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簡短的讀后感（通用42篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的簡短的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
簡短的讀后感 篇1
親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識，同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。
在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時讀書、學(xué)習(xí)機會本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動，作為家長為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的.閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導(dǎo)孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解，讓孩子在閱讀中一點一點的新知識，做到積少成多，滴水成河。
通過親子共讀，孩子的閱讀、理解能力得到了進(jìn)一步提高，不得認(rèn)識了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近�，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達(dá)能力都得到了進(jìn)一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會，感謝學(xué)校和老師提供的這次學(xué)習(xí)、交流機會，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺，增進(jìn)了家長對孩子的了解。
簡短的讀后感 篇2
讀紅樓夢的時候，總會有許多的感慨。
這里的第二十回，在一開篇中寶玉與黛玉正說著話，寶釵來了，三人就寶玉不識“綠蠟”典故相互取笑。后又有寶玉的奶嬤嬤罵襲人，寶玉在這時護(hù)著襲人，看到這里的時候我覺得能看到賈府的弊端，李嬤嬤只是一個奴才，在過去的封建社會中，主仆等級分明，可是她的種種做法卻有“奴大欺主”之嫌，在其他回中對賈府奴才的描寫中不難看出，賈府的奴才借賈府的勢在府外胡作非為，仗勢欺人。賈府從主子到奴才都是毫無規(guī)矩可言，衰敗是必然的。在寶玉護(hù)襲人的過程中，鳳姐出現(xiàn)帶走了李嬤嬤，雖然鳳姐平時做事狠辣，但是不得不說她處理事情的能力還是不錯的。后來鳳姐的'下場慘淡，雖然是她自作自受，但不乏賈府眾人的推潑助瀾。王夫人表面和善，其實我覺得她比之鳳姐更狠毒，把鳳姐推到臺前，一應(yīng)得罪人的事都是鳳姐在做，她自己躲在背后，努力得到好名聲。在這一回中晴雯也出現(xiàn)，幾句話就體現(xiàn)出她的直爽個性，但最后的下場依舊慘淡。在這里有部分描寫襲人的，乍一看覺得她是個和氣人。但我覺得她也不過是偽善罷了，晴雯最終被王夫人趕出賈府乃至死亡，其中就有襲人的推潑助瀾。她的一些言行表面看是為寶玉，其實也是在為她自己的地位做出努力，古代女子生活不如意，對她的行為我不想多做批判。在這一回中還寫到賈環(huán)，嫡庶分明的古代，賈環(huán)因為王夫人的放縱，賈政的不重視，以及趙姨娘的無知，變得膽小，無知。
在最后寶黛二人的一番話，寶玉對黛玉說看重黛玉，寶釵比不上黛玉，看著好像是重黛玉，其實不過是在加速黛玉的死亡，綜合下來我不喜歡寶玉這個人，做人毫無擔(dān)當(dāng)，被保護(hù)的太過了。
簡短的讀后感 篇3
我愛書，更愛讀書。前幾天，二哥給我買了本書，名字叫《窗戶邊的小豆豆》，講的是：在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學(xué)了，這已經(jīng)是她第三次被學(xué)校退學(xué)了，而退學(xué)的原因都是上課有多動癥，沒經(jīng)過老師的同意跑到外面去，騷擾同學(xué)。她的媽媽為他找學(xué)校而操碎了心。
媽媽找到的學(xué)校名叫“巴學(xué)園”，是個非常美麗的學(xué)校，這所學(xué)校的校長名叫“小林宗作”，他是個非常和藹的人，小豆豆開學(xué)第一天他就聽小豆豆講了一個早上的故事。小豆豆很高興，因為有人肯聽她講這么長的故事。受小林宗作校長影響，長大后的她就寫了這本書來紀(jì)念小林宗作校長。
對了，說到這里，我想到了我的夢想---我要當(dāng)一個像小林宗作這樣地校長，辦一個這樣的“巴學(xué)園”，讓那些沒地方可去的孩子都來巴學(xué)園上課，讓他們按照自己喜歡的功課來上，我還要給他們辦一間像巴學(xué)園里面的“電車教室”，讓他們玩?zhèn)�夠!
可是說起來容易做起來難，俗話說：“萬事開頭難”，要想做像小林宗作這樣的校長，還必須具有豐富的知識。所以，現(xiàn)在的我，一定要把書讀好!人們常說：“一日無書，百日荒蕪�！币簿褪钦f，現(xiàn)在的我，一天沒有書看，做什么事都枯燥無味。書是我們的精神食糧，這可不是我們吃的那個飯，而是我們精神上的支柱。書不能給你物質(zhì)上的.財富，但它卻能給予你精神上的安慰。
《西游記》中的唐僧，經(jīng)過九九八十一難取得真經(jīng)，而我，也要“披荊斬棘”才能得到領(lǐng)悟。別看小小的一個字，我們要仔細(xì)地琢磨，揣摩它，寫的時候，還要一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真去刻它，達(dá)到上善若水的境界。
如莎士比亞所說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”，對于我這樣愛閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我得到了補償。
總而言之，我希望我能像駐書蟲一樣去醉心讀書，把每一本書都“啃蝕”掉。
我相信，等我學(xué)成歸來時，就是我夢想成真日!
簡短的讀后感 篇4
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征的好處，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的'美。我不知道這部書的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，想知道它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在發(fā)奮地回想這聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與職責(zé)的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個人就會十分高興，一位遇到了一個通情達(dá)理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們必須沒辦法想象那間房子的樣貌，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子�！彼麄儽仨殨f：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就透過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
簡短的讀后感 篇5
讀書，是人生中不可缺少的字眼，書是良師，書是益友，讀書是心靈與書之間的相處。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書可以讓我們不斷前進(jìn)，不斷跨越。讀一本好書，就像是交了一位益友，讀書讓我們懂得珍惜生命，珍惜生活，也讓我們的人生變得充實而又美好!
讀書是一種幸福，它讓我學(xué)會了懂得，它教會了我如何做人，如何待人，如何生活。書教會了我們選擇正確的方向，指引了我們前方的道路，前方的道路不全然都是平坦的，一路上難免磕磕碰碰，但經(jīng)歷過后就會發(fā)現(xiàn)，一切挫折都是對于我們生存的一種考驗，閱讀，可以讓我們懂得如何克服困難，戰(zhàn)勝自己，遇到挫折永不退縮。古代人苦讀書，就是為了能夠考取狀元，讓自己的人生更加美好，讀書便是那些書生的'愛好，他們喜歡閱讀，因為閱讀能夠給他們帶來快樂。書是我們的朋友，當(dāng)我們遇到難題時，是它指點了我們;當(dāng)我們遇到挫折時，是它鼓勵了我們;當(dāng)我們面臨錯誤時，是它糾正了我們。讀書，讓我們掌握了不少知識，也讓我們懂得了不少做人的道理。
一些名人名言讓我懂得了許多人生道理：“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是《論語》中的一句話，它告訴了我們，時間如流水一般不停地流逝，讓我們學(xué)會珍惜時間。時間，是一去不復(fù)返的，珍惜時間，利用時間的每一分每一秒去做有意義的事情，不要讓時光白白地流逝在我們眼前，要緊緊地把握現(xiàn)在，不要虛度時光，讓自己的人生更有意義，更加美好!李白的詩句：“天生我材必有用”使我明白了，人要有所作為，人能有所作為。許多的名人名言，告訴了我們許多不同的人生道理，也豐富了我們的生活。
人生道路上，時刻都離不開讀書，讀書，讓我領(lǐng)悟到了生命的真諦，改變了我的生活態(tài)度;豐富了我的生活歷程;指引了我前進(jìn)的方向，使我有了明確的目標(biāo)，也讓我學(xué)會為了前方的道路而奮斗，而努力。人生的意義，需要我們?nèi)ザ�，去探索，需要我們�(nèi)ヂ胤e累，多讀書，讀好書，你會發(fā)覺，你的人生會因讀書而變得更美好!
簡短的讀后感 篇6
歌德這樣說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”
最近，我認(rèn)真閱讀了安奈特.L.布魯肖的《給教師的101條建議》捧讀此書，給我很多收獲，帶給我教學(xué)上許多建議，在原來教學(xué)中的許多疑慮一下煙消云散，里面收入了101個教育小故事，涉及教育的各個方面，有教師教育孩子的心得，有課堂上意外發(fā)生后的隨想，有轉(zhuǎn)變觀念的體會，有關(guān)愛孩子的收獲……
讀著書中的故事，我不由聯(lián)想到了自己，如果我遇到了類似的情況，我會如故事中老師一樣對待如此的學(xué)生嗎?當(dāng)意外發(fā)生時，當(dāng)學(xué)生的`行為已經(jīng)超越了底線，我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之，靈活的對付，還是會大發(fā)雷霆，以自己的威嚴(yán)壓載學(xué)生個性的閃現(xiàn)?我不得而知，但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自己，慢慢融入到孩子們中間，成為他們最為可親的朋友。
讀過此書，我印象最深的是最后一章節(jié)：不要放棄任何一個孩子。
其中講到“優(yōu)秀的老師，讓差生變好，讓好生更優(yōu)秀。學(xué)生失敗的同時，我們也失敗了�！狈词∽约海宜痰陌嗬锊钌^多，每次上課他們都會思想開小差，跟不上進(jìn)度，久而久之，他們就成了我的眼中釘，肉中刺，輕者無視他們的存在，重者懲罰他們，現(xiàn)在想來感到很慚愧，每個人都有自己的一技之長，都有自己的分工，自己的生存方式，何必強求十指一樣長呢?我們作為教師，不是只培養(yǎng)參天大樹，而是讓每朵小花都開得燦爛。他愛音樂，就讓他成為一名音樂家;他愛美術(shù)，就讓他成為一名小畫家……那樣，我們才真正做到因材施教，為了一切學(xué)生。
簡短的讀后感 篇7
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，然后以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自我的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后最后得償所愿，但是那時是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團(tuán)，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽�，并誘惑他，祥子上了當(dāng)，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。
小說次要講了一個洋車夫的苦難史，描畫了舊社會怎樣把一個耿直，好強，好面子，白手起家的洋車夫從肉體到魂魄加以消滅的進(jìn)程。駱駝祥子仁慈憨厚，對生存具有駱駝普通的用心和堅固肉體，他的獨一愿望便是買一輛本人的車來拉，做一個獨立的休息著。厥后，顛末3年的高興，他用本人的血汗錢換來了一輛簇新的洋車，但是沒過多久，卻被大兵搶走，之后革命當(dāng)局的┞縫探又騙去了他一切的積存，虎妞對他那種推脫不開的“戀愛”又給他身心都帶來磨練。用虎妞的錢買了一輛車，很快，又不得不賣失以摒擋虎妞的喪事。他的┞封一愿望在顛末屢次波折后，最后完全幻滅。他所喜歡的小福子的他殺，熄滅了二心中最初一朵盼望的火花，他喪失了關(guān)于生存的任何哀求和決心，從上進(jìn)好強而淪為茍且偷安。這個喜劇無力地揭破舊社會把人釀成鬼的惡行。深入地提醒了消費這個喜劇的.緣由。這個故事，反應(yīng)了北平事先休息人民的生存，運氣與遭遇。祥子本是一個對生存充溢盼望的人，他酷愛生存，酷愛北平，但系列的波折使他恨透了整個天下！
如今的社會波動，經(jīng)濟也在不時開展。作為青少年，然后有書讀，并且四處都有人維護(hù)著，鼓舞著。以是我們不克不及孤負(fù)新中國對我們的希冀。至多，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)圖強的肉體。
簡短的讀后感 篇8
祖國，一個有著五千年悠久歷史的家園，在如河的歷史里，有千千萬萬的愛國英雄歷歷在目：有劉胡蘭、黃繼光、董存瑞……其中，最令我無比感動、難以忘懷的是――李大釗。
我曾讀過一篇文章――《十六年前的回憶》。講述的是：愛國英雄李大釗為了避免黨組織被破壞，迫不得已把相關(guān)文件和書籍燒掉。沒過幾天，敵人突然來襲，不由分說的抓走了李大釗一家。李大釗受盡折磨，但仍然不屈不撓，敵人以為，只要用“絞刑”這個可怕的字眼就會讓李大釗屈打成招，但是，李大釗卻更加堅定，敵人怒火中燒，把李大釗絞死了。1927年4月28日，這位愛國英雄，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)離開了我們。
李大釗這個人深深的烙在了我的心里，沒有了他，沒有了這一位位偉大、為黨事業(yè)犧牲的愛國英雄們，我們能有這天的輝煌嗎
瞧，天安門廣場上，那徐徐飄揚的五星紅旗，那鮮紅色的旗幟，染紅了我們的心，染紅了我們的魂，他高高的掛在旗桿上，高高的掛在人們心中;聽，那莊嚴(yán)肅穆，激情昂揚的義勇軍進(jìn)行曲，唱出了我們的心聲，我們的自豪，我們的激情，我們的驕傲;看，飛上太空的天宮一號，王亞平，聶海勝，他們不怕危險，勇于創(chuàng)新，勇于探索科學(xué)，他們是我們的榜樣!
當(dāng)我們用著現(xiàn)代高科技，手機，電腦，難道我們不為祖國的發(fā)達(dá)感到自豪嗎當(dāng)我們躺在舒軟的.沙發(fā)上，看著電視，難道不為中國的和平感到欣慰嗎祖國步步走向繁榮昌盛，我們?nèi)杖找詾轵湴?但是，這一切的一切，難道不是愛國英雄們，用雙手，用血汗創(chuàng)造的嗎
祖國，我不想用這些詞章來博得您對我的愛，但是，我想用實際行動來表達(dá)我對您深深的愛，那就是――努力學(xué)習(xí)。
我身為中華的少年，更要接住這時代的接力棒。要好好讀書，為祖國，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量;要刻苦學(xué)習(xí)，為大家，為父母，創(chuàng)造更加完美的未來;要努力奮斗，爭取做下一代的接班人!
祖國，您是華夏兒女心中的根，也是我心中的根。
簡短的讀后感 篇9
媽媽給我買了一本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，原以為是本作文選之類的書，打開一看，原來是本童話小說。
全書23篇短篇童話，每一篇都引人入勝，給人一種美的享受。這些故事跟以往的童話故事不同，以往的童話故事都是以純真、夢幻、美好的事物結(jié)尾，但是在這一本書里，葉圣陶爺爺不僅描繪了純真的童話，還融入了一些“成人的悲哀在里面”，給予我無限感慨與心靈的震撼。
在這一本書里，留給我印象最深的是那篇《稻草人》。文中的稻草人是個心地善良非常有愛心的人。稻草人立在田野上，見到了一幕幕人間悲劇，感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個女子的輕生。當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚。這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的，而那些害蟲卻毫不費力地大膽偷吃了，不付出任何代價。我似乎看見了老婦人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。老婦人的遭遇是悲慘的，但是我想說稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦難無法說出，老百姓的.苦難他都看得清清楚楚，但是他說不出任何話，幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有著急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們在受苦了。
只要是讀過葉圣陶童話的人，一定都會有所收獲。像媽媽所說，葉圣陶的這一本書讓人感受到世界上有如詩如畫的美好，它讓我們向往，也讓我們了解到現(xiàn)實世界也有悲哀。媽媽說這一本書包含了豐富的人生哲理，雖然我現(xiàn)在還不能全部懂得其中的道理，但是我相信，通過對這一本書細(xì)細(xì)地品味，會理解、會懂得更多更多。
簡短的讀后感 篇10
小說給我一種莫名的哀愁、嘆息，它沒有曲折的情節(jié)，卻讓人感到一種說不出的悲傷。
小說用第三人稱講訴，反映一個歷史事件。開頭是一段論述，引出下面的故事。
小說細(xì)致描寫了苗圃花并園，和在苗圃花園練舞的那個老舞蹈家的華麗的裝飾和手杖等。那花園就像一條主線，作者巧妙地把那對老舞蹈家的命運與花園聯(lián)系在一起�？梢钥吹嚼衔璧讣伊粝碌氖终�，還有苗圃花園，以及曾在宮廷風(fēng)靡一時的小步舞，這些都是法國資本主義革命前的產(chǎn)物，而后來現(xiàn)代化街道明顯是革命后的城市。那個老舞蹈家的敘述和他愛苗圃花園的感情，還有在解釋小步舞時的嚴(yán)肅表情和他只留下那華麗的`手杖，反映了他那惋惜的感情。
小說并沒有說明為什么那一對老舞蹈家抱在一起痛哭，卻讓人能理解那種感情；最后花園被燒毀、現(xiàn)代化街道建成，卻能讓人想象那對老舞蹈家的命運。最后可以知道這個小說是反映法國資本主義革命前后的法國巴黎。
簡短的讀后感 篇11
今天下午，我在《新黑馬閱讀》這本書上看到了一個故事，叫做————《丑貓的自述》。
這個故事主要講了：有一只貓，它很丑。它的主人特別的不喜歡它�？墒�，這只丑貓不愿意離開主人，就想展示自己的本事。主人家里住的是平房，所以經(jīng)常鬧老鼠。這就給了丑貓展示的機會�？墒牵闹魅寺犝f丑貓捉老鼠了以后，根本就不相信。丑貓很傷心。終于有了一次機會。小主人在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一只大老鼠從桌子下面竄過。丑貓看見了，做好了姿勢，猛地?fù)湎蛄死鲜螅プ×死鲜�，征服了它的主人，令它的主人對它刮目相看�?/p>
我讀了以后，明白了一個道理：人不僅要外表美麗，更重要的是心靈中的美麗。心靈的美麗，才是真正的美麗所在。即使你長得非常漂亮，但是，如果沒有心靈美，在漂亮也不是真的漂亮。我們看人的時候，也要觀察他的言行舉止，不能只看他的'外表。心靈中的美麗，可以在別人的心目中樹立一個好的形象，我們不能讓別人看不起！
簡短的讀后感 篇12
同學(xué)們，你們讀過《稻草人》嗎？你們喜歡讀書嗎？下面讓我介紹一下它吧！
《稻草人》這一本書是葉圣陶的著名作品。這一本書有許多章童話故事，這些故事當(dāng)中韻含著許許多多的道理。這一本書有美妙的敘述，有豐富的想象力，有完美細(xì)膩的描寫，有很多修辭手法值得積累、學(xué)習(xí)，還有不計勝數(shù)的好詞句。
讀完《稻草人》后，我感覺我被一股神秘而強大的力量吸引住了。仿佛我來到了一個美麗的`童話人生，一個兒童的天真王國，一個千姿百態(tài)豐富多彩的世界。啊！葉圣陶老爺爺，謝謝你把我?guī)У搅艘粋�精彩的世界。您語言優(yōu)美流暢，感情質(zhì)樸純真，給孩子們朗讀這樣的文章是一種美得享受。那優(yōu)美樸實的文字就像一條涓涓細(xì)流，給我們心靈，真、善、美、的沁潤。
我喜歡這一本書——《稻草人》！
簡短的讀后感 篇13
生活中，稻草人是用稻草做的，插在稻田的中央，用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們，為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的`身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了！
稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻(xiàn)出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！
簡短的讀后感 篇14
《稻草人》這個故事講得是一個稻草人認(rèn)真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺得稻草人表現(xiàn)了他本身的`二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的形象。“蛾子飛了過來，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的�！钡静萑藷o力趕走蛾子，但他仍然用力地?fù)]動扇子，這一點說有稻草人非常忠誠�！蚌a魚被裝在桶里，露出了半邊臉。它對稻草人說‘救救我吧！救救我吧！’，稻草人一聽，想把鯽魚放到河里，可是它連自己都移動不了。它急得鼻子都酸了�！闭f明它很有愛心。但由于它的弱小，使它一事無成，最后連自己都倒下了。
我們學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計劃，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，里面空空如也。
簡短的讀后感 篇15
臨近寒假的時候，老師給了我們每人一本《稻草人》。
這一本書是葉圣陶爺爺著作的。葉圣陶是中國著名作家、教育家、出版家，現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。而《稻草人》是葉圣陶最著名的作品。我迫不及待地翻開了這一本書，一下子就被書里的故事吸引住了。
書中的擬人句描寫得很好，比如，《小白船》里寫到：“一條條小溪是各種可愛的東西的.家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳其好看的舞來……”
我還懂了一些道理：《古代英雄的石像》告訴我只有踏踏實實地做事才最有意義�！缎碌谋怼防�，愚兒得了一塊表，因為為自己的一知半解、似懂非懂鬧出了不少笑話，也耽誤了許多事。所以，對于不懂得事情我們一定要及時提問，及時改正，這樣才能把事情作對做好。
正像《書的夜話》告訴我們的道理，書是偉大的，它能帶給人智慧和啟迪。我們應(yīng)當(dāng)看書愛書，真正用心去閱讀和思考。
簡短的讀后感 篇16
《西游記》是我國四大古典名著之一。讀后，使我受益匪淺。
主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡艱辛從東土大唐一直到西天拜佛求經(jīng)過的故事。
唐僧的心地善良；孫悟空的`機智勇敢，不屈不撓；豬八戒的好吃懶做和沙僧忠厚老實的性格。讀完這本書，我被唐僧師徒四人勇往直前，不被困難嚇倒的精神深深地感動了。
我們的人生就像《西游記》中描寫的那樣，每走一步，都可能出現(xiàn)困難。學(xué)習(xí)，我就要學(xué)習(xí)孫悟空那不屈不撓的精神；而在生活中要像唐僧、沙僧那樣忠厚老實、心地善良；但有時，也要學(xué)學(xué)豬八戒的“懶”，忙里偷閑，給自己一點休閑的空間，使自己得到全面的發(fā)展。
我相信，只要我們不怕苦、不怕累，什么事都能成功！
簡短的讀后感 篇17
我們剛學(xué)了一篇課文，青山不老，有一位老人，熱愛大自然的老人，和其他六個人，創(chuàng)造了一片綠洲，十五年來，綠化了八條溝，早了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡��！這個老人處處為他人著想，他用自己的林業(yè)收入，幫助村民每人買了一臺電視機，這樣他還覺得不夠，他還要種樹，知道自己爬不起來為止，這位老人讓座者領(lǐng)悟到：青山是不會老的。
在他植樹的過程中，他面臨著很大的誘惑，女兒三番五次想讓老人跟他進(jìn)城享清福，可老人還是堅持要留下來繼續(xù)植樹造林，這多么讓人敬佩啊！房屋后面的青山是老人最終的歸宿，他與大自然難舍難分，青山雖然是不會老的，但是人類要是繼續(xù)破壞大自然，最后將會迎來大自然的懲罰，沒砍一棵樹，就種兩顆，這樣地球的綠洲就不會消失，而會越來越多。
老人用自己的`一生換來了這一片綠洲，這是值得的。
簡短的讀后感 篇18
《三國演義》中關(guān)羽敗走麥城的故事一直以來都讓我感慨頗多，這里面不僅僅包含了故事的曲折，也包含了很多人生哲理。
從戰(zhàn)略上，關(guān)羽輕敵失去了荊州大本營，是導(dǎo)致關(guān)羽兵敗的主要原因，而此時的關(guān)羽已經(jīng)老邁，并不適合再沖鋒陷陣，只適合作為一軍統(tǒng)帥，起到主要的指揮作用，而關(guān)羽卻還像年輕的時候一樣，沖鋒陷陣，以自己的威名和武力來解決問題（與龐德單打獨斗就是典型的例子，最后體力不支而采取水淹的計策），輕敵是統(tǒng)帥知名的弱點，從本質(zhì)上一開始就埋下了禍根。
其次，關(guān)羽失去荊州之后，本來應(yīng)該立刻逃亡，尋找機會再次東山再起，以其威名和打仗的`本事，至少不會讓劉備集團(tuán)損失了地盤和軍隊，又損失了將領(lǐng)，結(jié)果在逃亡過程中，還是輕敵冒進(jìn)，認(rèn)為靠自己的本事沒人能夠阻攔，選擇了從小路逃跑，最終中了埋伏。
簡短的讀后感 篇19
我非常喜歡看科普知識，因為科普文章不僅能給我?guī)碇R還能帶來快樂。
我看過的科普書有《昆蟲記》 、 《植物來了，快跑》……。在這些書里面我最喜歡的是《植物來了，快跑》 ，因為這本書不僅介紹了神奇的面包樹、臭氣滿滿的大王龍，還介紹了一些植物鬧出的笑話。就像面包樹當(dāng)它一成熟時，果子就一個個掉下來，當(dāng)時走過來一個光頭佬，果子“啦”的一聲掉在了他的頭上，后來果子咧開了，光頭佬“”的一聲把果子給吃了，后來人們稱他為“聰明絕頂”的`老頭。哈哈哈……，看了上面的小笑話，非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹的特點，還編出了這么有趣的笑話，真是太有才了。
所以我覺得讀這類科普書籍，既可以學(xué)習(xí)知識，又可以感受快樂，非常開心。以后我一定要看更多的書，讓肚子里面裝滿“食物”，小朋友們一起讀書吧!
簡短的讀后感 篇20
在這個暑假里我讀了幾本中國十大名著，有《西游記》、《三國演義》還有《岳飛傳》。其中，最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書后，給我留下了深刻的印象。
岳飛是中國史上著名的愛國將領(lǐng)。他生于北發(fā)大水。他隨母僥幸逃生，流落他鄉(xiāng)。少年時。他拜師周侗學(xué)藝，很快聞名鄉(xiāng)里。金兵侵中原后，他被召軍中，開始了長達(dá)數(shù)年的軍。從此，他率領(lǐng)一批將士，浴血疆場，抵御金人，收復(fù)失地，維護(hù)宋王朝的統(tǒng)。然而丞秦 為了討好全國，竟然設(shè)計陷害岳飛，讓一代忠烈。屈死于風(fēng)波亭。
將岳飛英勇善戰(zhàn)。忠誠的.形象鮮活地展現(xiàn)在我的面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的魅力，被他的高尚品格和堅和堅 氣節(jié)所打動，從中受到有益的啟發(fā)和良好的精神淘冶。
簡短的讀后感 篇21
牡丹開富貴，荷花開宮門，老家門前的石埝上開的滿是迎春花。
初春時節(jié)，富貴花兒都在沉睡，石埝上的迎春花卻從冬眠中醒來了。枝枝枯黃中泛著青色的迎春花藤上結(jié)滿了花骨朵�；ü嵌浜苄�，小得像黃豆，看上去十分嬌嫩，好像動也動不得。但過不了幾天，它就星星點點的綻開了。你看它是那樣淡雅，那樣純潔，發(fā)出淡淡的清香。這時，滿村子的人都能聞到花香，大家知道，春姑娘是不會嫌棄我們這閉塞的山村的。果然，不幾天滿石埝上都是黃燦燦的`迎春花，就像黃色的瀑布一樣。這時，整個村子都沐浴在花香中，人們在花香中開始了春耕。
我愛迎春花，因為它是我們山里人的花。它不嫌窮，不愛富，就愛我們閉塞的山村。每年都準(zhǔn)時來給我們山里人報告春天的消息。
簡短的讀后感 篇22
今天，我讀了《沒有圍墻的花園》，受益匪淺。我懂得了：打開那面墻，你給了別人一片燦爛的空間，別人就會給你最真心的呵護(hù)。
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中，有很多這樣的事。我們在生活中，把自己的花園圍起來，花兒就會慢慢地從原來的又大又美轉(zhuǎn)變成既小又不香。假如于，你徹底拆掉了那面圍墻，很多人就可以欣賞到花園的美麗風(fēng)景，花兒可以越開越美。在學(xué)習(xí)中，你虛心請教，或向別人解題，那增加了你的感悟，提高了你解說的能力。
我們只要把自己最真摯的'一面給別人，別人也會回給你一個燦爛的微笑;用自己最真實的一面去友好地對待別人，別人也會友好的接受。
敞開你的心扉吧!與別人分享快樂，分擔(dān)憂愁;那么你的憂愁會減少，快樂會增加。
簡短的讀后感 篇23
今天我預(yù)習(xí)了第9課——《自然之道》。
這個故事講的是，“我”和同伴們以及一個生物學(xué)家向?qū)�，去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的`事情。“我們”救了一只幼龜，卻害了其他小幼龜被吃掉。事后，“我們”后悔不聽向?qū)У脑挕?/p>
幼龜天生弱小，經(jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及，不知道按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了，還不聽向?qū)У膭窀妫?/p>
“我們”雖然只做錯了一件事，可對幼龜?shù)膫κ侨绱酥�，它們本來可以安全步入大海的，可遭受了食肉鳥的突然來襲，它們不可能受得起這種傷害的!
或許，這樣的思想還會造成甚至我們永遠(yuǎn)都無法彌補的過失。
簡短的讀后感 篇24
我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是這樣說的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放學(xué)回家說：“幼兒園要選小朋友當(dāng)舞蹈演員，還要幾名鼓手”。他說他相當(dāng)演員，如果老師不選他，他就去當(dāng)鼓手。因為他力氣大。過了幾天，他高興的跟家人說我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說“觀眾也要選”。奶奶可不這么認(rèn)為，說：“只要孩子高興就行”。胖胖說：”到那時候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼兒園這么多的孩子，不可能每個孩子都能當(dāng)演員，鼓手。還需要觀眾，只有觀眾出場這場演出才有意義。
在人生的舞臺，即使是別人認(rèn)為很普通的角色，只要我們認(rèn)為他不普通，并且努力去扮演好屬于自己的角色，那我們飾演的.角色就不是普通的角色，而是主角了!
簡短的讀后感 篇25
你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會很驚奇——外婆為什么會在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來故事的主人公安迪沒有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險，而且外婆總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在意，是個“另類”的外婆。有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說完全迷住了，這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的`慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，現(xiàn)在的安迪是如此幸福，讓我感覺世界是完全公平的。
《蘋果樹上的外婆》讓我懂得：幫助別人，幸福自己。
簡短的讀后感 篇26
今天我讀了《牛郎織女》一文，出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女，可以過著男耕女織很幸福的生活，可是很討厭的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎織女不能相聚，還是定時每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會面，還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親，讓他們母女不能相聚，讓孩子不能感受到人間最溫暖的`家庭關(guān)愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛，才能造就和諧美好的生活，不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛，最終造成了大錯，讓牛郎織女痛苦一生。
同時我感到我們的父母對我們的寬容與關(guān)愛是如此的強大，而我們卻不能理解。這篇文章教育了我，使我認(rèn)識到只有懂得寬容和關(guān)愛的人大家才會喜歡他。
簡短的讀后感 篇27
《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過嗎?
我讀了這篇文章后，知道了，讀書的方法，作者告訴我們，如果你獨自周游世界你會選擇什么?作者選的是書，因為他想把書讀上一百遍，讀到能背下來的程度。
作者告訴我們讀書首先會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么這樣，然后繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味最好的片段，問自己為什么喜歡它們……
作者教我們這樣讀書，作者的眼里的書，是他的好朋友、是他的'家人。
從作者的眼里，書代表了全部的美麗，愿意把書讀上一百遍。
是啊!“書讀百遍，其意自見”，“書如藥也，善讀可以醫(yī)愚”這些名言，都可以說作者的愛讀，像我們學(xué)的沒有一艘戰(zhàn)艦，能像一冊書把我們帶到浩瀚的天地。
作者的讀書情景令我震撼。
簡短的讀后感 篇28
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一整天都在農(nóng)場上玩。當(dāng)夜晚來臨，她又餓，離家又遠(yuǎn)，它火速的趕回家，一路上經(jīng)過羊。牛。豬仔等動物的處所，他們都正在快樂的'享用晚餐，使莫莉覺得更餓了，但莫莉并沒有放棄仍然繼續(xù)往前跑，最后她終于吃到了美味的晚餐。
我最喜歡這本書最后的結(jié)果，當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶，她滿足的發(fā)出喵喵聲，也滿足的吃著她最喜歡的魚和香濃的牛奶，這樣的結(jié)果讓我覺得很幸福，會讓我想起溫暖的家，每當(dāng)我肚子餓的時候，媽媽總會煮好香噴噴的飯菜，我想我可以了解莫麗那滿足的感覺。
這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒有放棄一直作下去，最后一定會成功的！
簡短的讀后感 篇29
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動，它記述了一個動人的故事，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一場驟雨。突然走來一位穿白裙的'女中學(xué)生和他互不相識。可是她幫助他，送作者到樓房下避雨。這個姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人為樂的精神，使我十分感動，我一下子想起我家對門的袁叔叔來。
上個星期四，六樓的一家鄰居上班了，把小孩一個人丟在家里。孩子很小嚇得直哭，袁叔叔聽到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一家要向他們學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人，做一個思想高尚的人。
簡短的讀后感 篇30
內(nèi)容：從前有個小女孩，她的名字叫簡。簡從小就沒有了父母，跟舅舅和舅媽生活在一起。可舅舅后來也死了，本來就對簡不好的舅媽，更加的放肆，對自己的兩個女兒、一個兒子百依百順。舅媽的兒子經(jīng)常毆打簡，讓簡難以承受。后來舅媽把簡放在寄宿學(xué)校里，過了一些年，簡成了一位家庭教師，后來又與主人相愛，在結(jié)婚之際，簡才知道主人已經(jīng)有個妻子。因為她不愿當(dāng)情婦，所以離開了那里。許多年以后，有個牧師向簡求婚，可簡沒有同意，因為她想起了一個人。到了那里之后，簡才發(fā)現(xiàn)，主人的家已經(jīng)布滿了塵土，主人失去左臂，雙目失明。簡和這個家的`主人結(jié)了婚，生下了孩子。
收獲：這本書的作者是夏洛蒂，在這本書中有一句話非常經(jīng)典，“我們是平等的，至少我們通過墳?zāi)箷r，平等的站在上帝面前”。這充分體現(xiàn)了當(dāng)時英國的男女不平等，這種陳腐觀念被作者打破了。這是一本婦女必讀的經(jīng)典之作。
簡短的讀后感 篇31
這本書主要講了地震中的的孩子們是怎樣過的生活。
因為黃春榮和鐘雷都對宋佳玲有好感，一點小騷動，兩個男生選擇了決斗。他倆和俞前進(jìn)、元帥來到了郊外。宋佳玲和顧芳芳兩個女生因為擔(dān)心，也跑到了郊外。地震了，幾個人被困住了郊外，幾塊山石落下把黃春榮的.兩條腿都砸斷了，顧芳芳的腰也扭傷了。
被困的這幾天里，幾個人樹葉都吃，可還是填不飽咕咕叫的肚子，最后大家商量讓俞前進(jìn)逃出去報信，告訴大家他們被困在郊外。俞前進(jìn)為了大家的希望，犧牲了自己的一段指頭，終于找到了自己的家，大家得救了！
地震時多么可怕呀！一座座高樓倒了、一條條生命沒了。如果遇到這種情況，我們一定要積極救助地震中的人們。我們住的地方?jīng)]有發(fā)生過很大的地震，我們真的很幸福。
簡短的讀后感 篇32
今天，老師教我們一篇成語故事《竭澤而漁》。
故事講述了：春秋時期，晉國和楚國開戰(zhàn)，晉文公向狐偃請教打勝仗的謀略，狐偃說：“可以騙楚國人上鉤。”晉文公又問雍季看這個辦法行不行，雍季說：“這個辦法可以偶然用一次，但不是長遠(yuǎn)之計”。晉太公用狐偃的辦法果然打了勝仗，晉文公論功行賞，雍季比狐偃的.功大，晉文公說：“我們不能為一時之利要比千年大計重要�！�
在生活中我也有這樣正直的經(jīng)歷。
有一次，我的課堂作業(yè)沒有寫完，我是語文組長，作業(yè)是我檢查的，這時我心里產(chǎn)生了這樣一個想法：要不我說我寫完了，不就沒事了嗎？可是，我又不能騙老師，騙老師是一種不好的行為，最后，我選擇了給老師說我沒寫完，因為我是一個公正的組長！
讀完“竭澤而漁”這個故事后，我明白了：我們做任何事情，都要留有余地，不要只貪圖眼前利益，而沒有長遠(yuǎn)之計的打算。
簡短的讀后感 篇33
自從我讀了《竭澤而漁》這個故事以后，就深深的受到啟發(fā)：“雍季所說的是百年大計，而狐偃所說的只是為了一時之利�！边@句話的`意思很簡單，很容易讀懂所以要好好學(xué)習(xí)呦！
《竭澤而漁》這個故事的大概內(nèi)容是這樣的：春秋時期，晉國的國君晉文公向大臣狐偃請教用兵策劃，狐偃說：“用兵打仗并不排除‘欺詐’，您可以騙楚軍上鉤��！”雍季說了這個成語的本意，最后，仗打勝了，晉文公論功行賞，雍季在狐偃之上，別人都以為賞錯了，后來，他解釋說：“雍季所說的是百年大計，而狐偃所說的只是為了一時之利�！弊詈笏麄兌加X的很有道理，就不再只聲。
這次月考，我的成績很不好，開家長會媽媽時也沒有去，肯定很丟臉，爸爸的臉色也很不好看。我就想一定要加把勁兒了。
“先把湖泊里的水排干，當(dāng)然捉得到魚，但是以后這里就無魚可捉了”這是詞語的意思。 學(xué)了這個成語，看了這個故事，我懂得了什么叫做“竭澤而漁”，我下次一定要好好學(xué)習(xí)了。
簡短的讀后感 篇34
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型的一部小說，里面描述了小高爾基（阿廖沙）到外祖父家之后的生活，顯現(xiàn)了那時俄羅斯下層人民的生活----黑暗的社會。文中的小阿廖沙勇敢、堅強、正直、充滿愛心，外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、有寬大的胸懷。小阿廖沙生活在黑暗社會，在苦難中長大，讓人憐憫。可是他卻很樂觀，仍然在黑暗污濁的`環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，一直長大。
讀了《童年》這本書，我覺得小阿廖沙很值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅強、勇敢、正直和有愛心。生活中總有不如意和挫折，我們不可以退縮，要勇敢面對，有堅韌不拔的精神。就算讓你傷心流淚，也要堅持到底，不放棄。外祖母也值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良、能干、熱愛生活、有寬大的胸懷。我們現(xiàn)在應(yīng)該多投身實踐，將來好在社會中立足。我們要有寬大的胸懷，學(xué)會包容他人。同樣，熱愛生活也十分重要。
《童年》讓我知道了許多道理，你們看過了嗎？
簡短的讀后感 篇35
童年是只自由飛翔的小鳥，童年是一曲悠揚動聽的歌謠；童年是快樂的，童年是無憂無慮的……
讀完高爾基的《童年》，了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千�！锻辍返闹魅斯⒘紊匙詮母赣H去世后就和母親寄住在外祖父家，這是一個典型的俄國小市民的家庭：充滿了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的`外祖父經(jīng)常打他，兩個舅舅也不喜歡他，母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛他，給他帶來光明。和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了。無憂無慮，衣食無憂，有敞亮的房子住，有喜歡的玩具玩……
可以說是衣來伸手飯來張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨，不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還要挨打、受侮辱，而他依然堅持地面對生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢？所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而用堅強來戰(zhàn)勝它，不能退縮，才是生活中真正的強者！
簡短的讀后感 篇36
今年暑假，我在空閑的時間里看完一本名叫《史記》的書，讀了這本書后，令我懂得了許許多多的知識和道理。
《史記》這一本書，是我國西漢著名文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷的一部紀(jì)傳體史書，它是司馬遷歷經(jīng)艱辛和磨難后，在他臨終前完成的，它記載了上自神話傳說的黃帝，下至漢武帝年間一共三千年的歷史。被魯迅先生稱為：史家之絕唱，無韻之離騷。
但是，在《史記》中最讓我難忘的還是西楚霸王項羽。雖然，他最后沒有成功，但我最惋惜的.就是那四面楚歌，最后在烏江自刎的人。曾經(jīng)有人說過，中國歷史上少有敢單身獨戰(zhàn)敵人的英雄，我覺得他忽略了一個人：項羽。他在遭遇漢軍追殺，一人殺敵數(shù)百，誓不放棄，難道他不是以一殺十的大英雄嗎？在烏江時，一位亭長敬佩他，于是便讓他趕緊渡江后卷土重來，可他不肯，最后還是在烏江自刎而死了。連李清照也為他寫了“至今思項羽，不肯過江東”。
《史記》這本書，我讀了之后真是受益匪淺��！
簡短的讀后感 篇37
《史記》這本書是西漢時期的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷寫得。他在公元前104年開始編寫《史記》，終于在55歲左右的時候完成了這部史學(xué)巨著�！妒酚洝酚置短饭珪罚涊d了從遠(yuǎn)古時代的黃帝到漢武帝時期約三千余年的歷史。我對我國的歷史非常感興趣。我先從黃帝了解的，黃帝是中華民族的.始祖，名叫軒轅。他生下來就聰穎異常，二十幾歲就見多識廣。還根據(jù)四季的節(jié)氣種植農(nóng)作物，深得民心，實力日益壯大雄厚。此時，炎帝及其部落侵犯其他部落，要稱霸天下。最終被黃帝打敗了炎帝。從此，炎帝也歸順了黃帝，這個部落的人成為中國人的祖先，他們的后代就成為炎黃子孫。
我們就是炎黃子孫。我們中國的歷史悠久，還有很多我們不知道的故事和人物。我們以后要多讀書多積累。我國的歷史值得我們多研究。這本書讓我知道了很多關(guān)于中國歷史的故事它真是讓我受益匪淺呀！
簡短的讀后感 篇38
今天我們學(xué)習(xí)了《亡羊補牢》的寓言故事。這個寓言讓我知道要聽別人的意見，不要丟東西，要改正。
這個寓言主要是牧民，他家的羊圈里養(yǎng)了很多羊，但他家的羊圈里有一個小洞，正好可以鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個小洞鉆了進(jìn)去，叼走了一只羊。到了第二天，牧民們發(fā)現(xiàn)一只羊不見了，并不在意。別人勸他把那個小洞補上。他也不聽。到了晚上，那只狼又從那個小洞鉆了進(jìn)去，又叼走了一只羊。這次牧童聽了忠告，補上了那個小洞。其實以前也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的。那時我寫字的姿勢不對老師讓我改變自己的寫字姿勢。我沒有聽老師的勸告過了一會兒，我的眼睛近視了。我近視以后，我戴眼鏡，戴眼鏡的感覺不好。所以我聽了老師的勸告，糾正了我寫字的姿勢。又過了一段時間，我的眼睛又不近視了，我的'感覺突然好起來了。
這是我的小故事，這個小故事讓我知道要聽別人的勸告。只有自己失去一些東西才能改正。
簡短的讀后感 篇39
大仲馬的作品《三劍客》是我最喜歡的書之一，這本書不僅好看，還有很大的教育意義，使我受益匪淺。
《三劍客》這個故事就是在路易十三與紅衣主教爭鋒相對的年代，而這也是真實的歷史，主人公一位少年達(dá)達(dá)尼昂，離開家鄉(xiāng)，來到同鄉(xiāng)人特雷威爾為隊長的火槍隊中謀職，希望也能當(dāng)一名火槍手，就這樣，波爾多斯，阿托斯，阿拉米斯這三位火槍手，與他從陌生到熟悉，從相識到信任，最終一起生死與共，在追捕米拉迪時達(dá)達(dá)尼昂與他的伙伴合公爵合他的'劊子手6人一起策劃，最終殺了米拉迪，后來，達(dá)達(dá)尼昂被紅衣主教抓住，又開始審問他，身為主謀，達(dá)達(dá)尼昂泰然自若，視死如歸，實言相對，黎舍留看重他的義勇雙全，便提升他為火槍總隊副營長。
我覺得只有信任對方的人才會獲得別人最真誠的的友誼，只要我們都相信自己身邊的朋友，團(tuán)結(jié)起來，一起分享喜怒哀樂，酸甜苦辣，就會讓世界更加美好。
簡短的讀后感 篇40
今天，我讀了《周恩來》一書，里面講了周恩來在戰(zhàn)爭年代勤儉節(jié)約，關(guān)心戰(zhàn)友、人民的一系列感人故事。
其中有一個故事講了在冬季長征途中，周恩來的警衛(wèi)員給他做了一件羊毛夾襖。到了解放區(qū)后，紅軍戰(zhàn)士和老百姓的努力下生活的條件讀得到很好的改善，大家都領(lǐng)到了新的棉衣棉鞋，可周恩來的夾襖這時是又破又舊，警衛(wèi)員就偷偷地替他領(lǐng)一件新的。他知道后很生氣，說道：“這一件雖然很舊了，可是縫補后還是可以再穿一個冬天，將領(lǐng)來的衣服給前線的戰(zhàn)士，在這天寒地凍的時候，他們還要打仗”
這個故事告訴我們什么？要懂得節(jié)約，懂得關(guān)心別人。
看看我們現(xiàn)在的生活環(huán)境和條件，大家都穿著漂亮，暖和的衣服，在寬敞明亮的教室里上課。我覺得我們應(yīng)該珍惜今天的幸福，美好的.生活，好好學(xué)習(xí)！盡自己的能力去幫助、關(guān)心別人。長大后建設(shè)好我們的祖國。這是對先輩們最好的回報
簡短的讀后感 篇41
前幾天我讀了一篇文章，叫《手指》。本文講了五根手指都有短處和長處。大拇指和食指吃的苦頭最多，而中指只是在旁邊當(dāng)個打公子小指用處也不多�？墒撬鼈儓F(tuán)結(jié)起來就是一個大團(tuán)結(jié)那就沒有誰弱誰強了。
大家都知道，世界上沒有十全十美的人，也沒有將優(yōu)點集于一身的人。所以，我們每個人都是有缺點的，但是，我們必須要抱著不同的心態(tài)去看待每個人，對于這十根手指也一樣，只要他們一起合作，就可以取長補短，取得成功。
我們的手指就像是生活中的那些人，有些養(yǎng)尊處優(yōu)，就像中指一樣；有些任勞任怨，就像大拇指一樣；有些小巧玲瓏，就像想無名指和小指一樣。
我知道了每個人時都有短處的.，不能拿自己的長處跟別人的短處比，自己也有短處，要取長補短，才能更好。
簡短的讀后感 篇42
今天我讀了《手指》這篇課文，使我有了很大的啟示。
這篇課文主要講了每個人都有十個手指，一只手上的五根手指各有所長，各有所短，他們有不同的姿態(tài)和性格，但只要握成一個拳頭，那就根根有用，根根有力量的事。
《手指》這篇課文告訴了我們一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。在我們生活中，有許多事都說明了這個道理。例如：拔河比賽，在拔的`時候，只要大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力往自己這一方拉，最后一定會勝利。等還有許多這樣的比賽�？梢姡挥袌F(tuán)結(jié)起來，我們的力量就會從小變大。在自然界中，螞蟻是最小的動物了，但有許多人覺的奇怪，為什么螞蟻這么小，卻沒有被它們的天敵消滅呢？原因就是：螞蟻雖然小，但是它們團(tuán)結(jié)在一起，組成了一個集體，所以沒有被消滅。
是呀！團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大。
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昆蟲記讀后感簡短10-19
《西游記》讀后感簡短08-20
魯賓遜漂流記讀后感簡短10-19
簡短的讀書心得04-20
昆蟲記讀后感簡短5篇10-19
簡短經(jīng)典情書10-13
簡短的句子11-05