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狗來了讀后感

時間:2022-06-22 20:02:46 讀后感 我要投稿

狗來了讀后感集錦8篇

  當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的狗來了讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

狗來了讀后感集錦8篇

狗來了讀后感1

  這本書寫的是一只老邁的狗,狗的孩子都長大成人了,老伴則去世了,孤身一人的狗決定出去闖蕩闖蕩。一開始他遇到了因運氣差而作弊的豬,他便幫助這只可憐的豬成為了明星,并與一個女老板喜結良緣。因后腰風濕病而且沒有一家旅館可以居住,只得在一所小學里暫住,因睡過頭,被學校的熊校長當成新來的老師,狗只好在這所學校里授課,狗的教學方式獨特,不拘泥于成法讓學生在周圍環(huán)境中實踐、學習!好景不長,教育局的人發(fā)現了狗冒充教師,狗通過眾人的幫助,終于逃脫了教育局的搜捕。由于熊校長的失職,熊校長便被解雇了,于是熊校長便和狗一起闖蕩。熊校長和狗來到了熊校長的嫂子家。一段時間后,狗的后腰風濕病又發(fā)作了,在醫(yī)院和一只老貓交談后,決定幫助老貓,便開始養(yǎng)老貓的孩子…最后,狗和熊回到了狗的舊家。

  人有悲歡離合,狗也有悲歡離合!和人一樣,文中的老狗也是高興時,歡呼雀躍,喜形于色;傷心時,悲痛欲絕,悲不自勝;無奈時,悶悶不樂又無可奈何。文中的老狗多少次不得已犯下錯誤試問,有那一個人想犯錯每個人都有犯錯的時候,重在于可否改正錯誤!我記得小時候,父母總會在我承認并改正錯誤后,對我說:“知錯就改還是好孩子!”小時候我對這句話只是懵懵懂懂并不是很理解,直到小學我才知道。到小學三年級時,我又知道了在三國時期,劉備在臨終前對他兒子劉禪說的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”這兩句話直到現在我還覺得對我感觸很深,我們做人不也應該如此嗎勿以善小而不為,勿以惡小而為之的意思是:惡,即使是小惡也不能去做;善,即使是小善也必須要做!知錯就改還是好孩子的`意思不就是讓我們知道錯了,就改正,這樣不還是個乖孩子

  狗來了這本書不僅讓我重溫了這些做人的道理,也讓我明白了一個真正的好朋友是來之不易的,要以真誠相待,不要想著只讓朋友付出,自己只是不停地占便宜,這樣是不可能有永遠的好朋友。我們要像文中的狗一樣,懂得為朋友付出!在熊被人揭穿時,就是狗冒險把他救了下來。

  在文章的結尾處,寫到狗和熊回到了狗的舊家,我不得不想象他們的生活,也對他們的生活十分憧憬…

狗來了讀后感2

  這個寒假,我看了《狗來了》這本書。這本書非常好看,讓我印象深刻,推薦給大家。

  這本書講的是狗的孩子們相繼長大,他的妻子也去世了,他痛苦萬分,于是他變賣家產,因為他想到外面遼闊的世界去見見世面。

  他在餐館做保安時,認識了愛作弊的賭徒豬,他和豬玩撲克,豬每次都輸,于是他就開始作弊?腿藗兿氚沿i送入監(jiān)獄,豬嚇得拔腿就跑。狗辭職后碰到了豬,他發(fā)現豬很有做演員的天賦,于是就想方設法幫豬實現了當演員的夢想。狗因為腰疼和瞌睡,誤打誤撞跑到了學校睡覺,熊校長以為狗是代課老師,狗無奈只好給學生們上課,他絞盡腦汁讓孩子們在快樂中學習,他把學生們領進水果店和銀行,在來回的路上讓學生單腳跳,充分利用時間上體育課,在銀行教學生學習數學,在水果店學習植物知識和健康知識。慢慢地孩子們和家長都很喜歡這位“代課老師”。

  因為家長給教育局的表揚信,教育局發(fā)現了冒名頂替老師的狗,他們來抓狗。學生把狗藏了起來。熊校長也被停職了,于是他和狗一起去完成一次非同尋常的旅游。狗因拉肚子住進了醫(yī)院,在醫(yī)院他答應照顧貓的20個孩子而偷偷地跑出了醫(yī)院,歷盡千辛萬苦,把小貓帶出危險的住處。他又想出了給小貓身上涂紅點,告訴醫(yī)生小貓患上了傳染病,把小貓送到了醫(yī)院里貓的身邊。

  狗對朋友很真誠。豬雖然欺騙了他,他任然不計前嫌,把豬培養(yǎng)成了演員。狗做“代課老師”時對學生也認真負責。他不像一般的老師,在教室里傳授學生知識,而是把學生帶出學校,在銀行和水果店給學生上課;在地下室雜物間,讓孩子們捉“鬼”,親身體驗,寫出驚心動魄的作文。同時狗也是一位言出必行的人,他答應別人的事情,一定會辦到,盡管他差一點喪命也做到了照顧小貓,他做到了“君子一言,駟馬難追”的'承諾。

  從這本書中,我看到了狗的身上閃閃發(fā)光的可貴之處。對朋友真誠兒熱心,對學生認真負責,想方設法讓學生學到課本中學不到的知識;對自己的承諾,一諾千金,言出必行。我要認真學習這些寶貴的精神財富。

狗來了讀后感3

  在快樂的暑假,我讀了一本使人快樂的書。它帶給我很多的樂趣,還教會我許多知識。這本書的名字,就叫——《狗來了》。

  這本書講述的內容是狗周游世界的經歷。它先是幫助豬實現了當明星的愿望,后來又來到一所學校冒充老師,最后它和熊校長離開學校在逃亡路上發(fā)生了一系列酸甜苦辣的故事。這本書的作者是德語文學界最著名的兒童文學作家涅斯特林格,她以其全部作品還獲得了國際安徒生獎。

  《狗來了》的主人公是一條樂于助人、有著與其它動物不同思想和想法的狗。因為它幫助作弊的豬解決了生活里不幸運的煩惱,熱心的狗還幫豬實現了當明星的愿望。當然這條狗又是那么的與眾不同:它不僅風度翩翩,很有紳士氣質,而且它誠實守信,很有責任感。它戴著一頂灰黑色的帽子,脖子上圍著一條紅白兩色相間的圍巾,右前爪提著一只皮箱,左前爪還拿著旅行包。它學識淵博,還有許多過人的本領。它講課時不像熊那樣在教室里講,而是經常帶孩子們去欣賞大自然,熱愛生活,它教他們怎樣做蛋糕,做衣服,栽樹等等,學生們在玩耍和不經意中就學到了很多知識,因此孩子們都很喜歡這位狗老師。

  在這本書中,我最最喜歡的一個故事情節(jié)是狗當了三十只貓的養(yǎng)父,他像照顧自己的`孩子一樣照顧它們,一會兒喂奶,一會兒帶小貓們做游戲。我讀到后,羞愧地低下了頭。為什么呢?想想看,一只狗都能做這么多事,而我呢?只知道玩,還常常讓爸爸媽媽操心。回頭想想,應該多幫爸爸媽媽做些事情。早晨,我要自己學著梳頭,整理房間;中午吃飯的時候,應該先把好吃的夾給爸爸和媽媽;晚上,給工作了一天的爸爸媽媽捶捶背,按按腿,這才是一個懂事、孝順的女兒。

  以上就是讀完《狗來了》這本書帶給我的一些感受和想法。它猶如夏日里送來的一絲清風,帶來陣陣清涼;又像是在我生活中的大餐中,添加了一道美味、可口的好菜。

狗來了讀后感4

  最近,我讀了《狗來了》這本書,受到了很大的啟發(fā)。

  這本書主要講述的是狗在遼闊的世界闖蕩的故事。在這次旅行中,狗幫助了作弊的豬實現了夢想。狗誤入學校,并成為了最受歡迎的老師,不料被教育局發(fā)現,熊校長被解職,陪狗開始逃亡。熊扮作婦女參加議會,想改變教育現狀,不幸被揭穿。狗將熊解救出來,帶著種種歡欣與無奈,一起回到家鄉(xiāng)。狗經歷了一段多姿多彩的歷險生活。

  讀了故事,我感慨萬千。當我讀到“如果從未到遼闊的世界,那會另人感到非?上Ш瓦z憾”時,使我深深的思考。是!如果一個人從未到外面的世界瞧瞧,而是小安而居,那么,他的閱歷會不夠豐富,見世面不夠廣泛;而一個曾在外面闖蕩的`人,他會經歷許多事情,有的普遍,有的不平凡,這些經歷會讓他的視野更開闊,知識面更廣泛,也會讓這個人在歡欣、無奈與挫折中成長,變得成熟。故事里的狗在旅行前非常孤單,兒女和妻子都陸續(xù)離開了它,然而狗闖蕩世界之后,明白了許多道理,還得到了一位朋友,雖然“罪行”累累,被人追捕,但這一趟讓它開闊了眼界,也算值得了。如果沒有去外面的世界看看,那會是終生的遺憾!

  讀了《狗來了》這本書,讓我不由想起我以前聽過的一個故事。從前有一個山村,村里人相信別村的人都是匪徒。在村中長大的珠麗,決定去村外的世界瞧瞧。一路上,她懂得了許多道理。最終,她幫助村民消除了誤解,化解了戰(zhàn)爭。闖蕩世界的經歷讓村民們有了新的認識。

  去外面的世界看一看吧!或許,你會對一些事物有新的看法。雖然去闖蕩世界不會那么一帆風順,有悲傷,也有歡欣;有憤怒,也有歡樂;有失敗,也有成功。但是你會明白很多你以前不懂得道理!耙菑奈吹竭^遼闊的世界,那會令人感到可惜和遺憾!”

狗來了讀后感5

  在最近幾天里,我看了一本非常有趣、生動的書--《狗來了》。故事中,狗的孩子們已經都長大了,狗的老伴也去世多年。狗決定離開家去看看遼闊的世界。狗先來到了一家飯館中,被老板看中聘請成了保安。一天,狗在執(zhí)勤中遇到了喜歡賭博中作弊的豬。狗心地善良,他不僅沒有為難豬,還幫助小豬實現了當明星的愿望。

  在整本書中,我最喜歡的一個片段:“這時候,豬本來應該說一句:‘我同意,哥哥!’但這回豬沒有照念它的臺詞,而是爬起來,圍著王子的寶座來來回回地翻跟斗,嘴里還哼唱著:‘來吧,親愛的特拉拉,再來一個,特拉拉啦!’……”這里的豬被作者描寫得生動有趣,活靈活現,讓我笑得合不攏嘴。豬成了明星,狗默默無聞偷偷地離開了豬。走了很遠很遠,他的腰椎疾病又復發(fā)了。狗不小心誤進學校。在學校里,狗被近視的熊校長誤當成了新來的`老師。狗只能將計就計,他教學方法與眾不同,帶著學生走出校門去看世界,在生活中邊實踐邊學習,一不留神成了最受學生歡迎的老師?珊镁安婚L,狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現。警察前來拘捕他。讀到這里,我的心揪了起來,深深地為狗擔心。幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長因為此事被革職,陪伴狗開始了逃亡生涯。

  在逃亡的路上,狗遇到了身體有病的一只公貓,他又一次行俠仗義,幫助貓照看起他的三十多個孩子。這期間,狗和熊對于如何教育小貓的意見不統(tǒng)一,兩個好朋友悲劇地分手了。熊對教育現狀一腔不滿,想通過從政來改變這一切。為了改變現狀,熊不惜假扮成婦女參加比賽,可被政敵揭穿,狼狽不堪,關鍵時刻,狗把熊救了出來,帶著熊一起回到了自己的家鄉(xiāng),安分地過起了剩下的日子。

  在這書中,狗是一個心地善良、品德高尚的狗。卻經歷坎坷,一次次陷入困境,甚至被警察追捕。這一路充滿了驚險,讓我不時牽掛他的命運。

  從這本書里,我感受到了善良的可貴,品德高尚的魅力。我們每個人都要學習如何善待身邊的人和事,積極樂觀地學習和生活!

狗來了讀后感6

  《狗來了》一書,是獲得了國際大獎:國際安徒生獎的一本優(yōu)秀讀物。

  狗的孩子都長大了,老伴也去世多年,于是,狗決定賣出家產,到遼闊的世界上去探險。狗遇到了玩牌作弊的豬,并幫豬實現了當明星的愿望。接著誤入學校,并被熊校長當做了代課老師,他打破常規(guī)的教課方法大受孩子們的歡迎,但被教育局識破,被警察追捕,因此,熊也被停職,和狗一起探險。不料,狗生病住院了,又認識了貓先生,并決定代他去照顧他的30只小貓。熊覺得現代教育十分不好,男扮女裝,參加議員競選,不幸被一只山羊揭穿,狗奮不顧身地將熊就了出來,和他一起回到了自己的`故鄉(xiāng)。

  家長寫心得:狗是一個心底無私天地寬、愛幫助別人的動物,也不圖別人對它的回報,別人幫助它,它一直記在心里;狗有自己做事的原則,對待吝嗇的驢,它把食物全部帶走一點也不留給它,甚至連冰塊都化成水倒掉,但為了幫助了那頭豬,他基本花光了自己的積蓄,等豬實現了自己的愿望就悄悄離開了它;在學校的時候又獨特的用寓教于樂的方法讓孩子們學習到了知識,而對關心它的熊校長它就更是真心對待,一直悄悄的守候在化裝成女性的熊校長身邊,等熊校長暴露身份的時候及時救走了它,最后回到狗的家鄉(xiāng)。狗用自己的助人為樂行為影響了身邊的人,希望現在的孩子們也能有這樣的愛心,這樣,這個社會才能更美好、和諧。

  孩子寫心得:狗的確是一個心底無私天地寬、愛幫助別人的動物。但他的無私也招來了許多的煩惱,他被警察所通緝,在這背后,是一顆無私貢獻的心。在我們的生活中,也常常遇到這類事件,好心被雷劈,許多的同學都沒能像狗一樣走出自己的煩惱,狗就是一個能想通、能讓自己開心的動物,如果同學們能有這樣的精神,那么,校園會變得像一個大家庭!

  是啊,我們生活中的點點滴滴,能想狗一樣解決,我相信,大家都能健康成長!

狗來了讀后感7

  《狗來了》這部小說你讀過嗎如果沒讀過,請一定要讀一讀,它獲得過國際兒童文學最高獎項——國際安徒生獎,是一部非常優(yōu)秀的兒童文學作品。

  今天,我有幸讀了這部作品,被書中的精彩故事所感動,被故事中那只高尚的狗所折服。故事是這樣的:有一只狗,他的妻子去世了,孩子們也長大了,他想到遼闊的世界去旅行,做一個對社會有用的狗。精彩的故事從這兒就開始了……

  在眾多有趣的情節(jié)中,最令我印象深刻的是發(fā)生在醫(yī)院里的一件事。

  狗在醫(yī)院里遇見了一個病人——一只公貓。狗了解到公貓病了還牽掛著家中的孩子,內心很感動,便決定暫時幫公貓照顧他的孩子。公貓的孩子竟然有三十個,這可是一件非常艱巨的差事。當狗得知后,并沒有打退堂鼓,因為他想到:一個真正有信譽的狗,對自己的諾言是不能反悔的,已經承諾的事情不但要做到,而且要做好。

  公貓的住的地方是一處快要被拆的房子,非常危險,狗把小貓們帶到了安全的地方。小貓們肚子餓了,狗就千方百計地到處找吃的東西來填飽他們的肚子,把自己累得夠嗆?晒穮s毫不介意,他把那群小貓當成了自己的孩子來照顧。

  狗一路上做了不少好事。他勸說過一對鬧著要離婚的夫妻,使他們重歸于好;在一家幼兒園做過志愿者,向幼兒園的阿姨們傳授如何讓孩子保持好心情的本領;幫助了一只作弊的豬,幫他實現了當明星的愿望……

  到了最后,狗先生覺得遼闊的世界對他來說已經夠了,就和路上結識的好朋友——熊回到了自己的'家鄉(xiāng)。

  讀完這本書后,我覺得故事中的狗很善良,他信守承諾,我們應該向他學習。雖然他是一條平平凡凡的狗,但我已經把他看作了一位品德高尚的人。

  我希望所有人(包括我自己)都要向他學習,做一個信守承諾,對社會有用的人。身邊的朋友有困難,我們就應該主動去幫助他們,即使是一位與你不相干的人,也應及時提供幫助。那樣,我們的社會會變得更加美好。

  我想:作為一個最高等的生物——人,我們不會輸給一條狗吧!

狗來了讀后感8

  這本書的主人公是一只狗,狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家到遼闊的世界去,狗先遇到了作弊的豬,它幫助豬實現了當明星的愿望,與豬分手后,狗誤入了一所學校,它被當成了新來的代課老師,狗只得將計就計,他的教學不拘于讀、寫、背,可惜好景不長,它冒充代課老師這件事被警察查出,校長熊也只得陪伴他開始了逃亡的旅程……這本書沒有用復雜的修辭,而用簡潔明了的語言表達了作者的思想,語言質樸,流暢。

  《狗來了》這本書的'中心人物是狗,狗為人坦率、聰明機智,喜歡幫助別人。讓豬當上了演員、把熊從危險中救了出來……狗不僅喜歡幫助別人,而且狗的確是一位多才多藝的狗。比如:它是一位經過考試,完全合格的木匠師傅,還是位有證書的游泳救生員和消防隊隊員等等,我非常喜歡它。通過讀《狗來了》這本書,我覺得我們要像書中的狗一樣去主動去幫助別人,也許只能幫助別人很少的一點,但是只要我們盡力了,自己就會很快樂,別人也會很感激你。讓我們從現在開始學會去關心去幫助身邊的人吧!

  這是一本寓教于樂的書,在感受童話故事的同時也讓孩子在感受于人性中的善良和真誠。狗來了,它只不過是一只最為普通的狗,卻在克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下,創(chuàng)造出一個個引人入勝的故事,一個個為之驚嘆的奇跡。

  它獨自離家闖蕩世界;它足智多謀,不費吹灰之力為幫他人除惡揚善;他用一個晚上背臺詞,便成為一個萬人矚目的演員;它教學生的方法別具一格,是個人見人愛的好老師;它“勇敢”地當過30只小貓的養(yǎng)父;它還是合格的木匠、有證書的游泳救生員……它會黯然神傷,它會沾沾自喜,它會幼稚無比,它會自言自語,它會慌不擇路、狼狽不堪。當他人受于水深火熱之中時,它會伸出援手;當它處于天涯亡命之時它會一如既往地樂于助人。

  在這部作品中,“狗先生”以及他的朋友沒有一味地教我們善良,而是教會了我們善良中也要學會分辨朋友,要學會用正確的方法和敵人以及邪惡對抗,同時也要保護自己,這本書雖然告訴了我們外面的世界很精彩,卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的,我們要珍惜我們現在的幸福。

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