稻草人》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的稻草人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
稻草人》讀后感1
這幾天，我在家里讀了《稻草人》這篇文章。通過閱讀，我了解了稻草人是一個(gè)非常盡責(zé)的人。他不會(huì)像牛懶怠，有時(shí)躺在地上，抬起頭來看天；他也不像狗到處亂跑，累得主人四處尋找。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里，觀察著田野間任何時(shí)候，所有的風(fēng)景和情形。
讀這篇文章，讓我感觸最深的是鯽魚哀求稻草人救他，但稻草人說：“請你原諒我，我是個(gè)柔弱無能的人哪！我的心不但愿意救你，并且愿意救你的.那個(gè)婦人和她的孩子，所有一切受苦難的人，可是我跟樹木一樣定在泥土里，連半步也不能自由移動(dòng)，我怎么照我的心愿去做呢！請?jiān)徫�，我是個(gè)柔弱無能的人哪！”
讀完這段，我的心都揪起來了，作為小學(xué)三年級(jí)的我，也像稻草人一樣，有很多想做卻無能為力的事情。比如，我想幫助外面乞討的小孩子，但我只能跟父母要些錢給他們，我不能幫助他們過像我一樣的生活，不能讓他們安心地在學(xué)校上課。比如，我想幫助被病痛折磨的人們，我卻只能說幾句安慰的話，不能治好他們……我想做一個(gè)善良的人，光有善心還不夠。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷鍛煉自己，讓自己成為一個(gè)有能力的人，這樣才能把善心轉(zhuǎn)變成善行，才能真正幫助到別人。
稻草人》讀后感2
今天，我媽媽給我買了一本《稻草人》，我讀完受益匪淺。
這本書的主人公是稻草人，他即樂于助人，又肯為他人著想。在一個(gè)秋天，有一個(gè)稻草人為一位老太太看稻子，這個(gè)老太太兒子和丈夫都沒了，而這個(gè)秋天稻子長得很好。突然，蛾下起了子，子變成肉蟲。老太太來了，并沒有看到。稻草人想告訴老太太，但是風(fēng)力太小了，最后肉蟲吃得只剩光桿了。老太太失望了。稻草人又看見了船，船里面的小孩生病了，媽媽捉了條魚，魚說：“救救我吧！”稻草人說：“不是我不想救你，而是我不能動(dòng)�！钡静萑擞挚匆娏艘粋�(gè)女人身體像倒下一樣跳下去了，稻草人看了昏過去了。
作者通過了稻草人的角度去看，講述了一件心酸的故事。稻草人的心善良，同情他人，一心一意想幫助人民。為人民服務(wù)，稻草人因?yàn)樗约翰荒軇?dòng)，自己最后痛苦而倒在了地上。
作者通過這個(gè)故事，表達(dá)了對勞動(dòng)人民的同情。每一個(gè)人都要助人為樂。如果稻草人是活的，可以活動(dòng)了，我希望他還是助人為樂，拯救那些遇到困難的.人。作者也表達(dá)了一個(gè)知識(shí)分子想拯救社會(huì)卻無能為力。稻草人想幫助別人，卻幫不了，大家應(yīng)該做一個(gè)有愛心有責(zé)任心的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)稻草人助人為樂的精神。
稻草人》讀后感3
這本書我最喜歡《一粒種子》，這個(gè)故事描述：一粒種子經(jīng)過很多人手上，先到了國王手上，國王把種子放到白玉缸里，國王等啊等啊，過去了兩年，國王看了看白玉缸，種子一點(diǎn)芽都沒發(fā)，國王很生氣，用力的把種子往外一扔。
這時(shí)，被一個(gè)農(nóng)夫撿到了，農(nóng)夫把種子放到院子里去種農(nóng)夫每天幫種子施肥、澆水、種子發(fā)芽了，開出了一朵世界上最漂亮的.花。
種子下到了一條河里，被漁夫撿到了，漁夫把這個(gè)種子拿去賣，富翁看到了，就把這個(gè)種子買下了，富翁把這個(gè)種子放到白金缸里去種，富翁足足等了兩年，富翁看了看，種子一點(diǎn)都沒有發(fā)芽，富翁生氣的說：“這是一個(gè)死種子，我不種了，”說完，富翁用盡全力，把種子非常用力的往外面扔，扔得肉眼看不見了。
種子飛啊飛啊，落到了一個(gè)士兵面前，士兵把種子撿起來，把種子拿去種，士兵趕到每天占完岡，都去看一看種子有沒有發(fā)芽，士兵等了一年了，種子還不發(fā)芽，士兵就很生氣的把種子往外扔。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要有耐心，如果沒有耐心，做什么事都不會(huì)成功。
稻草人》讀后感4
每當(dāng)我想起稻草人，我的心就濕潤潤的，《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見了許許多多的悲劇：老奶奶辛苦種出的麥子被蟲子吃了，這可是她一年的指望啊!一個(gè)漁婦的孩子咳嗽得很厲害，卻沒錢看病，一條魚兒被捕到了，等待它的.只有死亡。稻草人沒有心卻很善良，他恨不得自已長出兩條腿來幫助他們，可是他勢單力薄，只能搖著扇子在田野里哭泣。
我深深感動(dòng)了，好像聽見了稻草人急切的呼喚聲，緊接著是稻草人的哭泣聲，最后是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來陣陣疼痛，那時(shí)候人們社會(huì)多么黑暗多么可憐啊，吃不飽穿不暖，有的因?yàn)闆]有錢還被活活地逼死，太可怕了!那個(gè)男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前，“媽媽，給我一點(diǎn)水喝吧，我好難受啊�！边@句話深深地烙在了我的心里。
這時(shí)我想到了很多：我和他同樣都是男孩卻有著不同的生活，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能實(shí)現(xiàn)，而我每天吃大魚大肉卻不滿足。他生活在水深火熱的世界里痛苦著，而我生活在如花似錦的世界里幸福著。我多么希望把他們接過來呀，讓他們和我一樣得到溫暖得到愛，但是這是不可能的。我能做的就是應(yīng)該懷著一顆感恩的心，今天的幸福是多么來之不易呀，它是許許多多的烈士用生命換來的，我們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個(gè)富有同情心的人，懂得去關(guān)心別人愛護(hù)別人幫助別人，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天而努力吧!
稻草人》讀后感5
讀了《稻草人》這本書，我發(fā)現(xiàn)了葉圣陶爺爺是多么的會(huì)觀察！多么的有童心呀！雖然這本書不像其它繪本那樣有許多生動(dòng)有趣的圖片，但葉爺爺總是能把故事寫得有趣、吸引人，這是為什么呢？
帶著這個(gè)問題，我又去看了一遍書本，我發(fā)現(xiàn)了《稻草人》的寫作手法很值得我學(xué)習(xí)，運(yùn)用了比喻、擬人、排比、夸張等等的.修辭手法，怪不得故事能寫得那么生動(dòng)呢！而且葉爺爺還有會(huì)觀察的眼睛和會(huì)思考的腦袋，連枯黃無聊的稻草人在他筆下都有了那么多的喜怒哀樂，像我們每個(gè)人一樣。葉爺爺?shù)奈淖忠蔡貏e俏皮，老師說他年紀(jì)可不小了，我們都要叫他爺爺了！可我覺得他就像是我的身邊的小伙伴，跟我有一樣的想法。
以前，我總以為有插圖的書本才好看，那些只有文字的故事都很無聊，讀了《稻草人》以后使我改觀了，我應(yīng)該多多讀一些文字，那些文字中也許藏了許多寶藏呢，我也要在平時(shí)寫作文的時(shí)候多學(xué)學(xué)葉爺爺，多觀察，多思考，多表達(dá)，多練筆！有一天，也要讓別人夸我寫的故事好呢！
稻草人》讀后感6
今天老師推薦我們讀了《稻草人》，它的形象給我留下了深刻的印象。
稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。它農(nóng)民伯伯用稻草做成的，頭戴一個(gè)破竹籃子，手上拿著一把扇子，你可別小瞧這把扇子，它是用來驅(qū)趕那些來破壞莊稼的鳥兒的，農(nóng)民伯伯辛苦種的糧食可能不能被破壞。那稻草人是怎么工作的呢？我今天終于知道了，它站在田里就像一個(gè)人站在那，鳥兒看見了就會(huì)害怕，就不敢來了，有一些膽子大的小鳥還過來吃莊稼的.話，它的扇子就起作用了，風(fēng)吹著扇子翩翩起舞，再大膽子的小鳥也會(huì)害怕的。
它就這樣不知疲倦地矗立在那，它也有喜怒哀樂，會(huì)高興，也會(huì)難過。莊稼收成好，它就高興，害蟲破壞了莊稼，它就難過。他跟我們?nèi)艘粯印?/p>
不管刮風(fēng)還是下雨，它永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上，這讓我想到了警察叔叔。他們就像稻草人一樣保護(hù)著我們，我們也永遠(yuǎn)不知疲倦，沒有埋冤，日夜守護(hù)著我們，夜深人靜的時(shí)候他們還在我們周圍巡邏，他們可真辛苦。我長大了也想當(dāng)一名人民警察，我想保護(hù)其他人。
媽媽說過，要實(shí)現(xiàn)理想就要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟鞘俏ㄒ坏耐緩健?/p>
稻草人》讀后感7
《稻草人》的創(chuàng)作年代較早，現(xiàn)代漢語雖已度過草創(chuàng)階段，但仍處于“童年”時(shí)期，與現(xiàn)在使用的漢語有很大區(qū)別，這也是教學(xué)中面臨的一個(gè)障礙。
在教學(xué)過程中我做了觀察：
關(guān)于第一個(gè)問題我發(fā)現(xiàn)影響不大，學(xué)生根本沒有考慮這個(gè)問題，我有些杞人憂天了。
關(guān)于第二個(gè)問題，有些學(xué)生反映，內(nèi)容十分枯燥與灰暗，并不是他們想象中的童話。針對這一反映我做了一些調(diào)整：安排有興趣的學(xué)生課下根據(jù)自己的想法畫一幅稻草人的圖畫，在做課件時(shí)加入水鄉(xiāng)稻田的圖片并且選擇可愛的稻草人的形象激發(fā)學(xué)生的興趣。另外，將那個(gè)陌生年代的故事引向田園，引向淳樸的鄉(xiāng)土世界，給文章增添一些真氣。
第三個(gè)問題體現(xiàn)得非常明顯，許多學(xué)生反映難讀，不順嘴，這個(gè)問題比較棘手，在對學(xué)生做出解釋的同時(shí)，讓學(xué)生用自己的話復(fù)述文章。盡量克服，并且可以鍛煉學(xué)生的.組織以及口語表達(dá)能力。
總體來說，對于這堂課，我自己還是滿意的，畢竟完成了教學(xué)任務(wù)，畢竟讓我的學(xué)生感受到了稻草人的善良與盡職�？墒侵粫�(huì)滿足是沒有進(jìn)步的！課后，我確實(shí)感到給學(xué)生朗讀的機(jī)會(huì)少了，也沒能聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生說說生活中的像稻草人這樣的人，以至于課堂教學(xué)結(jié)束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個(gè)永遠(yuǎn)也讓人學(xué)不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠(yuǎn)學(xué)不夠。同志們，讓我們永遠(yuǎn)為之奮斗吧！
稻草人》讀后感8
葉圣陶先生所寫的《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集，也是我最喜歡的童話書之一。
這本書通過講述一個(gè)個(gè)童話故事，為我們呈現(xiàn)了人間百態(tài)，故事不僅有童話的純真，也展示了大人的悲哀，讓我們體會(huì)到了許多豐富的人生哲理。我最喜歡其中稻草人的這個(gè)故事，白天稻草人盡職盡責(zé)的`看守稻田，夜晚它遇到了三件悲慘的事情！
第一件事是一位可憐的老太太，她的親人在幾年前去世了，只留下一片稻田，可小蛾卻把稻子吃的得只剩下光桿，稻草人想幫忙卻無能為力。
第二件事是一個(gè)可憐的漁婦，她夜晚要去捕魚卻沒辦法照顧病重的孩子，稻草人想幫忙又一次無能為力。
第三件事是一個(gè)可憐的女人，因?yàn)樗煞蛸�博要把她賣出去，她傷心不已，于是跳河自殺了。稻草人這一次還是無能為力，終于承受不住昏了過去！
通過這個(gè)故事，也通過葉圣陶先生筆下的《稻草人》這本書，讓我深刻地體會(huì)到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，我們應(yīng)該珍惜這份幸福，努力學(xué)習(xí)，不再懶惰，讓自己變得更強(qiáng)，更有能力，從而可以幫助他人，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
稻草人》讀后感9
寒假一開始，我就讀了《葉圣陶經(jīng)典作品選》。第一章是《稻草人》，第二章是《沒有秋蟲的地方》，第三章是《生活雜談》。我最難忘的是葉圣陶爺爺筆下《稻草人》里的故事。
稻草人看著可憐的孩子，恨不得自己去做柴，給孩子煮茶；去做被褥，給孩子一些溫暖。但她卻無能為力，因?yàn)樗齽?dòng)也不能動(dòng)。
第三個(gè)故事發(fā)生在深夜。一個(gè)女子傷心地來到河邊，她的丈夫因?yàn)榍妨速�賬要把她賣掉還債。這讓女子對生活失去了希望，她傷心地跳進(jìn)了河里。稻草人看到這悲慘的一幕，想去救那個(gè)自殺的女人，可是自己還是一動(dòng)也不能動(dòng)。她眼睜睜地看著女子在自己面前死去了，痛苦地倒在田里。
讀完《稻草人》的故事，我傷心了很久。我多么希望自己有一種神奇的本領(lǐng)，走進(jìn)故事里和稻草人一起去幫助那些不幸的人。幫老太太趕走稻子上的飛蛾，給那個(gè)生病的孩子送點(diǎn)吃的，拉著那位自殺的'女子，不讓她跳進(jìn)河里。
姑姑知道了我傷心的原因后，告訴我，《稻草人》的故事是發(fā)生在舊社會(huì)里。現(xiàn)在，人們都過上了幸福的生活。聽了姑姑的話，我才不那么傷心了。是啊，我們現(xiàn)在的生活是多美好��！我要珍惜眼前的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大以后我才能幫助很多人，不會(huì)再像稻草人那樣了。
稻草人》讀后感10
老師推薦我們讀《稻草人》，我很好奇。今天，我一口氣把它讀完了。
這是一本短篇童話小說集，共有38個(gè)童話。此書講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事傳說，給我們帶來了許多啟示。
故事傳說中，我最喜歡一篇叫《絕了種的人》。這篇文章講述最原始的人，只能靠勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。后來，有一些人想偷懶，就自稱自己是在勞心，勞了心就不用再出勞力了。這樣發(fā)展下去，越來越多出勞力的人變成勞心的'人。直到最后一個(gè)從事勞力的人也變成勞心的人，這個(gè)種族就餓死了。
在這個(gè)故事傳說里，這種勞心的人不僅偷懶，還想出了很多只顧自己不顧別人的歪點(diǎn)子：勞心的人越來越多，糧食漸漸不夠了，那些勞心的人自己不幫助勞力的人干活，反而讓那些勞力的人多出勞力，自己依舊休息偷懶;感覺身體太虛弱了，不干活，只是玩一種打球游戲……直到這個(gè)種族滅絕了。我只想說一句：“活該!”
現(xiàn)在，依舊有不少這樣的人，他們整天悠閑自在，餓了就問別人討吃的，渴了就討喝的，什么事也不干。這些人甚至?xí)缮贤低得氖�，真不�?yīng)該;還有一群人，整天想著買彩票中獎(jiǎng)，不踏踏實(shí)實(shí)工作，到最后啥也沒了。
這一篇故事傳說告訴我們，做事不要偷懶，不要想歪點(diǎn)子，要勤奮踏實(shí)做好每一件事。我們要學(xué)習(xí)那些勤于勞力的人，不怕吃苦，不偷懶，不要干守株待兔 不勞而獲的事。
稻草人》讀后感11
田野里美麗的風(fēng)景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動(dòng)的畫。
到了晚上詩人和畫家去睡了，還有誰能把這夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?
有，還有，就是稻草人。
最近我看了《稻草人》這本書，里面講的是稻草人的故事。稻草人的主人是一位老奶奶，老奶奶設(shè)置稻草人的目的是為了驅(qū)趕吃莊稼的.小鳥兒。
可是稻草人卻不“滿足”于這些事，它想為人們做更多的事情。稻葉上有小蟲子了，它想去驅(qū)趕，可是它動(dòng)不了;老漁婦的孩子生病，它又想去給他溫暖，可還是動(dòng)不了;小鯽魚被抓住后，想讓稻草人救救它，可稻草人還是動(dòng)不了;有人到河邊尋死，稻草人急得不行，可還是動(dòng)不了。
稻草人是一個(gè)很樂于助人的“人”，但是面對這些讓人們很痛苦的事情，稻草人卻無能無力，心有余而力不足，它很焦急，最后急得昏了過去。
我覺得天使應(yīng)該賜給稻草人一雙手腳，讓稻草人去幫助別人。或者天使能夠激發(fā)每個(gè)人的愛心，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)充滿愛的仙境!
稻草人》讀后感12
你們知道葉圣陶爺爺嗎？
葉圣陶爺爺有著很多很棒的作品，是現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，還有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱呢。
我最近看了一本書，就是葉圣陶爺爺寫的噢！這本書叫《稻草人》，《稻草人》是本有許多小故事的書。
在這里我最喜歡的一個(gè)小故事是《燕子》啦！在這篇小故事里面，也是故事主人公燕子，它的翅膀不小心受傷了，它的媽媽也找不到它，于是柳樹、池塘、蜜蜂和花兒都來安慰它。于是在這一天，正好有一個(gè)叫青子的女孩放假在山上采花，在采花時(shí)看見小燕子的翅膀受傷了，她看小燕子可憐，就把它帶回了自己家。青子把小燕子帶回家后，就叫來自己的好朋友玉兒，讓她一起幫忙。青子把事情經(jīng)過告訴了玉兒，她們倆一起照顧小燕子，給它唱歌，哄它睡覺。另外，她們倆還決定幫小燕子寫信去找它的'媽媽。第二天，燕子?jì)寢寔碚倚⊙嘧恿�，小燕子的傷也好得差不多了，青子和玉兒依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的媽媽團(tuán)圓了。
通過讀《燕子》這篇小故事，我明白了在生活中要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人，助人為樂，只有這樣，才能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將好好團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué)，積極幫助需要幫助的小朋友，為建設(shè)我們的班級(jí)和學(xué)校做出榜樣。
稻草人》讀后感13
"稻草人″這一篇課文相信大家有一些熟悉他，又有些不熟悉他，我呢？認(rèn)為這十分經(jīng)典。就給大家分享一下她吧，她呢，雖然有些淡。但是著實(shí)讓人十分感動(dòng)，接下來我就說說它的讀后感。
里面的主人公是一個(gè)用破竹籃子和殘荷葉的破帽子。他的骨架子是細(xì)竹枝、肌肉……用這些簡樸的材料組成的稻草人，它的主人是一個(gè)十分可憐的老婆婆幾年前，她的丈夫死了，她和她的唯一一個(gè)兒子苦苦的干了三年的活兒。才把她的丈夫的下葬費(fèi)才還清了�？墒撬肴f想，萬萬沒有想到自己的兒子也得了病，死了。他兒子剛剛死的時(shí)候，他立馬嗯過去了，醒來后又哭了。還把眼睛給哭得看東西都看的十分的模模糊糊的。
自己一個(gè)人努努力力的創(chuàng)過了兩年才把兒子的下葬費(fèi)還清了。可是好景不長，又過了兩年發(fā)生了水災(zāi)，稻子不是爛了就是發(fā)芽了。老人又哭了起來。這讓他的稻草人看的十分的心疼，他兢兢業(yè)業(yè)的干著活兒。時(shí)刻讓自己知道他要讓老人笑起來所以每天都會(huì)碰到蟲子都會(huì)盡力的趕走。功夫不負(fù)有心人，終于有一年到稻子的時(shí)光的好。看起來十分的'誘人。抱住它為它的主人老婆婆高興。
看到這里，我十分的驚訝，一個(gè)小小的稻草人，竟然你給我一個(gè)說不清的溫暖。我能感受得到這個(gè)稻草人的友愛這個(gè)破稻草人�？雌饋聿黄鹧郏鋵�(shí)他十分的偉大。懂得知恩圖報(bào)。這是我的讀后感。
稻草人》讀后感14
讀完葉圣陶爺爺《稻草人》這篇童話故事，稻草人的樣子躍然紙上，令人過目不忘。
稻草人的帽子是用破竹籃做的，他的頭發(fā)、肌肉是用隔年的黃稻草做的，他的骨架子是用竹園里的細(xì)竹枝做的。他的臉平板板的，一點(diǎn)兒也分不清，哪個(gè)是他的鼻子，哪個(gè)是他的眼睛。稻草人沒有手指，卻拿著一把扇子，也不能算拿，只不過是用線栓住扇柄罷了�？瓷先�，他的樣子十分丑陋，破敗不堪。
稻草人不僅長得像人，還和人一樣擁有思想。每次他的朋友需要幫助的時(shí)候，他雖然內(nèi)心很著急，可是他卻只能為自己既不能說話也不能挪動(dòng)半步而感到無奈和痛苦。當(dāng)老奶奶的莊稼上有小蟲蛾的時(shí)候，他就不斷地用扇子拍打自己，向老奶奶發(fā)出信息。當(dāng)漁婦沒吃食時(shí)，他恨不得自己去做食物，給那可憐的漁婦和她的.孩子果腹。當(dāng)鯉魚遇險(xiǎn)的時(shí)候，他只能不住地?fù)u頭、深深地嘆息表示自己的無奈。
伏爾泰曾說“外表的美只能取悅?cè)说难劬�，而�?nèi)在的美卻能感染人的靈魂�！比~圣陶爺爺筆下的稻草人正是這樣用內(nèi)在的善良感染著每一個(gè)讀者。稻草人不堪的外表下，有一顆閃閃發(fā)光的愛心，照亮了苦難中人們前行的路，給苦難中的人們帶來了溫暖。
稻草人》讀后感15
暑假里，我看了《稻草人》。稻草人不能走，不能說，不能動(dòng)。但他有思想，心腸很好，一心想幫忙受傷害的人們。
“稻草人”的主人是個(gè)年邁的老太太。這一年，稻子長得很壯實(shí)，并且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——灰色的'蛾子飛來了。它們在稻葉上安了“家”，下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人的臉;又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì)說話，他好悲痛……
稻草人多想幫忙身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自我的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最終，稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量�，而是因�(yàn)樗男乃榱耍癫Ａб粯铀榱�。于是，稻草人倒下�?
稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自我的一點(diǎn)愛，那么我相信我們的生活必須會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成完美的春天!
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