五年級(jí)昆蟲記的讀后感10篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)昆蟲記的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)昆蟲記的讀后感1
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的`尊敬和愛!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
五年級(jí)昆蟲記的讀后感2
課堂上,我在課本里認(rèn)識(shí)了法布爾;生活中,我從課外書籍里了解了《昆蟲記》。
說起蜘蛛,我會(huì)想到破舊的老屋、廢棄的家具,對(duì)于蜘蛛一般沒什么好印象。但在法布爾的心中,蜘蛛是充滿智慧的,在法布爾的`《昆蟲記.蜘蛛的網(wǎng)》中曾有過這樣的一句話:“想想我們?nèi)祟愓l能夠不借助儀器,不經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的基礎(chǔ)上,隨手就把一個(gè)圓等分呢?”是呀,就算給我圓規(guī)、尺子,我畫出的網(wǎng)也不一定有蜘蛛結(jié)的規(guī)范。因?yàn)檫@是大自然的魔力!
“越是高深的道理,其表現(xiàn)形式越應(yīng)該簡(jiǎn)單而樸實(shí)!笔堑模┲胗秒s亂無章的手法先震驚到了人們,讓人們難以想像這一團(tuán)亂麻也能織出精致的網(wǎng)來。也讓人不禁驚嘆:小小的蜘蛛真是充滿了無窮的智慧!
當(dāng)我走進(jìn)《昆蟲記》,那些形形色色的昆蟲仿佛不再渺小,它們成了我們可愛的朋友!独ハx記》也并不僅僅是一本普通的書,它是一座橋,架起自然與知識(shí)的橋。
當(dāng)然,這本《昆蟲記》也給我們啟示:尊重自然,敬畏生命,人與動(dòng)物,和諧共處,這樣,地球才會(huì)充滿生機(jī)和活力!
五年級(jí)昆蟲記的讀后感3
多數(shù)人對(duì)蜘蛛沒有什么好印象,當(dāng)見到蜘蛛時(shí)恨不得沖上去踩死,可能是因?yàn)樗舐獌磹旱耐獗怼?/p>
蜘蛛有兩個(gè)毒牙,一個(gè)啤酒肚,還有八條毛茸茸的腿。蜘蛛是一種非常謹(jǐn)慎的動(dòng)物,當(dāng)你在它洞穴面前放食物時(shí),它并不會(huì)馬上沖出來吃,它會(huì)過一會(huì)才小心翼翼的爬出地穴,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)迅速?zèng)_回自己的地穴。在蜘蛛的世界里弱肉強(qiáng)食的規(guī)則并不罕見,假如兩只公的蜘蛛在爭(zhēng)斗,勝利的一方會(huì)把輸?shù)舻囊环降哪X袋刨開,變成它口中的美食。有些蜘蛛的`毒非常厲害,比如塔蘭圖拉毒蛛,人送外號(hào)“麻醉師”,假如一只鳥被這種蜘蛛咬傷了腿,一開始它受傷的腿就無法移動(dòng),十二個(gè)小時(shí)后鳥就會(huì)死亡看到這你也許會(huì)認(rèn)為蜘蛛絲冷血可怕的動(dòng)物,不過你錯(cuò)了,狼蛛就是一個(gè)寧愿犧牲自己保護(hù)卵囊的偉大母親。
還有一種我們常見的蜘蛛,園蛛。園蛛織的網(wǎng),是最漂亮的,同時(shí)也是它獲取食物的途徑。園蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物,園蛛它的吐絲器在它的后退之間,所以它的后腿比其他腿都要長(zhǎng),呈圓弧形分開。就這點(diǎn)來說園蛛應(yīng)該感謝上帝給了它這么完美的身體結(jié)構(gòu)。假如今天你看到園蛛的網(wǎng)斷了,第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的網(wǎng),由此得知,它是一種很堅(jiān)持的動(dòng)物。
五年級(jí)昆蟲記的讀后感4
這幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)有趣,讀者也會(huì)讀的興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫。如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的`東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!保骸盀槭椎乃擅x一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。
光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才會(huì)看得懂,又比如“這小筒的外貌,有點(diǎn)兒像絲織品,白里略
帶一點(diǎn)兒細(xì),小筒的上面疊著一層層粼粼,就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細(xì)致的描寫,使整本書更加生動(dòng)具體,引人入目。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。有一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)的螞蟻正在搬運(yùn)食物,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,最后搬運(yùn)回窩里,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
五年級(jí)昆蟲記的讀后感5
暑假期間我讀到了法國(guó)作家法布爾的著名文章《昆蟲記》,這是我聽說而未看過的巨著!
法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》,譽(yù)滿全球,這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的位子。
《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他通過仔細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為“昆蟲詩(shī)人”,我國(guó)也翻譯出版了他的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國(guó)昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。他不但在法國(guó)贏得眾多讀者,在歐洲、在全世界《昆蟲記》作者的大名也為廣大讀者所敬仰。聽爸爸說,他上學(xué)的時(shí)候,課本上就有法布爾的作品《蟬》,他就是通過這篇課文,了解了我們常見的.昆蟲蟬的一生。
回頭爸爸有空了讓他帶我到郊外去,到野地里去找?guī)追N昆蟲,仔細(xì)觀察一下,看看它們的生活是不是跟書上一樣的。
五年級(jí)昆蟲記的讀后感6
書,是我們不可缺少的東西,它好似慈母指引我們走向成功的大門,它又好似太陽和云朵,給予我們最溫暖最舒服的關(guān)愛,讓我們茁壯成長(zhǎng)......今天,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。
《昆蟲記》這本書讓我十分著迷,它讓我知道了原來昆蟲世界有那么多奧妙----凌晨,蟬是怎樣脫殼的;菜粉蝶是怎樣吃蔬菜的;屎殼郎是如何滾糞球的......
第一次讀《昆蟲記》,不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味,仿佛自己就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。
看了《昆蟲記》以后,我越發(fā)感到人與自然要和諧相處,地球并不只屬于人類,它屬于世界上所有的生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子、象鼻蟲在內(nèi),即使最小的`昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重。
法布爾用了30年的時(shí)間去觀察昆蟲,30年的時(shí)間寫作,最終寫出了一套《昆蟲記》,我要象法布爾學(xué)習(xí)用于探索、用于追求的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗!
《昆蟲記》讓我開闊了視界,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也加強(qiáng)了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這里,我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。
五年級(jí)昆蟲記的讀后感7
最近,我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了2遍。《昆蟲記》不僅讓我們熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物,還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、謀生手段等。法布爾用淺顯易懂的.故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界。
從這本書中我知道了蜣螂是怎么滾糞球的,是草原上的“清潔工”,被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx界“聰明的裁縫”。蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人,與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一個(gè)難題,沒有動(dòng)腦就去問媽媽,特別是學(xué)期期末考試,由于粗心、馬虎,語文成績(jī)考的不好,使我懊悔不已,以后在生活學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無論誰閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來看看吧!
五年級(jí)昆蟲記的讀后感8
在十一長(zhǎng)假中,我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它是由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。我看完這本書后有許許多多的感想,便寫下了。
地球上的每一個(gè)生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。
《昆蟲記》中寫了很多的昆蟲,如:螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀等等。其中我最喜歡的是大孔雀蝶,因?yàn)樗利惙欠玻┲跎禊Z絨外衣,帶著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上裝著褐色斑點(diǎn),中間橫穿一條淺白色之字形曲線,邊緣呈吐煙熏白色,中央有個(gè)圓圓斑點(diǎn),好像一只白色的'大眼睛。那大眼睛里閃爍著虹色光環(huán),白色、栗色、雞冠花紅,色彩變化萬千,美麗極了!
我討厭的昆蟲也有許許多多,如:松毛蟲、松毛蟲蛾、黑胡蜂等等。其中,我最討厭松毛蟲蛾,因?yàn)樗擅x蛾約二十五毫米長(zhǎng),九毫米寬。這些球體的絲十分細(xì)呈暗白色。它的內(nèi)壁并不十分牢固,原因可能是以前修建蟲窩時(shí)耗去了大量蟲絲。十分惡心!
看了這本書后我認(rèn)識(shí)了很多的昆蟲,同時(shí)也讓我感受到了大自然的奇妙,平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了。
五年級(jí)昆蟲記的讀后感9
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的轉(zhuǎn)世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚,螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的'。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲界的事情吧!
五年級(jí)昆蟲記的讀后感10
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然中是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的。
看完《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管它們不會(huì)像人類一樣用言語表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂,頻頻殺傷小昆蟲們,根本不顧它們的`感受,看了這本書,我才后悔了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬,不?yīng)該做無謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么痛苦。
生活是習(xí)作的源泉,仔細(xì)觀察周圍的一切,才能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》這本書后,我才深刻體會(huì)到的。
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