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《金色的腳印》讀后感

時(shí)間:2022-06-30 02:43:24 讀后感 我要投稿
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《金色的腳印》讀后感精選15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《金色的腳印》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《金色的腳印》讀后感精選15篇

《金色的腳印》讀后感1

  腳印,是黑色的,但是,在動(dòng)物的親情中,卻是金色的。為什么是金色的.,往下看就知道。

  有一天,正太郎的傭人捉到了一只小狐貍,因此引起了兩只老狐貍來到正太郎家,先后用了調(diào)虎離山計(jì)、咬木樁救小狐貍。最后,他們和正太郎成了朋友,正太郎為了把小狐貍從安田先生要回來,掉下了懸崖,老狐貍一直不斷用舌頭舔,用身體暖,最后終于把正太郎叫醒。幾天后,正太郎把小狐貍放了,小狐貍剛剛跑出十幾米遠(yuǎn),老狐貍就出現(xiàn)了。

  我看過后,不禁想到了我們的爸爸媽媽。我想,如果那個(gè)小狐貍是我們,我們媽媽爸爸就會(huì)和老狐貍一樣上刀山下火海,為了救出我們,會(huì)不顧一切的勇往直前,直到救出我們。

  動(dòng)物的親情,是偉大的親情,這種親情是不同于任何一種,但是,有可能超過任何一種。

  我想,小狐貍以后會(huì)更加的愛自己的爸爸媽媽。同樣,我們有比小狐貍更好的條件,所以我們也要向小狐貍那樣,愛自己的爸爸媽媽。因?yàn)?我們要記住,爸爸媽媽是唯一會(huì)為我們赴湯蹈火的。

《金色的腳印》讀后感2

  今日,我們學(xué)習(xí)《金色的腳印》這一課。一翻開課文,這個(gè)課題就吸引了我的注意,我便一口氣把這篇課文讀完了,它給我留下了深刻的印象。

  這篇課文講述了一對(duì)狐貍不顧生命危險(xiǎn),千方百計(jì)救助它們的幼仔以及正太郎受到感動(dòng)幫忙這對(duì)老狐貍,最終被這對(duì)老狐貍救助的動(dòng)人故事。

  老狐貍為了救小狐貍,寧可冒著生命危險(xiǎn),也在所不辭,這種精神是何等偉大!

  這不由得使我想到了我們的母親。在我們的.成長(zhǎng)過程中,母親為了兒女的成長(zhǎng),付出了多少心血!她們每時(shí)每刻都在為我們操勞,每時(shí)每刻都在為我們奔波,但卻無怨無悔。有句話說得好:“母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的,能夠戰(zhàn)勝死亡和對(duì)死亡的恐懼,僅有母親才能生命維持和延續(xù)下去!

  母愛是偉大的,母愛是崇高的,讓我們共同來歌頌偉大的母愛吧!

《金色的腳印》讀后感3

  《金色的腳印》這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動(dòng)物,動(dòng)物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢?

  在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的`花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物,珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。

  朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!

《金色的腳印》讀后感4

  以前,我對(duì)狐貍的印象非常壞:它狡猾、兇惡、無情無義?梢哉f狐貍在我心目中就是一個(gè)無惡不作的壞人。

  可自從讀了《金色的腳印》這篇文章,使我對(duì)護(hù)理由狠轉(zhuǎn)愛,由愛轉(zhuǎn)敬。原來狐貍也是有感情的。

  文章主要寫了一只小狐貍被捉到正太郎家。小狐貍每天都不吃不喝,特別悲傷。有一次,正太郎發(fā)現(xiàn)小狐貍的媽媽晚上偷偷給小狐貍喂奶,由老狐貍放哨。過了幾天,正太郎無意間發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)老狐貍竟然在地板下面做了窩,照顧小狐貍。老狐貍的真情感動(dòng)了正太郎,他把小狐貍給放了,一家三口終于團(tuán)聚了。

  讀完文章,我被震撼了:狐貍竟然也有真么深的愛子情。它讓我感受到了父母之愛的偉大。

  父母為了孩子不惜奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至是生命。這使我想到屠格涅夫筆下的`那只麻雀。它為了救自己的孩子,擋在了比自己打好幾十倍的獵狗面前,面對(duì)死亡,他毫不恐懼。這些行為使我很受感動(dòng):父母的愛勝過一切!

  在我們身邊,也處處有愛伴隨著:當(dāng)我們失敗的時(shí)候,愛便安慰我們,當(dāng)我們成功的時(shí)候,愛便表揚(yáng)我們我們要珍惜這份愛,因?yàn)樗麃碇灰住?/p>

  動(dòng)物對(duì)自己的孩子的愛猶如大海,深不可測(cè);父母對(duì)我們的愛,猶如深淵,不可丈量。讓我們一起珍惜這愛,來回報(bào)這份愛吧!

《金色的腳印》讀后感5

  看了這篇《金色的腳印》,真的明白了父母之愛的偉大。正文自然的第4—15段都是關(guān)于老狐貍和小狐貍之間的事情。老狐貍咬了鏈子,咬了木樁,在地板下筑巢,這讓他瘦了很多,但最終還是失敗了。

  不僅人,動(dòng)物也有母愛,他們的愛甚至大于人。當(dāng)孩子需要幫助時(shí),他們會(huì)不顧自己的生命去救他們。是一種血濃于水的親情促使他們?nèi)ゾ群⒆。以前我一直認(rèn)為父母對(duì)我的'愛是不可推卸的責(zé)任。我不知道如何體諒我的父母。我總是“吃飯的時(shí)候張嘴,什么事都讓爸媽幫我”。從現(xiàn)在開始,我必須做好自己的事情,幫助父母做一些力所能及的事情。

  從正文第16—18段,我感覺人和動(dòng)物是平等的。本文中,正太郎關(guān)心老狐貍,讓老狐貍在他跌落雪崖時(shí)救他。尊重一定要換來尊重,拯救一定要換來拯救……要讓別人開心。如今,許多人不注意保護(hù)動(dòng)物,把動(dòng)物放在饕餮的桌子上,殘忍地殺害人類朋友,并將一個(gè)物種滅絕。我們一起生活在同一個(gè)家里,為什么不能和動(dòng)物和諧相處?如果有一天,地球上只存在我們?nèi)祟,我們?huì)幸福嗎?

《金色的腳印》讀后感6

  以前,我對(duì)狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無情無義。對(duì)這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我對(duì)狐貍的印象有所改關(guān),原來狐貍也是有感情的動(dòng)物呀!

  《金色的腳印》主要講一只小狐貍被捉到了正太郎的家,它整天不吃不睡,眼里總露中悲傷,有一次,正太郎看見老狐貍偷偷地給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨,讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在正太郎有地下做了個(gè)窩,住了下來。

  讀到這里,我被震撼了?狡猾的狐貍,竟然也有這樣的`深情,以前老師叫我們寫的一篇作文名叫《烏雅再次受騙》,在里面我把狐貍寫得很可笑,可是讀了《金色的腳印》,它們也像人類一樣有感情,狐貍讓我感受到父母愛多偉大。

  在我們身邊,處處都有愛在包圍著:在我們傷心的時(shí)候,“愛”便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候,“愛”便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,“愛”便嚴(yán)厲的批評(píng),所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰住?/p>

《金色的腳印》讀后感7

  以前我對(duì)狐貍的印象非常不好,覺得它狡猾、殘忍、無情。我討厭這樣的人到了極點(diǎn)。

  但是自從看了文章《金色的腳印》,我就從恨變成了愛,變成了尊重狐貍。原來狐貍也是感情動(dòng)物!

  《金色的腳印》主要講的是一只小狐貍抓到了正太郎家。他整天不吃不睡,眼睛里總是流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷喂小狐貍,公狐貍就守在一旁看著。更讓他驚訝的是,狐貍爸爸和媽媽在他家的.地板上做了一個(gè)窩來照顧小狐貍。這些都被正太郎看到了。他很感動(dòng),放了狐貍。?怂购退母改赣謭F(tuán)聚了。

  讀到這里我驚呆了!狡猾的狐貍對(duì)孩子的感情像椰子油一樣深厚,可以和人類一樣有感情。?怂棺屛腋惺艿搅烁改钢異鄣膫ゴ!

  父母可以為孩子付出一切,甚至可以犧牲自己的生命!在我們身邊,到處都有愛:在我們難過的時(shí)候,“愛”安慰我們;當(dāng)我們氣餒時(shí),“愛”鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,“愛”就變成了善意的批評(píng)……所以我們要珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰住?/p>

  但是現(xiàn)在人們?nèi)匀粸榱隋X而獵殺動(dòng)物。我的家鄉(xiāng)對(duì)他們說:“動(dòng)物和人一樣,有感情,有生命。停止獵殺動(dòng)物。讓我們大家和睦相處,做朋友!”

《金色的腳印》讀后感8

  從前,我對(duì)狐貍的印象非常壞,他狡猾、兇殘、無情無義,對(duì)這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我對(duì)狐貍有恨轉(zhuǎn)到愛,由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是個(gè)有感情的動(dòng)物呀!

  《金色的腳印》主要講了一只小狐貍被捉倒方翔家,他整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次,方翔看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶,并且有公狐貍放哨。更加讓他吃驚的是狐貍爸爸和媽媽為了照顧小狐貍,竟在方翔家的地板上做了一個(gè)窩,住了下來。

  讀到這里,窩被震撼了:狡猾的狐貍竟然也有這樣深的`愛子情,護(hù)犢情,它們也像人類一樣有感情。狐貍是我感受到了父母的偉大!

  在我們身邊,處處都有愛在包圍著:在我們傷心的時(shí)候,“愛”便安慰我們:在我們會(huì)心的時(shí)候“愛”便鼓勵(lì)我們:在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,“愛”便成了嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗麃碇灰住?/p>

  但是現(xiàn)在的人們?yōu)榱隋X還有的獵殺動(dòng)物,我想向他們說一句:“動(dòng)物和人一樣,都有生命和情感,不要獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和平相處,做個(gè)朋友吧!”

《金色的腳印》讀后感9

  兩三天前,家里的傭人從山里捉來一只小狐貍,直到今天,不論喂什么,它都不吃。這天半夜,正太郎被驚醒了,只見一只老狐貍嘴里叼著一只雞,把秋田狗引開了。這時(shí),一只老狐貍悄悄的出現(xiàn)了,小狐貍想跟它走,可沒走成。后來,老狐貍在沒來過。正太郎想讓老狐貍自己的力量把小狐貍救出。小狐貍被安田先生帶走了。去的時(shí)候,不慎跌落山崖,老狐貍把他救了。第二天,它和爸爸把小狐貍放了。

  老狐貍會(huì)感激正太郎一家的,正太郎讓老狐貍有了展示母愛父愛的機(jī)會(huì),也讓小狐貍看清了自己的'媽媽爸爸有多么的愛它。

  記得小時(shí)候,媽媽帶我坐海盜船,總是用手護(hù)著我,不讓我害怕,恐懼。

  回想小時(shí)候,做錯(cuò)了一件小事,就會(huì)被媽媽批里很不滿,可現(xiàn)在想起,真是不應(yīng)該,如果我是大人的話,也會(huì)批評(píng)孩子。當(dāng)我們心里不滿時(shí),應(yīng)該多站在大人的角度替他們想想,這時(shí),就會(huì)明白了。

  母愛的力量是偉大的。人和動(dòng)物一樣,都有愛,有時(shí)甚至動(dòng)物的愛比人的大。

《金色的腳印》讀后感10

  我們學(xué)了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對(duì)子女的愛是多么的偉大。

  課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動(dòng)故事,說明人類只要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動(dòng),它們?yōu)榫刃『,去給小狐貍喂奶、送食,之后冒著生命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,之后兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用,就趁沒有人的'時(shí)候,從地板下鉆出來咬木樁,因?yàn)槔虾傁耄褐灰姨焯炫Φ囊緲,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感?dòng),他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原先以為狐貍十分狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

  《金色的腳印》象征著純潔、完美和珍貴,狐貍雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對(duì)其它生命的珍重于愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對(duì)人類的友善,因此《金色的腳印》也是對(duì)完美崇高情感的贊美。

《金色的腳印》讀后感11

  以前,我對(duì)狐貍的印象不怎么好,它無情無義、兇殘又狡猾。所以,對(duì)這樣的家伙,我總是不喜歡它。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我打心眼里喜歡上了狐貍——原來狐貍也是個(gè)很有感情的動(dòng)物。

  《金色的腳印》主要講一只小狐貍被抓到正太郎家,粒米不進(jìn),卻在一天天長(zhǎng)大,眼神中流露出淡淡的憂傷。一次,他看見老狐貍來給小狐貍喂奶,并由公狐貍放哨。而更讓他吃驚的是,狐貍父母竟在他家的地板下面做了窩,住了下來。

  讀完了這篇課文,我被深深地震撼了:狡猾的`狐貍竟然也有這樣深的愛子情!原來,狐貍也像人類一樣有感情!狐貍,謝謝你,你使我感受到了父母愛的偉大!

  在我們身邊,處處都有愛:傷心憂愁時(shí),“愛”便安慰我們;灰心喪氣時(shí),“愛”便鼓勵(lì)我們;偶爾犯錯(cuò)時(shí),“愛”就變成了嚴(yán)厲的批評(píng)……我們應(yīng)該好好珍惜這份愛,正如一句歌詞:終于看開——愛不回來。

  而現(xiàn)在的人們,卻總是為了錢去獵殺動(dòng)物,我想說:“動(dòng)物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動(dòng)物了!別忘了,你也是動(dòng)物,只不過是高級(jí)動(dòng)物罷了。”

《金色的腳印》讀后感12

  以前,我對(duì)狐貍的印象非常的壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是有感情的動(dòng)物。

  《金色的`腳印》一文主要講一只小狐貍被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里總是露出悲哀。有一次,正太郎無意中看到老狐貍晚上偷偷的給小狐貍喂奶,正太郎看見了這一瞬間,決定把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚,一家三口又聚在了一起。

  讀到這里,我被深深地震撼了:狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情,護(hù)犢意,它們也像人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。

  父母為了自己的孩子可以貢獻(xiàn)出自己的一切,甚至不惜犧牲自己的生命!這使我想起了篇文章:一只小鳥被關(guān)在籠子里,母鳥為了救小鳥得到自由,犧牲了自己,撞斷了籠子。小鳥得到了自己,母鳥卻死了。這些自然界的母親保護(hù)孩子的行為使我深深的明白了一個(gè)道理:父愛和母愛是世界上最偉大的。

《金色的腳印》讀后感13

  《金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里,可是它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來給小狐貍喂奶,而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的`地板上做了個(gè)窩,住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里,他它們的親情所感動(dòng),便馬上把小狐貍放了,這樣小狐貍和父母又團(tuán)聚在一起,過上了幸福的生活。

  讀完文章后,我不由地想起我們社會(huì),也有好多做父母為了自己的孩子可以貢獻(xiàn)出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰。但是現(xiàn)在有的人為了錢還在獵殺動(dòng)物,我想大聲向他們說一句:“動(dòng)物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和睦相處,做個(gè)朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!

《金色的腳印》讀后感14

  前幾天,我在語文課上學(xué)到了金色的腳印這一課。這篇文章使我感觸很深。

  這篇文章講述了一個(gè)發(fā)生在狐貍與人之間的故事。通過男孩子正太郎千方百計(jì)幫助狐貍一家,老狐貍又救助了正太郎的事,贊美了人與動(dòng)物之間互相信任、互相幫助、和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物之間生死相依的濃濃親情。

  在這個(gè)新的時(shí)代里,有很多的人喜歡花很多的錢去購買用小動(dòng)物的皮毛制成的衣物或包。由于人類的大量捕殺,許多動(dòng)物已經(jīng)從這個(gè)世界上消失了,那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們也整天憂心忡忡。人類殘忍得剝奪了小動(dòng)物們的自由,有些小兔子,從出生到死去都是呆在灰暗的籠子里的,它們可能從來沒有看見過藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的小草。在動(dòng)物園里的動(dòng)物雖然死亡率很低,但是,它們完全失去了原有的野性和自由。那些在籠子里的'狼,看見了小羔羊也不會(huì)去捕殺,有的甚至害怕得撒腿就跑,這還是狼嗎?

  美國總統(tǒng)林肯說過:“我對(duì)人權(quán)和動(dòng)物權(quán)益一樣重視,這也應(yīng)是全體人類該有的共識(shí)!毕M蠹叶喽鄮椭磉叺男(dòng)物,給它們一次生存的機(jī)會(huì);還它們一片自由的天空!

《金色的腳印》讀后感15

  文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動(dòng),它們?yōu)榫刃『,去給小狐貍喂奶、送食,后來冒著生命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬拴住小狐貍的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,后來兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)咬木樁有用,就趁沒人的時(shí)候,從地板下鉆出來咬木樁,因?yàn)槔虾傁耄褐灰姨焯炫Φ囊緲,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感?dòng),他發(fā)現(xiàn)了老狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍非常狡猾,可讀了這篇文章我改變了自己的.看法。那《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。

  那只回歸山林的小狐貍留下的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對(duì)其它生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類美好的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對(duì)人類的友善,因此《金色的腳印》也是對(duì)動(dòng)物們的美好,崇高情感的贊美。

  只要我們和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)充滿愛。