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紅舞鞋讀后感

時(shí)間:2022-07-08 03:26:06 讀后感 我要投稿

紅舞鞋讀后感(集合15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的紅舞鞋讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

紅舞鞋讀后感(集合15篇)

紅舞鞋讀后感1

  我很喜歡《紅舞鞋》這本書(shū),因?yàn)樗嬖V我:沒(méi)有童話,沒(méi)有王子,沒(méi)有南瓜車(chē),沒(méi)有水晶鞋,我依然可以如她一樣,成為那只翩翩起舞的白天鵝……

  有一次,我在《兒童文學(xué)》這本雜志上看到了《紅舞鞋》的介紹,我的心被觸動(dòng)了,就讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我把《紅舞鞋》這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。

  我迫不及待地享受著美麗的故事……

  從前,有一個(gè)小女孩叫李莎莎,她和千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的`女孩一樣,每天默默地走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)好朋友,名叫張茜,長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也好。經(jīng)過(guò)一次意外事件后,她們倆成為非常要好的朋友,天天黏在一起。

  六年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校的保送名額下來(lái)了,理所當(dāng)然地張茜被保送新苑初中。李莎莎為了能和朋友在一起,每天更加刻苦學(xué)習(xí),終于也考上了新苑初中?吹竭@里,我真為李莎莎和張茜感到高興,也發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆:李莎莎,你真不容易呀!每天起早貪黑,廢寢忘食,但是你的付出是值得的,我佩服你!

  新苑初中有有一個(gè)校舞蹈隊(duì),張茜也自然被選上了!李莎莎因?yàn)榻o夏老師送了一瓶水,被老師篩選上了!我更高興了,他們倆可以更加形影不離地在一起,可以一起練習(xí)舞蹈,一起表演!

紅舞鞋讀后感2

  悲傷的時(shí)候也要記得在心里種花,這樣,即使一個(gè)人的時(shí)候也可以聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音,“啪啪”,“啪啪”。直到有一天,你發(fā)現(xiàn),原來(lái)你擁有了一座花園 。————題記

  輕輕的翻開(kāi)這本書(shū),我用心的開(kāi)始品讀了起來(lái),我一字一字地讀著,可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。每個(gè)人都有敏感脆弱的一面吧,這本書(shū)就是以這樣為背景,譜寫(xiě)了一個(gè)平凡女孩李莎莎的舞蹈夢(mèng),在逆境與失落的壓迫中奮起的她,使我懂得,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論未來(lái)的路多么坎坷曲折,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功!

  平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)中,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害都來(lái)到身邊,其中還貫穿著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處怎樣的困境,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、真誠(chéng)而勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后贏得了所有人的尊重 。

  這本書(shū)的內(nèi)容是那樣曲折,牽動(dòng)著心靈的'觸動(dòng)。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索,書(shū)中講述了一只丑小鴨的蛻變過(guò)程。從不起眼的丑小鴨,變成了引人注目萬(wàn)人之中的焦點(diǎn),也使一篇本來(lái)就不起眼的文章從而變得豐富多彩,那么沁人心脾。

紅舞鞋讀后感3

  寒假里,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我被一本名叫〈紅舞鞋〉的書(shū)深深吸引了。只見(jiàn)一個(gè)身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞,優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的白天鵝。我迫不及待地買(mǎi)回家看了起來(lái)。

  《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入了舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一天、每一個(gè)人和每一件事 。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。

  俗話說(shuō): “只要功夫深,鐵棒磨成針 ”。讀了這本書(shū),我又一次明白了這句話的`深刻含義。此刻,我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。以前,我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折,總是覺(jué)得自己不行,缺乏信心,每每遇到困難總是垂頭喪氣,想要放棄?戳诉@本書(shū)以后,我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

紅舞鞋讀后感4

  有一本書(shū),它對(duì)我受益終生,這就是。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,細(xì)細(xì)品味童話。

  可愛(ài)的丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說(shuō)起。

  丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的`春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會(huì)棟梁的。

  賣(mài)火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛(ài)的人,所以她才那么注重親情;馉t與烤鴨并不是她最想要的,而奶奶真心的關(guān)愛(ài)卻讓小女孩無(wú)比幸福。所以,我明白了真心關(guān)愛(ài)比任何物品都寶貴的道理。

  而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來(lái)了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過(guò)分喜愛(ài)一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)分喜愛(ài)有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)倫娜啊!

  大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,跳蚤的故事更不錯(cuò),青蛙的故事有夢(mèng)想。

  其實(shí),安徒生的童話可能并不富有詩(shī)情畫(huà)意,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。

  我希望千千萬(wàn)萬(wàn)的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上,希望千萬(wàn)篇好文章在作家筆下誕生。

紅舞鞋讀后感5

  《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎,講述了一個(gè)丑小鴨變成白天鵝的故事。

  平凡的李莎莎和千千萬(wàn)萬(wàn)的女孩一樣,每天走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)從小到大的知心朋友張西,張西不僅長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)在班上數(shù)第一,初中,張西要到好的學(xué)校讀書(shū)。李莎莎為了和張西在一起,她每天努力讀書(shū),最終和張西在一起。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,李莎莎被選入舞蹈隊(duì),并獲得參加國(guó)際舞蹈大賽的資格。之后,張西對(duì)李莎莎誤解,背叛,傷害,期中還有大人的大人的糾結(jié)往事,雖然身處境況非常糟糕,但李莎莎李始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良,勇敢的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,最后成功贏得了所有人的尊重,從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

  看完這個(gè)感人的故事,李莎莎這個(gè)人物形象深深地印在我的腦海里。我心想,李莎莎的心太善良了,竟沒(méi)有因?yàn)樵S多人的譏諷而生氣,她仍然保持著一顆善良的'心,這種善良的心是別人沒(méi)有的善心。讓我知道了,不管別人怎么對(duì)你,都要善良的對(duì)待別人,這樣才能贏得別人的歡心。

紅舞鞋讀后感6

  上個(gè)星期我向胥子涵借了一本《紅舞鞋》,翻開(kāi)書(shū)才大體看了看簡(jiǎn)介,就不禁被里面的故事給吸引住了。

  《紅舞鞋》這本書(shū)講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后——誤解,背叛,嘲笑,紛紛而來(lái),但是李莎莎卻始終堅(jiān)持還保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的`心,最后,她終于完成了舞蹈,以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍,成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

  讀完這本書(shū),我一直回味無(wú)窮。我覺(jué)得李莎莎是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她的心中始終有一個(gè)目標(biāo),而她也向著自己的目標(biāo)而努力,最后從一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。有時(shí)候我想:如果我遇到像李莎莎一樣的事件,我有可能會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),而李莎莎的那種敢于面對(duì)他人的冷嘲熱諷,敢于努力的精神讓我感動(dòng)。從中我明白了,就算沒(méi)有童話,沒(méi)有水晶鞋,只要你努力,你依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝,只要你堅(jiān)強(qiáng),自信,終究會(huì)成功。

  做一只美麗的白天鵝吧!

紅舞鞋讀后感7

  我從《紅舞鞋》這本書(shū)中體會(huì)到,李沙沙具有努力、刻苦的精神。

  說(shuō)她努力,是因?yàn)樵谠撋铣踔械臅r(shí)候,她的好朋友張茜成績(jī)優(yōu)異,直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起,于是,她每天早晨5點(diǎn)鐘起床,洗漱、吃飯后,就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文:她的手指著一個(gè)單詞,確定發(fā)音后,大聲讀出來(lái)。讀課文時(shí),她一字一句地大聲讀,直到讀得滾瓜爛熟······

  說(shuō)她刻苦,是因?yàn)樵谏衔璧赴鄷r(shí),莎莎比別人晚了好幾天,學(xué)起來(lái)也比較吃力。但是在老師的幫助下,她超過(guò)了那些人。雖然張茜和她是好朋友,但張茜很驕傲。他動(dòng)不動(dòng)就嘲笑沙沙:“瞧你,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì),活像一只笨鴨子!”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動(dòng)作,在別人全走了的時(shí)候,她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動(dòng)作出錯(cuò)的'地方······

  在生活中,我們不也像李沙沙那樣么?生活使我們的人生道路上充滿(mǎn)困難。但是只要我們勇敢面對(duì),即使是埋在地下三尺的黃金也會(huì)發(fā)光。在生活當(dāng)中,我們就像攀巖者,不管上方有多么險(xiǎn)惡或者是有石塊掉落,我們都要勇敢地去面對(duì)。如果你又掉下去了,請(qǐng)不要哭泣,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了,那么你就會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了,像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者!

紅舞鞋讀后感8

  自從在《兒童文學(xué)》上看見(jiàn)了這本《紅舞鞋》后,我就一直懇求媽媽給我買(mǎi),終于在暑假里得到了這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。

  《紅舞鞋》以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解,背叛,傷害紛至沓來(lái),其間還夾雜著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身在何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良,勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了每一個(gè)人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。

  讀完這本書(shū)后,我的'內(nèi)心久久不能平靜。記得當(dāng)初在《兒童文學(xué)》上,是有兩句話吸引著我去看《紅舞鞋》現(xiàn)在想來(lái)這兩句話太輕描淡寫(xiě)了。在這本書(shū)里,李莎莎從一只丑小鴨變成了白天鵝的過(guò)程,她經(jīng)歷了許多坎坷,經(jīng)歷這些后李莎莎從一個(gè)膽小懦弱的女孩變成了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。而張茜卻與她相反,她為了能讓別的女生接納她,將李莎莎那真誠(chéng)的友誼拋棄了,她只知道自己的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn),卻不管不顧別人的感受。最后張茜和李莎莎和好了。

  這本書(shū)教給我一個(gè)道理,我們一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不能自卑怯懦,更不能驕傲自滿(mǎn),因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

紅舞鞋讀后感9

  假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書(shū)。它的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績(jī)不好,和她的朋友張茜在一起上學(xué),但張茜長(zhǎng)得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閺堒绯煽?jī)一直拔尖,所以直接被選入保送名額,送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過(guò)努力也考上了新苑中學(xué),在中學(xué)里認(rèn)識(shí)了夏老師,夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。之后,誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來(lái),可李沙沙并沒(méi)有放棄自己,而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,得到了夏老師買(mǎi)的'紅舞鞋,還讓她代表全校出去比賽。

  我也有過(guò)與李沙沙類(lèi)似的經(jīng)歷,以前我和李沙沙一樣成績(jī)不好,可是經(jīng)過(guò)我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo),考出了理想的成績(jī)?粗蠋熀图议L(zhǎng)的微笑,我自己也很開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)假期。

  我從書(shū)中知道每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,只是開(kāi)放的時(shí)間不一樣,每個(gè)女孩都有自己的花季,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,就會(huì)迎來(lái)轟轟烈烈地花季。

紅舞鞋讀后感10

  這個(gè)寒假,我讀了一本名為《紅舞鞋》的小說(shuō)。

  《紅舞鞋》的作者是來(lái)自浙江寧波的.吳洲星。小說(shuō)是以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并且得到了參加舞蹈大賽的資格。但是,誤解、背叛和傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身處哪種情況,李莎莎始終沒(méi)有選擇放棄,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。最后,成功地贏得了所有人的尊重,變成了一只美麗的白天鵝。

  其實(shí),我已經(jīng)讀過(guò)這本書(shū)三篇了,每一次我總會(huì)被小說(shuō)中的主人公打動(dòng)。書(shū)中說(shuō)到,李莎莎讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)不大好,但為了能夠和好朋友張茜在一起(張茜成績(jī)非常好),她不得不在最后那個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),并最終如愿地考上了重點(diǎn)中學(xué),還跟張茜在同一個(gè)班呢!

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得李莎莎是那么的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),善良和樂(lè)觀,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心、有誠(chéng)心、有善心的人。

紅舞鞋讀后感11

  《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下,李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背叛,傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論何時(shí)何地的境況,堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,最后,贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

  把每一滴眼淚都藏在心里,時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲椋谖覀兊哪耆A里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長(zhǎng),疼痛是成長(zhǎng)不可避免的過(guò)程,那些曾經(jīng)的往事,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜的開(kāi)放。

  每當(dāng)翻看一遍這本書(shū),給我的感受都會(huì)不一樣,夢(mèng)想就像螢火蟲(chóng)一樣,在我們迷茫的'日子里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。

  當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開(kāi)花,還等什么。和你最熾熱的夢(mèng)想,一起努力,舞一曲夢(mèng)想之歌!

  “做花朵一樣的女孩,向葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀,擁抱每一個(gè)夢(mèng)想的日子”。

紅舞鞋讀后感12

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,啟發(fā)我們要多書(shū)多看書(shū)。我看過(guò)許多書(shū),各種各樣的書(shū)。但只有《紅舞鞋》讓我愛(ài)不釋手,這本書(shū)寫(xiě)的非常真情實(shí)感我很喜歡。

  《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角,講述了以丑小鴨變成了一個(gè)美麗令人矚目的天鵝的故事。成績(jī)平平,相貌平平的李莎莎再一次偶然的機(jī)會(huì)下加入了舞蹈隊(duì),李莎莎很高興,但自己最要好的'朋友——張茜慢慢的遠(yuǎn)離自己。作為最后加入舞蹈隊(duì)的李莎莎本來(lái)就沒(méi)有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來(lái)越好了。

  但舞蹈隊(duì)的人都很討厭她本以為會(huì)幫自己說(shuō)話的張茜反而也說(shuō)李莎莎壞話,漸漸地兩個(gè)本來(lái)好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見(jiàn)了李莎莎對(duì)舞蹈的執(zhí)著,想起了曾經(jīng)為了夢(mèng)想的自己,把一個(gè)很好的比賽的機(jī)會(huì)給了李莎莎,李莎莎一再遭到舞蹈隊(duì)的人報(bào)復(fù),之后,李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機(jī)會(huì),但由于一些事李莎莎放掉了這個(gè)念頭。和張茜的關(guān)系越來(lái)越不好了,但李莎莎始終保持著一顆善良,勇敢的心,對(duì)待每件事,每個(gè)人。最終獲得了大家的尊重,變成了一個(gè)白天鵝。

  讀了這本書(shū)我明白了,不能放棄自己,不管遇到什么事都要保持著一顆善良,勇敢的心,對(duì)待每件事,每個(gè)人,這樣才會(huì)得到別人的尊重。

紅舞鞋讀后感13

  《紅舞鞋》這本書(shū)的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛(ài)好者,我很喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩,她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事,十分感人。

  書(shū)中的主人翁名叫李莎莎,這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般,相貌平平的女孩子。可是,她卻自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友,叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好,還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子,她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的。

  但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的。后來(lái)學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格,還使她意外的`得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。

  可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒(méi)有得到,很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。

  但在最后,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng),又和李莎莎言歸于好。

  等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。

  讀了這本書(shū)讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香,我們每個(gè)人都要像書(shū)中的李莎莎一樣,為了自己的夢(mèng)想而努力。

  紅舞鞋讀后感《安徒生童話》讀后感1000字安徒生童話讀后感作文400字

紅舞鞋讀后感14

  今天晚上,我翻開(kāi)了《紅舞鞋》,用心去品讀每一篇的每一個(gè)字,每一句話,每一段文字,我被那精彩的語(yǔ)句吸引了,一遍遍地去品讀著,內(nèi)容越讀越有趣,讀了很多遍后,我依然愛(ài)不釋手!

  《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

  那些曾經(jīng)的往事,在我腦海里閃過(guò),我也和李莎莎一樣,遇到了好朋友的背叛和傷害,但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的'面對(duì),而我只是一味的逃避,我要向李莎莎學(xué)習(xí),我要贏得所有人的尊重,做花朵一樣的女孩,像葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱烈!熱烈擁抱生活,擁抱每一個(gè)青春的日子。

紅舞鞋讀后感15

  《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過(guò)加倍的努力,她如愿以?xún)數(shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘械闹袑W(xué)新苑中學(xué)。

  和她的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng),在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來(lái)舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。

  張茜她長(zhǎng)得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中,出的題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來(lái)都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長(zhǎng)簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。

  李莎莎她很幸運(yùn),進(jìn)了舞蹈隊(duì)。她在舞蹈隊(duì)很努力,得到夏老師的歡心。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插大人們的.糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種情況、李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。

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