荷葉母親讀后感5篇

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的荷葉母親讀后感，希望能夠幫助到大家。

荷葉母親讀后感1

　　《荷葉母親》是我最喜歡的一篇文章。我每一次讀起，仿佛都有一種身臨其境的感覺(jué)。看到的是荷葉為雷雨中紅蓮的庇護(hù)，聽(tīng)到的是母親對(duì)子女的暖暖細(xì)語(yǔ)。閱讀其中，感受到的是心靈的洗滌，體現(xiàn)到的是母愛(ài)的偉大。

　　文章中過(guò)多篇幅都在著意描寫(xiě)紅蓮，但其實(shí)著重突出的是母親默默無(wú)聞的陪伴與悄聲無(wú)息的支持。這或許是冰心奶奶對(duì)所處環(huán)境和所見(jiàn)事物的一種感觸，在表現(xiàn)母愛(ài)偉大、無(wú)私的同時(shí)，也體現(xiàn)了自己對(duì)母親關(guān)懷的愧欠。而對(duì)我們而言，一方面是接受母親母愛(ài)的'饋送，另一方面是根據(jù)自身所處的階段，應(yīng)該給予母親的是一種子女對(duì)父母情懷的回饋。

　　現(xiàn)階段，我們需要做的是通過(guò)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)和良好的習(xí)慣回饋母親的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，這是取悅母親最有效的方式。比較深刻的是：有一次，我正在做作業(yè)，看到媽媽打掃客廳衛(wèi)生時(shí)，我想去幫忙，剛邁出第一腳，媽媽就立刻制止了我，而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“你現(xiàn)在需要做的是好好學(xué)習(xí)，不是在媽媽累的時(shí)候你去幫一把，而是要取得好成績(jī)�！爆F(xiàn)在想起來(lái)應(yīng)該不完全對(duì)，子女對(duì)母親的回報(bào)，不但是取得優(yōu)異的成績(jī)，還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做力所能及的事情，

　　不能讓母親的無(wú)私關(guān)愛(ài)使自己養(yǎng)成懶惰，及對(duì)事情的漠不關(guān)心的心理，并習(xí)以為常，并且要讓自己成為一個(gè)對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。母愛(ài)的偉大在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。在感觸母愛(ài)偉大的同時(shí)，一定要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀念引導(dǎo)自己，支撐自己，做到不濫用母愛(ài)的偉大，分階段，分時(shí)期，用子女的深厚感情回饋父母，讓父母體會(huì)到兒女深深的情意。

荷葉母親讀后感2

　　這幾天，我讀了一篇冰心寫(xiě)的《荷葉母親》散文。讀完這篇文章后不由讓我想起了自己的媽媽。

　　這是一篇借景抒情，借物喻人的散文。作者冰心由荷葉為荷花擋雨的情景聯(lián)想到自己母親照顧孩子們的溫馨場(chǎng)面。當(dāng)讀到荷葉給荷花擋雨這段話時(shí)，我被荷葉感動(dòng)了，明白了大自然的景物也是有親情的。我不由想起了母親照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事。小時(shí)候，我的身體狀態(tài)很差，經(jīng)常生病，媽媽總是陪在我身邊照顧我，直到病好了。母親是偉大，但母愛(ài)更是偉大、無(wú)私。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，給了我生命;是媽媽把我從一個(gè)無(wú)知的幼兒帶成如今的少年;是媽媽養(yǎng)育了我，供我讀書(shū)，學(xué)知識(shí)……總之，媽媽對(duì)我的恩情。我永遠(yuǎn)讀說(shuō)不完。

　　結(jié)尾寫(xiě)道：“母親!您是荷葉，我就是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，誰(shuí)還是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽?”是啊!除了母親，誰(shuí)還會(huì)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽。在生活中，總是媽媽來(lái)幫忙我。每一天晚上，我寫(xiě)作業(yè)到幾點(diǎn)，媽媽總會(huì)陪我。有的時(shí)候。我睡了，她還沒(méi)睡，給我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如，我這天生病了，媽媽會(huì)急得要命。一會(huì)兒，問(wèn)我：“吃什么東西?要喝什么?”一會(huì)兒去幫我買藥。一會(huì)兒陪我去掛水、打針。我是個(gè)怕吃藥的孩子，媽媽總把藥片磨成粉，到超市買一些糖果，跟藥粉一齊放進(jìn)口中吃掉。雖然有了糖果的甜味，但有時(shí)我也會(huì)吐，媽媽又是擔(dān)心的要命。

　　《荷葉母親》這篇散文是寫(xiě)母親的。母親是偉大的，母愛(ài)更偉大、無(wú)私的。母親把孩子都當(dāng)成了自己的命根子。母親，是個(gè)代名詞，可就是因?yàn)檫@個(gè)代名詞，使得歷史上的多少名墨客留下了關(guān)于母親的佳作，從劉燕敏的《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》到老師的《我的母親》再到肖復(fù)興的《母親》……

荷葉母親讀后感3

　　文章中，慈祥的冰心奶奶以“荷葉”來(lái)象征“母愛(ài)”、以紅蓮來(lái)象征“子女”。以此來(lái)謳歌母愛(ài)的偉大無(wú)私，表達(dá)了作者對(duì)母親的感激之情！

　　“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”這段話仿佛說(shuō)出了我的心聲。是啊，心中的雨點(diǎn)就是那人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。也正是這段深情的話語(yǔ)勾起了我對(duì)往事的回憶！

　　一個(gè)寒冷的夜晚，銀灰的月光披散在大地。一切都顯得格外寂靜、安寧，使本來(lái)就寒冷的夜晚更添了一些寒意！

　　夜已深靜，我仍坐在冰冷的凳子上學(xué)習(xí)，不時(shí)打了個(gè)哈欠，更充滿了困意。但我仍堅(jiān)持著雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！

　　母愛(ài)！正是因?yàn)槟愕膫ゴ鬅o(wú)私！正是因?yàn)槟愕奶煺鏌o(wú)邪，正是因?yàn)槟愕暮亲o(hù)……讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)懂事！讓我們都來(lái)謳歌您，回報(bào)您——母親！

　　杯熱騰騰的牛奶給我！媽媽又怕影響了我的學(xué)習(xí)，悄悄地出去了！

　　握著這杯牛奶，披著厚厚的毛衣，那寒冷的夜晚又變得溫暖綿綿！此時(shí)，我已經(jīng)深受感動(dòng)，仿佛那月光也不再灰蒙蒙而變得皎潔，那寒冷已經(jīng)退去，夜晚無(wú)比溫暖！

　　正是因?yàn)槿绱�，才使我心中的意念、想法更加�?jiān)定！更讓我覺(jué)得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！

　　看著那一雙雙粗燥的'手；那一張張布滿皺紋的臉；那一道道深深的皺紋；那一幅幅勞累的身影。為了誰(shuí)？父母還不是為了我們；還不是希望我們過(guò)得快樂(lè)，幸福？

　　這一系列的一系列都讓我銘刻在心，讓我心中那顆“愛(ài)”芽萌萌生長(zhǎng)！讓我變得懂事！讓我學(xué)會(huì)了感恩！

　　母愛(ài)，仿似一盞燈，讓我們黑暗的世界里充滿光明；

　　母愛(ài)，仿似碧綠的荷葉，讓雨點(diǎn)傾打在她的身上；

　　母愛(ài)，仿似一雙羽翼，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛自我；

　　母愛(ài)，仿似一個(gè)美麗的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！

　　母愛(ài)！正是因?yàn)槟愕膫ゴ鬅o(wú)私！正是因?yàn)槟愕奶煺鏌o(wú)邪，正是因?yàn)槟愕暮亲o(hù)……讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)懂事！讓我們都來(lái)謳歌您，回報(bào)您——母親！

荷葉母親讀后感4

　　這幾天，我讀了一篇冰心寫(xiě)的《荷葉母親》散文。讀完這篇文章后不由讓我想起了自己的媽媽。

　　這是一篇借景抒情，借物喻人的散文。作者冰心由荷葉為荷花擋雨的情景聯(lián)想到自己母親照顧孩子們的溫馨場(chǎng)面。當(dāng)讀到荷葉給荷花擋雨這段話時(shí)，我被荷葉感動(dòng)了，知道了大自然的景物也是有親情的。我不由想起了母親照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。小時(shí)候，我的身體狀態(tài)很差，經(jīng)常生病，媽媽總是陪在我身邊照顧我，直到病好了。母親是偉大，但母愛(ài)更是偉大、無(wú)私。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，給了我生命；是媽媽把我從一個(gè)無(wú)知的幼兒帶成如今的少年；是媽媽養(yǎng)育了我，供我讀書(shū)，學(xué)知識(shí)……總之，媽媽對(duì)我的恩情。我永遠(yuǎn)讀說(shuō)不完。

　　結(jié)尾寫(xiě)道：“母親！您是荷葉，我就是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，誰(shuí)還是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽？”是�。〕�了母親，誰(shuí)還會(huì)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽。在生活中，總是媽媽來(lái)幫助我。每天晚上，我寫(xiě)作業(yè)到幾點(diǎn)，媽媽總會(huì)陪我。有的時(shí)候。我睡了，她還沒(méi)睡，給我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如，我這天生病了，媽媽會(huì)急得要命。一會(huì)兒，問(wèn)我：“吃什么東西？要喝什么？”一會(huì)兒去幫我買藥。一會(huì)兒陪我去掛水、打針。我是個(gè)怕吃藥的孩子，媽媽總把藥片磨成粉，到超市買一些糖果，跟藥粉一起放進(jìn)口中吃掉。雖然有了糖果的'甜味，但有時(shí)我也會(huì)吐，媽媽又是擔(dān)心的要命。

　　《荷葉母親》這篇散文是寫(xiě)母親的。母親是偉大的，母愛(ài)更偉大、無(wú)私的。母親把孩子都當(dāng)成了自己的命根子。母親，是個(gè)代名詞，可就是因?yàn)檫@個(gè)代名詞，使得歷史上的多少名墨客留下了關(guān)于母親的佳作，從劉燕敏的《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》到老師的《我的母親》再到肖復(fù)興的《母親》……這些作者用紙筆來(lái)說(shuō)明母親是偉大，母愛(ài)更偉大。從古至今，有多少名人為母親寫(xiě)過(guò)詩(shī)、文、詞��！

荷葉母親讀后感5

　　《荷葉母親》這篇文章是著名作家冰心的作品。我一直很喜歡讀她的文章。每當(dāng)讀起冰心的文章，總感覺(jué)那是夜空里的一顆顆晶瑩的星兒，他的文章猶如一池春水，風(fēng)過(guò)后，心里總會(huì)漾起陣陣漣漪，透過(guò)清麗典雅的文字，我感受到她的作品圍繞著母愛(ài)、童心和自然美，描述出“愛(ài)的哲學(xué)”，閱讀她的文章，一股暖暖的愛(ài)總會(huì)縈繞在我身邊。

　　《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛(ài)為主題的文章，文章描述了一朵在雷雨之夜盛開(kāi)的的紅蓮，被打得左右傾斜。作者站在屋檐下，不由地?fù)?dān)心起那一朵剛剛展開(kāi)花瓣的紅蓮。正當(dāng)作者“無(wú)法可想”之時(shí)，紅蓮旁邊的大荷葉“傾倒了，正好覆蓋在紅蓮上”，無(wú)懼無(wú)畏的守護(hù)者紅蓮，正如母親的手呵護(hù)著兒女一般……

　　這篇文章所描寫(xiě)的雨打紅蓮，荷葉護(hù)蓮的場(chǎng)景，十分溫馨感人，既充滿了濃濃的`愛(ài)意，又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對(duì)子女的呵護(hù)及關(guān)愛(ài)，在我們的生活中，隨時(shí)都融入了母親濃濃的愛(ài)，清晨廚房里忙碌的身影；出門前的一句句關(guān)愛(ài)的叮嚀；臨睡前掩緊的被角。母親用心愛(ài)著孩子已經(jīng)成為她們生命中的習(xí)慣，母親是孩子躲避風(fēng)雨的港灣，當(dāng)風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，她們都會(huì)將孩子緊緊的摟在懷里，在母愛(ài)的保護(hù)傘下，一切風(fēng)雨都仿佛是脆弱的水珠。文章的結(jié)尾處，作者深請(qǐng)的呼喊：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”看來(lái)，母親一切的辛勞與無(wú)私付出，都是為了讓子女有一個(gè)健康、舒適的環(huán)境，這就折射出母愛(ài)的偉大，相信在我們的生命中總會(huì)有一張永遠(yuǎn)為我們遮蔽風(fēng)雨的荷葉——我們的母親。

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