- 小學二年級時光旅行記讀后感 推薦度：
- 小學二年級讀后感 推薦度：
- 小學二年級讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學二年級讀后感【熱門】
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的小學二年級讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級讀后感1
在這個假期，我讀了《二年級的小朵朵》這本書，這本書是狐貍姐姐寫的。
這本書的主人公是小朵朵，講的'是小朵朵、同學和老師之間發(fā)生一些有趣的事情。因為老師姓毛，小朵朵他們給毛老師取了一個外號——毛毛蟲。有一個故事非常有趣：毛毛蟲老師問大家的理想是什么？有的同學說想當賣芭比娃娃的；有的說想當賣肯德基的……可小朵朵說：“我想當一個媽媽�！惫�，教室里炸開了鍋，小朵朵真可愛。還有一些故事說了小朵朵很聰明、聽話，也有一些說了她考試很粗心、做事很馬虎。
我們要和小朵朵一樣，做個聽話、懂事的孩子，當然也要改掉馬虎這個毛病。
小學二年級讀后感2
今天，我在《經(jīng)典閱讀》上讀了一個的故事——“鱔魚護卵”。這是一個短小的故事，卻讓人深深感到了“母愛”兩個字的含義——母愛是最偉大的！
故事講述了一條鱔魚為了保護肚子里的魚卵，當它被放入湯水中時，情愿將自已的`頭尾浸入沸湯中直至死亡，也要將自己的腹部弓起，它想以這種方式保護自己腹中的“寶寶”，避開滾燙的湯水……
讀了這篇鱔魚舍命救子的文章，讓我很感動。那份愛感天動地。動物也和人類一樣有親情，讓我聯(lián)想到生活中我們的父母每天辛苦工作，為我們付出了很多很多……我們只有努力學習來回報父母的愛。
小學二年級讀后感3
小時候因為我長得丑，大家都叫我‘丑小鴨’，我很生氣。
看過童話故事中的丑小鴨才知道他長得太丑了，所有的雞，鴨都嘲笑他，譏諷他，不和他玩，連他的兄弟姐妹也欺侮他，后來他的媽媽也厭煩他，不要他。他很難過，只好離家流浪�？吹竭@我這個‘丑小鴨’還是很幸運的，雖然我長得丑，但大家不排擠我，至少爸媽還是很愛我。丑小鴨受盡了磨難，只希望有個安身的地方就足夠了，沒有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來了，丑小鴨差點被凍死在湖邊。而我們在家吃的好，住得舒服，爸爸媽媽把我們捧在手心里，可還是不滿足，心情不好時還要發(fā)點小脾氣。
春天來了，他又看到了那些美麗的大鳥，心中好激動，他勇敢的飛到美麗的.天鵝身邊去。然而這時水中映出的不再是那丑陋無比的鴨子，而是一只美麗潔白的天鵝。
這也許就是媽媽常對我說的‘吃得苦中苦，方為人上人吧’我現(xiàn)在非常愿意做一個象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實地的‘丑小鴨’。
小學二年級讀后感4
今天，我讀了一本有趣的書&&《昆蟲記》。它的作者是法布爾。
這本書主要介紹了蟬，大孔雀蝶，白蝎，松毛蟲，天牛等昆蟲的生活習性，捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果白蝎被圍在一圈火炭中，它便會用蝎針刺自己，最后以自愿死亡來結(jié)束這失常狀態(tài)。當把這只喪生了的白蝎放在一攤涼沙土上，一小時后，它又變得生機勃勃。螢火蟲看似溫和，可愛，但它卻是個兇殘的獵手。我不禁贊嘆：昆蟲世界是多么奇妙啊!
給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶，而是不起眼的一種小蟲——食尸蟲。它們雖然以惡心的.腐肉為食，它們卻充當起大自然的清潔工，把尸體埋在地下，把腐臭化為烏有。
食尸蟲讓我想到馬路邊頂著嚴寒酷暑，辛勤工作的清潔工。他們不怕臟，不怕累，把整潔的環(huán)境留給我們，我們每一個人都要為保護清新的地球作出自己的一份微薄的力量。
小學二年級讀后感5
《嘗百草》這個故事說的是：紅軍要萬里長征過草地的時候由于環(huán)境非常惡劣，還缺衣少食，不少紅軍就因此犧牲在了草地上。朱老總看到了下令把自己的.坐騎殺了，分給同志們，他還向身邊的同志發(fā)出了“嘗百草”的號召！
有個戰(zhàn)士叫張思德，他在這個活動中總是一馬當先的嘗百草。有一次，一個小戰(zhàn)士在一個沼澤旁發(fā)現(xiàn)了一種草，大喊道“野蘿卜，野蘿卜！”。張思德一看，那草葉子碧綠，形狀跟蘿卜葉子差不多。那個小戰(zhàn)士跑過去拔起一棵就往嘴里送，張思德一把奪過來，他嚼了嚼，又甜又澀，不一會兒，便覺得頭很暈，全身無力，肚子非常痛，還嘔吐起來，接著就暈倒了�？墒堑诙欤秩L百草了。
張思德把生的希望留給了別的同志，這種精神值得我們學習。我現(xiàn)在還小，才上二年級，我雖然不會像張思德那樣，但是我會為同學、為長輩多做好事！
小學二年級讀后感6
這幾周我們學校開展了抄兒歌活動，我從中得到了很多知識。
我得到的.知識主要有：編中國結(jié)要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習慣，改掉哪些壞習慣。吃飯時，不能偏食，什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規(guī)律，要按時睡覺，按時起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學。要講究文明禮貌等。
兒歌看起來很容易，可是它里面有好多知識需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
兒歌讀起來朗朗上口，也有很多吸取不完的知識。多讀兒歌會有很多好處。同學們，讓我們大家都認真讀兒歌吧，它會使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的能力，它將使我們受益終生。
小學二年級讀后感7
這本書講的是：一個老人到海上去捕魚，他釣到了一條很大很大的大馬森魚，經(jīng)過了三天三夜的毅力拼搏，老人終于將那條比小船還要大的魚給釣了上來�？墒沁@條魚被老人用刀刺中時，流了許多血，這些血不但沒有對老人起到作用，反而引來了一群兇惡殘暴的鯊魚。老人用自己的武器趕跑了那些貪吃的鯊魚，但他的魚已經(jīng)被咬得破爛不堪了。等他著陸的時候，那條大馬森魚已經(jīng)被咬得只剩下魚骨了。
“一個人不是為失敗而生的。一個人可以被摧毀，但不可以被打�。 边@句話是老人說的.，它告訴我們：每個人都應(yīng)該有奮發(fā)向上的精神。一次考試沒有考好，不要灰心，要積極向上，把自己的不足都填補完整，爭取下一次比這一次更好。人生就像一層階梯，今天進步一點，明天進步一點，每天都堅持向上一層，你就會達到頂點。
我作為一個小學生，應(yīng)該學習老人堅持不懈，永不放棄的精神，為著自己的理想去奮斗，去拼搏，去努力，不達目標，決不罷休！
小學二年級讀后感8
我生日時，媽媽給我買了一只十分可愛的小狗。我的小狗眼睛圓溜溜的，里面有一顆像葡萄一樣的眼珠。它的腳跟竹子一樣瘦。它的爪子很尖很尖，像剛磨擦好的刀。跑起路來像飛一樣快。它的毛毛絨絨的，摸起來可舒服了。我給它取了一個名字叫“咕嚕咕�！�。它最喜歡吃白菜。我洗手時，它看見了就連忙跑過去玩水。我就說：“不要玩，小心著涼了。”
中午我在睡覺時，它悄悄跑出去和別人的小狗玩，它們玩呀玩不知不覺打起架來。我的小狗用它尖尖的爪子劃那只小狗，就留下三個爪痕。那只小狗就撲上去咬我的'小狗，幸好我的小狗力氣大，把它推了出去，那只小狗就“汪汪汪”叫個不停。它們的叫聲吵醒了我。我生氣的說：“咕嚕咕嚕，你怎么又叫了？”我跑下去一看，咦，咕嚕咕嚕怎么不見了呢？它一定是跟別的小狗吵架了，我生氣的說：“你快回來，以后不要這樣了�！蔽矣謱e人的小狗說：“你快回家吧�！蔽揖蛶е肮緡９緡！被丶伊�。
你說我的小狗有趣嗎？
小學二年級讀后感9
《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事�？ǖ陌职謰寢屜群笏劳�，青銅一家收留了她，大麥地的嘎魚卻常常欺負葵花，每當這時，青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說，葵花早已是奶奶的孫女，爸爸媽媽的親女兒，啞巴青銅的親妹妹了�？煽ㄊ䴕q那年，命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠遠的望著葵花遠去的方向，用自己平生最大的力氣，喊出了他的第一句話：葵花！
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處，寫美將美寫到極致，寫愛將愛寫的充滿情感與生機。
青銅帶葵花挨打，葵花為給奶奶省錢治病將對自己來說毫無難度的`試卷做的一塌糊涂，為了治奶奶的病背著家人去干活。這一件件事總讓我感動。是的，正如大麥地村民說的那樣：葵花是青銅的親妹妹，青銅是葵花的親哥哥！青銅、葵花他們的名字組成在一起正好是葵花爸爸最喜歡的東西：用青銅做的葵花雕塑~~~~
小學二年級讀后感10
我讀了美國謝爾·希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵“愛心樹”非常愛這個男孩兒。
這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫“愛心樹”的故事。這個男孩兒像
我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的.媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學……
我長大后一定要好好報答我的媽媽。
小學二年級讀后感11
我讀了《學做家務(wù)》這篇文章，小亮給我留下了十分深刻的印象。
這篇文章的內(nèi)容是，小亮知道爸爸、媽媽工作很忙，很想幫他們分擔家務(wù)，于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯，雖然煮糊了，但媽媽還夸獎他是個懂事的孩子。吃完飯，小亮在媽媽的.指導下學會了洗碗。從那以后，小亮每天放學回家都主動地做家務(wù)。
我剛上小學的時候也不會掃地，老師就讓我們每個人學著做。回到家，我一邊在媽媽的耐心指導下，一邊自己練習，現(xiàn)在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。
現(xiàn)在，我學會了做一些家務(wù)，我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務(wù)，做一個勤勞的孩子。
小學二年級讀后感12
老師讓我們讀民族團結(jié)故事，我選了一本《王燕娜》，書中講了一個叫王燕娜的姐姐給一個少數(shù)民族無償捐腎的故事，我很感動。因為王燕娜姐姐當時看見患病少年需要捐腎的報道，沒有置之不理，而是不顧父母的反對和朋友的勸阻，決心拯救一條17歲年輕的生命，她熱心的幫助那位患病少年，捐出她一個健康的'腎來挽救了陌生人的生命，她的行為讓我很感動，也很佩服。
王燕娜姐姐是我國第一例跨越民族界限，無償捐腎的好姐姐。我很開心，因為我也是漢族，漢族中又出了一個“愛心天使”。
小學二年級讀后感13
今天，我讀了《二年級的小朵朵》這本書，書中的小朵朵是一個活潑、可愛的小女生，并且還在學校里鬧出了許多笑話。
讓得有一次，毛毛蟲老師讓大家寫日記，小朵朵把“我愛吃大米炒雞蛋”寫成了“我愛吃大糞炒雞蛋”，小朵朵的媽媽還說她應(yīng)該叫“馬小虎”，讀了這一篇故事我要提醒大家，寫日記的時候不能多加字或者多去字哦！
還有一次，老師領(lǐng)著他們?nèi)ゴ河�，老師帶大家去森林公園玩“找寶”游戲要求大家先找小紙條，然后回答小紙條上的'問題。結(jié)果江明明找到了一個小紙條，上面的問題是“《江雪》這首詩是不是李白寫的嗎？”江明明問小朵朵，小朵朵說：”對，那是不可能的，不過得到禮物的要給我一半，你看這時候，小朵朵還想著禮物呢！
這本書可有意思啦！希望同學們有空也看看。
小學二年級讀后感14
大家好，我今天要寫讀后感，因為我覺得《不一樣的卡梅拉》很好看。
卡梅拉是三只小雞，他們身上都有自己的顏色，有的紅，有的黃，還有的白 …… 他們各有各的愿望，有的想看海，有的想有星星，有的想打敗怪獸，還有的想找回太陽 …… 他們都很努力地去追求同伴們認為不可能想象的事情，一路上歷經(jīng)艱難，受盡折磨，但總是逢兇化吉，化險為夷，一直都沒有放棄。最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。
從書中我認識了與眾不同的卡梅拉和她的.朋友們：見多識廣的鸕鶿佩羅，勤奮的皮迪克，樂于助人的貝里奧，勇敢、頑皮好動的卡門。通過《我想去看�！�，我認識了卡梅拉和皮迪克 ; 從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多 ; 在《我想有個弟弟》中我了解了卡門。從其它幾本書中我知道了卡梅拉一家和小動物們戰(zhàn)勝了許多困難，通過努力完成了許多不可能完成的任務(wù)。
小學二年級讀后感15
在暑假的假期里，媽媽給我買了許多的課外閱讀書。其中有一本是《丑小鴨》的.書我特別喜歡，故事的內(nèi)容主要是描寫丑小鴨因為自已長得好丑，所以大家都不喜歡它。丑小鴨對此感到非常的孤單和自卑獨自離開了自已的家，在森林里受盡了其它動物的欺負。但它后來還是通過了自已的努力飛了起來，變成了一只美麗可愛的白天鵝。
故事告訴了我成長的過程中難免遇到挫折和失敗，只要像丑小鴨一樣無論什么事都要靠自已的努力來完成、做什么事只要有信心就一定能做好。
我希望像丑小鴨一樣在成長的過程中并不美麗，但是通過自已辛勤的努力最后也會變成一只美麗的白天鵝。
【小學二年級讀后感】相關(guān)文章：
小學二年級讀后感06-21
【熱門】小學二年級讀后感02-21
【推薦】小學二年級讀后感02-20
小學二年級讀后感【薦】02-17
小學二年級讀后感【推薦】02-17
【熱】小學二年級讀后感03-04
【精】小學二年級讀后感03-04
小學二年級讀后感【精】12-20
【薦】小學二年級讀后感12-23