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奇妙的蜂巢讀后感

時(shí)間:2022-06-20 13:24:11 讀后感 我要投稿

奇妙的蜂巢讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的奇妙的蜂巢讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

奇妙的蜂巢讀后感15篇

奇妙的蜂巢讀后感1

  因?yàn)楸幻鄯潋剡^(guò),所以我很害怕蜜蜂。

  讀了這本書后,我對(duì)蜜蜂有了許多新的認(rèn)識(shí):蜜蜂真勤勞呀。釀蜜是工蜂們的主要工作,一只工蜂每天要采上千朵花,回到蜂巢還要給幼蟲(chóng)喂花蜜和花粉,并建造精巧的蜂房。工蜂還很聰明,它們跳不同的舞蹈告訴伙伴們?cè)撊ツ睦锊苫。蜂巢的`首領(lǐng)就是蜂王,所有的工蜂都是它的寶寶。其實(shí)蜜蜂只有被攻擊才會(huì)蜇人,蜇人之后它們就會(huì)死去。

  蜜蜂只能活8——10個(gè)月,可它為我們?cè)炝讼阆闾鹛鸬拿邸,F(xiàn)在我喜歡蜜蜂,不再害怕它了。

奇妙的蜂巢讀后感2

  星期天,我讀了一本《神奇校車——奇妙的蜂巢》系列叢書,它說(shuō)的是一個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)ビ^看蜂巢的故事。

  弗瑞絲老師帶著同學(xué)們坐著校車去養(yǎng)蜂人的家,可是養(yǎng)蜂人沒(méi)有在家,他們就變小進(jìn)到了蜂巢內(nèi)部,看到了蜂巢內(nèi)部的東西,還與蜜蜂共舞,和蜜蜂一起采花粉、蜜汁,喂蜜蜂的小寶寶。

  通過(guò)讀這本書,我知道了工蜂是通過(guò)蜂王的`舞蹈來(lái)決定去哪朵花采蜜的,蜜蜂為許多能為我們提供食物的植物授粉。

  在日常生活中,蜂蜜有很多用處,它可以防止咳嗽,可以美容,它還可以補(bǔ)充身體里的營(yíng)養(yǎng)成分。

奇妙的蜂巢讀后感3

  讀《奇妙的蜂巢》這本書后,讓我對(duì)蜜蜂有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。蜜蜂不到萬(wàn)不得已是不會(huì)螫人的,因?yàn)樵隗撕笠矔?huì)死去。蜜蜂雖然不會(huì)用語(yǔ)言交談,但是它們能互相溝通,因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一種化學(xué)物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過(guò)跳各種不同的'舞蹈來(lái)告訴同伴食物所在的方位,比如圓圈舞,就是說(shuō)在蜂巢的附近有食物源,還有8字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂,首先是蜂王,她的任務(wù)就是產(chǎn)卵,其次是工蜂,它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂,因?yàn)榉涑怖锏幕疃际撬鼈兏傻模詈笫切鄯。蜜蜂的房子造的十分精美。它們釀的蜜小朋友們都吃過(guò)吧!是不是非常好吃呢?

  通過(guò)讀這本書,我覺(jué)得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學(xué)習(xí)的。今后,我一定要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的“小蜜蜂”。

奇妙的蜂巢讀后感4

  小朋友們,上次我們通過(guò)讀《水的故事》讓我們了解家里的自來(lái)水是怎么形成的,這次我讀了《奇妙的蜂巢》這本書,弗瑞絲小姐又帶我們了解蜜蜂的'世界,使我知道學(xué)習(xí)到了一些很神奇的知識(shí),如:是蜂王每天產(chǎn)1500個(gè)卵,卵呢又拼命的吃,拼命的長(zhǎng),當(dāng)幼蟲(chóng)變的夠大了;它就不吃東西;它吐出一些絲把自己裹起來(lái),又變成了蛹,育兒蜂用蜂窩封起來(lái),在里面;蛹不再吃,也不在長(zhǎng)大,慢慢就變成了成年蜂;這就是蜜蜂成長(zhǎng)變化的過(guò)程。

  另外,通過(guò)讀書我還了解到了,蜜蜂的大眼睛里有7000個(gè)小眼睛,蜜蜂通過(guò)跳圓圈舞、8字舞等指導(dǎo)其他的蜜蜂找到花在哪里?還知道了蜜蜂用觸角的觸摸來(lái)交流和傳遞信息,蜂巢是六方體的等等。這些知識(shí)真的很神奇,以后我也要好好觀察我周圍的小動(dòng)物們。

奇妙的蜂巢讀后感5

  這些天,我看了很多書。其中《神奇校車之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻。《神奇校車》這本書主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學(xué)生探險(xiǎn)的故事。

  這次她們要去蜂巢里探險(xiǎn),當(dāng)她們坐上了校車,神奇的事情發(fā)生了,她們變成了一只只蜜蜂,而校車則變成了一個(gè)校車型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜,接著她們帶著采集好的`蜂蜜進(jìn)入了真正的蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項(xiàng)活動(dòng)差不多都在蜂房里,比如散步、睡覺(jué)。她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里,工蜂每天負(fù)責(zé)用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲(chóng),而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿,那么它就會(huì)成為蜂王,如果沒(méi)有得到,那么它就只能成為工蜂。最后,她們開(kāi)著校車回到了學(xué)校。

  我看了這本書以后,知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。我覺(jué)得蜜蜂的世界實(shí)在是太神奇了。

奇妙的蜂巢讀后感6

  今天,媽媽給我買了一套《神奇的校車》,我看了其中的一本——奇妙的蜂巢。書中講得是弗絲瑞小姐帶著她的學(xué)生們坐上神奇的校車在蜂巢旅行,在這次旅程中,神奇的校車變成了一輛蜂巢巴士,而弗蘭瑞小姐和她的學(xué)生們變成了一只只小蜜蜂。他們想盡一切辦法混進(jìn)蜂巢內(nèi),才獲得了關(guān)于蜜蜂群體生活的.第一手資料。

  我從這本書中知道了蜜蜂如何尋找食物,當(dāng)一只蜜蜂找到有很多蜜的花群時(shí),會(huì)立馬回到蜂巢跳起奇怪的舞,通過(guò)這種舞蹈,“告訴”其他同伴,走哪條路可以找到它發(fā)現(xiàn)的那些花。我還知道了蜜蜂中有一種工蜂不是公蜂,而是母蜂。我曾經(jīng)記得和小伙伴爭(zhēng)論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,有的說(shuō)是公蜂,有的說(shuō)是母蜂。小伙伴們七嘴八舌的,爭(zhēng)得是面紅耳赤、不可開(kāi)交。最后我們說(shuō)是工蜂的占了上風(fēng),于是我便認(rèn)為我們是對(duì)的。就這樣我連資料也沒(méi)有查,就認(rèn)為工蜂是公蜂,結(jié)果到今天才知道自己弄錯(cuò)了。

  今后我一定在遇到問(wèn)題、困難時(shí),及時(shí)查閱資料,不然就會(huì)再出現(xiàn)笑話。

奇妙的蜂巢讀后感7

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,采百花釀成蜜,小小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)”大家記得這首兒歌嗎?你們了解蜜蜂嗎?你知道蜜蜂為什么蜇人嗎?它是怎么釀蜜的?讀過(guò)《奇妙的蜂巢》以后,我在這本書中找到了答案。

  我還知道蜜蜂分為:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談,更奇妙的是它們還會(huì)跳圓圈舞和“8”字舞呢,它們用神奇的舞姿告訴同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜,多辛苦!這讓我想起一首贊美蜜蜂的詩(shī):“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因?yàn)橛辛嗣鄯洳擅,才有了香甜?蜂蜜,有了蜜蜂授粉,才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。

  小蜜蜂采許多花,才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要學(xué)習(xí)小蜜蜂精神,多多讀書,在書的百花園里,采擷甜美的花蜜!

奇妙的蜂巢讀后感8

  今天我讀了神奇校車系列 中 的《 奇妙的蜂巢 》, 里面說(shuō)了蜜蜂的蜂巢的`故事,介紹了蜂的種類超過(guò)了一萬(wàn)五千種。蜜蜂的巢里面有蜂蠟,蜜蜂的幼蟲(chóng)是白色的,沒(méi)有條紋,而且沒(méi)有眼睛。母蜂有兩個(gè)的時(shí)候,它們會(huì)為了爭(zhēng)奪蜂后的位置而打架。失敗的蜂后要帶著它的蜜蜂離開(kāi)蜂巢,因?yàn)橐粋(gè)蜂巢里面只允許有一個(gè)蜂后。書里還寫了蜜蜂是用管狀的舌頭是花蜜,它們吸的時(shí)候花粉就會(huì)落到它身上,當(dāng)蜜蜂飛到另外一朵花上采蜜是,它身上的花粉就會(huì)到這朵花上進(jìn)行了授粉,形成果子。

  蜜蜂是通過(guò)蜜蜂信息素和舞蹈來(lái)傳遞信息,蜂蜜很有養(yǎng)分而且還很香。蜂類都有回家的本領(lǐng),無(wú)論到飛到哪里,都會(huì)找到自己的家。

奇妙的蜂巢讀后感9

  《奇妙的蜂巢》這本書里,弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們噴上蜂蠟坐上車去參觀了蜂巢,看見(jiàn)了不用干活只用產(chǎn)卵的蜂王和威武的雄蜂還有忙忙碌碌的工蜂,蜂王一次就能產(chǎn)1500只卵。蜂巢可真大呀,一個(gè)里面就有6000只蜜蜂呢。蜜蜂用‘氣味’交談,它們發(fā)現(xiàn)附近有食物源的時(shí)候會(huì)跳圓圈舞,食物源很遠(yuǎn)的`時(shí)候會(huì)跳8字舞告訴同伴們。蜜蜂一般不蜇人,只有它們受到攻擊感覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候才會(huì)蜇人,工蜂只要蜇一次人,刺就從身上脫落,工蜂就會(huì)死去?吹竭@兒我很心疼它們,我以后遇見(jiàn)它們的時(shí)候會(huì)趕快走開(kāi),不打擾它們。

  蜜蜂的婚禮真好看,同學(xué)們正看的高興呢熊來(lái)了,它把蜂巢翻了個(gè)底朝天,蜜蜂們要蜇熊可是熊的皮太厚了蜇不動(dòng)。弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們要走的時(shí)候熊聞到蜂蜜的味道追上來(lái)了,弗瑞絲小姐和同學(xué)們用智慧逃脫了危險(xiǎn)坐上車回來(lái)了。

  蜜蜂們勤勞智慧和諧共處,我要學(xué)習(xí)它們,做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師的好孩子。

奇妙的蜂巢讀后感10

  在媽媽給我買的書中,我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。

  蜜蜂是勤勞的':每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,我們今后可不要傷害蜜蜂啊!

  蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。

  蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個(gè)蜂王,還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。

  我想當(dāng)蜂王,因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{,一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂。

奇妙的蜂巢讀后感11

  一天,弗瑞斯小姐穿著奇怪的衣服帶同學(xué)們?nèi)⒂^蜂巢,研究蜜蜂。他們一下車發(fā)現(xiàn)自己變成一只小蜜蜂了,他們看見(jiàn)在門口站崗的哨兵蜂在檢查一只外來(lái)蜂,弗瑞斯小姐給同學(xué)們噴上蜜蜂信息素,然后就通過(guò)檢查,進(jìn)入了蜂巢。他們發(fā)現(xiàn)蜜蜂是通過(guò)跳舞來(lái)傳遞信息的,他們還觀察了蜜蜂從卵—幼蟲(chóng)—蛹—一只成年蜂的.變化過(guò)程,并且知道了一只雌性寶寶得到蜂王漿的就能成為蜂王,如果有兩只蜂王他們就要進(jìn)行搏斗來(lái)決定誰(shuí)是最后的蜂王。最后,因?yàn)樾軄?lái)偷吃蜂蜜,他們就結(jié)束了旅行。

  蜜蜂辛勤地為人類服務(wù),為我們制造了甜甜的蜂蜜,我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校退麄冏龊门笥,不能傷害它們?/p>

奇妙的蜂巢讀后感12

  春天來(lái)了,各種花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了,空氣中傳來(lái)陣陣的花香,也引來(lái)了勤勞的.小蜜蜂?匆(jiàn)在花朵間忙碌的小蜜蜂,我不禁對(duì)這種小昆蟲(chóng)充滿了好奇。通過(guò)閱讀奇妙的蜂巢,我對(duì)小蜜蜂又加深了了解。

  首先,小蜜蜂是勤勞的,每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花;其次,小蜜蜂是智慧的,它們雖然不會(huì)說(shuō)話,但它們通過(guò)氣味、舞姿等方法交流;然后,小蜜蜂是植物和人類的好朋友,它傳播花粉,提高作物的質(zhì)量和產(chǎn)量,也幫助人類生產(chǎn)食物。

  往后,我要愛(ài)護(hù)小蜜蜂,學(xué)習(xí)小蜜蜂,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的“小蜜蜂”。

奇妙的蜂巢讀后感13

  讀了這本《奇妙的蜂巢》后,我明白了一個(gè)問(wèn)題:就是為什么蜂王同工蜂不一樣,可以蟄好幾次,而工蜂只能蟄一次。在這本書上我找到了答案:因?yàn)楣し涞?刺上有倒鉤,蟄住人后,一拔出來(lái),就把內(nèi)臟也帶了出來(lái),工蜂也就活不成了,而蜂王的刺上沒(méi)有倒鉤,蟄完后可以輕松的拔出,不會(huì)傷害到自己。

  我想,幸虧工蜂的刺上有倒鉤,它只能蟄一次,要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更遠(yuǎn)些。但是每個(gè)工蜂都很勤勞,整天的忙碌著:采蜜、喂幼蟲(chóng)、打掃蜂巢,我要向它們學(xué)習(xí),每天抓緊時(shí)間做自己該作的事情。

奇妙的蜂巢讀后感14

  同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小蜜蜂么?你們一定吃過(guò)香甜的蜂蜜吧,讓我們一起讀《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書吧!

  從前我總以為蜂蜜是超市買來(lái)的,而蜜蜂是可怕的'昆蟲(chóng)。因?yàn)橛幸淮挝冶幻鄯湎U過(guò)。但是我讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤勞的,每天要“采訪”上千朵花。其實(shí)蜜蜂一點(diǎn)都不可怕,不像我們有些人不愛(ài)勞動(dòng)。蜜蜂是有智慧的,它們用觸角通過(guò)氣味交談溝通,多么神奇的小蜜蜂!蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。就像我們班集體一樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。多么團(tuán)結(jié)的小蜜蜂啊!

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小蜜蜂和弗瑞絲老師一起在花叢中采花蜜·······

奇妙的蜂巢讀后感15

  我讀了《奇妙的蜂巢》這本書,覺(jué)得特別有趣。在這一次旅行里,弗瑞絲老師和學(xué)生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險(xiǎn),了解蜜蜂的生活?yuàn)W秘。

  從這本書里,我知道了蜜蜂是怎樣采蜜的,怎樣造房子,怎樣喂蜜蜂寶寶,蜂巢的結(jié)構(gòu)是什么樣的,它為什么要蟄人等好多知識(shí)。

  我知道了蜜蜂的家是一個(gè)大家庭,唯一的蜂王就像是媽媽,有少數(shù)的雄蜂,其余的都是工蜂。工蜂分工明確,各司其職,有的放哨,有的打掃,有的造房子,有的.采蜜,有的喂蜂王,有的喂蜂寶寶。它們和諧相處,其樂(lè)融融。

  蜜蜂是忙碌的,每只蜜蜂平均每天要采上千朵花;蜜蜂又是聰明的,會(huì)跳圓圈舞、8字舞告訴其他的蜂哪里有花蜜。

  看了這本書,我覺(jué)得我應(yīng)該向蜜蜂辛勤采蜜一樣努力學(xué)習(xí),遇到困難多動(dòng)腦筋,多學(xué)知識(shí),做一個(gè)勤勞的“小蜜蜂”。

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