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成功讀后感

時(shí)間:2022-06-29 17:22:13 讀后感 我要投稿

成功讀后感(15篇)

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的成功讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功讀后感(15篇)

成功讀后感1

  從聽(tīng)覺(jué)感覺(jué)視覺(jué)不同的方式來(lái)吸收知識(shí)會(huì)得到不同的效果,雖然我一直在聽(tīng)狄維士的演講,讀過(guò)書(shū)籍之后又發(fā)現(xiàn)了新大陸!選擇的不同結(jié)果不同,一個(gè)人的成就等于他看到了什么,做了什么,成功基石讀后感。

  相信自己所做的一切,相信自己是成功的基石。登山者與觀眾的'收獲一定不同,做個(gè)實(shí)踐家,不做觀察家和評(píng)論家,行者無(wú)疆!春夏秋冬總有規(guī)律可循,順應(yīng)四季,直奔目標(biāo)。立即行動(dòng)是節(jié)約旅途時(shí)間與干糧的最佳方式,我的生活我做主,我是自己的主人,信心是創(chuàng)業(yè)的最大資本,不相信的自己的人,任何人也不會(huì)相信自己,自己是一切的根源。自由是心身靈的解放,心身靈被奴役的人是沒(méi)有自由的,成就人生是從小事,優(yōu)先事務(wù)做起,誠(chéng)信是樓房的鋼精,缺它就會(huì)倒塌。公平是砝碼你一邊能承受多少另一邊就能放多少。成功者的特征是沒(méi)有特征,有金礦不開(kāi)采就沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,人人都是一座寶藏,看你能否發(fā)現(xiàn),你發(fā)不發(fā)現(xiàn)它就在那里.成功的源頭只是從一個(gè)念頭開(kāi)始,管理這個(gè)念頭慢慢慢慢長(zhǎng)大或突變裂變,需要我們自己做自己的導(dǎo)師,告誡自己主動(dòng)是最大的受益者,看到什么就是什么,為什么不選擇樂(lè)觀陽(yáng)光好的一面呢?最后告訴大家一個(gè)秘密:那就是你就是金子,不要被人摻假,也不要自己摻假,放到市場(chǎng)上去使用流通你會(huì)增值萬(wàn)倍。

  如果說(shuō)你十分富有不需要開(kāi)發(fā)這座寶藏,任何人也沒(méi)辦法,因?yàn)殚_(kāi)啟寶藏的密碼在你心里.如果說(shuō)你有意愿管理并開(kāi)發(fā)你的寶藏,我們?cè)竻f(xié)助你開(kāi)啟財(cái)富管理之旅.

成功讀后感2

  我聽(tīng)說(shuō)小強(qiáng)就是蟑螂,蟑螂就是小強(qiáng),而且還聽(tīng)說(shuō)小強(qiáng)有防水能力。我想做個(gè)試驗(yàn),然后就從小強(qiáng)的身上拉開(kāi)了序幕。

  我先找來(lái)一個(gè)大的塑料蓋,只要我看見(jiàn)一只小強(qiáng),我就左蓋右蓋都蓋不著。我這下可著急了,要是這樣一直抓小強(qiáng),要什么時(shí)候才能抓到呀!媽媽猜出了我急切的心情。媽媽不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看我是怎樣抓的吧!”“哇!”我一聲大叫,“媽媽你簡(jiǎn)直是個(gè)抓小強(qiáng)的.高手!薄澳睦铮睦!眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō)!芭!對(duì)了我們繼續(xù)做試驗(yàn)吧!”我打來(lái)一盆清水。啊!一不小心灑了一地水,害得我又要從打一盆水,真麻煩。我把小強(qiáng)放進(jìn)水里,果然不出我所料,小強(qiáng)快速的爬上了盆子的邊緣,我輕輕地用一根樹(shù)枝,把小強(qiáng)打回水里,小強(qiáng)也不甘示弱地再一次勇敢的爬了上來(lái),可惜呀!還是被我一招打了回去,不過(guò)我可沒(méi)有你想象的那么狠心,我打了幾次心軟了,就把它給放了。

  今天我雖然成功了一個(gè)試驗(yàn),但是我不明白為什么小強(qiáng)不怕水,以后還要多學(xué)一點(diǎn)昆蟲(chóng)的知識(shí)。

成功讀后感3

  上語(yǔ)文課,我們學(xué)了《一次成功的實(shí)驗(yàn)》,課文講了一位教育家到一所小學(xué)找了三個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。教育家給了他們一口“井”──玻璃瓶,還給他們?nèi)齻(gè)系著繩的鉛錘,說(shuō):“鉛錘表示你們自己,井口非常窄,一次只能上來(lái)一個(gè)人”;然后教育家說(shuō):“危險(xiǎn)!”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。小女孩低音對(duì)伙伴說(shuō):“快!你第一,你第二,我最后”他們幾個(gè)依次并很快脫離了“井口”。教育家問(wèn)小女孩剛才說(shuō)了什么,小女孩如實(shí)的告訴了教育家,教育家聽(tīng)了后,非常的感動(dòng)。

  這篇文章對(duì)我的觸動(dòng)也非常大,小女孩在危急時(shí)刻把危險(xiǎn)留給自己,把希望給了別人,我非常感動(dòng),這看似是一個(gè)很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),但其中隱含著深刻的道理,就是要告訴我們,遇到危險(xiǎn)困難,要頭腦冷靜,有次序的排除危險(xiǎn),解決困難。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類(lèi)似的事情,比如,在四川汶川大地震的時(shí)候,四川省安縣桑棗中學(xué)的一至六年級(jí)的師生都安然無(wú)恙,全部脫離危險(xiǎn),為什么呢?因?yàn)樗麄冃C磕甓歼M(jìn)行幾次疏散演練?康腵是有指揮有順序的撤離。我們現(xiàn)在下課時(shí),同學(xué)們?nèi)绻挤鋼矶,擠到樓梯口,結(jié)果誰(shuí)都出不去,還很慢,只有按順序排隊(duì)才能節(jié)省時(shí)間。類(lèi)似的事情在我們身邊還有很多。

  這篇文章實(shí)際告訴了我們?cè)谖<睍r(shí)刻該怎么辦,我們到底該怎么辦呢?我大聲的告訴大家:“我們要學(xué)習(xí)小女孩先人后己富有愛(ài)心的精神,提高我們遇事不慌亂,指揮大家迅速脫險(xiǎn)的才能!”

成功讀后感4

  讀了《成功的秘訣》這篇文章,很有感觸。我深深地認(rèn)識(shí)到,只有勤學(xué)苦練才能成才。

  文章講了王獻(xiàn)之從小跟父親煉字的故事。王獻(xiàn)之問(wèn)父親:“你寫(xiě)好字有什么秘訣嗎?”王羲之回答道:你把那十八缸水用完了,秘訣就知道了。最后,王獻(xiàn)之刻苦練習(xí),終于成了著名的書(shū)法家。

  一個(gè)人要成才,離不開(kāi)勤奮。只有勤奮了,才能把學(xué)業(yè)搞好。有的人學(xué)習(xí)不好,如果有許多原因,但其中最主要的原因是不勤奮。要知道,“業(yè)精于勤荒于嬉”,“一勤天下無(wú)難事”,懶惰思想要不得。青年學(xué)生,如果勤奮學(xué)習(xí),就會(huì)有好的.學(xué)習(xí)成績(jī),就能成為國(guó)家的棟梁之才,還愁沒(méi)有前途嗎?

  說(shuō)到這里,我想起了古代名人的故事。據(jù)《晉書(shū)》記載,祖狄和劉琨都是晉國(guó)人,他們每天凌晨聽(tīng)到雞鳴時(shí),就一起起床舞劍,并彼此激勵(lì),發(fā)奮用功;在國(guó)家用人之時(shí),他們成了國(guó)家的棟梁之才。這就是聞雞起舞的故事。

  畫(huà)家齊白石九十多歲還堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),一天至少五幅。他的墻上掛著自己寫(xiě)的座右銘:“不叫一天閑過(guò)!庇幸淮,一個(gè)客人去他家玩,他沒(méi)有作畫(huà),第二天就補(bǔ)上了?梢(jiàn),他是多么勤奮。名人都如此勤奮,我們更應(yīng)如此。

  可見(jiàn),勤學(xué)苦練是多么重要!

  郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。”讓我們從今天開(kāi)始,勤學(xué)苦練,準(zhǔn)備長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧!

成功讀后感5

  課余,我讀了一本書(shū)——《感動(dòng)男孩的一百個(gè)成功故事》。我每讀一個(gè)故事都會(huì)明白一個(gè)人生的道理。我明白了每一次成功也許都會(huì)經(jīng)歷一次挫折。有一篇名叫《鄰居家的餐桌上總有肉》的故事,給我留下最深的'印象。

  故事發(fā)生在一個(gè)村民家里,一個(gè)小男孩每天晚上都跑到鄰居家門(mén)口聞肉香,小男孩很不明白,心里想:為什么鄰居家每天晚上都能吃到肉,而我家兩個(gè)月才吃那么少的一點(diǎn)肉。小男孩跑回家問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽聽(tīng)完之后說(shuō):“今天想吃肉嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽帶小男孩來(lái)到工地要了一塊土方,媽媽說(shuō):“把這塊土方挖滿(mǎn)我們就有肉吃了。”結(jié)果小男孩只干了一點(diǎn)就想休息了,小男孩休息的時(shí)候媽媽還在用力挖土方,雖然不是很熱的天,可媽媽的背卻濕透了?粗量嗟膵寢屝∧泻⒉幌氤匀饬,可媽媽卻說(shuō):“不下苦力氣,哪得世間錢(qián)!蓖砩纤麄円患医K于吃上了肉,可小男孩卻哭了。

  這雖然是個(gè)平凡的故事,可讀完之后我明白:吃苦是人們的財(cái)富,只有吃苦耐勞,才能達(dá)到成功的彼岸。再想想我現(xiàn)在的生活,吃穿哪樣是自己辛苦得來(lái)的,都是爸爸努力工作用汗水換來(lái)的。而我有時(shí)卻不懂得珍惜,有時(shí)看到不喜歡的飯菜還挑食,我為這樣的自己而感到慚愧。以后的我一定會(huì)做一個(gè)吃苦耐勞的孩子……

成功讀后感6

  前幾天,媽媽向我推薦劉墉的《跨一步,就成功》,這本書(shū)是作者寫(xiě)給他的女兒的,我最喜歡"談處世"和"談時(shí)間"兩個(gè)章節(jié),跨一步就成功讀后感。

  在"談處世"這章中,有一篇文章叫《何必欺人太甚》,里面有一個(gè)故事,說(shuō)有一次作者夫婦去法國(guó),旅行團(tuán)沒(méi)有安排去羅浮宮,他們用最快的.速度參觀完回到團(tuán)中,有人問(wèn)他們門(mén)票價(jià)格,他們才想到自己是從出口"沖"進(jìn)去的,那個(gè)問(wèn)他們的人怕他們尷尬,就馬上轉(zhuǎn)移話(huà)題。如果那個(gè)人沒(méi)有轉(zhuǎn)移話(huà)題,反而窮追不舍,那作者一定會(huì)當(dāng)眾出糗,雖然那個(gè)人心里會(huì)覺(jué)得作者在吹牛。在生活中,可能會(huì)遇到同學(xué)吹牛,當(dāng)同學(xué)被問(wèn)得一問(wèn)三不知時(shí),我們是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)移話(huà)題,如果打破砂鍋問(wèn)到底,叫對(duì)方認(rèn)錯(cuò),甚至當(dāng)眾落淚,對(duì)我們也沒(méi)有好處。

  "談時(shí)間"中的《大時(shí)間和小時(shí)間》告訴我,不同的時(shí)間要做不同的事,《一時(shí)二用》告訴我,要懂得分配時(shí)間,做事才能快。

  這本書(shū)中還有很多很有道理的文章,等著我細(xì)細(xì)去品味。

成功讀后感7

  無(wú)意中在圖書(shū)館看了篇文章《自信帶你走向成功》。

  《自信帶你走向成功》這篇文章主要講了幾年前,約翰遜經(jīng)營(yíng)的是小本日雜百貨。他過(guò)著平凡而樸實(shí)的生活,但并不理想。他家的房子既窄小又陳舊,也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)他們想要的東西。約翰遜的妻子并沒(méi)有抱怨,很顯然,她只是安天命。但約翰遜的'內(nèi)心深處變得越來(lái)越不滿(mǎn)。當(dāng)他意識(shí)到妻子和他的兩個(gè)孩子并沒(méi)有過(guò)上好日子的時(shí)候,心里就感到深深的刺痛和內(nèi)疚。就是那種對(duì)妻子和孩子的歉疚使他有了今天。

  現(xiàn)在,約翰遜有了一所占地兩英畝的漂亮的新家,對(duì)他們來(lái)說(shuō)空間已經(jīng)夠大了,而家里的設(shè)計(jì)能讓人感覺(jué)很舒服。他和妻子再也不用擔(dān)心能否送她們的孩子上一所好的大學(xué)了,他的妻子在花錢(qián)買(mǎi)衣服的時(shí)候也不再有一種罪惡感了。這一切都是因?yàn)閹啄暌郧暗囊粋(gè)晚上。他到休斯敦去應(yīng)聘。他決定試試,希望能多掙點(diǎn)錢(qián)。到達(dá)的時(shí)間是星期天的早晨,但面試的時(shí)間是星期一。晚飯后,他坐在旅館里靜思默想。那天,他去了一張旅館的紙,寫(xiě)下了幾個(gè)他非常熟悉的、在近幾年遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的人的名字。他發(fā)現(xiàn)第一次發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。他深深的挖掘自己,發(fā)現(xiàn)自己缺少主動(dòng)性,對(duì)自己沒(méi)有信心。他最后憑借高昂的自信心獲得了成功。

  這篇文章告訴我們一定要有自信心。

成功讀后感8

  三把鑰匙開(kāi)啟成功之門(mén),是的。三把鑰匙就可以讓自己走上成功之路——勇氣、智慧、好奇心。我們需要勇氣——需要勇氣去克服卻若,需要魄力去創(chuàng)新、去探索;我們需要智慧——緊緊有勇氣還不行,還需要知識(shí)。所謂“有勇無(wú)謀”,我們不可以如此魯莽沖動(dòng),要有計(jì)策;我們需要有好奇心——只有好奇心與想象力,才能令人更積極地穿心,更上進(jìn),更有動(dòng)力。

  而《查理九世》則是一本青春類(lèi)冒險(xiǎn)小說(shuō)。這本書(shū)第一冊(cè)開(kāi)頭寫(xiě)到:“若想要取得成功,必須要擁有勇氣、智慧與好奇心!倍鳧oDo冒險(xiǎn)隊(duì)中的小成員,就正好互補(bǔ)了這些+多多擁有強(qiáng)烈的好奇心,但懦弱,畏葸不前;Ⅴ彄碛杏職,卻有勇無(wú)謀,對(duì)于挑戰(zhàn)從不思考,就沖動(dòng)地行動(dòng)。而扶幽,則擁有更多的是想象力與創(chuàng)造力,我冒險(xiǎn)隊(duì)“查漏補(bǔ)缺”。查理——一只勇敢的小狗為冒險(xiǎn)隊(duì)當(dāng)引導(dǎo),讓冒險(xiǎn)隊(duì)更添光彩。

  他們是互補(bǔ)的,是團(tuán)結(jié)的'。從他們身上,我的到了一種力量——團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)能使人們共同做好一件事!氨娙耸安幕鹧娓摺保浵佋谔与x禍害是,抱成一團(tuán),最外圍的螞蟻尸體緊緊裹住了最里面的螞蟻。人們也一樣,如果能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作,終會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。

  使得,三把鑰匙,而我覺(jué)得應(yīng)該加上一把——團(tuán)結(jié)。勇氣、智慧、好奇心、團(tuán)結(jié)。這幾把鑰匙讓我們開(kāi)啟成功的大門(mén),走上人生的閃光之路。讓我們好好把握著幾把鑰匙,開(kāi)啟我們成才之路。

成功讀后感9

  今天,我讀了“原因成敗”的文章,文章主要講述:

  有個(gè)人還是很喜歡中國(guó)繪畫(huà),小時(shí)候我們被人稱(chēng)為一個(gè)神童畫(huà)家,他的心里發(fā)展便有了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想?墒撬麄兠刻於际菫榱丝己玫拇髮W(xué)、找好的工作人員忙得焦頭爛額。一次,他看到自己朋友的獲獎(jiǎng)證書(shū),想到:我沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)間!要不我一定會(huì)當(dāng)上畫(huà)家的。

  一天,他在街上遇到了一位老朋友,當(dāng)他成為一名著名的中國(guó)畫(huà)大師時(shí)。 而他,在美術(shù)課上的成績(jī)遠(yuǎn)比這位同學(xué)好,但是時(shí)間變了,他變成了一個(gè)太平凡的人。

  我想: 他沒(méi)有成為畫(huà)家是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,而他的同學(xué)成為大師是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間。但是前者沒(méi)有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,后者沒(méi)有時(shí)間去做夢(mèng)外的事情,這就會(huì)產(chǎn)生完全不同的'結(jié)果。

  我的理解:理想,只有這樣,才能把它變成生活和腳的一部分,你可以用所有的時(shí)間來(lái)運(yùn)行它,如果你為了夢(mèng)想擠壓的切身利益遠(yuǎn),它只能是一個(gè)夢(mèng)想詹當(dāng)你回首夢(mèng)的遺憾。無(wú)論多么崎嶇不平的道路,只要你堅(jiān)持走下去,你就能到達(dá)一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

成功讀后感10

  劉墉的孩子可以說(shuō)是老百姓口中的最優(yōu)秀的孩子了,兒子劉軒獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位,女兒十四歲就獲得美國(guó)總統(tǒng)布什獎(jiǎng)。這和劉墉的家庭教育是密不可分的,本書(shū)的內(nèi)容全部為劉墉寫(xiě)給女兒的信,劉墉很寵女兒,但在書(shū)中展現(xiàn)了一個(gè)亦師亦友的父親,從生活學(xué)習(xí)、為人處世、心理教育等多個(gè)方面引導(dǎo)孩子,幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立、成熟、積極、樂(lè)觀的良好性格,使孩子能夠更加獨(dú)立的'走向社會(huì)。

  中國(guó)傳統(tǒng)的“富養(yǎng)女兒”,其實(shí)并不是在經(jīng)濟(jì)上過(guò)度給予孩子,更多的是在思想上、學(xué)識(shí)上給予女孩更多的知識(shí)儲(chǔ)備,才能使女孩更加理性、沉穩(wěn)。劉墉的教育方式結(jié)合了西方的教育理念,但也融入了很多中華傳統(tǒng)的教育理念。不逼迫孩子做事情,但是卻能夠引導(dǎo)孩子自己做出正確的選擇,并在孩子遇到困難的時(shí)候,從自己的親身經(jīng)歷幫助孩子度過(guò)難關(guān)。

  作為父母,都關(guān)注孩子的教育、學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng),孩子最終要走向獨(dú)立的生活,獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的光明和黑暗。我們不能一生都陪著孩子到老,我們需要做的是,幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、正確社交、自我管理、情緒管理以及善良而不失鋒芒,能夠在孩子迷茫的時(shí)候給出正確的建議,在孩子遇到困難的時(shí)候給予幫助,不對(duì)孩子做“一攬子”工程,我想這才是父母最該做的事情。

成功讀后感11

  我們歡呼雀躍地來(lái)到了大廳,準(zhǔn)備活動(dòng)?350字作文切勿泄漏。記得在節(jié)目最后,主持人問(wèn)他:“得了這個(gè)獎(jiǎng),你最希望什么。弟弟聽(tīng)了答案這下子總算滿(mǎn)意了,轉(zhuǎn)頭跑開(kāi)去玩了?我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的姹紫嫣紅,更愛(ài)它那生機(jī)勃勃的好景色,好氣派,更愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。”獅子說(shuō):“當(dāng)然月亮重要,晚上很黑,需要月亮來(lái)照明。

  愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了一個(gè)科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,即成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)廢話(huà)。這正是他成功的秘訣。我認(rèn)為,這3個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),既“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。

  愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明,也不是什么“天才”,甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”?墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡,不就是“勤”這個(gè)字嗎?愛(ài)因斯坦深信“才能來(lái)自勤奮”。為了更透地弄清一個(gè)題目,他比別人多花了幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開(kāi)了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”,我也有深深的體會(huì)。我以前有一個(gè)同學(xué)叫張絲云,我們經(jīng)常再一起玩,她的性格比較內(nèi)向。大家都說(shuō)我比較聰明。就說(shuō)平時(shí)背書(shū),我總是比她先背好,但是背完后書(shū)一扔,就算完事;可張絲云卻拿著書(shū)一直背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師檢查背課文的`情況,我的成績(jī)總是比她低1、2分。

  這使我知道:“勤能補(bǔ)拙”,這是一條名副其實(shí)的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的過(guò)失,用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花!

成功讀后感12

  古往今來(lái),“成功”這兩個(gè)字一直是人們不懈追求的目標(biāo),但有人在追求的道路上大有作為而有人卻一事無(wú)成,這是為什么呢?今天我拜讀了季羨林老先生的《成功》一文。對(duì)“成功”有了新的認(rèn)識(shí)。

  季老先生在文中總結(jié)出了一個(gè)公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功。并且深入淺出地進(jìn)行客觀分析,從而進(jìn)一步指出:只有勤奮才是成功的必經(jīng)之路。季老先生寫(xiě)道:天資是由天決定的,我們無(wú)能為力機(jī)遇是不期而來(lái)的,我們也無(wú)能為力。只有勤奮一項(xiàng)完全是我們自己決定的。我們必須在這一項(xiàng)上狠下工夫。是啊,在我們的`生活中不也正是如此嗎?

  俗語(yǔ)云:快船遲開(kāi)晚進(jìn)港,笨鳥(niǎo)先飛早入林。這是為什么呢?關(guān)鍵就在“勤奮”二字。如果不勤奮,則天資再高也毫無(wú)用處。記得過(guò)去,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊阕砸詾槭,放松了?duì)自己的要求,連老師布置的作業(yè)也草草了事,更別說(shuō)其他的練習(xí)了。結(jié)果,事實(shí)給了我一個(gè)沉痛的教訓(xùn),不久后的測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)直線(xiàn)下降;丶液,我懊悔地分析了失敗的原因,其實(shí)是自己沒(méi)有保持勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)才導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的退步。從此我吸取教訓(xùn),始終孜孜不倦地勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于又一次獲得了成功,這不正是季老先生所寫(xiě)內(nèi)容的有力證明嗎?

  我掩卷沉思,是啊,在通往成功的道路上,我們唯一能做的就是勤奮學(xué)習(xí),讓我們牢記韓文公的警示名言:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨。并時(shí)刻用“衣帶漸寬終不悔”的精神來(lái)激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí),只有它才是成功的必經(jīng)之路!

成功讀后感13

  在閑暇時(shí)光,我愛(ài)去幻想,愛(ài)去規(guī)劃未來(lái),但更多的喜歡在書(shū)海中遨游,因?yàn)闀?shū)能讓我放開(kāi)心懷,開(kāi)闊視野,了解更多的事情。

  近期,我讀了一本美國(guó)著名作家?jiàn)W里森.馬登的一本著作《思考與成功》,讓我受益非淺。那些偉人所到達(dá)的高度和巔峰,并不是在突然間一躍而上。在我們?cè)谕嫠;虺燎衷谔鹈赖乃X(jué)之中的時(shí)候,他們還在刻苦努力的'奮斗,一直如此,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們像這樣深夜不眠,勤奮專(zhuān)研,才有他們今天的成就。讓人不禁佩服。

  不僅如此,書(shū)中還闡明了想要成功就必須克服消極的思想,要能樂(lè)觀向上,擁有上進(jìn)的心,保持一顆純潔的心,讓別人認(rèn)同你,就必須學(xué)會(huì)以德服人,要自己首先做好標(biāo)簽。這樣成功才不會(huì)遙遠(yuǎn)。相信只要希望成功,不斷攀爬并愿為此付出切實(shí)的努力,那么終將會(huì)成功的。

  然而,這并不滿(mǎn)足不了貪婪的我,我又拿起那本與我時(shí)隔1天的書(shū),繼續(xù)翻閱,發(fā)現(xiàn)我又撿到寶了。一遍又一遍的讀著,一頁(yè)又一頁(yè)的積累;不積極向上的年輕人只能走向無(wú)底深淵,很難看到光明。同樣地,不保持斗志昂揚(yáng)的精神,也只能徘徊在原地,只有在激烈斗爭(zhēng)中,不斷提升自我,才能翱翔于藍(lán)天之上。即使你走在巔峰,也不見(jiàn)自傲,永遠(yuǎn)保持謙卑的心,否則將會(huì)掉下來(lái)摔的粉碎。

  綜此只有自信,堅(jiān)強(qiáng)謙虛,刻苦……才能有可能成功!

成功讀后感14

  <靠自己去成功>這本書(shū)是爸爸媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)給我的圣誕禮物,期末考試結(jié)束,爸爸就很鄭重地將書(shū)送給我,我明白爸爸媽媽希望我從書(shū)中獲取營(yíng)養(yǎng)...

  這本書(shū)的作者是劉墉,他是一位畫(huà)家,也是一名作家,曾任美國(guó)丹維爾美術(shù)館駐藝術(shù)家、紐約圣若望大學(xué)駐校藝術(shù)家、圣問(wèn)森家學(xué)院副教授。讀了這本書(shū),真是讓我有許多感嘆!他教育了我不要有依賴(lài)的心理,要靠自己去成功。

  每一篇文章都使我深受感動(dòng),比如<事半可以功倍>一文是談時(shí)間:現(xiàn)在是資訊的時(shí)代,我們不能再用舊時(shí)代"單行道"的思想模式......如果你不能"一時(shí)多用.一目十行",甚至利用每個(gè)自覺(jué)與不自覺(jué)的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),是很難成功的.我們常說(shuō)"事半功倍",意思是用一半力量,卻得到加倍的效果,那么我們可以在燒水的時(shí)間看一小會(huì)書(shū),可以在睡覺(jué)的床上記一下英語(yǔ)單詞,還可以在梳頭發(fā)的`時(shí)間一手打開(kāi)電腦,一邊看雜志書(shū),這樣不就可以提高效率,提高速度了嗎?

  對(duì)!曾經(jīng)看到一句名言:浪費(fèi)了時(shí)間就是浪費(fèi)了生命!的確,沒(méi)有了時(shí)間就等于沒(méi)有了生命,我們活在世上還有何意義呢?光陰似箭,日月如梭,所以我們一定要好好珍惜時(shí)間呀!

  不過(guò)上面寫(xiě)的讀后感只是這本書(shū)的一小部分,還有幾節(jié)我們下次慢慢談!

  有談成功的,有談學(xué)習(xí)的,有談比賽的,有談睡眠的,有談作弊的......我相信每一章節(jié)都會(huì)給我很深的啟示!

  媽媽說(shuō):好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

成功讀后感15

  看過(guò)《創(chuàng)業(yè)成功三十六計(jì)》后,心靈上受到了很大感想,油然產(chǎn)生了一種對(duì)陶教授的敬佩感。從中也得到了一些啟發(fā)。

  每個(gè)人都盼望著成功,然而并不是每個(gè)人都能夠走向成功。走向成功必須要有正確的方法。成功需要著許許多多的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)。首當(dāng)其沖的便是健康的心理。

  心理健康集中體現(xiàn)在人的思想和思維上,是一種潛在的意識(shí),更是一種內(nèi)心活動(dòng)。因此,心理問(wèn)題比起身體問(wèn)題更容易被人忽視。殊不知心理問(wèn)題是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,它很大程度上決定著一個(gè)人的前景,更是走向成功的必備條件。一個(gè)人走向成功并不僅僅需要文化知識(shí),而且要有很高的心理素質(zhì),心理是否健康更是是否成功的見(jiàn)證。清華學(xué)子劉海洋算是一位高才生,本將有著美好的前程,然而他所做出的.事件能體現(xiàn)出他這位高才生的高人之處嗎?一個(gè)本有著大好前途的學(xué)子,最終卻走向了毀滅性的道路,可見(jiàn),心理健康的重要性。

  《創(chuàng)業(yè)成功三十六計(jì)》讓我們認(rèn)識(shí)到了成功的奧秘,更讓我們對(duì)成功有著深刻的理解。陶教授的話(huà)讓我們明白了心理的健康是人民走向成功的前提。

  人生漫漫長(zhǎng)路,機(jī)遇與挫折同在,時(shí)刻保持健康的心理;蛟S,成功就將在你身邊。

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