快樂讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的快樂讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂讀后感1
同學(xué)們，你們一定也很喜歡讀書吧，人們都這么說：“書是人類最好的朋友了”，如果是這樣的話，那我們就打開《做個(gè)快樂的小書蟲》這本書，我相信你看完這本書，一定會(huì)更喜歡讀書的。
這本書主要講了熱愛讀書的寶藍(lán)和允熙原本是一對(duì)形影不離的好朋友，她們一起讀書，一起玩耍�？墒且�?yàn)樾罗D(zhuǎn)來的林媛靜的出現(xiàn)，允熙和林媛靜很快成了好朋友，冷落了寶藍(lán)。媛靜愛打扮卻偏偏最不喜歡看書，甚至還把允熙給教壞了。為了幫助這兩個(gè)好朋友，寶藍(lán)拉著允熙和媛靜成立了讀書“三劍客”小組，并且一起參加了“讀書王”大賽。這時(shí)，淘氣鬼金民俊故意向她們發(fā)出了挑戰(zhàn)——要公平競(jìng)爭“讀書王”的'稱號(hào)，讀書“三劍客”在老師和家人的幫助下開始認(rèn)真讀書。本以為“讀書王”的稱號(hào)非她們莫屬，但結(jié)果卻出人意料， “讀書王”的稱號(hào)被金民俊拿走了。雖然媛靜沒能獲得“讀書王”的稱號(hào)，但她真正懂得了讀書的重要性，也是因?yàn)樽x書，讓他們變得更加親近了，他們一起向著更加美好的明天努力。
我一口氣讀完了這本書，久久地沉浸在書本的故事中，原來書籍竟有這么大的力量，將原本最不愛看書的媛靜變成了一個(gè)快樂的 “書蟲”。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書可以學(xué)到知識(shí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)�？v觀古今中外，有許許多多的人因書籍改變并成就了自己，那是因?yàn)樗麄冏x了“數(shù)不清”的書，學(xué)到了許多知識(shí)。他們沉浸在讀書的快樂里，享受著讀書的樂趣。北宋著名文學(xué)家蘇洵小時(shí)候不愛讀書，直到二十七歲才幡然醒悟，發(fā)憤圖強(qiáng)。自己認(rèn)真讀書的同時(shí)，也影響著他的兒子們，后來三人一同進(jìn)京趕考，相繼金榜題名。父子三人被后人稱為“三蘇”，一同列入“唐宋八大家”，名垂千史。
同學(xué)們熱愛讀書吧！書能給我們帶來快樂！讓我們一起暢游書海，做一個(gè)快樂的小書童吧！
快樂讀后感2
文中結(jié)束了生之歡愉、死后悲憫世人的王子，絮絮叨叨真誠善良的小燕子，俗不可耐趨炎附勢(shì)的大小官員，日夜掙扎難見光明的窮苦人們，共同構(gòu)成的一段故事。
這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍(lán)寶石，曾長久地在我內(nèi)心某處閃閃發(fā)光。而這一次的重讀，是在喚醒記憶，更是在涂抹新的光彩。
快樂王子在死后改變了自己的高度，也斷然否定了過去的自己。他不再快樂，他很痛苦，因?yàn)樗l(fā)覺原來世界并不是逍遙自在的王宮，原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的，王子付出的代價(jià)是粉身碎骨。但也許對(duì)他來說，真實(shí)的痛苦好過虛假的快樂。
在快樂王子不再快樂的生活中，實(shí)際上幫助他人也沒有給他帶來快樂，因?yàn)樗呀?jīng)知道，丑惡太多，貧窮太多，痛苦太多，憂傷太多，他的力量實(shí)在是太有限太渺小了。但他必須做，哪怕個(gè)人的力量再微薄，為別人做一點(diǎn)就比不做好。
在生活中，可能有許多快樂是因?yàn)闊o知，因?yàn)殂露＞腿缛松杏啦荒軓?fù)來的童年，讓人一生留戀的'不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎？
可是漸漸長大了，就必須勇敢地接受生活中的種種痛，寧愿選擇清醒的痛楚，也不要在自己或別人的圍墻內(nèi)麻痹了自己真實(shí)的感覺。接受，然后面對(duì)；改變，或許被改變。
如果你的快樂是真實(shí)的，請(qǐng)珍惜它，呵護(hù)它，哪怕它像入口即化的冰激淋，甜在舌尖也只一瞬；如果有份痛苦是真實(shí)的，是成長必須經(jīng)歷的掙扎與痛，那也請(qǐng)珍惜它，呵護(hù)它，哪怕它會(huì)像一把鋸著心靈的鈍刀，痛在心里綿長而細(xì)密。都是好的，五味俱全才是生活，只要你擁有自己真實(shí)的感受，就是好的。
快樂讀后感3
緊張的期末考試過后，我終于拿到了期盼已久的七月份的《快樂科學(xué)》雜志。久違了的科學(xué)小偵探、神秘的科學(xué)現(xiàn)象、引人入勝的科學(xué)傳奇，我終于又可以痛痛快快地一飽眼福了！
這期的《快樂科學(xué)》有很多有趣的內(nèi)容，比如說有：科學(xué)偵探入門班、特工解碼眼鏡、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、天文教室、科學(xué)漫畫等等。篇篇精彩非常吸引人，每篇都讓人喜歡，但是，我最喜愛的內(nèi)容還是科學(xué)漫畫：遺傳學(xué)之父孟德爾的豌豆實(shí)驗(yàn)。這個(gè)漫畫的主人公是：小康、鐵仔和現(xiàn)代遺傳學(xué)家孟德爾。有一天，小康的表哥因?yàn)橐ロn國旅游，就讓小康替他照顧蒼鼠一家。小康將裝著五只蒼鼠的籠子帶回家的時(shí)候，鐵仔提出了一個(gè)疑問：“這五只蒼鼠有四只是金色的，一只是灰色的，他們會(huì)是一家人嗎？”小康和鐵仔爭論不休。后來他們決定用時(shí)空轉(zhuǎn)移裝置回到過去，去請(qǐng)教發(fā)明遺傳學(xué)定律的孟德爾先生。孟德爾先生用豌豆實(shí)驗(yàn)給他們講述了不同的遺傳特征是由不同的因子決定的。父親和母親身上的每一個(gè)特征都是由一對(duì)特殊因子決定的（原文中說是組成的，這是不對(duì)的，這里說的`因子實(shí)際是DNA遺傳物質(zhì)，這個(gè)和生物特征是兩碼事情），父母會(huì)各自把其中的一個(gè)因子轉(zhuǎn)移給下一代。當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)顯性因子或一個(gè)顯性加一個(gè)隱性因子的組合時(shí)，顯性因子的特征都能表現(xiàn)出來；而隱性因子的特征，只會(huì)在兩個(gè)隱性因子組合時(shí)才能出現(xiàn)，這就是顯隱性定律。舉例來說：如果金色蒼鼠的父母，各自都有顯性基因－金色（B）和隱性基因-灰色（b），那么它們生出的小倉鼠，就有少數(shù)會(huì)是灰黑色毛的。但如果蒼鼠的父母中只有一方帶有隱性基因，它們就不會(huì)生出灰黑色的蒼鼠了。
聽了遺傳學(xué)家孟德爾的解釋，小康和鐵仔終于搞明白了：金色蒼鼠會(huì)生出灰黑色蒼鼠是因?yàn)榛蚪M合的方式了，原來它們真的是一家人啊！
快樂讀后感4
今天我讀了一篇文章，文章的題目叫《快樂是什么》。這篇文章的主要內(nèi)容是：怎樣理解快樂�？鞓酚袝r(shí)是不幸中的大幸；快樂有時(shí)是自己先給別人帶來快樂，自己也獲得了快樂。這篇文章告訴我，要想獲得快樂，必須先付出快樂：只有付出，才有收獲。
這篇文章中有一句話是這樣寫的：“這些不幸中的大幸，這樣去品味，換個(gè)角度看，這也許就是快樂的�！边@不禁讓我想起不久前發(fā)生在我身上的那件事。
去年暑假的一個(gè)晚上，天氣特別熱，吃過晚飯后我和奶奶一塊兒到樓下乘涼。我和同齡的幾個(gè)小伙伴玩起了抓人的游戲。我們跑著、笑著玩得十分開心！但也累得滿頭大汗，我渴了，就慌慌張張地想跑到奶奶身邊拿水杯喝水�？墒撬�沒有喝到嘴里，不幸的事就發(fā)生了。由于我跑得過快，路上有個(gè)小坑兒沒有注意，一腳踏空了，往前一倒，摔了個(gè)嘴啃泥。左膝蓋部位劃出了一道長長的傷口，瞬間流了許多血。奶奶聽見我的呼叫聲，立即帶我去附近的診所治療、包扎。
過后的一周左右時(shí)間，傷口疼得我?guī)缀踝卟怀陕�。幸好是在假期，只有整天呆在家里養(yǎng)傷。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療和奶奶無微不至的照料，傷口很快痊愈了。我又能活蹦亂跳的玩耍了。遺憾的是留下了傷疤。遇到天氣變化時(shí)還有些癢癢地。在沒有讀這篇文章的.時(shí)候，我還覺得摔傷是我的不幸。通過對(duì)《快樂是什么》的閱讀，我換個(gè)角度想一想，自己身體重要部位沒有受傷，已經(jīng)是不幸中的萬幸了！
今后對(duì)于任何事情，都要從多方面去考慮，這樣才有利于事情的解決和處理。這就是我讀《快樂是什么》后給我的感想。
快樂讀后感5
在暑假的時(shí)候，我看了一本童話故事書：《快樂王子》這本書令我百看不厭，看了一遍又一遍。
快樂王子的雕像立在市中心。身上有許多的純金片和寶石。人們每天都在贊美他：“瞧!這個(gè)小伙子帥氣極了!”冬天來了，一只燕子正要飛去南方，快樂王子讓燕子幫他做一些好事，把自己身上的寶石、金片送給窮人。自己卻變得像一些“廢鐵”，燕子在寒冷的冬天被凍死了�？鞓吠踝右惨蚱婆f而被拆除了。
看了這篇故事，我的心里不禁酸了起來，更讓我想到自己的“敗類”事情：有一天，老師說：“明天上藝術(shù)課，請(qǐng)同學(xué)們帶紙來�！薄斑@可是我最愛的課呀，我一定要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”我自言自語道。回到家，我買了紙，準(zhǔn)備明天的到來。似乎一轉(zhuǎn)眼，一天就過去了。我?guī)еL畫紙背著書包向?qū)W校出發(fā)了。老師走進(jìn)教室的時(shí)候叫我們拿出繪畫紙，我拿了出來。有位同學(xué)忘記帶了，叫我給她一張，可是，我卻說：“誰叫你不帶的'，自己想辦法，還浪費(fèi)我一張紙呢。”在藝術(shù)課上，我畫著我的畫，那位同學(xué)因?yàn)闆]有借到紙，在自己的位置上發(fā)呆，浪費(fèi)了40分鐘，還被老師罵。回想起那位同學(xué)失望的眼神，我突然感覺自己自私極了。
雷鋒叔叔，是我們黨和人民中最杰出的一員，他把服務(wù)人民當(dāng)做人生最大的快樂!想到這，我更慚愧!
俗話說：助人乃快樂之本，助人為樂的是也許不為人知，但是有一顆仁愛的心才是最寶貴的。今天才真正感悟到：我平常所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質(zhì)的區(qū)別。
快樂是在付出中得到的，你付出的越多，你得的快樂越多，讓我們每個(gè)人都快樂的生活!
快樂讀后感6
張海迪是我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中最樂觀的人，我?guī)缀醣凰車笠缰目鞓匪腥�，她始終是燦爛地微笑，而又時(shí)時(shí)都會(huì)有開心的大笑從她的胸膛深處傳來。
和張海迪相似的人是海倫凱勒，她是一位殘障教育家，年幼的一場(chǎng)大病多去了海倫的聽力和視力， 八歲時(shí)，海倫的父母找到了沙莉文小姐，在沙莉文和她父母的幫助下，她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)院和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫勇敢的接受了挑戰(zhàn)。他不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的`勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵(lì)后世。
她以自己的親身感受告誡他人:健康的心里是人類成功的最基本的條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘廢也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，她和張海迪都會(huì)憑借著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到大理想的彼岸。
張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概-用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前�！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
歌德說:“你若失去了金錢--你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)--你就失去了許多；你若失去了勇氣--你就把一切都失去了�！爆F(xiàn)在我們努力起來，把永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人吧！
快樂讀后感7
前些天，媽媽帶我去書店買書。一本本課外書讓我愛不釋手，我挑了幾本回來，其中有本叫《做個(gè)快樂的小書蟲》讓我讀后印象非常深刻。
這本書的大概內(nèi)容是這樣的：愛讀書的寶藍(lán)和允熙原本是非常好的朋友，可是到五年級(jí)后她們沒有分到一個(gè)班，不久允熙班上又轉(zhuǎn)來了個(gè)插班生叫林媛靜，她卻喜歡打扮不喜歡看書，漸漸地允熙和林媛靜走的很近，冷落了寶藍(lán)，林媛靜自己不喜歡讀書還教壞了允熙。寶藍(lán)看在眼里急在心里，為了“挽救”好朋友，寶藍(lán)拉著允熙和媛靜成立了讀書三人小組，并且一起參加讀書王大賽。因?yàn)殒蚂o從來就不喜歡讀書，寶藍(lán)就千方百計(jì)想辦法讓林媛靜愛上讀書，寶藍(lán)為林媛靜挑選的第一本書是《少女喜歡的服飾搭配方法》讓林媛靜從此愛上了讀書。調(diào)皮大王金民俊也因?yàn)榱宙蚂o的激怒而立志讀書，向媛靜發(fā)出挑戰(zhàn)競(jìng)爭“讀書王”�！叭齽汀痹诶蠋熀图胰说膸椭麻_始讀書。然而，本以為“讀書王”非她們莫屬，沒想到因?yàn)殒蚂o的緊張，最后“讀書王”還是被民俊拿走了。
這本書我讀了好幾遍，也思考了好多。寶藍(lán)不拋棄，不放棄終于把好朋友允熙挽救了回來，同時(shí)也把林媛靜這個(gè)不愛讀書的'壞學(xué)生成功拉入到一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛讀書的好學(xué)生行列。當(dāng)然這也與媛靜自己的努力和堅(jiān)持是分不開的。從林媛靜的轉(zhuǎn)變過程中我也深深體會(huì)到做什么事只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，我們就一定能把事情做好，做成功。
一開始我總是在問自己：我們?yōu)槭裁匆嘧x書、讀好書呢？讀的書多了，慢慢就明白了許多道理，讀書可以陶冶自己的情操，讓我們變得更加有修養(yǎng)。
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書能夠讓我們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)，掌握大量的知識(shí)。通過讀書我們還了解到世界上還有很多像我們這樣的兒童現(xiàn)在還生活在戰(zhàn)火之中，吃不飽穿不暖。我們感謝我們的黨和政府，讓我們今天的生活非常幸福。也感謝書讓我認(rèn)識(shí)了世界、了解了世界！
快樂讀后感8
小時(shí)候，經(jīng)常聽媽媽給我講快樂王子的故事，快樂王子那仁慈，火熱的心溫暖著我，它那精彩的故事情節(jié)使我深受感動(dòng)。長大了，我忍不住閱讀了奧斯卡·王爾德的《快樂王子》，才知道，這本書之所以能夠吸引一代又一代的讀者，是因?yàn)檫@本書雖然是一篇童話，但是它能夠豐富我們的知識(shí)，使我們感受到人世間那最有價(jià)值的東西——愛。
《快樂王子》的故事情節(jié)引人入勝，它講述了一個(gè)人人贊美的王子雕像，他全身上下貼滿了亮閃閃的純金箔片，人們都為他的華麗而吃驚。傍晚，城市里格外寧靜，只聽得到樹葉的“沙沙”聲，快樂王子就屹立在這刺骨的寒風(fēng)中。一只小燕子因?yàn)闆]有跟上它的伙伴們而被迫來到這個(gè)城市，它來到了快樂王子身邊，準(zhǔn)備美美的睡上一覺。就在這時(shí)，快樂王子懇求燕子把自己身上的珠寶送給那些窮困繚繞的人們，燕子一次一次的答應(yīng)。快樂王子看到人們過上了幸福的日子，非常高興�？勺罱K，快樂王子失去了往日的`光彩奪目，變得灰暗了，他身上的金片，珠寶已經(jīng)全部捐給了人們，就連他的眼睛也不例外。人們都認(rèn)為快樂王子已經(jīng)失去了存在的意義，便無情的把快樂王子拆掉了。可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了，他的這種無私奉獻(xiàn)的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。而那只一直陪伴在快樂王子身邊的小燕子呢？
在冬天來臨之時(shí)，它因?yàn)闆]有飛向溫暖的南方，而是守在王子的身邊，在北風(fēng)呼嘯的日子里，燕子因?yàn)楹涞湓诒涞牡孛嫔希肋h(yuǎn)的閉上了眼睛。是什么讓快樂王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶？是快樂王子那顆光明火熱的愛心，和他那舍己為人的精神。不但如此，這本書給了我們深刻的啟發(fā)，重新洗禮了讀者的心靈�？鞓吠踝�，小燕子，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
快樂讀后感9
我讀過許許多多名著：魯迅先生寫的書；葉老先生寫的散文；楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳……其中我映像最深的是一本童話書：《快樂王子》它雖是一本童話書，但我非常喜歡它。因?yàn)楱D―它讓我懂得了做人的道理。
這本書的作者是英國作家奧斯卡王爾德�！犊鞓吠踝印愤@本書實(shí)際上是《快樂王子集》，收錄了英國十九世紀(jì)唯美主義大師奧斯卡王爾德創(chuàng)作的全部九篇童話故事。
這些童話語言華麗唯美、情節(jié)純真生動(dòng),能讓讀者在為真善美感動(dòng)的同時(shí),也會(huì)因?yàn)轶w會(huì)到美麗童話背后凄婉唯美的實(shí)質(zhì)而落淚。
在這九篇引人入勝的童話中我印象最深的還是《星孩》。這篇文章講述了在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位樵夫看到了星孩,于是把他帶回了家。長大后星孩十分英俊,因此他十分驕傲,看不起別人。他的朋友漸漸都離他而去。后來星孩的親生母親來與他相認(rèn),星孩嫌她是個(gè)要飯婆,不認(rèn)她。于是星孩身上便長滿了鱗片。結(jié)果，一個(gè)人也不跟他玩了。最后，一位巫師讓他去找三色錢幣。他找到了，可看到病人便把錢幣給了他，于是他又恢復(fù)了原來的模樣，還成了王子。知道了母親是王后，他接過父親的權(quán)杖，趕走了巫師，把國家治理的井井有條。
星孩，一個(gè)驕傲的孩子。曾經(jīng)的我不也是這樣嗎？我總是以為自己很高貴，便看不起別人。特別是公布成績時(shí)，我便覺得自己的優(yōu)異成績是理所當(dāng)然的.。漸漸地，我忽視了同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不把他們放在眼里。每當(dāng)下課時(shí)，我總是孤零零的，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背、嘻嘻哈哈玩樂的情景，我心里酸酸的。后來，我漸漸改正了缺點(diǎn)，朋友逐漸增多了。
星孩讓我明白了：無論成績?cè)俸�、�?quán)位再高也不能驕傲，要保持謙虛的心態(tài)，取人之長，補(bǔ)己之短！
書像你的良師益友，伴隨你成長；書像一艘小船，帶你滑向成功的彼岸；書像滴滴甘露，滋潤我的心田……書讀百遍其義自現(xiàn)，溫故而知新，一本書，你讀一百遍，你會(huì)不斷收獲知識(shí)。所以，讓我們多讀書，多收獲知識(shí)吧！
快樂讀后感10
我的同事舒漢鋒先生是搞經(jīng)濟(jì)學(xué)的，但他近日突然送給我一部他新出的小說《快樂診所》。讀后令我大為吃驚。誠如小說的導(dǎo)讀所說：如果你喜歡《唐·吉訶德》，那你也會(huì)喜歡這部東方風(fēng)格的奇異小說。
小說的主人公叫肖史仁(笑死人的諧音)，在“升官無道，改行無路，出國無門”的情況下，為生活所迫，開了一家“永遠(yuǎn)精神快樂公司”，俗稱“快樂診所”。一時(shí)各種各樣的求診者紛紛上門，其中有因求婚而遭騙的來邊遠(yuǎn)山區(qū)的打工仔阿黃，因牛仔褲在街頭突然裂襠而當(dāng)眾蒙羞受冤的大學(xué)生阿林，也有因機(jī)器人秘書“態(tài)度”有問題而忿忿不平的離休老干部曾主任……
然而，作者就是通過肖史仁開辦“快樂診所”，接洽病人中的所遇、所歷、所聞、所談、所想，把中國社會(huì)轉(zhuǎn)型期的種種假、丑、惡，特別是官僚腐敗現(xiàn)象和“左派”人士的言行展示于眾，以夸張、幽默、諷刺、變形甚至荒誕的語言和情節(jié)，進(jìn)行了揭露、嘲笑和諷刺。幾乎每一章節(jié)都有出彩之處。
更妙的是，正當(dāng)肖史仁的`“快樂診所”聲譽(yù)鵲起、如日中天、財(cái)源滾滾而來之際，卻因成功而引來的紅眼病諸原因，他歇業(yè)整頓，結(jié)果又在老師的招聘下，乘“三叉戟”大型進(jìn)口客機(jī)飛紅山市不成，反而降落到了“誤時(shí)國”，結(jié)識(shí)了通曉萬國語言的張女士，又引出了一系列逗人發(fā)噱的荒誕遭遇和離奇故事。
總之，該小說就是用一種詼諧幽默的語言、啼笑皆非的故事，變形夸張的結(jié)構(gòu)，來折射出社會(huì)生活中的種種風(fēng)情與畫面，在描寫上也往往能痛快淋漓，惟妙惟肖，并使讀者在愉快愜意的笑樂中，品悟出更多的人生思考。
快樂讀后感11
人們對(duì)“快樂”并不陌生，快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了快樂這篇文章。
文章主要講了作者小時(shí)候愛畫畫，父親問他，你為什么愛畫畫？作者答，因?yàn)殚L大想要當(dāng)個(gè)畫家。父親提醒他，不是每一個(gè)愛畫畫的人最后都能成為畫家，你畫畫時(shí)覺得快樂嗎？作者答，快樂！有快樂就夠了！父親笑道。長大后，作者仍保持畫畫的習(xí)慣，但目的再也不是為了成為一個(gè)畫家，而是在畫畫的過程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂。
這篇文章很短，也很生動(dòng)。我讀后感慨萬千。作者在畫畫中領(lǐng)略快樂，把畫畫當(dāng)成一件快樂的事，要是某個(gè)人做某事不覺得快樂，那他做那件事有什么意義呢？快樂在人們眼中很平常，但我認(rèn)為它很重要，一個(gè)快樂的人和一個(gè)不快樂的人的命運(yùn)完全不一致，前者就算將要死去，也會(huì)安祥地閉上雙眼，從沒有什么抱怨；而后者就算腰纏萬貫，他活著就像一個(gè)傀儡，沒有意義。在我身邊就有個(gè)例子。
我大舅喜愛釣魚，大約一個(gè)星期就去私人的小池塘釣一次，早上出去，釣到晚上才回家。一次我在大舅家做客，正巧他去釣魚了，等他回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚桶里一條魚也沒有，但大舅臉上卻很愉快。我疑惑地問：舅舅，您今天一條魚也沒釣到，還這么高興？大舅聽后說，我雖然沒釣到魚，但我釣到了一天的'快樂！
生活中人們所做的事情，雖沒有什么收獲，但只要他們快樂過，就足夠了。
我近幾天從網(wǎng)上查到一個(gè)資料，它應(yīng)該也能說明快樂的重要性。這個(gè)資料是關(guān)于冰島的。
冰島位地寒冷的北大西洋，約13％的土地為冰雪覆蓋，也是世界上活火山最多的國家之一，堪稱“水深火熱”！在如此惡劣的環(huán)境下生存著的冰島人，卻是世界人均壽命之首。原因很簡單，就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)冰島都很滿意自己的生活，世人們稱他們?yōu)槭澜缱羁鞓返娜恕?/p>
這個(gè)例子說明，能使人長壽的最好的藥，就是“快樂”！所以，有了快樂就有了幸福，有了快樂就有了陽光�？烊プ鲆粋�(gè)快樂的人，讓生命開出一朵快樂的花！
快樂讀后感12
生活中，有許多快樂的人，但是，如果你問一個(gè)人“什么是快樂”，那能回答的人可能就寥寥無幾了。
《快樂的人》這是這樣一本書，在書里，著名的作家葉圣陶先生用18個(gè)小故事告訴我們什么是快樂，里面的每一個(gè)小故事都包含著一個(gè)小道理。
在“富翁”里，世界上的每一個(gè)人小時(shí)候都被灌入了一句話：“長大了一定要變成富翁�！遍L大后，全世界的人都變成了富翁，大家都不工作，每天享樂，但很快，糧食沒有了，生活變成了一團(tuán)糟�！把蹨I”里，有人為了尋找同情的眼淚，翻山越嶺，四處探尋，最終，在一個(gè)孩子的天真無邪的眼眶中，找到了他所要的眼淚，并得到了快樂。還有其它的小故事，每一個(gè)故事都非常精彩，引人深思。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，對(duì)“快樂”又長了幾分見識(shí)。快樂不只是開心這么簡單，就象有人覺得，快樂就是每天不用上學(xué)，不用做作業(yè)，不用上班，不用為生活忙碌，但是，這世界上哪有不勞而獲的事情呢?真正的快樂，一定是通過努力實(shí)現(xiàn)的，就象我們努力學(xué)習(xí)，獲得好成績，得到了快樂。
快樂也不僅僅是自己一個(gè)人，還有為人祝福的快樂，幫助別人得到的`快樂。就像在學(xué)校里，每當(dāng)有同學(xué)不開心，我們大家都會(huì)去關(guān)心她，幫助她，當(dāng)她開心起來的時(shí)候，我們每一個(gè)去幫助她的人也都覺得很開心。
《快樂的人》不僅讓我明白了一些道理，而且還是一本安慰自己的神秘日記呢!當(dāng)我傷心時(shí)，生氣時(shí)，我就會(huì)翻開它，看一看，看著看著，悲傷沒有了，氣憤沒有了，因?yàn)榭鞓芬呀?jīng)充滿了我的全身。有一次，我被爸爸責(zé)罵，氣得我躲到自己的房間，這時(shí)，我拿起了《快樂的人》，我發(fā)現(xiàn)，每讀完一個(gè)小故事，自己心里的快樂就增加一分，讀完整本書，心里的煩惱、憂慮、悲傷，等等低落的情緒全都被快樂擠出了體外。
《快樂的人》真是一本神奇的書。
快樂讀后感13
這個(gè)暑假我讀了許多兒童讀物。有《綠野仙蹤》、《黑美人》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛麗斯漫游奇境》……其中我最喜歡的就是《綠野仙蹤》，它想象奇特。情節(jié)深動(dòng)讀后給人一種波瀾起伏的感覺，《綠野仙蹤》給人們?cè)斐鲆粋�(gè)光怪陸離的幻想世界。讀完這本書我體會(huì)到真誠是多么的可貴，我們應(yīng)該善待一切事物。
還有《黑美人》和《夏洛的網(wǎng)》，里面的小動(dòng)物都充滿人性，讀完這些文章我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來關(guān)心動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)我們美麗的大自然，讓動(dòng)物和人一樣享受生活的自由和權(quán)利。而《愛麗斯漫游奇境》就更有意思了，在那個(gè)幻想的虛擬世界一切都能如愿以償。在夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！惫孀x書能給人收獲不少啊！這些讀物帶給我許多快樂，也讓我學(xué)到許多東西。它拓展了我的見識(shí)，給于了我豐富的想象，也增長了我的智慧，以后我要認(rèn)真地多讀些書，在書中尋找更多的微妙和奇特的事物，在閱讀中享受知識(shí)海洋的快樂。
在暑假里，媽媽送給我一本叫《培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的100個(gè)啟發(fā)故事》的書。我的.手剛碰到這本書時(shí)，便迫不及待地翻起來……我發(fā)現(xiàn)，這些文章都有一個(gè)故事小總結(jié)，而且，每個(gè)故事都有它的道理。
讓我感慨的是《想看大海的小老鼠》，我的思想被感觸了：這只小老鼠多么堅(jiān)強(qiáng)和自信。它的故事也向我們證明：其實(shí)世界也沒有想象的那么可怕，只要你有信心和決心去開闊、去探索。有許多人阻撓我們前行，只是因?yàn)樗麄儧]有嘗試過，又對(duì)自己沒信心。道路有險(xiǎn)阻，且漫長，但登高能望遠(yuǎn)，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！
快樂讀后感14
在這個(gè)假期，我讀了許多書，而令我印象最深刻的是《快樂王子》。讀完這本書后，我深深被王子和小燕子舍己為人的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要講述了一位擁有著快樂生活的王子死后被人做成了金雕像立在城中，雖然人們叫他做快樂王子，但他根本不懂什么是真正的快樂。后來他在城中央看見了城里的貧困和丑惡，決心要獻(xiàn)出鑲在自己身上所有的.金片與寶石幫助窮人們。一只燕子聽了非常感動(dòng)，決心要幫助王子送東西給窮人們。窮人都得到了幫助，可是王子變得又瞎又丑！天氣冷了，小燕子還是不愿離開。最后，小燕子凍死了，快樂王子受人嫌棄，也被燒毀了……
看完這本書，我的內(nèi)心不禁感概萬分，王子是多么的偉大啊！為了幫助窮人們，他竟毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己身上的所有金片,獻(xiàn)出了自己的雙眼，甚至還獻(xiàn)出了自己的生命。小燕子也同樣擁有著這樣高貴的品質(zhì)！它寧愿自己被凍死，也要堅(jiān)持把東西送到窮人手中，幫助他們。小燕子和王子是多么的無私啊!是什么讓他們寧愿犧牲自己也要那樣做呢？那是因?yàn)閻叟c善良，在書中寫到，雖然快樂王子的心是鉛做的，但當(dāng)他看見窮人們的貧苦生活時(shí)，也不禁落淚。小王子的心充滿了愛與善良，這個(gè)品質(zhì)打動(dòng)了小燕子，也讓窮人們得到了幫助，更深深打動(dòng)了我。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)他們舍已為人的精神，要盡自己的能力去幫助有需要的人，例如，在街上看見有需要的殘疾人或者年老的長者，我們要盡自己能力去幫助他們。
山區(qū)里有很多孩子沒有書讀，他們的生活很貧困，我們要盡力捐獻(xiàn)一些物資給他們。俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們幫助了別人，自己也會(huì)得到一份快樂！幫助別人的同時(shí)其實(shí)也是在幫助自己。
因此，我也懂得了，一個(gè)人只要有愛心，就會(huì)獲得快樂！愛，是一種付出，一種不求回報(bào)的給予，愛就是快樂！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得越來越美好！
快樂讀后感15
最近我看了一套《快樂星球》的書，這套書很好看。 這本書中的人物栩栩如生。艾克是快樂星球的小發(fā)明家，他最初認(rèn)為當(dāng)一位科學(xué)大師是不需要七情六欲、感情訴求的，但是被老頑童爺爺發(fā)配到地球上去以后，漸漸地找到了真正的友誼。艾雪是快樂星球的開心果、艾克的助手，到地球上幫助艾克找到了真正的友誼，不過，有時(shí)艾雪很愛激動(dòng)，有幾次差點(diǎn)把他們是快樂星球人的身份給暴露了。書里面還有一個(gè)特殊人物——DARK（黑暗）星球008號(hào)，一個(gè)高智能全棲仿真機(jī)器人，他化裝成艾克和艾雪所在學(xué)校的電腦教師，屢次想加害于艾克、艾雪，但都沒得逞，這讓DARK（黑暗）星球的首領(lǐng)很生氣，有幾次差點(diǎn)把008號(hào)給回收了，最后，快樂星球的老頑童爺爺把他的罪惡芯片換成了感情芯片，008號(hào)在地球上銷毀了DARK（黑暗）星球的009號(hào)。
這本書的情節(jié)很生動(dòng)，想象力也很豐富，想出了兩個(gè)星球——熱愛和平的快樂星球和好戰(zhàn)的`DARK（黑暗）星球，它們各派人去地球執(zhí)行任務(wù)。快樂星球人艾克、艾雪在地球小伙伴發(fā)生了很多有趣而驚險(xiǎn)的故事：DARK（黑暗）星球人008號(hào)（姬老師）在地球上想提取快樂星球人的基因和記憶，以方便他們攻占快樂星球，最后失敗了。
艾克有很多發(fā)明，比如：情緒控制儀、思維控制儀、煙霧吸收儀……在這些發(fā)明中，我最需要煙霧吸收儀，再加一個(gè)思維控制儀，嘿嘿，雙保險(xiǎn)，因?yàn)槲矣辛藷熿F吸收儀，就可以把爸爸和爺爺?shù)臒熃o吸了，要是煙霧吸收儀失效了，就可以用思維控制儀來控制他們的思維，讓他們不要吸煙，不然嗆死我了！艾克的這些發(fā)明也是我喜歡《快樂星球》的一個(gè)原因。
要是真能進(jìn)入快樂星球，那該多好呀！
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