可怕的科學(xué)讀后感(精選24篇)
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的可怕的科學(xué)讀后感,歡迎閱讀與收藏。
可怕的科學(xué)讀后感 篇1
科學(xué)可怕嗎?或許是因為有許多的現(xiàn)象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”,或許是因為某些科學(xué)現(xiàn)象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”,或許是因為人們摸不透,學(xué)不盡科學(xué)所以才顯得可怕。
著名編輯學(xué)家葉至善曾說過“只有枯燥的講述,沒有枯燥的科學(xué)。”事實也確實如此,我便是被書中那一個個有趣的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)實驗所吸引,科學(xué)完全可以很有趣,而這本《可怕的科學(xué)》,這一點則更加突出。
一個偶然的機會,讓我讀到了這本書,時至今日,那些吸引人的科學(xué)現(xiàn)象,道理仍縈繞在我的腦海中,揮之不去。這一系列書用獨特的視角、大膽的想象、驚心動魄的實驗,闡述全面、權(quán)威的科學(xué)知識及科學(xué)史話,談笑的同時,很深的科學(xué)知識“輕松”展現(xiàn)在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學(xué)原來如此“可怕”。
科學(xué)就是如此簡單,《可怕的科學(xué)》正運用了這個道理,把對科學(xué)的.探索以恐怖懸念,喜劇冒險的形式表現(xiàn)出來,用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學(xué)道理生動形象地展現(xiàn)在我面前,在不知不覺間拉近了科學(xué)與我之間的距離。
我,便是其中一個小小的受益者。不信,你看!在書中,我知道根據(jù)死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣,揭示出某些關(guān)于死者的可怕秘密,并能了解到一些史前知識。在書中,我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車那么大,心中不禁有了想親自去看的沖動。在書中,我也驚奇地發(fā)現(xiàn),巧克力竟有防蛀牙,助于腸胃消化的功用,真是沒想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。
讀完后,我對周圍一切的事物都充滿了好奇,總想著,我也能夠從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)什么“可怕的科學(xué)”。從此之后,我便深深地迷上了科學(xué),迷上了這個令人心馳神往的世界,沒有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測的科學(xué)為伴的人們的同時,我也正朝著探索科學(xué)的道路進發(fā)。
科學(xué)就如一顆種子,不斷地生根,發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,所以我們要去不斷地更新科學(xué),只有不斷地更新,才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰,去挖掘科學(xué)中的奧秘,去探索科學(xué)的奇幻,去擁抱科學(xué)的幸福吧!相信在不久的將來,在《可怕的科學(xué)》上也有我們所撰寫的部分!
可怕的科學(xué)讀后感 篇2
今天上午,我在書店看到這本書,書的封皮上寫著:“你的吃相就不能文雅點嗎?”看到這封皮我就被吸引住了。我迫不及待地讓媽媽給我買了這本書。吃過午飯,我坐在沙發(fā)上,沐浴著冬日暖洋洋的陽光,在這本介紹蟲子的世界里盡情地遨游。
如果你想知道一些“笑話”的話,那么就請你做好“超級的心理準備”,否則的話,你就會嘔吐三千里,讓你有個好受!比如第二張:“看見丑蟲了嗎?”里面的蟲足以讓我們看個夠,但我想還是別看了吧!因為我想看了也足以讓我吐個十萬八千里。可是由于我的好奇心作怪,又迫使我給他看了個清清楚楚、明明白白。還好,我沒有嘔吐,只是捧腹大笑。
為什么這么可笑呢?那要從它的內(nèi)容說起了,寫了一些昆蟲的種類,例如:蚱蜢、蟋蟀和蝗蟲等等,不過內(nèi)容還是很豐富的。其中講了一些千足蟲有趣的故事:
(一)千足蟲意味著千條足嗎?這說明有些科學(xué)家是數(shù)不清數(shù)的。事實上,千足蟲的足沒有超過300條的。蜈蚣也叫百足蟲,但科學(xué)家們再一次完全搞錯了!許多蜈蚣類的足少于30條的。
。ǘ┊斠粭l倍足綱的.蟲子(千足蟲)爬行時,它的身體是通過波浪式的運動向前滑行的,而蜈蚣爬行時,它的足是交替向前行走,就像人正常行走一樣,在它的身后還有特別長的足使它絆不倒,這也是蟲類比較聰明的地方。
(三)千足蟲有咀嚼顎,蜈蚣有毒呀,它們都……呃……相當丑陋。
。ㄋ模┣ё阆x有個大問題——它們的視力不好。所以雄性千足蟲發(fā)明出一些吸引配偶的奇異方式。例如:
1、其中一些用頭部重擊地面;
2、其中一些發(fā)出大聲尖叫;
3、有一些釋放特殊氣體;
4、另一些把它們的腳湊在一起相互摩擦發(fā)出聲音。
在這方面,雄性蜈蚣卻另有注意。所有蜈蚣都極具進攻性,漂亮的雌性可能會把自己的男友給吃掉。因此,雄性蜈蚣會先在雌性的周圍行走,用它的觸須輕輕地拍打雌性表示友好。
這本書幽默風(fēng)趣,在趣味閱讀里學(xué)習(xí),更增加了閱讀學(xué)習(xí)的興趣,所以我非常喜歡這本書,簡直著了迷。今天我把這本書買了后,我就捧著它,愛不釋手,因此,我向大家推薦這本書,相信大家一定會喜歡的。
可怕的科學(xué)讀后感 篇3
可怕的科學(xué)到底有多可怕?
我是個總愛問“十萬個為什么”的男孩,腦子里總會冒出千奇百怪的想法,但當我遇到《可怕的科學(xué)》后,一切都有了嚴謹?shù)目茖W(xué)解答。
這套書里最最最錦上添花的是每個知識點故事下面都配有夸張的漫畫,讓我這個漫畫愛好者愛不釋手,我看完之后總有種身臨其境的感覺,小小的知識點可以學(xué)到大大的學(xué)問。里面有兩個小故事讓我得到了豁然開朗的答案。
第一個故事:“因速度快而產(chǎn)生巨大的破壞力”。看到這個題目我想起自己最近親眼所見的事情,有一只小麻雀在一個紅綠燈路口練飛,這時飛馳過來一輛小車,只聽見“嘣”的一聲,小麻雀和小汽車撞上了,汽車玻璃瞬間碎成了放射狀的小晶塊,而小麻雀當場喪命。為何一只小小的肉身麻雀有如此大的威力呢?我很是驚訝。這里的故事告訴我們,速度越快的物體,它的沖擊力也會越大,它的威力也會越大,無論是小麻雀還是小蘋果,都會成為一顆“炮彈”。1924年的一次汽車競賽中,農(nóng)民們朝車手投擲了各種水果,結(jié)果車子被砸壞,車手造成嚴重外傷。舉一個帶重量單位的例子:4千克重的大西瓜,投向高速行駛的汽車所產(chǎn)生的破壞力,同10克重的槍彈發(fā)射出去后的破壞力不相上下。真是太可怕了!
第二個故事:“死亡陷阱—流沙”。不久前,我剛看過的電影《可可西里》里面就這樣一組震人心魄的情節(jié),巡山隊員在與盜獵分子的追逐中陷入了流沙,便永久的與這片土地融為了一體。我十分震驚為什么一堆看似普通的.沙子可以把人都吞噬掉呢?原來,當人剛掉進流沙時,沙子首先會“粘”在人體下半部分,然后以每秒鐘一厘米的速度拖住受困者的腳,并產(chǎn)生10萬牛頓的巨大力量。如果想要擺脫這些力,居然需要一部中型汽車幫忙。通常人們很少能將掉進流沙中的人拖拽出來。如果生拉硬扯,很可能會把人拉成兩半。流沙從何而來?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),這些流沙都是從沿河分布,河水慢慢滲透到沙粒中,使得沙粒互相膨脹分開,呈半漂浮狀態(tài)。所以它會吞噬掉人類、動物、軍隊、甚至牙買加的整個城市。
科學(xué)賜予人類最大的禮物是什么呢?是使人類相信真理的力量。站在生活的視角去發(fā)現(xiàn)科學(xué),利用科學(xué)的邏輯去改善生活?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,作為少先隊員,我們更應(yīng)該抱有好奇心去探究科學(xué)世界。
可怕的科學(xué)讀后感 篇4
這次,我讀的《可怕的科學(xué)》是——墓室里的秘密。
說到墓室,不得不提一下考古學(xué)家和盜墓者。考古學(xué)絕對令人敬畏,那是因為考古學(xué)家總是在研究一些死人、墓地,甚至和雜草叢生,只有老鼠、蛇才會光顧的陰暗潮濕的洞穴打交道?脊艑W(xué)家們以此來推測在過去,古代人是怎樣生活的。還要通過收集資料來確定古代文明。考古學(xué)向人們還原并展示古代的真實情景,在某種程度上,的確能是某些東西起死回生,這是令人敬畏的事實。但是,在考古學(xué)家要準備開始挖掘古代遺跡時,總是被那些可惡的'盜墓者搶了先。
在過去的幾百年間,國王谷(地名)中只有兩座不為人知的陵墓被發(fā)現(xiàn)過,因為幾乎所有的古埃及陵墓中的珠寶在很久以前就已經(jīng)被可惡的盜墓者洗劫一空了。盜墓者在偷珠寶時往往會毀壞陵墓中的木乃伊和古代遺跡,所以,考古學(xué)家挖到的古墓一般都是一片狼藉,盜墓者們把古代遺跡都給毀了!
其實古代遺跡不一定都是盜墓者毀壞的,比如:秘魯?shù)耐量脊艑W(xué)家特略在秘魯發(fā)現(xiàn)過一座精雕細刻的神殿。研究這座神殿是他畢生的事業(yè)。悲慘的是,一天,大雨傾盆,洪水沖走了特略那來之不易的標本,泥湮了神殿。特略哀嘆到:“也許考古學(xué)家命該如此!眱赡旰螅芈宰詺⒘。
如果不說危險,你肯定會覺得考古是件很好玩的事,如果你這樣想,那就是你沒看過這本書。看過這本書,你就會對考古產(chǎn)生新的看法。
讀了這本書,我知道了許多關(guān)于考古的知識;知道了考古分為水下考古和陸地考古;知道了水下考古要先確定沉船地點,再尋找最穩(wěn)妥的打撈方法,然后繪制方格圖,最后打撈珠寶和發(fā)現(xiàn)物。這本書讓我從一個對考古一無所知的男孩變成了一個對考古產(chǎn)生興趣的初級考古學(xué)家,再由初級考古學(xué)家變成了一個對考古充分了解的高級考古學(xué)家。
我覺得,考古本身就是一種破壞的形式。因為如果你挖掘了一處古代遺址,那用科學(xué)家的話來說,就是你在斷裂遠古底層。
我有一次聽新聞?wù)f:“一旦考古遺址得到專業(yè)發(fā)掘,它的危險性就更大了!”我讀了這本書后才知道,事實上,危險來自于那些對考古遺址特別鐘情的上萬發(fā)掘者。他們使遺址搖搖欲墜——畢竟,古代的墳?zāi)挂馕吨兰藕桶矊帯P液,現(xiàn)在許多國家在為此制定法侓,以保護遺址免遭偷盜和開發(fā)。并且千千萬萬的人也時刻關(guān)注著考古。
總之,這本書對我?guī)椭艽,我向你們推薦這本書。
可怕的科學(xué)讀后感 篇5
輕輕地,冬天來了,秋天已經(jīng)離去。冬姑娘帶著雨水,飄落人間。這就是“冬雨”。
它通常是在小學(xué)生上課時落在地面的。“滴滴滴,滴滴滴!倍曷湓诹瞬賵錾,綠樹煥然一新。有幾個小朋友跑了出來,他們睜大了眼睛,說:“冬雨真美!”冬雨落在小劃上,給小草喝,小草高興極了,說:“好久沒喝那么飽了!”它落在鮮花上,使疲勞的`鮮花又向我們微笑。
過了一會,雨停了,冬雨就是這樣,靜靜來,靜靜地離去……
可怕的科學(xué)讀后感 篇6
我喜歡閱讀,喜歡小說引人入勝的故事情節(jié),喜歡散文優(yōu)美的語言,喜歡古詩詞深遠的意境,可每每看到科普讀物時,總是被那枯燥乏味的語言弄得直打瞌睡。后來我有幸接觸到《可怕的科學(xué)》這套叢書,一下子被吸引住了,原來科學(xué)是這么的輕松有趣,書中既有科學(xué)家們的逸聞趣事,也有搞笑的插圖,還能把科學(xué)道理闡述得淺顯易懂,我簡直是愛不釋手。
其中的一本《臭屁的大腦》讓我印象最為深刻。我們的大腦重1.3千克,也就一大袋糖的重量,比內(nèi)臟、血、皮膚、骨頭要輕得多了,大腦中有80%的水,還有無數(shù)的腦細胞、神經(jīng)元。別看大腦很輕,它卻是我們身體中最大的BOSS,它能發(fā)號施令,指揮我自己或命令別人的身體去做事;它還能思考,能儲存記憶,幫我欣賞生活中的幸福和快樂;當我做惡夢時恐懼、緊張的感覺,也是它帶給我的'。是大腦使我活著,而且是作為“我”在活著,正是大腦產(chǎn)生的這些思維和感覺,使我變得與眾不同,獨一無二。
生活中大人們總是要求我們要“用心”學(xué)習(xí),宋人朱熹說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?"當我看了《臭屁的大腦》這本書后,才知道大家都錯了,大錯特錯。大腦才是和看、思考有關(guān),眼球把圖像通過神經(jīng)傳送到大腦,大腦看見事物并且負責(zé)思考。所以說真正能夠思考的器官是大腦,不是心,我們的眼球則相當于一臺照相機,是大腦而不是眼睛讓我們看到了外面的世界。聰明的大人們啊,你們以后教育我們的時候只能說,小孩子讀書要多用用“腦子”。
我的腦袋特別大,小時候經(jīng)常聽大人們夸我,“頭大好,頭大的小孩聰明!闭娴氖沁@樣嗎?科學(xué)告訴我,腦子的大小和智力無關(guān)。想想看吧,大象的大腦重達8千克,是我們?nèi)祟惔竽X重量的5倍多,有哪個人會承認大象比自己聰明呢?
當我真正讀懂、讀全這套《可怕的科學(xué)》叢書時,我的大腦會不會成為一部《小百科全書》呢?或許我就是我們班的“大腦”專家、天才兒童,誰知道呢?
可怕的科學(xué)讀后感 篇7
最近幾天看了一本《可怕的科學(xué)》系列的《能量怪物》百科。
這部百科全書的作者是英國的菲爾蓋茨。他用生動幽默的語氣為我們創(chuàng)作了這本書。這本書引人注目的插圖使我翻開了第一頁。書的第一章讓我感受到了科學(xué)的喜悅:假設(shè)能量是一個怪物,一個老怪物,他不停的運動,從來沒有人見過他。今天,這本書將帶我們了解這一點。
這本書告訴我們,能量是一種原動力,能使物體運動,世界上的一切都是由這種原動力驅(qū)動的。人類之所以會運動,是因為我們的身體包含著“活動之源”,也就是我們的運動思想。
不僅是這個,還有整個系列的'《可怕的科學(xué)》: 《經(jīng)典科學(xué)》,《經(jīng)典數(shù)學(xué)》,《科學(xué)大發(fā)現(xiàn)》等等。內(nèi)容豐富多彩,讓人放不下。
生活中處處都有科學(xué),我們要做敬業(yè)的人。
可怕的科學(xué)讀后感 篇8
這個假期,我讀了《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書。里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘。雖然叫《可怕的科學(xué)》,但其實并不可怕,里面有一個個小故事,不需要高深的知識就能掌握和理解的科學(xué)。從《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中,能知道數(shù)學(xué)不再是毫無感情的冷血,有一些看似淺顯的小竅門,學(xué)會了,可以受用一生。
其中一本叫《要命的數(shù)學(xué)》,它講述了一個又一個短小而精彩、刺激的故事。像這本書的開頭講了這樣一個故事——1927年4月的一天晚上,美國芝加哥上主街的一家飯館里,美國最大黑道頭目不會數(shù)學(xué),但又不愿意對半分付飯錢,就跟別人打了一架,所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧,不管你是爭論餐館的賬單,還是研究如何發(fā)射火箭到時月球,或者你也許只想給朋友變幾個小戲法,你都需要知道一些數(shù)學(xué)的——要命的'數(shù)學(xué)知識!
還有故事,有一天你過生日,你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那么等分這塊蛋糕,每個人能得到多少?這是需要解決的一個數(shù)學(xué)問題,從原理上我們可以理解為用7個人除1個蛋糕。這時,你的一個喜歡用計算器賣弄,而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計算器,按下“1÷7,然后不假思索地說:“這太簡單了,我們每個人應(yīng)得到蛋糕的0.142857143!边@是不是很可笑,誰能想像一個蛋糕的0.142857143是一個什么概念呢?為了懲罰這個自認為計算器能解決一切的呆子,把他關(guān)時柜子里,讓6個人來平分是。能想像六分之一的蛋糕看起來像什么樣子嗎?很簡單,只要把蛋糕切成相等的6份,每一份便是六分之一,你無須在腦子里處理任何復(fù)雜的計算,只是將蛋糕平分,就可以啦。
所以計算器不是萬能的,它最大的問題就是不擅長表示分數(shù),解決生活中的數(shù)學(xué)問題,還需要我們活學(xué)活用才行,以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)才行。
這本書的故事還有很多,每個故事都是那么有趣。
可怕的科學(xué)讀后感 篇9
最近我從圖書館里借了一本《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的“特別要命的數(shù)學(xué)”,我看了一點便愛不釋手了。
這本書寫得非常有趣,書中的語句很生動,知識也通俗易懂?赡苣憧吹竭@是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書,想它一定很深奧,可如果你看過了,就會發(fā)現(xiàn),這本書把復(fù)雜的.數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)變成了一個個有趣的小故事,我被他深深吸引了。雖然這本書名叫可怕的科學(xué),其實它并不可怕,就是我們身邊的數(shù)學(xué)知識,比如長度面積和體積等的測量與計算,等等?戳诉@本書,我不禁想起了以前看過的一道數(shù)學(xué)題:1+2+3+4······+1000等于幾?我以前看到這道題不會算,只知道答案,心想:“一個個慢慢加肯定有答案”直到看了這本書以后才恍然大悟,哦,原來偉大的數(shù)學(xué)家高斯在1876年9歲時就用三角形的簡便方法把這道題解出來了。他的答案是1000×1001÷2,等于500500,以前我知道了答案總是嫌計算太麻煩,因為其他書上的講解太復(fù)雜了我看不懂今天看了著本書后我才知道,原來只要肯動腦筋,數(shù)學(xué)也是有捷徑可走的。
看了這本書,我才知道數(shù)學(xué)是多么“要命”,和生活息息相關(guān),對生活是多么重要,就像書中那有趣的強盜的故事一樣。這本書讓我知道數(shù)學(xué)不再是毫無感情的冷血,而是非常有趣,魔力無邊的。
讀了這本書,我最大的收獲便是意識到了科學(xué)是永無止境的。作為民族的未來,祖國的希望。我們有責(zé)任,更有義務(wù),扛起“科學(xué)”這一大旗,強國,富民。
少年強,則中國強。讓我們帶著汗水和決心來走近科學(xué)吧!
可怕的科學(xué)讀后感 篇10
著名的編輯學(xué)家葉至善老先生的一句話:只有枯燥的講述,沒有枯燥的科學(xué)。的確,科學(xué)完全可以很有趣,尤其體現(xiàn)在這套最新引進的科普圖書《可怕的科學(xué)》上!翱茖W(xué)其實并不可怕”?茖W(xué)世界里千七百怪。
這套書共有五大類。第一大類:經(jīng)典科學(xué),講的是一些科學(xué)知識。第二大類:另類新知。包括:常用事。第三大類:自然探秘。里面有些自然知識。第四大類:經(jīng)典數(shù)學(xué)。它會讓你浸泡在數(shù)字海洋中。第五大類:體驗課堂。它會讓你體驗很多感覺。
“經(jīng)典科學(xué)”系列分20冊。包括:丑陋的蟲子、顯微鏡下的怪物、動物驚奇、絕密身體報告、植物的咒語、自命不凡的大腦、殺人疾病全記錄、觸電驚魂、身體使用手冊、進化之謎、時間揭秘、力的驚險故事、聲音的魔力、神秘莫測的光、能量怪物、化學(xué)也瘋狂、受苦受難的科學(xué)家、改變世界的科學(xué)實驗、魔鬼頭腦訓(xùn)練營、肚子里的惡心事兒。
“另類新知”系列分14冊。包括:破案術(shù)大全、電影特技魔法秀、美妙的電影、消逝的恐龍、巧克力秘聞、墓室里的秘密、神奇的互聯(lián)網(wǎng)、超能電腦、藝術(shù)家的魔法秀、魔幻音樂人、街上流行機器人、超級建筑、太空旅行記、奧運故事。
“經(jīng)典數(shù)學(xué)”系列分9冊。包括:要命的數(shù)學(xué)、特別要命的數(shù)學(xué)、你真的會+—×÷嗎、尋找你的幸運星—概率的秘密、逃不出的怪圈—圓和其他圖形、絕望的分數(shù)、數(shù)字—破解萬物的鑰匙、測來測去—長度、面積和體積。
“自然探秘”系列分9冊。包括:雨林深處、死亡沙漠、地震了!快跑、絕頂探險、無情的海洋、驚險南北極、憤怒的河流、殺人風(fēng)暴、發(fā)威的`火山。
“體驗課堂”系列分5冊。包括:體驗恐龍、體驗鯊魚、體驗宇宙、體驗沙漠、體驗叢林。
《可怕的科學(xué)》系列叢書作者們挖掘的絕對不是簡單的數(shù)據(jù)和原理,在遇到這些玩藝的時候,往往佐以幽默的文字和圖片,以沖淡科學(xué)本身的艱深和枯燥。具體地說,作者們是用好玩的文字來講故事,用直觀的圖畫來講解科學(xué)原理。非常值得全體師生閱讀。
可怕的科學(xué)讀后感 篇11
從上一年起我就開始看《可怕的科學(xué)》系列,昨天我的姑父又給我?guī)砹诵碌囊槐尽犊膳碌目茖W(xué)》,我迫不及待地接過那一本書,哇塞,光題目和封面就令人毛骨悚然,題目叫“殺人疾病全記錄”,封面則是一個瀕臨死亡的人緊緊地抓住了醫(yī)生,這讓我嚇的`戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的翻開了第一頁,唔,不知內(nèi)容是不是更令人害怕呢,先讓我看一下前言。
哦,其實并不是那么可怕,但里面還是有些可怕之極的咄咄怪事比如護士喝下糞便。再比如科學(xué)家死于他正研究的病癥。
還有,醫(yī)生們就某個病癥爭論不休互相殘殺。呵呵,我已經(jīng)休克了,不過,正更加吸引我了,我倒要在這恐怖的疾病世界里去看個究竟,不過這本書不但對我們描述了各種疾病和病菌,而且告訴了我們各種疾病的治療方法,這本書很有幽默感,但這本書經(jīng)常被人誤解成漫畫書,因為里面有太多有趣的圖了,對于這本書,我對他永遠支持,讀過這本書,我不再像以前一樣“杞人憂病”了,這本書讓我增長了很多知識,我也會把我的科學(xué)老師“打垮”我可以憑借這本書,在小學(xué)生里稱王了,但我還要接著探索《可怕的科學(xué)》,一起,加油!
可怕的科學(xué)讀后感 篇12
在這一次的暑假里我讀了一本書叫做《可拍的科學(xué)》,這里面有很多關(guān)于毒藥的液體還有我們平常吃的東西重點毒素。
比如在1912年11月20日的`一支探險隊伍在南極他們遇到了一個可怕的事寧尼斯掉入了一個可怕的裂縫中。他們一整天都在對著裂縫呼喊,希望能夠聽見微弱的呼喊聲,但是他們沒有聽見一點聲音。默茨-由于吃了太多的哈士奇肝臟所以他也死了。后來道格拉斯。
的頭發(fā)開始脫落還有身上的皮。讀到這我不明白他的頭發(fā)還有身上的皮為什么會開始脫落,后來后面告訴了我答案,就是殺死默茨,差點要了道格拉斯。莫森的命是什么怪病呢?事實就是他們中毒了——兇手就是肝臟。北極哈士奇的肝臟和其他動物一樣儲存著大量的維生素A使人吃了以后引起腹痛嘔吐皮膚和頭發(fā)脫落,殺死一個青年人輕而一舉。道格拉斯。莫森是幸運的,他能活下來是因為他吃的不是太多。
聽了這個故事我知道了:生活中的食物不能吃太多,還有鹽,他不止一種毒素而是兩種——鈉和氯。這兩種毒藥以鹽的形式結(jié)合,就像一個“邪惡二人組”。
讀了這一本書讓我懂了許多知識。
可怕的科學(xué)讀后感 篇13
那些點滴,漾開,在記憶深處一本好書,使我記憶猶新,讀書的時光又總是那么旖旎,氤氳著快樂。
翻開書的我,專注著,抿著嘴,眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手扶著書本,一手指著書本中的文字,時而抬起頭,似乎那里是我生命的全部。終于,我的嘴角漾起了一絲淡淡的笑。這是平日里不常見的,隨即,這笑容又收了回去,消逝在了我的臉上。
我比較喜歡看書,而且對《可怕的科學(xué)》而著迷,科學(xué)并不可怕,這不過是夸張罷了,但回憶起看這冊書之前的我,那就大不一樣了吧。
這本書讓我在快樂中學(xué)習(xí),絲毫沒有記憶知識的枯燥,反而成為一種愉快的游戲。比游戲過癮,比卡通搞笑,比上網(wǎng)刺激!學(xué)習(xí)與搞笑的奇特組合,讀了這本科學(xué)書就像讀哈利·波特那樣過癮。
當你聽到科學(xué)家侃侃而談的時候,你是不是覺得他們上知天文、下曉地理……好像什么都懂?可別被他們唬住了,科學(xué)家并不是什么都懂。要真是那樣,他們就不用做什么實驗了,一天到晚蹺著二郎腿坐著就行了。實際上,我們的科學(xué)家還有很多疑難沒解決,我們還有很多不知道或不理解的`事。
我覺得這本書非常有趣,不,應(yīng)該是搞笑吧,我認真看了五六遍,但一想起書中的場景,就會發(fā)出令別人莫名其妙的笑聲,不過請別見怪,你試試你看了之后會不會。
這本書不但有趣而且有很多豐富的科學(xué)知識,每看一遍這本有趣的“知識冊”我的科學(xué)實力簡直一夜暴長,這如同英國著名物理學(xué)家——艾薩克·牛頓所說的:“我之所以成功,是因為我站在巨人的肩膀上”。這本《可怕的科學(xué)》也就是我現(xiàn)在的巨人了!
好書,我認為并沒有明確的定義吧,要選對自己有幫助的書,但這只是一點,最重要的是自己的興趣,如果是父母強迫孩子看的,那也只是看書,并沒有什么意義存在,如果是自己喜歡的書籍,那一定能認真的讀懂作者的含義,這樣比被強迫才去看的效果好多了!
你喜歡看書嗎?
可怕的科學(xué)讀后感 篇14
暑假期間,我做了一些有趣的實驗,這是由于我的家庭《可怕的科學(xué)》。
這本書包含了很多科學(xué)知識。每個實驗都將從一個小卡通開始,然后是實驗過程,最后是實驗背后的科學(xué)。
在書本的指導(dǎo)下,我獨立完成了幾個小實驗。
在第一個實驗中,我蒙住了我朋友的眼睛,讓他捏住鼻子。接下來,我依次給他土豆、蘋果、黑加侖醬和橘子醬。他分不清蘋果和土豆,黑加侖醬和橘子醬。然后,我倒了一小杯醋給他喝。這一次,他立刻知道了那是什么。
第二個實驗是“電影書”。我從我的同學(xué)那里借了一些書,反復(fù)看了一遍,并學(xué)會了自己制作“電影書”。
通過以上兩個實驗,我明白了:氣味比味道更敏感。唾液可以將一些食物分解成化學(xué)物質(zhì),并被氣味捕獲。大腦會將許多獨立的圖片組織成動態(tài)圖片。
在這本書的后面還有一些測試問題,用來測試我們的`知識是否可靠。這對我們來說是一個小測試,但是非常好。這本書還包括三個最可怕的實驗。這三個實驗也讓我們大開眼界。
好的科學(xué)讀物是生動的,生動的,生動的,充滿了血肉,而《實驗驚魂》系列具備了以上所有的特征,不僅不可怕,而且可愛。
給我們一個好的科學(xué)讀物,我們會用科學(xué)創(chuàng)造整個世界!這就是《可怕的科學(xué)》帶給我們的。我希望你有空的時候能多看看這本書。
可怕的科學(xué)讀后感 篇15
暑假做了一些有趣的實驗,歸功于家里的《可怕的科學(xué)》。
這本書包含了許多科學(xué)知識。每一個實驗都是從一個小漫畫開始,然后是實驗過程,最后揭示實驗背后的科學(xué)。
在書本的指導(dǎo)下,我獨立完成了幾個小實驗。
第一個實驗,我蒙住朋友的眼睛,讓他捏住鼻子。然后,我依次給他土豆,蘋果,黑加侖醬,橘子醬。他分不清蘋果和土豆、黑加侖醬和橘子醬的區(qū)別。然后,我倒了一小杯醋給他喝。這一次,他一下子就知道是什么了。
第二個實驗是電影書。我從我的同學(xué)那里借了一些書,一遍又一遍地讀,并學(xué)會了制作我自己的.作文電影書。
從以上兩個實驗中,我明白了嗅覺比味覺更敏感,唾液可以把一些食物分解成化學(xué)物質(zhì),這些化學(xué)物質(zhì)被嗅覺捕捉到,大腦會把很多獨立的圖片組織成動態(tài)的圖片。
在這本書的后面,還有測試題,用來測試我們的知識。這對我們來說是個小考驗,但是很好。這本書還包括了三個最震撼的實驗,也讓我們大開眼界。
好的科學(xué)讀物活潑生動有血有肉,《實驗驚魂》系列具備以上所有特點,不僅不可怕,而且可愛。
給我們美麗的科學(xué)讀物,我們將用科學(xué)創(chuàng)造整個世界!這是《可怕的科學(xué)》的啟示。希望你有空的時候多看看這本書。
可怕的科學(xué)讀后感 篇16
每當我打開《可怕的科學(xué)》這類書,看見這上面許多深奧的問題時,我便會產(chǎn)生濃郁的好奇心,翻過幾頁,先去看后面的回答與解析。這些解析,幫助我讀懂了問題與回答的意思。
《可怕的科學(xué)》是一類由英國引進的科普知識系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)的'小道理。它能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學(xué)習(xí)的興趣。
沒有頭的雞可以存活嗎?在以前如果別人問我這個問題我一定會回答不可能存活。但自從我看了可怕的科學(xué)之后,我會回答可以。在國外,確實有無頭雞的存在,因為它的頸動脈未被破損,生命也未結(jié)束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒,但遺憾的是,無頭雞在一次吞食玉米粒時,米?ㄖ耍瑢(dǎo)致無頭雞窒息死亡。
你要是看著這些文章時,產(chǎn)生了一種有些不想看了的感覺。那么你可以去看一下那些配圖,那些配圖十分生動有趣,也更便于理解。在每一篇章后面,都有一些講有名科學(xué)、數(shù)學(xué)家或發(fā)明等小故事。在配圖中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些人物。他們會更吸引你的注意力,增加你的好奇心。
我曾去做過書中的一個實驗。我用布遮住眼睛,用手捏住自己的鼻子,讓媽媽將土豆、蘋果,黑醋栗醬和橙子醬混亂給我吃。結(jié)果我分不清土豆與蘋果,也分不清黑醋栗醬和橙子醬。從這個實驗中,我明白了,嗅覺比味覺更加敏銳。書上說,唾液可以將部分食物分解成化學(xué)物質(zhì),并被嗅覺捕獲,大腦會把許多獨立的畫面整理成動態(tài)畫面。
好的科學(xué)閱讀是活色生香,是形神兼?zhèn),是有血有肉的,是栩栩如生的,還是具有很多有用的科學(xué)知識的。《可怕的科學(xué)》叢書不但擁有以上所說的特點,還一點兒也不可怕,反而十分有趣。放假期間,我推薦大家多去看看《可怕的科學(xué)》。
可怕的科學(xué)讀后感 篇17
我有十幾本《可怕的科學(xué)》,每一本我都愛不釋手。我一有時間就會拿起一本,細細品讀。我之所以愛看《可怕的科學(xué)》系列叢書,是因為它的內(nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識,它還時不時地會有一些幽默的語言,讓我們在歡聲笑語中汲取知識。而且,它還設(shè)置了一些懸念,讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。
《改變世界的科學(xué)實驗》它寫的是各種各樣的實驗,有關(guān)于醫(yī)學(xué)的,有關(guān)于生物的,還有關(guān)于化學(xué)的。這些實驗都是非常著名的,要不然怎么叫“改變世界的科學(xué)實驗”呢!有一些實驗是我們平常不能做的,例如“給樹稱重”、“炸毀房屋”;而有一些則是輕而易舉的實驗,例如“手指擺動”、“飛球?qū)嶒灐。我也根?jù)書上的步驟做了許多實驗。通過這些實驗,我在實踐中得到了知識,也讓我的動手能力更強了。
看完了《改變世界的.科學(xué)實驗》,我也做了很多有意思的實驗,有成功的,也有失敗的,有一次,我對書上的“令人迷惑的顏色”很感興趣,它需要一幅圖和你的眼睛——當然,只是盯著圖看而已,畫圖對我這個“小畫家”來說是小菜一碟,但失敗了,原因在于我實在沒辦法持續(xù)30秒盯著圖不眨眼。于是,我把目標轉(zhuǎn)向另一個實驗——“在胳膊上劃字”。于是,我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫字,再用揉搓。嘿,字變成紅色的了。做完實驗后,我明白了一個道理:生活處處都有知識,關(guān)鍵在于細心觀察。
讀了《可怕的科學(xué)之改變世界的科學(xué)實驗》,我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話。
可怕的科學(xué)讀后感 篇18
我在這本書中,我明白了要珍惜時間。我知道了時間是很寶貴的,用錢買不來的。過去了就不會再回來了。我們雖看不見時間的流逝,但是能看到隨著時間而發(fā)生的各種事情。地球日夜不停地在太空中旋轉(zhuǎn)著。太陽從東邊升起來,從西邊落下。沒到晚上,就有一輪明月高掛在天空上。四季緩慢地更替著。而人們也在不知不覺中漸漸地長大、變老……還有一些名言是來表示時間是買不來的,如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……還有一些成語是表示時間過地快的,如光陰似箭、日月如梭……世界上也有很多東西是用來計時的,利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。又稱“日規(guī)”,是我國古代利用日影測得時刻的一種計時儀器。
通常由銅制的指針和石制的.圓盤組成。銅制的指針叫做“晷針”,垂直地穿過圓盤中心,起著圭表中立竿的作用,因此,晷針又叫“表”,石制的圓盤叫做“晷面”,安放在石臺上,呈南高北低,使晷面平行于天赤道面,這樣,晷針的上端正好指向北天極,下端正好指向南天極。在晷面的正反兩面刻劃出12個大格,每個大格代表兩個小時。當太陽光照在日晷上時,晷針的影子就會投向晷面,太陽由東向西移動,投向晷面的晷針影子也慢慢地由西向東移動。于是,移動著的晷針影子好像是現(xiàn)代鐘表的指針,晷面則是鐘表的表面,以此來顯示時刻。
以后我們一定要珍惜每一分每一秒。
可怕的科學(xué)讀后感 篇19
在進入中學(xué)拿到九門學(xué)科的厚重教科書之前,我的童年有你陪伴已足夠……
手中拿到的已是新版的《可怕的科學(xué)》,雖然小時候已翻看過許多次,我仍一本本重溫這個系列的每一本書。
第一次與你相遇是七八歲時,《巧克力秘聞》讓我第一次想探究巧克力香醇滋味背后的可可豆、脫脂工序、南美洲……雖然看不懂文字,但一幅幅有趣的插圖仿佛打開了一扇通往科學(xué)世界的門。之后,我總是纏著哥哥,讓他去圖書館借更多的書并讀給我聽。雁過留聲般,探索已經(jīng)啟程。
又過了幾年,在班級的圖書角里,我又看到你的身影,童年的記憶又復(fù)蘇了。《體驗雨林》、《化學(xué)也瘋狂》《地震了快跑》……這時已不僅僅是趣味閱讀了,我嘗試著記住你告訴我的每一個名詞:上層喬木、樹冠、太陽黑子……我嘗試著記住你向我講述的每一個科學(xué)家:牛頓、哈雷……我嘗試著記住你所描繪的一幅畫面:撒哈拉沙漠、第一部電影的誕生、火山的爆發(fā)……小學(xué)里的每一天,享受著午間陽光,沉浸在你所展現(xiàn)的科學(xué)世界中,是那時最愜意的時光。
漸漸地發(fā)現(xiàn)我不是獨自一人,有時當我想借閱系列中的某一本書時,常會發(fā)現(xiàn)它在別人的書桌上。班級里有越來越多的人開始閱讀你!犊膳碌目茖W(xué)》,你一點也不可怕,也許唯一的可怕之處在于你如同強力膠一樣,吸引了每一個翻開你的人進入科學(xué)的奇幻中,欲罷不能。
小學(xué)最后的時光里,你成為了全班最難以分別的朋友。所有的人都想努力讀完系列里的每一本,這也許是我們在科學(xué)道路上探索的最初夢想。因為一本本書的閱讀,探索充滿喜愛。
又是三年,高一的我捧起新版的你,面孔已新,鼓勵的眼神與略帶挑戰(zhàn)的微笑仍未改變。書的內(nèi)容還是那么風(fēng)趣幽默,將一個個科學(xué)道理與故事娓娓道來。我多想告訴你,自豪地告訴你:《要命的數(shù)學(xué)》中的勾股定理早已不在要命,我初中時已學(xué)會證明;《化學(xué)也瘋狂》中的列文虎克與他的小顯微鏡前些天也出現(xiàn)在課本上了;你曾經(jīng)也許認為我看不懂的《力的驚險故事》,物理課堂上正在闡述……白駒過隙,我已在你打開的科學(xué)世界中摸索著前行了一小段路程。但教科書越來越厚,作業(yè)越來越多,難度也越來越深,說實話我已不再如剛開始那樣用全新的、好奇的`、興奮的眼光打量科學(xué)世界,但每次翻開你,探索又會繼續(xù)。
科學(xué)永遠不會枯燥,因為我第一次接觸它的時候有你的陪伴;學(xué)習(xí)永遠不會停止,因為我第一次萌發(fā)學(xué)習(xí)念頭時有你的指導(dǎo)。也許,和那些新出的小說與雜志相比,你已是一個老者,但一個慈祥老者無聲的支持是孩子成長過程中莫大的鼓勵。
光學(xué)、電學(xué)、微生物、微觀化學(xué)、宏觀化學(xué)……一幅幅畫卷已緩緩在眼前鋪開,《可怕的科學(xué)》將使我保持著最初的喜愛與幻想繼續(xù)在科學(xué)世界中探索。也許你應(yīng)該叫《可愛的科學(xué)》才對,但《可怕的科學(xué)》仿佛是一個烙印,早已存在于我和同齡人心中。讀完你,在我們的眼中,科學(xué)如同萬花筒,千百次變幻著圖案,每一次嘗試都興奮不已。每一次的化學(xué)實驗背后都有著無窮的奧秘等待探索,每一個物理現(xiàn)象的存在都有著規(guī)律等待發(fā)現(xiàn),只有努力才能翻過一道道的山脈。
一路有你,科學(xué)探索永遠繼續(xù)。
可怕的科學(xué)讀后感 篇20
當我打開這本書時,看見上面許多深奧的問題,便使我產(chǎn)生了好奇心!犊膳碌目茖W(xué)》是由英國引進的科普知識系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都會告訴你一個科學(xué)小知識。它不僅能幫助我開闊視野、增長知識,還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的好幫手。
我最感興趣的`就是《驚奇地理》這個版本的《異域野獸》。
當一只黑熊沖你伸出舌頭,當一條鯊魚跟你并肩游泳,當一條蛇怪你擋住了它的路,當一只老虎在你身后緊追不舍,但一條鱷魚向你張開了它的大嘴巴,要怎樣才能逃脫它們的魔掌?答案就在這本書內(nèi),快點收拾好行李和作者一起去書中冒險吧。
說實話,這本書里的每個野獸我都非常害怕,你想象一下,如果在海里,一只鯊魚向你猛烈的沖撞過來,你不被淹死也要被它撞傷,最后它還會張嘴來咬你,你可以想到會有多么殘忍的畫面。它們除了這個攻擊方式,還會用其他的方式來攻擊你,想起來就讓人毛骨悚然。
如果比咬力,我第一個就會想起咬力之王——鱷魚,你想想,獅子的咬力肯定不小,有三百多千克,獵狗的咬力有五百多千克,等于一噸多,鯊魚的咬力也是四百多,那么鱷魚的咬力有多少千克呢?說起來就讓人大吃一驚,竟有一千多千克,等于咬掉一大段牛骨頭,而且專家檢測鱷魚咬力時,鱷魚正處在疲憊狀態(tài)下,如果它不累的話,咬力肯定會超過更多。再加上它的一個絕招:“死亡翻轉(zhuǎn)”,那真是太可怕了。鱷魚潛入水下之后,它會一圈圈地翻轉(zhuǎn)身子,從獵物身上撕下一塊塊肉來。這就是“死亡翻轉(zhuǎn)”,它會等獵物死亡之后才會停下來。
除了我講的這些,還有許多可怕的野獸,這本書說不定會救了你的命。
所以我十分推薦大家來看這本書,肯定可以給你帶來許多收獲。
可怕的科學(xué)讀后感 篇21
最近幾天,我看了《可怕的科學(xué)》系列中其中一本《能量怪物》的百科全書。
這本百科全書的作者是英國的菲爾·蓋茨,他用生動風(fēng)趣,幽默的`口吻為我們創(chuàng)作了這本書,這本書那引人注目的插圖讓我翻了第一頁,書里的第一章就讓我感到了科學(xué)的樂趣:書里假設(shè)能量是一種怪物,一只很老很老的怪物,他不停地運動著,沒人見過他的樣子,而今天,這本書將帶著我們?nèi)チ私膺@個“怪物”。
這本書告訴我們,能量是一種動力,能讓物體移動,而世界萬物,都是被這種動力所驅(qū)動著,人類之所以運動,是因為我們體內(nèi)都包含“活動之源”,那就是我們的一種運動思想。
不光是這本,整套《可怕的科學(xué)》:《經(jīng)典科學(xué)》、《經(jīng)典數(shù)學(xué)》、《科學(xué)大發(fā)現(xiàn)》等系列,內(nèi)容都是那么的多姿多彩,令人愛不釋手。
生活處處有科學(xué),我們要做有心人。
可怕的科學(xué)讀后感 篇22
這本書是一本科學(xué)大全集,里面的內(nèi)容比冒險更刺激,比游戲更過癮,比搞怪更有趣,讓我在享受精彩閱讀的過程中輕松愛上科學(xué)。
這本書一共分成三大篇,一起解讀種種可怕的科學(xué)現(xiàn)象,探秘最新科技成果,掌握最精彩的科學(xué)新知。其中有一篇叫“機器人會影響我們的生活嗎”,讀著讀著,我的腦海里突然冒出了一個問題,人類一直以來,都是在努力地創(chuàng)新、發(fā)明,為什么?后來,我讀完了它,就有了一種有趣的觀點:全部都是因為人類有個“懶”的`性格,你看,人類懶得走樓梯,發(fā)明了電梯;人類懶得挖山開路,發(fā)了炸彈;人類懶得寫信,發(fā)明了電子郵件和手機;人類懶得走路,發(fā)明了汽車和摩托車,人類懶得做家務(wù),就發(fā)明了機器鐘點工。
科學(xué),包含了世界的全部奧妙,其不斷進步,給世界到來了翻天覆地的變化。只要你認真觀察,善于發(fā)現(xiàn),科學(xué)其實就在我們身邊。
可怕的科學(xué)讀后感 篇23
我讀了一本名叫《可怕的科學(xué)》的書,這本書主要介紹了奇妙的科學(xué)世界。在人類的世界中,科學(xué)包含了世界的全部奧妙,科學(xué)無處不在,它存在于我們的日常生活,與我們形影相隨。
可怕的科學(xué)之所以命名為“可怕的科學(xué)”,是因為科學(xué)領(lǐng)域是暗藏玄機的,是曲折離奇的,是驚心動魄的,是獨特另類的,是充滿挑戰(zhàn)與刺激的,更是充滿智慧與想象的。在《可怕的`科學(xué)》這本書中我知道了很多東西,比如:神秘的天與地、古怪的生物學(xué)、認識我們的身體等,內(nèi)容真的豐富多彩,讓我感受到了科學(xué)的力量。
在這個世界上,我們與科學(xué)密不可分,如果沒有了科學(xué),地球又會變成什么樣子?讀完這本書,我知道了科學(xué)能夠造福人類,改變我們生存的環(huán)境,所以我們就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大了才會對社會,對世界貢獻力量,成為一個有用的人。
可怕的科學(xué)讀后感 篇24
你看過《可怕的科學(xué)》嗎?一看名字挺嚇人的,其實完全不是那么回事,挺刺激那是一定的,我是男孩!我喜歡這種刺激哈!
《可怕的科學(xué)》共10冊,內(nèi)容很多,包括的面也很廣,但是感受都差不多,里面的插圖很刺激哦,會讓女生大叫的,嘎嘎!
我介紹一本吧,怪物男孩:把“尸體”一塊一快縫起來的!他還喝血、大腸可樂……感受如何?還有弗朗肯斯坦男爵在書中教我們做的.種種讓人感到惡心的實驗……嘎嘎!會讓我們立刻明白其中的道理,做起來也不是太難的,但會過目不忘的。
咋樣?男孩!想挑戰(zhàn)嗎?那就快快來翻看《可怕的科學(xué)》這套書吧!
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