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李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們的讀后感

時(shí)間:2022-06-29 11:00:51 讀后感 我要投稿
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李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們的讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們的讀后感,歡迎大家分享。

李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們的讀后感

李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們的讀后感1

  自從學(xué)校下發(fā)了(李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們),總是喜歡翻翻,書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讀起來(lái)很有趣味,同時(shí)也讓我感慨不已,體會(huì)到了那種心靈的悸動(dòng)。

  從他的故事中我深刻領(lǐng)悟到了要做最好的教師必須要與課改共存亡,這就需要自身有高的.追求,有高的境界,有做最好的自己的決心,樹(shù)立自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在課改中促使自己成長(zhǎng)。

  最觸動(dòng)我的心靈的還是李老師每天的“五個(gè)一工程”,李老師每天的“五個(gè)一工程”是:上好一堂語(yǔ)文課,找一位學(xué)生談心或書(shū)面交流,思考一個(gè)教育或社會(huì)問(wèn)題 ,讀書(shū)不少于一萬(wàn)字,寫(xiě)一篇教育日記 。是啊,要做到一天完成“五個(gè)一”并不難,難的是天天完成“五個(gè)一”。特別是每天讀書(shū)不少于一萬(wàn)字,每天撰寫(xiě)教育日記,我從教不少年了,有這樣的念頭也有幾年時(shí)間了,可總是難于堅(jiān)持。讀了李老師故事,我豁然開(kāi)朗了,是啊,你每天讀不了一萬(wàn)字,可以讀五千,甚至是三千,每天不能撰寫(xiě)教育日記,你可以每周寫(xiě)一篇,甚至是每月寫(xiě)一篇,關(guān)鍵是要有毅力、有恒心,貴在堅(jiān)持,這樣很快你就會(huì)形成習(xí)慣,到了那時(shí),你自然就會(huì)只要有一天你還沒(méi)做,就會(huì)耿耿于懷,老是感到今天還有一項(xiàng)重要任務(wù)沒(méi)完成,你就會(huì)寢食不安。這就是李老師說(shuō)的,它已經(jīng)變成了你的內(nèi)在需要,你的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,你已經(jīng)具備了做最好教師的條件,你已經(jīng)在不斷成長(zhǎng)了。

李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們的讀后感2

  最近我利用晚飯后的時(shí)間讀了《李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們——心靈的交融》一書(shū),我深深地認(rèn)識(shí)到:愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。

  我感動(dòng)于李老師的細(xì)微之處:一個(gè)平易近人的動(dòng)作,一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神,一句充滿信任的話語(yǔ),一種尊重學(xué)生的態(tài)度……雖然李老師的教育對(duì)象和我們的有所區(qū)別,但其中的教學(xué)理念是相通的。我們常常提倡要平等對(duì)待每一位孩子,而真正做到的又有幾個(gè)呢?對(duì)乖巧的`孩子疼愛(ài)有加;對(duì)調(diào)皮的孩子愛(ài)理不理,這種現(xiàn)象不在少數(shù)。而李老師卻能以一種欣賞的眼光去看待他的每一位學(xué)生,他的“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對(duì)待每一位孩子;呵護(hù)生命,尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美;做學(xué)生愛(ài)戴的師長(zhǎng)和真誠(chéng)的朋友”可謂是至理名言,對(duì)我們目前的教學(xué)無(wú)疑指明了方向。

  我驚訝于李老師那敏銳的洞察力,更折服于李老師那高尚的人格魅力。今后,我將以李老師的話來(lái)勉勵(lì)自己,做個(gè)孩子愛(ài)戴的老師。

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