饑餓的冬季讀后感5篇
認真讀完一本名著后，你有什么領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的饑餓的冬季讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
饑餓的冬季讀后感1
寒假里我第一次讀《饑餓的冬季》這本書，作者是曹文軒，給我留下了不可磨滅的印象，使我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是：整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所有莊稼全部枯死，冬天來臨時，這百十戶人家，開始接受饑餓的煎熬。米桶、米缸都空了。人們開始用長柄的鐵叉挑起去年的麥秸、豆秸一個勁的.抖動著，企圖抖落下一些殘留的麥粒和豆粒;人們本想用來喂豬的米糠，用細眼的篩子重新篩了一遍，把一些看不見的碎米全篩出來。終于，一個不幸運的孩子在后山山坡下發(fā)現(xiàn)了一樹柿子他就是樹魚。這時山頂上傳來了尋找他的聲音。他爬上山坡，并把孩子們叫下去，一起看并沒有吃。之后，他們經(jīng)常在那里找到食物……不久，遠方的救濟糧食運到了這個山村，人們終于熬過了這一漫長的冬季……。在那個饑餓的年代，一樹的柿子成了孩子們活下去的希望，在這個冬季，當孩子們看見柿子的時候就忘記了饑餓，告訴我們，當有一個理由讓我們活下去，就不要放棄，因為明天有更美好的生活!
饑餓的冬季讀后感2
中心明確，內(nèi)容豐富，重點突出，詳略得當？翹首回望。今天，爺爺、奶奶帶我來到郊外，春姑娘們都像約好了，穿著好看的衣服走來了。樹上的葉子有幾滴水珠，我摘了一片，一不小心弄到嘴里，呵？”這下慘了，一句發(fā)自肺腑的話語，猶如一顆定時炸彈爆炸開來，引發(fā)了更激烈的戰(zhàn)爭。
......
我是在寒假里讀的這個故事，剛好也是冬季，沒有積雪，沒有饑餓，有的是溫暖的取暖器和可口的美食，我只是想象了一下，當我整個冬季都不能擁有它們時，這將是件多么可怕的事情啊，而那些小伙伴們的環(huán)境比這還要惡劣千萬倍，所以冬季才變得漫長，像一條黑洞洞的'隧道......我很同情可憐他們。
當樹魚和其他孩子發(fā)現(xiàn)了柿子樹后，我真想摘下來發(fā)給他們每人一顆，但孩子們都約定好不摘。而且從始到終，他們就真的沒摘，這份諾言，我覺得比山還重。我又想到自己，有一盒精美的餅干，原來打算分幾天吃完，但后來總忍不住，一會兒就偷吃完了，好慚愧呀。小伙伴們的誠信與堅持值得我好好學習！
那一樹紅燈籠般的柿子呀，在寒冷的冬季里，它們代表著希望，也溫暖了38顆純真的心靈。哦，不，是39顆......
饑餓的冬季讀后感3
讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深�！娥囸I的冬季》這本書是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學文系教授，北京作家協(xié)會副主席。
從“整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的'莊稼全部枯死，冬季來監(jiān)時，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個山村上的人們非�？蓱z，在兩個季節(jié)里，沒有下一滴雨，農(nóng)民們顆粒無收。從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎?山底下有條小溪，說不定有魚呢!我們可以抓魚烤了吃!草叢里有橡果!你們都不餓嗎?”這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。從“車里躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個人。但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠門去，很高興躺在板車里讓爸爸拉向別處去�！边@里感受到丘石兒，他已經(jīng)很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。
讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。
饑餓的冬季讀后感4
饑餓是什么？饑餓是你一次次翻開空了的米缸，肚子里早已空空如也；饑餓是你無數(shù)次地尋找食物，然而一無所獲；饑餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神，哭鬧著向你要吃的，可你卻無能為力。饑餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。饑餓讓一切都變得空虛與麻木。這就是饑餓！
曹文軒老師寫的《饑餓的冬季》向我們講述了一個關于饑餓的故事。由于天氣干旱，人們種下的糧食顆粒無收，然而冬天來了，人們只好忍受饑餓的煎熬，等待春天的到來。這時，男孩樹魚發(fā)現(xiàn)了一株柿子樹，上面居然結了三十六顆柿子！在這個饑餓的冬季，三十六顆柿子是多么寶貴啊！它們?nèi)缤粋�個紅紅的燈籠，照亮了這漫長的冬天。樹魚告訴了尋找他的.三十七個孩子。孩子們共同守護著這個秘密，這個能讓大家活下去的希望。
臨近春天時，孩子中的丘石兒病倒了！孩子們含著晶瑩的淚珠兒，摘了一顆火紅的柿子，送給了他。當人們度過這個饑餓的冬天時，候鳥們卻吃掉了那一樹的柿子。但孩子們并不后悔，因為那幾十顆柿子，曾像溫暖的小燈籠，亮在寒冷的冬季，漫漫的長夜……
在那個饑餓的年代，一顆橡子也可能是人們活下來的希望，更何況那一樹紅彤彤的柿子！這個希望照亮了他們黑暗的明天。幫助他們度過了那個冬季！
這一樹柿子成為了孩子們活下去的希望。在這個冬季，每每大家想到那一樹柿子，他們就忘卻了饑餓。絕望時，只要有一個理由讓你活下去，就不要放棄它，它會照亮你更美的明天！作文
饑餓的冬季讀后感5
在蘇老師的推薦下，我又讀完了一本新書–曹文軒《饑餓的冬季》，我最喜歡的故事就是跟書名同名的那一篇《饑餓的.冬季》。
故事主要講的是，在很久以前的一年，一整個夏季和秋季，天空沒有落下一滴雨，莊稼都枯死了，村里的所有人都沒有飯吃，開始接受饑餓的煎熬。大家都很不甘心，可沒有就是沒有，大人們想盡方法要抖出一些能吃的東西充饑，搜羅野菜、果實帶回家中。饑餓讓人們不安和恐懼，不過樹魚在后山玩的時候，竟無意中發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹。小伙伴們來找他，樹魚就引導著他們來到柿子樹那邊，雖然大家都很餓，但是柿子不夠每人分一個，大家便約好誰也不能私自摘柿子。后來伙伴們竟在后山的小溪捉到了一條一斤多重的魚，還在雪堆里發(fā)現(xiàn)一些可以吃的東西。
就這樣，日子一天天過著，食物越來越少，但是大家都遵守約定，誰都沒有去摘柱子。終于丘石兒因為饑餓而倒下了，臨走前樹魚摘了一顆柿子，放在他的胸前。
春天到了，柿子樹上的35顆柿子全都被鳥叼走了，但他們沒有后悔，因為柿子曾經(jīng)照亮了他們活下去的路。
在這個故事中，我最喜歡的人物是樹魚，因為他為尋找食物立下汗馬功勞，柿子樹、小食物。如果沒有他，說不定伙伴們已經(jīng)被餓死了。我第二個喜歡的人物是丘石兒，他雖然和樹魚是對頭，在學校玩的時候兩者互不相容，還都是小伙伴們中的兩個“王”，不過樹魚帶領小伙伴們發(fā)現(xiàn)柿子樹，而第一個想帶頭響應樹魚誰都不摘柿子的提議的，是丘石兒。
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