《神秘島》名著讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《神秘島》名著讀后感，歡迎大家分享。

《神秘島》名著讀后感1

　　十一長假，我沉浸在《神秘島》的世界里。

　　《神秘島》是科幻小說之父儒勒。凡爾納的作品，是他代表作——科幻三部曲中的最后一本，小說講述了在美國南北戰(zhàn)爭期間，五名美國北軍俘虜在逃離時被拋神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上，他們憑借智慧，勇氣，毅力，建立了富庶的家園。

　　小說情節(jié)波瀾起伏，險象環(huán)生，并充滿豐富的科學(xué)知識。在有趣的文字中學(xué)到廣博的科學(xué)知識，同時也歌頌了主人公堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)，和洋溢著強(qiáng)烈的追求自由和熱愛祖國的高尚情懷。

　　聰明有領(lǐng)導(dǎo)才能的工程師史密斯，記者史佩萊，忠誠的黑人仆人納布，勇敢忠誠的狗托普，水手潘克洛夫和少年赫伯特和后來改邪歸正的艾爾通在作者筆下栩栩如生，用他們險象環(huán)生的經(jīng)歷為我們寫出這本《神秘島》。

　　本書能使讀者把心吊起來，仿佛身臨其境，書中的.主人公運(yùn)用自己的知識與智慧，四年來，從白手起家到衣食無憂，每個讀者都為他們感到高興。

　　主人公十分愛國，把那座荒島取名為“林肯島”，還用祖國的地名為“林肯島”上的景色命名，這每一點，都深深的體現(xiàn)出主人公的愛國情懷。

　　書中從一開始就為我們勾勒了一個神秘的角色，下文也有種種怪事發(fā)生，無不讓我們聯(lián)想到那個一開始就出現(xiàn)的神秘人，引著我們，十分想看下去（看下去）。

　　本書通過有趣的故事還教會我們很多道理：不拋棄，動腦筋（要思考），勇敢等，真是沒有說教勝過說教。

　　最后，神秘人總算是公開了——尼摩船長，我十分興奮，這不是《海底兩萬里》的角色嗎？儒勒。凡爾納巧妙地將《海底兩萬里》與《神秘島》連接在了一起，讓我突然想再去翻翻那本《海底兩萬里》了。

　　工程師史密斯先生利用自己的知識造出陶器、玻璃、金屬、風(fēng)磨、電報機(jī)……以及眾人的團(tuán)結(jié)，勇氣，這每一點都值得我們學(xué)習(xí)。

《神秘島》名著讀后感2

　　讀完《神秘島》后，我的心境是復(fù)雜的：感動——被五個主人公堅強(qiáng)的意志所感動;遺憾——為尼莫船長之死感到遺憾;開心——為他們最終的結(jié)局感到開心。但我想最多的，應(yīng)當(dāng)是懂得了許多道理。

　　在南北戰(zhàn)爭時期，有五個被困在南方軍隊的北方人。他們分別是：史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特。這是一群集中了人類智慧的人。趁一偶然的機(jī)會，他們乘熱氣球逃了出去。但途中熱氣球突然爆裂，不得不�？吭谝粋�小島上。但他們并沒有灰心，而是努力開辟新島，他們剛強(qiáng)、堅毅，不光開辟了林肯島，使其繁榮，還救了另一島上的艾爾通。他們克服了無數(shù)困難，還受到了尼莫船長的幫忙，最終，在他們的苦苦盼望下，在林肯島爆發(fā)之際，搭乘“鄧肯”號回到了祖國。

　　他們靠的.是什么?是他們的運(yùn)氣?不是。他們靠的是他們自我卓越的智慧、堅定的信念以及他們團(tuán)結(jié)的精神!智慧、信念、團(tuán)結(jié)，這三點是我們在應(yīng)對困難時必不可少的，少了其中一個，我們就無法存活下去：沒有智慧，我們會想不出辦法;沒有信念，我們會自暴自棄;不團(tuán)結(jié)，我們會自相殘殺。這是多么可怕的事情!故事中的主人公面臨的是什么?是生與死!他們在生死面前還如此頑強(qiáng)，他們才是真正的英雄!我們難道就不能成為英雄嗎?不是的。我們之所以無法像他們這樣勇敢，原因是我們在應(yīng)對困難時還做不到臨危不懼。我們遇到了困難，只是感到無助、害怕，卻做不到鎮(zhèn)定自若。與文中的五個主人公比較一下，他們落在荒島上，不但沒有放棄生的期望，還充分發(fā)揮自我的長處，使荒島繁榮起來。而我們呢?一遇到問題就放棄了，不敢嘗試一下。作為祖國的下一代，我們就只能這么懦弱嗎?不。我們得讓自我變得強(qiáng)大，心靈上的強(qiáng)大，我們需要抓住任何一個鍛煉的機(jī)會，使自我能多方面發(fā)展。

　　期望我們從此刻起，能多多鍛煉自我，使自我成為一個真正的生活中的強(qiáng)者，為自我爭光，為班級爭光，為學(xué)校爭光!

《神秘島》名著讀后感3

　　《神秘島》是被譽(yù)為“科幻小說之父”的法國科幻、探險小說家儒勒·凡爾納的著作。

　　作家用清新的筆調(diào)為我們描述了這樣一個驚心動魄的故事：一場風(fēng)暴將五名美國北軍俘虜拋到了太平洋的一個荒島上。他們雖然遠(yuǎn)離大陸，但他們一直為回到祖國而努力堅持著。在荒島上，五個人各有所長，在探索中不斷地互相學(xué)習(xí)，組成了一個完美的團(tuán)隊。幾個男人憑借著彼此的力量，團(tuán)結(jié)互助，勤勞苦干，把荒島變成樂園。兩年后，他們在尼摩船長的暗中幫助下，終于離開了荒島，回到祖國。回國后，同樣的努力，也讓他們在美國大陸安居樂業(yè)。

　　這部小說的情節(jié)雖然滿是幻想，但作家在某些地方都是運(yùn)用了實際的天文地里知識，所以讓人深有體會。這部小說讓我走進(jìn)了文學(xué)殿堂：它能把枯燥的地理學(xué)生動地融入在故事里，它能讓每個人物鮮明地展現(xiàn)在讀者眼前，更重要的是，這部小說還把凡爾納科幻三部曲中的.另外兩部作品——《格蘭克特船長的兒女》、《海底兩萬里》的故事情節(jié)能自然貫穿起來，是一部極好的著作。

　　最令我對這本書愛不釋手的地方是那五位落難者的精神，我很敬佩他們。工程師史佩萊給我的印象最深刻，他足智多謀、才華橫溢，處處彰顯了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。他也很會為長遠(yuǎn)作打算，比如有麥子收獲了，他不會馬上吃掉，而是把它種下，為的是能收獲更多。雖然這五個男人的性格不同，但我發(fā)現(xiàn)他們五位在面對上帝對他們所開的這個玩笑時，總能像戰(zhàn)士一樣去接受這種挑戰(zhàn)，身上處處彰顯著追求自由和熱愛祖國的高尚情懷!

　　不是說生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達(dá)彼岸嗎?我相信那五位神秘島上的居民便是意志堅定的人。我們的成長路上難免會遇到一些困難、挫折，每當(dāng)這個時候我們都會覺得焦慮、煩躁，甚至是自暴自棄，讀完這本書，我要告訴自己，也要告訴大家：相信吧!如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?

《神秘島》名著讀后感4

　　科學(xué)對我們來說，既熟悉，又陌生，隨著科技的發(fā)展，空調(diào)，洗衣機(jī)，手機(jī)。它們都已經(jīng)融入了我們的生活，但對于一些科學(xué)的基本原理，現(xiàn)代人卻望塵莫及。其實，在一百多年前，人們就懂得這些科學(xué)常識，并會熟練運(yùn)用。

　　《神秘島》一書，講的是五個人和一條狗在火山爆發(fā)構(gòu)成的小孤島上生存了差不多一年的故事。他們沒有火，沒有生活用品，更沒有糧食和武器，也不明白島的具體位置，但他們依舊弄明白了一切，并且生存的極好。

　　其實，那都是他們的首領(lǐng)——愛科學(xué)并會用科學(xué)的史密斯的功勞。在那個孤獨的島上，沒有人煙，他們中的每一個人身上都沒有火柴，更沒有打火機(jī)。敲打鵝卵石試過了，鉆木取火試過了，可還是沒有火。要明白沒有了火，他們就必須吃生的食物，成為一個野人。就在這個時候，史密斯用唯一的兩塊表做成了放大鏡。

　　他用一點粘土把兩片玻璃表殼的邊緣黏住中間再灌上水，便做成了一個放大鏡。放大鏡把太陽光聚集在干燥的地苔上，不久，地苔就燃燒起來。這一切看似很簡單，可制造并靈活運(yùn)用放大鏡，需要多少的科學(xué)常識呀!

　　之后，他們?yōu)榱烁闱逍�島的位置，做了一次對峭壁的測量。史密斯準(zhǔn)備了一根筆直的`木桿，比照自我的身長，明白木桿大約22英尺長。他讓手下手持一根垂線，垂線下頭系著一塊石頭，用垂線使木桿堅持與地面垂直。然后又利用相似三角形的原理，計算出峭壁的高度是333英尺。他們之后計算了星空中南十字座的高度，根據(jù)這求出島的緯度。他們的島位于南緯57度。他們的左邊是新西蘭，右邊是智利的海岸。

　　這一切需要有精湛的科學(xué)技巧和熟練的計算本事的人才能做到。

　　有一個科學(xué)達(dá)人做伴，使他們的生活有滋有味，一向過著豐衣足食的生活，直到離開孤島。

　　由此可見，科學(xué)對我們的生活有多重要!我們只要學(xué)好科學(xué)，才有可能創(chuàng)造更好的生活!

《神秘島》名著讀后感5

　　磨煉是石，敲碎你天馬行空的夢想;磨煉是火，燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水，洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難，因為它是你人生中的一筆巨大的財富。

　　《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴。每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。后來，小島上的火山爆發(fā)了，只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”，重返祖國的懷抱。

　　合上這本書，我思緒萬千：當(dāng)我們遇到困難實在是解決不了的時候，是否想到過集體?當(dāng)你和其他人同時被困險境，但人們只能一個一個逃出去時，你曾想過讓別人先走么?當(dāng)有一個榮譽(yù)擺在你們面前，你想過要退讓一步么?

　　犧牲精神有時也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長在病入膏肓之時，還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的'船，只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時間是太平洋風(fēng)雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說：”島上的人已經(jīng)在另一個島上，島上還有5人，請營救他們�！比绻�不是尼摩船長，這些人再次遇險時，也不會有人來救他們。

　　做到承諾是一個人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時，格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的艾爾通。十三年前，他們曾約定當(dāng)船長覺得艾爾通已經(jīng)贖清了罪，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時，他們來了，他們做到了當(dāng)初的承諾。

　　這就是我讀這本書最大的收獲，一個人必須擁有的：團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神，還要信守承諾。

《神秘島》名著讀后感6

　　假期中，我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《神秘島》這本書，收獲很多。

　　這本書主要講了這樣一個故事：在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被困在南軍中的北方俘虜發(fā)揮聰明才智造了一只大氣球，借機(jī)會從里士滿逃了出去。途中，他們遇到了暴風(fēng)雨，乘的氣球被風(fēng)吹到了一個荒無人煙的小島上。但是，他們并不氣餒、絕望，而是團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，依靠大家的智慧和勤勞的雙手，從一無所有到能舒適地生活，甚至還制造出了陶器電報機(jī)，從而過上了幸福的生活。

　　在神秘島上，他們遇到了很多困難。在一次次危險時刻，五個落難者在自己克服困難的同時，總感到有人在幫助和保護(hù)他們。他們非常納悶并開始尋找這個神秘的恩人。后來，他們終于知道，這個人就是在他們落到島上之前就已經(jīng)在島上的尼摩船長。在一次火山爆發(fā)時，落難者們險些喪命，直到“鄧肯號”大船經(jīng)過那里時把他們搭救上船。

　　讀完這本書，我覺得五位落難者都十分勇敢，十分堅強(qiáng)，最重要的是他們都非常善于克服困難。我最佩服的.是工程師史密斯和記者史佩萊。史密斯非常善于利用科學(xué)原理制造一些工具，比如島上沒有火種時他就制造出了火柴，這些工具使他們可以正常地生活。他還能非常仔細(xì)地觀察島上的一切，所以遇到困難時都能克服。史密斯給我的感覺是他幾乎無所不能，更何況他還有一條非常勇敢的狗能幫助他。

　　記者史佩萊也非常聰明，善于動腦，是個機(jī)智的人。有時情況已十分危險，他卻還堅持寫報道，真讓人佩服!

　　五人中的另一個人赫伯特雖然人性全無，但是他非常想改過自新，期盼著能和其他人一起友好相處。

　　這本書讓我懂得只有自己的辛勤勞動才能換來幸福的生活。如果這五人流落上島后不開動腦筋，不努力克服困難，那么他們獲救的機(jī)會是很渺茫的。而且這本書的故事描寫十分生動，很能打動人心。所以，我非常喜歡這本書!

【《神秘島》名著讀后感】相關(guān)文章：

神秘島名著讀后感02-10

神秘島名著讀后感7篇02-10

神秘島名著讀后感(7篇)02-10

高中生神秘島讀后感怎么寫神秘島讀后感高中10-08

神秘島的讀后感08-30

《神秘島》讀后感05-10

神秘島讀后感05-17

神秘島的讀后感10-01

《神秘島》的讀后感06-06