小學(xué)生《三國演義》讀后感（通用23篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生《三國演義》讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 1
暑假里，我終于有空余時(shí)間，把《三國演義》看了一遍，這篇文學(xué)巨著寫的是東漢末年，魏、蜀、吳三個(gè)國家為了爭霸天下而發(fā)生的種種紛爭。里面有智慧的較量，有紛飛的戰(zhàn)火，有人性的閃光。
從這本書里我認(rèn)識了羽扇綰巾、充滿智慧的諸葛亮；足智多謀、陰險(xiǎn)狡詐、愛惜人才的曹操；尊重人才、心懷大志、仁義善良的劉備；忠義無雙、武藝過人的關(guān)羽；脾氣暴躁、武藝高強(qiáng)的張飛；風(fēng)流瀟灑、氣量狹小的'周瑜；英俊神勇的趙子龍；生性多疑的司馬懿……這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事給我留下了深刻的印象。
其中，我最喜歡的人物是劉備，因?yàn)樗麨槿巳柿x善良、尊重人才、胸懷大志的人。他為了請諸葛亮三次的去山岡；還把諸葛亮當(dāng)作自己的老師，兩人同榻睡覺，同桌吃飯，一起討論天下大事。他打了敗仗之后，還帶著老百姓一起撤退，這在歷史上是少見的，所以我喜歡他。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 2
周瑜打黃蓋……一個(gè)愿打一個(gè)愿挨 ——題記
這是出自《三國演義》的'一句歇后語，從古至今一直流傳，以前我從未讀過《三國演義》，并不知道這句什么意思，又為何而來，今天讀了三國演義之后，才知道了緣由。
曹操派兩個(gè)人詐降，想要打入東吳內(nèi)部。周瑜看了出來他們是詐降，黃蓋愿意到曹操那里去詐降。里應(yīng)外合，利用火攻襲擊曹軍，但必須受皮肉之苦。幾天后，黃蓋假裝當(dāng)著所有人對周瑜說不如投降算了，周瑜一聽，氣的大發(fā)雷霆，讓軍士們重打黃蓋五十軍棍。黃蓋的好朋友愿意冒死去幫黃蓋送詐降書，曹操經(jīng)過核實(shí)之后，相信了黃蓋。
曹操想去詐降，卻沒想到周瑜也會用這一招來對付自己。正是聰明反被聰明誤啊，黃蓋還真是忠實(shí)，為了能夠打敗曹操，不惜自己受苦�。�
如今，若還會有這種人的話那還真得好了呢！
小學(xué)生《三國演義》讀后感 3
今天早上，我看了《三國演義》中諸葛亮七擒孟獲的故事。第一仗，孟獲先把諸葛亮殺的'大敗而回，可他并不知道這只是諸葛亮用的計(jì)策。當(dāng)孟獲在追擊諸葛亮?xí)r，被絆馬鎖絆倒第一次被擒。諸葛亮一擒孟獲，孟獲不服，諸葛亮便把他給放了。此后，諸葛亮六次抓住并釋放孟獲。最后孟獲心服口服，并保證不再造反。
通過這個(gè)故事，我覺得諸葛亮很聰明，因?yàn)樗烂汐@不服，要是把他殺了，南方這一帶不會真心服從，所以才有了精彩的諸葛亮七擒孟獲。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 4
讀了三國演義，我知道了里面有很多人物，如：足智多謀的諸葛亮、曉勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，和一身是膽的.趙子龍等。
先說諸葛亮，他足智多謀、誠懇公正、坦白無私。曾為蜀國立下了大功，是蜀國的丞相，也是蜀軍的軍師。
再說關(guān)羽，他是劉備的義弟，很講義氣。曾過五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全，應(yīng)驕傲輕敵、被孫權(quán)殺死。
最后說張飛，是關(guān)羽的義弟，有勇有謀。曾挑燈戰(zhàn)馬超。因關(guān)羽死后，連夜痛苦，讓兩人去造鎧甲，那兩人就殺了他。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 5
讀了《三國演義》后，我心情動蕩不平，我很佩服他們，他們各有所長，有的有謀略，有的有武功。
可因?yàn)閼?zhàn)爭，有的戰(zhàn)死沙場，有的氣死在床上，多可憐多可惜呀！我不禁想起了無數(shù)的事情。比如美國南北戰(zhàn)爭，不知有多少人無辜的倒在了戰(zhàn)場上，失去了生命，又有許多有才華之人，為了戰(zhàn)斗勝利想盡辦法，可最后的氣死，餓的餓死，還有的'被槍打死。戰(zhàn)爭過去了，瞧，現(xiàn)在美國是世界最強(qiáng)大的軍事大國了。還有中國古代七國稱雄，大戰(zhàn)天天都在發(fā)生，為了小事而大動干戈，不緊死傷不計(jì)其數(shù)，還逆得其民不了生。不知打了多久，終于秦國統(tǒng)一了天下，秦國越來越強(qiáng)大，這不也證實(shí)了嗎？
可總而言之，戰(zhàn)爭是不好的，我們要保持和平，我們不要戰(zhàn)爭帶來的和平，為了不讓孩子失去父母，不讓妻子失去丈夫，為了不讓母親失去兒子，盡量避開戰(zhàn)爭的硝煙。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 6
讀完這本書，我的感想是：看完三國演義，使我喜歡上了特別多的新面孔，劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮和趙云等等。我最喜歡的是諸葛亮，他能讓劉備三顧茅廬，請他出來爭奪天下，打敗曹操這個(gè)大奸賊。他能夜觀天象，借來東風(fēng)，燒掉了曹操的好多船，用他草船借來曹操的弓箭打敗了他。真的可以說諸葛亮是一個(gè)神機(jī)妙算的人。
我還喜歡趙云，他們都叫他子龍，很霸氣的`名字，在這本書里。趙子龍殺了無數(shù)的士兵，許許多多的名將。他單騎救主，千里之外，在曹軍的圍攻下依舊把主公劉備的孩子救了出來，讓我看了很激動。
還有關(guān)羽，我從來沒有見過臉始終是赤紅色的人。關(guān)云長他是蜀國的五虎將之首，第一名就證明他特別厲害。雖然最后他敗走麥城，死在了曹操手里，但他刮骨療傷的勇氣和忍耐力是我需要學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為他是我的一個(gè)新老師，教會我不能驕傲，要有毅力，有勇氣。
這些英雄都非常有勇有謀，讓我非常佩服!
小學(xué)生《三國演義》讀后感 7
今天，我讀了《三國演義》中的《張飛義釋嚴(yán)顏》，這篇文章主要寫了：
且說，張飛到了巴郡，巴郡太守嚴(yán)顏乃蜀中名將，雖然年事已高，卻又萬夫不當(dāng)之勇，自從聽說劉備入川后就一直想去攻打，現(xiàn)在張飛來了，正調(diào)兵遣將，準(zhǔn)備迎敵，接著，又聽了部下的'建議，只守不攻，以用長久之計(jì)。嚴(yán)顏死守不出，張飛無計(jì)可施。一日，張飛見巴郡城周圍都是亂山，頓時(shí)，心生一計(jì)。沒想到嚴(yán)顏真的中了計(jì)，張飛活捉了嚴(yán)顏，并想辦法，讓嚴(yán)顏投降了。
這篇文章告訴我們：做人要聰明，要有智慧才行。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 8
在說我的讀后感之前先講講這部書，《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，它用扣人心弦的故事和背景，影響了許多人。
小說取材于三國歷史，寫了從黃巾起義至?xí)x武帝太康元年東吳滅亡這一時(shí)的偉大宏圖。
《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結(jié)義，講的是劉備、關(guān)羽、張飛的桃園里結(jié)為兄弟，日后成為蜀國霸主，在這里讀《三國演義》可以體會到曹操的奸詐，張飛的`勇武，諸葛亮的智謀，劉備的忠厚，關(guān)羽的忠義，在生活中，我們需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，你看劉關(guān)張三人組那家了蜀國，在生活中打羽毛球雙打時(shí)需要同伴配合，如果你一人挑戰(zhàn)兩人，你能做到嗎?我們不能再想個(gè)人英雄主義，要有團(tuán)隊(duì)合作才能攻破難關(guān)，組建三國時(shí)諸葛亮來出謀劃策，關(guān)羽、張飛去打仗，劉備則治理國家，做什么都不能莽撞的做事，要靠團(tuán)隊(duì)。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 9
三國演義這本書，讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云，馬超等一些人物。關(guān)羽，字云長，死的時(shí)候只有58歲，立過戰(zhàn)功：過五關(guān)斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰(zhàn)功，應(yīng)為，失去了荊州，連自己的.命都沒了，我們以后做事千萬別大意。
張飛，字翼德，死的時(shí)侯只有55歲，立過戰(zhàn)功：智擒嚴(yán)顏等，性格太暴躁，就是因?yàn)檫@個(gè)性格，才死的，所以每個(gè)人的性格不要太暴躁。
趙云，字子龍，死的時(shí)侯只有60歲，性格很講義氣，當(dāng)年在長板橋七進(jìn)七出，殺了2名魏國大將，因?yàn)榈昧酥夭∷懒�。雖然這只是小說，但我會記住這段永恒的經(jīng)典。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 10
去年夏天我的爸爸給我買了一本《三國演義》，我把書拿到手以后便坐在床上津津有味的看了起來�？戳巳煳野堰@一本書看完了。我對劉備的結(jié)局非常同情。
劉備與關(guān)羽、張飛結(jié)拜。好不容易打下一片天地把諸葛亮給招來，卻被突如其來的災(zāi)難給打的七零八落，先是關(guān)羽被殺孫權(quán)殺害，張飛的部下謀反把張飛也秘密的.殺掉了，后來因攻打?qū)O權(quán)，不禁打亂了諸葛亮的聯(lián)合孫權(quán)打曹操的計(jì)劃，也讓劉備招來殺身之禍，諸葛亮也死在了自己的軍營里。后來被曹操的一名大將給收復(fù)了劉、孫德領(lǐng)地。
讀了《三國演義》讓我明白了做朋友要重情重義，不要貪小失大等等道理。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 11
今天，我讀了一本書，名叫《三國演義》。這本名著寫的是發(fā)生在三國時(shí)期的故事。有一個(gè)故事給我的印象很深刻，它的名字叫《桃園三結(jié)義》。
在三國時(shí)期，有一個(gè)叫關(guān)羽的人在賣鞋子。但有一天，在機(jī)緣巧合之下，與一個(gè)名叫張飛的大俠和一個(gè)名叫劉備的.大俠結(jié)為了兄弟。最后，三人除掉敵人，完成復(fù)國大業(yè)。
讀了這個(gè)小故事后，我就懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
我又想起了自己。記得有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班的楊雨瑩吐了。同學(xué)們見了，有的擦桌子，有的拖地，還有的給楊雨瑩端杯子倒開水，都忙的揭不開鍋。只有我一個(gè)人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來，讓我感到十分的自責(zé)。
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 12
想必大家一定看過《三國演義》吧！這本書令我們眼花繚亂！被故事的情節(jié)吸引住了，令我受益匪淺！
三國中的吳國，蜀國，魏國，君主分別是孫權(quán)，劉備，曹操。當(dāng)然最令我感興趣的是蜀國了，蜀國中有許多名將，有五虎上將，魏延，姜維……我最佩服的就是諸葛亮了，空城計(jì)，前出師表，后出師表，十分厲害，我最喜歡的是空城計(jì)。街亭失守后，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍，諸葛亮并不慌張反而彈起琴來，司馬懿一看立馬退軍。
可以看出諸葛亮十分聰明，他利用自己的聰明才智，把司馬懿的性格本性多疑想出來了。我們也要變得聰明，當(dāng)然聰明并不是天生的`，而是要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累的，我們可以學(xué)習(xí)諸葛亮，諸葛亮的弟弟十分厲害，但是諸葛亮比他牛，為什么呢？熟能生巧！諸葛亮一開始并不會帶兵打仗，但是后來呢？成為了蜀國的軍師，我們也行，只要我們每一天都堅(jiān)持，相信我們一定能成功，就像現(xiàn)在我在投稿一樣，不管得不得到，只要我堅(jiān)持，我相信我一定能得獎的！
小學(xué)生《三國演義》讀后感 13
今天，我看了《三國演義》。這本書主要講的是劉備、關(guān)羽和張飛三人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
首先他們桃源三結(jié)義，成為異姓兄弟，并各自打造了兵器，劉備使用鴛鴦劍，關(guān)羽使用八十二斤的青龍偃月刀，張飛鑄了一桿丈八蛇矛，并招募了五百名士兵，迎戰(zhàn)黃巾軍。
隨后因劉備將黃巾起義鎮(zhèn)壓下去，被朱俊封了個(gè)官職。劉備不辭而別，只留下信書給朱俊，他們仨的冒險(xiǎn)生涯就這么開始了。之后，他們暗中謀殺曹操的詭計(jì)被識破，三人大敗，只好求見孔明，孔明同意幫助他們。
劉備他們再次招募士兵，兵力足夠后，孔明開始獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，打敗曹軍。勝利后，劉備自立漢中王。
我很喜歡劉備和孔明這兩個(gè)人物，我喜歡劉備高強(qiáng)的武藝、孔明的.空城計(jì)。我想成為他們那樣的人。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 14
假期期間我看了一本書，叫三國演義。這本書講的是蜀國、魏國、吳國之間的戰(zhàn)爭。這本書里面有許多人物，這些人物里我最喜歡趙云，因?yàn)樗⒂律茟?zhàn)。我還喜歡關(guān)羽，因?yàn)樗苤v義氣。
我還喜歡諸葛亮，因?yàn)樗苈斆�。我非常喜歡看這本書，因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到知識和歷史，還能讓我知道許多人物。我還跟爸爸比賽誰想到名字是兩個(gè)字的'人最多，我們想的都很多，比如：趙云、馬超、許諸······但我還是輸了，因?yàn)榘职挚偸前盐蚁氲恼f了。下次我一定要贏!
小學(xué)生《三國演義》讀后感 15
《三國演義》乃是我國四大名著之一，想必大家都耳熟能詳吧！它是我國古代著名作家羅貫中的作品。書中人物個(gè)性鮮明、栩栩如生，我讀了這本書后，大為觸動。其中給我印象最深的`是“官渡之戰(zhàn)”。
卻說袁紹興兵，往官渡進(jìn)發(fā)。曹操起軍七萬，袁紹起軍七十萬，前往迎敵。沮授勸袁紹不能硬戰(zhàn)，要綏守，拖至對方糧草用盡。袁紹不聽，反將沮授關(guān)入大牢。
袁紹和曹操第一次開戰(zhàn)時(shí)，袁紹軍隊(duì)約退三十里，曹操又派輕騎劫了紹軍的糧草。許攸對袁紹說：“曹操軍隊(duì)已疲憊不堪，糧草定缺少，此時(shí)應(yīng)派軍前后夾攻�！痹B不聽，還說許攸是奸細(xì)，許攸只好連夜投奔曹操，并向他報(bào)了紹軍的情況，勸他去燒糧草。曹操聽勸，派兵燒了敵軍的糧草，紹軍大亂，曹操乘勝追擊，使得袁紹兵敗而逃。
曹兵七萬，紹兵七十萬，勝負(fù)早在之前就完全定好了，可為何紹軍卻被打敗了呢？原因是在于袁紹不聽勸告，一意孤行，使得七十萬大軍全軍覆沒。
讀了這篇文章后，我明白了：在做事之前應(yīng)多聽一聽別人的衷告，權(quán)衡利弊，之后才不會后悔莫及。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 16
在《三國演義》中,其實(shí)是美化了諸葛亮和關(guān)羽,丑化了曹操。今天就來說一說關(guān)羽。
關(guān)羽這個(gè)人物忠、義、勇、謀、傲的化身,分別表現(xiàn)在,千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城。他是五虎上將之首,三國時(shí)期武藝第二高的,第一是呂布。
關(guān)羽自從與劉、張?zhí)覉@三結(jié)義,就對劉備忠心耿耿,哪怕是降曹,也是為了保護(hù)兩位嫂嫂,而且身在曹營心在漢。哪怕是被吳國抓住,臨死之前還不忘大罵孫權(quán)�？梢娝�'忠義。
但是關(guān)于最大的缺點(diǎn)就是他的傲,他老了以后就有點(diǎn)居功自傲了,這個(gè)傲可是很要命的。關(guān)羽說他的女兒是“虎女”說孫權(quán)的兒子是“犬子”,惹怒了孫權(quán),要不然孫權(quán)也不會殺他。關(guān)于就是因驕而敗,因傲而死的。
驕傲是個(gè)很不好的東西,它會把一個(gè)很成功人“拉下去”,而且如果不趕緊把驕傲“趕走”,這個(gè)人就會一敗不起,也沒有人想幫助他,所有人都會煩他。面對成功,千萬不能驕傲,因?yàn)轵湴辆褪鞘〉那白?一旦失敗,想再次崛起真是很難。
不能驕傲,歷史上因驕而敗的人不在少數(shù)。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 17
寒假中，我閑著無事，順手從書架上抽出了那本已經(jīng)讀過幾十遍的《三國演義》，在我的印象中，三國演義里有很多有趣的人物，如：勇敢的典韋、仁義的'劉備、奸詐的曹操、我不知不覺沉浸在書的海洋中。
這次，我反復(fù)品讀了董卓一段，董卓是西涼刺史，因大將軍何進(jìn)邀請而進(jìn)京，何進(jìn)做夢也想不到，這一來，他竟然為朝廷埋下了禍端。
董卓進(jìn)京后，整日橫行無忌，搞得人心惶惶，為了樹立自己的權(quán)威，他決定把少帝廢為弘農(nóng)王，改立陳留王為帝（就是后來的漢獻(xiàn)帝），于是第二天上朝時(shí)提起這事，大臣們懼怕董卓，只有袁紹大聲說：“不可以，你這不是造反嗎？”董卓大怒，要?dú)⒃B，眾官苦苦求情，董卓才對袁紹的叔父太博袁槐說：“袁槐，我看在你的面子上放了他，這件事你意下如何？”袁槐只得表態(tài)：“丞相做得很對。”大家一直忍隱著。
有一天，大家再也受不了董卓了，十八路諸侯帶著自己的將士，開展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動，其中，諸侯公孫瓚的一名手下趙云，武藝高強(qiáng)，在長板坡大顯神威，殺死曹營名將五十余員。但一切被呂布打亂了，最后，王允巧施連環(huán)計(jì)借呂布之手殺了董卓。
三國演義是古典四大名著之一，我要學(xué)習(xí)其中的好處，為將來打下基礎(chǔ)。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 18
《三國演義》里有很多英雄，數(shù)不勝數(shù)。
就說關(guān)羽吧，他臉通紅，手持青龍偃月刀，莊嚴(yán)肅穆地注視著前方。關(guān)羽極講義氣，和張飛、劉備桃園三結(jié)義后，雖然被迫降在曹操之下，但是身在曹營心在漢，他的那一顆愛國之心還在蜀國。他畢生追隨著劉備，沒有一句怨言。他南征北戰(zhàn)，為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。
關(guān)羽的義讓我們佩服。那一個(gè)“大意失荊州”更能看出關(guān)羽的忠。他被吳國大將抓去了，孫權(quán)勸說他投降可以讓他當(dāng)吳國大將，可關(guān)羽就是寧死不屈。最后，被吳國害死了。
接下來我說的就是趙云了。他手持涯角槍，腰部掛著一口寶劍，身穿銀凱，怒氣沖沖地對視著敵人，讓人一看就心驚膽顫，魂飛魄散。他原先隨著公孫贊南征北戰(zhàn)。后來投奔劉備，為劉備力下了漢馬功勞。
有一次，趙云的軍隊(duì)被魏國大軍的包圍了，趙云沖出了包圍圈�？墒前l(fā)現(xiàn)劉備的兒子阿斗還在里面，于是他又沖了進(jìn)去，把阿斗 在背上，左沖右突奮力殺敵，重新沖出了包圍圈，把弱小的.阿斗交給了劉備。劉備說：“趙云呀！你一身是膽呀！”
三國演義的故事真精彩呀！各種人物都栩栩如生，而且每人都代表很多意思，關(guān)羽代表忠義，趙云代表勇氣。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 19
在我很小的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字，上幼兒園的時(shí)候我就閱讀了大量的繪本和童話故事，現(xiàn)在上小學(xué)二年級了，我又學(xué)到了很多新的字詞。
媽媽覺得我可以繼續(xù)提高，最近給我買了中國古代四大名著，希望我再大些可以閱讀。書一買回來，我就迫不及待地開始看了，雖然我還小，有些內(nèi)容還似懂非懂，但是我看了《三國演義》，竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味，每天臨睡前都要看一會兒，有時(shí)都忘了早點(diǎn)睡覺，都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史，也不能完全理解這本書的全部意思，但是書中還是有很多人物和故事描寫的'很有特點(diǎn)也很精彩。
其中，我最喜歡的人是諸葛亮，因?yàn)橹T葛亮非常聰明，每次他都能使用計(jì)策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計(jì)”，真的很神奇！ 爸爸見我很喜歡看《三國演義》，為了幫助我理解書中的故事，就和我講了那段歷史。爸爸告訴我：諸葛亮十分好學(xué)，讀了很多書，所以上知天文，下知地理，還是軍事家，最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國，和魏國，吳國三足鼎立，是將相之材。
我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵我像諸葛亮一樣多讀書，多學(xué)知識，將來成為國家的棟梁之材。我要加油！努力學(xué)習(xí)，讓我的成績更上一層樓！
小學(xué)生《三國演義》讀后感 20
今天，我看了《三國演義》這本書。我知道了很多歷史故事比如說：“桃園結(jié)義、選立漢朝太子、曹操假獻(xiàn)寶刀、陳宮捉放曹操、王允巧使連環(huán)計(jì)”等等等等。我最喜歡的故事名叫：《死諸葛嚇走活仲達(dá)》，因?yàn)橹T葛亮已經(jīng)死了，做了個(gè)諸葛亮的木像，司馬懿看到四輪上有一個(gè)諸葛亮嚇得調(diào)轉(zhuǎn)馬頭就跑，蜀國殺得魏國死亡無數(shù)，司馬懿回到魏營他才知道諸葛亮確實(shí)死了，他這才后悔不已。
從這個(gè)故事，我明白了聰明的人就要用聰明的`辦法去對付強(qiáng)大的敵人，說不定贏得勝利。
好詞有：雄健、驚懼、連連答應(yīng)、刀槍密布、雄壯、半信半疑、戲言、飛身上馬、紛紛潰亂、乘勢進(jìn)攻、手起刀落、武藝高強(qiáng)，萬弩齊發(fā)、封鎖、丟盔棄甲。
好句有：
1、兩人戰(zhàn)不到三個(gè)回合，文丑見關(guān)羽武藝高強(qiáng)，心中害怕，調(diào)轉(zhuǎn)馬逃跑。
2、正在危急關(guān)頭，忽見迎面十余人騎在馬上，為首領(lǐng)的一將紅臉長須，手提青龍刀，迎住文丑，大喝：“賊將不要跑！”文丑急忙迎戰(zhàn)。
3、此時(shí)，關(guān)云長正領(lǐng)兵下邳，保護(hù)劉備妻小。
4、曹操誘關(guān)云長出戰(zhàn)，取下邳斷其歸路。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 21
《三國演義》是中國四大名著之一，它開創(chuàng)了歷史小說的先河，代表著古代歷史小說的最高成就。翻開書頁，嗅到了中國文化的芳香；看到了中國文化的璀璨；聽到了中國文化那輕巧的步伐，向日漸強(qiáng)大的祖國邁來。
小說描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云，作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者通過集中描繪三國時(shí)代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會的動蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的.暴虐，反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。
小說還塑造了大量栩栩如生的人物，寬厚仁愛的劉備，多疑奸詐的曹操，正氣凜然的關(guān)羽，勇猛異常的張飛，還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮，以計(jì)謀見長的司馬懿�！度龂萘x》中還有許多經(jīng)典故事，如：曹操“官渡戰(zhàn)敗袁紹”、陸遜“連燒七百里”、劉備“白帝城托孤”、諸葛亮“巧擺八陣圖”等，他們斗智斗勇的故事早已給人們留下了深刻的印象……
讀三國，品味三國演義中的風(fēng)情與豪邁，走近他，品味他，定會讓你手不釋卷，深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 22
《三國演義》大家都不陌生，我前個(gè)月剛剛閱讀了這本書。這本書詳細(xì)地描繪了三國時(shí)期，魏、吳、蜀這三個(gè)國家發(fā)生的戰(zhàn)爭，每一個(gè)故事都生動有趣，其中，我感受最深的就是草船借箭了。
草船借箭講的是一名名叫周瑜的大將，他借軍中無箭為名，命諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬只箭來，諸葛亮滿口答應(yīng)，聰明地向曹軍“借”了十萬多只箭，提前七天完成了任務(wù)，周瑜的計(jì)謀破滅了。
那么周瑜怎么會想害諸葛亮呢？我想了又想，原來，周瑜有一顆妒忌的心。他妒忌諸葛亮的聰明，妒忌諸葛亮的才華，妒忌諸葛亮的`本領(lǐng)。那周瑜為什么會妒忌諸葛亮呢？他是怕諸葛亮超過自己。人總是這樣，總是怕別人超過自己，勝過自己�？偸怯幸活w妒忌人的心。
讀完草船借箭，我不由地想起我們生活中類似的事。比如說：考試的分?jǐn)?shù)一公布，有些考得不好的同學(xué)就會妒忌考得好的同學(xué)，希望下次考時(shí)，他們考壞，好和自己拉平。這種現(xiàn)象并不少見。
言歸正傳，《三國演義》這本書其樂無窮，是一本不可多得的好書，希望大家能夠多多看一些有益的書。
小學(xué)生《三國演義》讀后感 23
寒假生活是豐富多彩的，走親戚，串門，到街上游玩，而對于我這個(gè)書蟲來說，我還是喜歡在家里靜靜地泡上一杯茶，捧上一本書細(xì)細(xì)品讀文字帶給我的樂趣。今年寒假我就在家認(rèn)真地閱讀了羅貫中寫的《三國演義》。
羅貫中寫的《三國演義》刻畫了眾多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的`角色。有禮賢下士的劉備，忠義勇猛的關(guān)羽，神機(jī)妙算的諸葛亮等等。其中我最佩服的就是諸葛亮。
諸葛亮字孔明號臥龍，南陽人士。他未出茅廬便已知天下大事，又憑自己的獨(dú)特見解讓三顧茅廬的劉備茅塞頓開，致使劉備形容自己得到諸葛亮就像魚兒得到水一樣。諸葛亮在軍事上亦有很多才能。他借著博望坡的地勢條件，用千余人馬戰(zhàn)退曹軍萬余人馬。赤壁之戰(zhàn)，他巧用天時(shí)，"借"來東風(fēng)。北伐時(shí)，道路崎嶇坎坷，不便運(yùn)糧，他又造出了木牛流馬。他將司馬父子三人困于上方谷，欲用火攻，可謀事在人，成事在天。突然天降大雨司馬懿父子乘機(jī)逃脫。然而北伐途中諸葛亮身染重病，回天無力，把所有事托付完畢后便逝世了。后人稱其：鞠躬盡瘁，死而后已。
我以后也要發(fā)奮努力，爭做一個(gè)像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁，死而后已的人。
【小學(xué)生《三國演義》讀后感】相關(guān)文章：
《三國演義》小學(xué)生讀后感07-08
小學(xué)生《三國演義》讀后感08-02
三國演義小學(xué)生讀后感06-08
小學(xué)生三國演義讀后感10-09
小學(xué)生《三國演義》讀后感08-24
小學(xué)生三國演義讀后感范文07-23
小學(xué)生三國演義讀后感(14篇)06-03
小學(xué)生三國演義讀后感12篇07-23
小學(xué)生三國演義讀后感13篇07-23