬧的`發(fā)動(dòng)者。她曾不進(jìn)過私墊或?qū)W校,而她能欣賞舊文學(xué),接受新思想,她一生沒有多余財(cái)產(chǎn),而她能急人之急,周老濟(jì)貧……
冰心在做什么事都想起她的母親,假如她的母親在,就不知會(huì)發(fā)起怎樣美妙的議論?要下怎樣精確的批評(píng)?冰心不但在快樂的時(shí)候想起她,更在憂患的時(shí)候想起她,冰心愛惜她的身體,抗戰(zhàn)以來的逃難,逃警報(bào),她都想假如母親仍在,母親脆弱的身軀,絕受不起這樣的奔波與驚恐,反因著她的早逝,而感謝上天……
嗯,母愛確實(shí)很偉大,不能為了一兩件小事而與母親爭(zhēng)執(zhí);不能忘恩負(fù)義;更不能去惹母親,去做不該做的事,要明白孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!
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