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《駱駝王子》讀后感

時間:2022-07-14 06:17:37 讀后感 我要投稿

《駱駝王子》讀后感 (集錦15篇)

  讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《駱駝王子》讀后感 ,希望對大家有所幫助。

《駱駝王子》讀后感 (集錦15篇)

《駱駝王子》讀后感 1

  好的書,就像一位不會說話的老師,只要你認(rèn)真去讀,你會受益無窮;它又像一層層的階梯,帶領(lǐng)著你達(dá)到真理的云端;它又是知識的海洋,只要你愿意擠,就會擠出智慧的結(jié)晶,朋友們,有空多去了解書中那多姿多彩的世界吧!

  在我看過的'書里,有一本書名叫《駱駝王子》,它給了我很深的啟發(fā):書中的”駱駝王子“其實是一匹野駱駝,但它過得卻像一位真正的王子,整天生活在溺愛的世界里,以至于”駱駝王子“長大之后,因為父母并沒有教它如何面對猛獸,”駱駝王子“沒有生活經(jīng)驗,無法在野外生存下去,最后,成為了作者的家畜。

  為什么一匹野駱駝會成為家畜呢?因為”駱駝王子“的父母太溺愛它了,沒有教”駱駝王子“獨立生存的本領(lǐng)。它的父母怕”駱駝王子“吃苦,什么事也不讓它做,也沒有給它鍛煉的機(jī)會,事事都依靠父母,所以駱駝王子才會成為一匹軟弱的駱駝,什么都不會!反之,如果”駱駝王子“的父母很細(xì)心的告訴它,在野外要如何才能生存,那么”駱駝王子“一定會成為頂天立地的雄駱駝,說不定還會成為數(shù)一數(shù)二的首領(lǐng),稱霸一方水土!

  同樣的,對于我們?nèi)祟惖某砷L,如果我們的父母也像”駱駝王子“的父母一樣溺愛自己的孩子,也許我們到了成年后也不會做飯、洗衣,等等。雖然父母之愛是很偉大的,但是,過多的寵愛就成了溺愛,如果我們一直泡在溺愛的水池里,會變成什么呢?別人眼中的”低能兒“?乞丐中的一員……

  我還看過一個故事:一個樹家庭有一個小樹寶寶,父母很溺愛它,把樹寶寶保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實實的,把陽光、雨露都擋在外面,過了幾個月,樹寶寶慢慢地病死了。

  所以過度的保護(hù)、溺愛就像生活道路旁的無底深淵,一不小心就會掉下去。適度的愛才會讓我們更加健康,快樂的成長!

《駱駝王子》讀后感 2

  我在暑假時和媽媽一起讀了一本叫做《駱駝王子》的書,書的作者是沈石溪,它講述了一頭駱駝的成長過程 ……

  本書講述了一頭駱駝由于長期受到溺愛,而依賴父母,后來有兩頭駱駝可以做為它的伴偶,而它因為過度依賴父母而錯失良機(jī),直到有一天,首領(lǐng)遇見了獵豹,而它由于膽小,而沒有出手相助,導(dǎo)致首領(lǐng)遇害,結(jié)果一個部落解散了,它最后選擇了投靠人類,做了一個運貨物的駱駝,再也沒有野性與自由啦,也不是以前的.野駱駝了。

  它給了我們一個啟示,那就是 —— 不能太溺愛孩子,應(yīng)該放手讓他們學(xué)會獨立,應(yīng)該要學(xué)會生存的能力。

  天底下也有一些類似這頭駱駝的人,他們最后的結(jié)局會不會也是這樣的呢?

  現(xiàn)在我們的家長都過分溺愛孩子,幾個家長圍著一個孩子轉(zhuǎn),孩子獲獎了,給孩子獎勵,孩子喜歡什么就給買什么,孩子不高興了,幾個家長哄著,孩子遇到困難啦,幾乎是全家總動員。這不就是現(xiàn)實中的駱駝王子嗎?

  我想做為家長,要學(xué)習(xí)雄鷹,先教孩子飛行,最后讓孩子放手一搏!去萬里長空中自由飛翔!做為孩子,應(yīng)該學(xué)會自立,自己的事情自己做,早日做到能自力更生。

  我以后要自己上下學(xué),自己的事情自己做,我不想做現(xiàn)實生活中的駱駝王子,我要做現(xiàn)實生活中的雄鷹,我要早日成為一名優(yōu)秀的男孩,早日改掉毛病做一個不依賴任何人的男子漢!

《駱駝王子》讀后感 3

  《駱駝王子》就像沈石溪手中一幅美麗的畫卷,這位大名鼎鼎的動物學(xué)家繪聲繪色的`描寫,把這本書裝點得無比絢麗。他千里迢迢地來到了日曲卡雪山北麓的古驛站,發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)遺落了三百多年的野駱駝群,于是,一場有趣而精彩的故事上演了。

  駱駝群引來了雪豹。雪豹又撕又咬,把駱駝們咬得遍體鱗傷。就在這緊急關(guān)頭,沈石溪朝空中開了一槍,雪豹應(yīng)聲而逃。野駱駝脫離了危險,漸漸地和他成為了好朋友。沈石溪把一只幼年駱駝起名為駱駝王子。但是,它在溺愛中成長,不能獨立生活,沒有勇氣、自信和夢想,最終投奔了人類,依靠人類才能生存。

  通過這個故事,我明白了一個道理,人要獨立、勇敢,才能在這個世界上活出精彩。在今年的特種兵夏令營中,我就學(xué)會了獨立生活。那天,我一到臥室,看到床上疊得整整齊齊的被子和枕頭,就驚得目瞪口呆。教官們開始教我們疊被子,先把被子撲平,然后對折……通過反復(fù)練習(xí),終于把被子疊得漂漂亮亮。我又向獨立生活邁進(jìn)了一步。

  在現(xiàn)在這個世界上,有多少家庭又像駱駝王子家族一樣,因為家長的溺愛,孩子喪失了自理能力,什么事都不會干、不去干,這樣的人,長大后會成為什么樣的人呢?命運掌握在自己的手上,千萬不要做一個像駱駝王子那樣的人!

《駱駝王子》讀后感 4

  合上沈石溪寫的《駱駝王子》這本書,我心中有無數(shù)感嘆。一個人在父母的溺愛下,怎么能長大呢?

  駱駝王子是一只“帥氣”的駱駝,也是表體上看上去最完美的駱駝,毫無疑問,身體素質(zhì)也是一流的?墒牵耆狈ΡWo(hù)能力。它一直在母愛的依據(jù)下生活,它遇到了一只狼,就把它嚇得全身發(fā)抖。

  它不知道如何來保護(hù)自己,更不要說如何跟狼斗了,它心里只是呼喚著媽媽,讓媽媽快來救它。駱駝首領(lǐng)便來拯護(hù)它,這樣它雖然得救了,但它卻變成越來越無用了。駱駝王子只能成為一匹普通的牲口。

  看到這里,我不禁想到人與動物也一樣,都會受到母親的關(guān)心,愛護(hù)。過度地愛孩子,這能給孩子帶來什么好處呢?其結(jié)果能成為母親所想象的那種效果嗎?這是一種溺愛,一種讓人失去健康生長的溺愛。它只能毀了孩子的一生。從小要學(xué)會獨立,有自主心,不要老是依托父母身邊。現(xiàn)在,我們都是家中的'“小皇帝”,伸手來衣,張口來飯,從來沒有自主心。

  一位母親和孩子到公園玩,“哇哇……”突然,傳來了小孩子的哭喊聲,不忍心的一幕發(fā)生了:這位小孩摔了!可那位母親并沒有去扶他,只在一旁鼓勵孩子:“寶貝不哭,自己站起來。”孩子還在哇哇大哭,看沒人幫助他,他便自己站了起來,拍拍自己身上的塵土,勇敢地站起來了。我真欣賞這位母親,她教給孩子一種自強(qiáng)、自立,給了孩子勇敢頑強(qiáng)的精神。

  我今年13歲了,我必須學(xué)會自立,拒絕父母過多的溺愛,這才成為一個堅強(qiáng)獨立有用的人。

《駱駝王子》讀后感 5

  在買的這幾本書中,當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后,令我受益匪淺。

  《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景,便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷,四匹成年駱駝特別溺愛最小的那匹,叫做”駱駝王子“的未成年駱駝,駱駝王子因為深受寵愛,他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動物,那匹駱駝王子在這個小小的群體里,是最關(guān)注的焦點,是生活的中心,享受著種種的待遇,給作者的感覺就像是一群忠于職守的`保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因為從小被寵愛,性格膽小,在雪豹一家的圍攻下,選擇了逃避,使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難,因群體沒有了核心,家族四分五裂,后來好不容易組建了新的”團(tuán)隊“,又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散,生母也離它而去,它無依無靠,最后歸順了人類,由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場就可以買到的家駱駝。

  駱駝王子因為從小被溺愛,雖然個頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯,但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱,經(jīng)不起挫折。

  過分的溺愛會讓人懶惰,這讓我想起我們身邊幾個真實的故事:一個20歲的大學(xué)生不會系鞋帶,一個十幾歲的小學(xué)生不會疊被子,更不可思議的是一個二十多的青年寧愿餓死,也不動手做飯……這都是溺愛,寵愛的醞釀的結(jié)果,如果沒有匹匹成年駱駝的溺愛,駱駝王子不會變成這個樣子——歸順人類。

《駱駝王子》讀后感 6

  讀著《駱駝王子》,我思緒萬千;合上《駱駝王子》,我心潮起伏。書中的駱駝王子仿佛在我眼前。

  這本書的作者——一位動物學(xué)家,在日曲卡雪山北麓古驛站道發(fā)現(xiàn)了僅存的為數(shù)不多的野駱駝,他把其中一匹幼駝稱為“駱駝王子”。駝群的其它駱駝十分關(guān)心小王子,幾乎到了溺愛的地步——不讓它進(jìn)行“第二次斷奶”而走向獨立,時刻精心保護(hù)它。危險不期而至,成年駱駝們被兇狠的雪豹當(dāng)獵物輕易吃掉。王子因為在溺愛中成長,不懂得野外生存的法則,只好投奔人類以求生存。

  我的心沉甸甸的,這群野駱駝的生活經(jīng)歷不就是野駱駝數(shù)量日益減少的答案嗎?

  因為成年駱駝對幼駝的溺愛,讓下一代們錯過了獨立的大好時機(jī),以致讓它們成為精神和生活上的侏儒。就這樣,野駱駝的質(zhì)量一代不如一代,但這血脈相承的“愛幼基因”無法改變,使野駱駝幾乎成了猛獸們?nèi)我庠赘畹拿朗,還有一些駱駝無奈之下像王子一樣投奔人類,失去自由當(dāng)家駱駝供人使喚以換取生存。

  這不就是我們這些“80后”、“90后”的.真實寫照嗎?

  我們從小生活在陽光雨露中,受到四面八方“愛的狂潮的沖擊”,很多溫室里的花朵都難以經(jīng)受風(fēng)吹雨打。艱苦樸素、自強(qiáng)獨立成為一句口號。生活中,遇到一點點挫折就哭天喊地。大多數(shù)的所謂新一代難以適應(yīng)高速發(fā)展、競爭激烈的社會,不能自食其力,這就是家長和孩子們的“杰作”!

  《駱駝王子》給我們敲響了警鐘——溺愛不是愛!家長們,醒醒吧,讓孩子們試著獨立面對生活;孩子們,醒醒吧,掙脫父母保護(hù)的羽翼,去看看藍(lán)天白云吧!

《駱駝王子》讀后感 7

  這幾天我們看了《駱駝王子》這本書 , 書中描繪的是一只叫做駱駝王子的小駱駝,他每天都沉浸在秋草母、杏眼雌、光脖子等的成年駱駝的溺愛中。這使得他的性格冷漠、膽小。

  有一次,駱駝王子一個人在山腰間的`小道散步,忽然,灰狼在拐過彎突然間撞見駱駝王子,白多黑少的狼眼狡黠地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),立刻明白自己孤身一狼難以對付這么大一匹駱駝,便知趣地停了下來,狼尾拖耷在地上,舌頭半伸在嘴外,這個姿勢表明,它此時此刻并沒有攻擊沖動。

  可是,駱駝王子雖然有著高高大大已經(jīng)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體,卻只有小駱駝那么大的膽量。當(dāng)灰狼放棄快走的時候,駱駝王子突然左望望,右望望,像是再找成年駱駝求救,用灰狼的眼光來解讀駱駝王子此時臉上的神情,肯定讀出這一層意思:我軟弱可欺,毫無抵抗能力,怎么辦,趕緊逃吧!果然,當(dāng)駱駝王子驚慌失措地向后退時,灰狼突然做出了準(zhǔn)備攻擊的姿勢,突然,光脖子首領(lǐng)等成年駱駝大叫幾聲,灰狼知道:自己與這么多成年駱駝打斗,肯定是必死無疑的。于是,灰狼落荒而逃。

  當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時,它選擇了逃跑;當(dāng)家族需要保護(hù)時,他表現(xiàn)出冷漠和拒絕,使得家族四分五裂,該死的死,該逃的逃。為了享受舒適,最后寧愿放棄自由的生活,變成一匹普通的家駱駝。這本書告訴我們:從小不能沉浸在溺愛之中,這樣就會變得膽小、懦弱、自私,在家人遇到困難時不能挺身而出,最后害人害己。

《駱駝王子》讀后感 8

  這本書的作者是有著“動物小說大王”美稱的沈石溪。它向我們講述了駱駝王子從幼年到成年的生活過程、經(jīng)歷。

  駱駝王子從小就收到家人的溺愛,沉浸在蜜罐溫床里。因此,它成天依偎在母親身邊,享受著母愛帶來的溫暖。隨著時間的流逝,深受寵愛的.駱駝王子漸漸長大了?此仆獗韴詮(qiáng)的它,其實內(nèi)心還是一個沒有脫離母愛的幼仔。慢慢的,到了駱駝的青春叛逆期,駱駝王子開始表現(xiàn)得不合群了,不論其它駱駝怎么叫喚,駱駝王子就像沒聽見相似的,對其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外,使正在叛逆期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛中,成為了一個“永遠(yuǎn)長不大的孩子”

  我真為駱駝王子感到惋惜。一只好好的駱駝,竟變成了一個“永遠(yuǎn)長不大的孩子”。是因為甜蜜的母愛才導(dǎo)致了駱駝王子無法長大,獨立面對生活。我們要學(xué)會自己獨立面對生活,不能總是依賴父母的幫助。等到將來父母老了,還有誰能幫助你?還不是要靠我們自己去努力,去拼搏。這使我想起了我們以前學(xué)過的一首詩篇——中華少年。在這首詩中,講到了“不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記最危險的時候“戰(zhàn)歌飛旋”!”這幾句話暗示著我們要學(xué)會獨立面對生活。

  現(xiàn)在我們是五年級的學(xué)生了,已不再是那個不懂事的小孩子了。要向文中講的那樣,學(xué)會獨立,學(xué)會懂事。這才是一個五年級學(xué)生應(yīng)該具備的條件。

《駱駝王子》讀后感 9

  我非常喜歡看沈石溪的小說,每次去書店,我?guī)缀醵紩I一到二本他的書。也寫了不少有關(guān)他的小說的讀書筆記,這一次我看的是《駱駝王子》。

  《駱駝王子》這本書寫了一只名叫“駱駝王子”的駱駝,從珍貴的稀少的`野駱駝,變成了集市上隨處可見的家養(yǎng)駱駝的故事。這只叫“駱駝王子”的駱駝,不但很軟弱、很膽小,而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼,怕只需要“高抬貴蹄”就可以殺死的雪豹;他不可以看到他的媽媽不寵愛他卻寵愛別的小駱駝;他只曉得如何去接受關(guān)愛,卻不懂得如何去關(guān)愛別“人”;他還因為自己的膽小導(dǎo)致一個大家庭四分五裂。但是,是誰讓他變成這個樣子的呢?答案只有一個,那就是四匹經(jīng)常給“駱駝王子”所謂的“關(guān)愛”的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣,從小就圍著“駱駝王子”;像訓(xùn)練有素的間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子”;像行星一樣的繞著太陽般的束縛著“駱駝王子”;要不是“駱駝王子”離群出走時,成年駱駝用自虐的方法留住“駱駝王子”,也許“駱駝王子”早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝,闖出了一片屬于自己的廣闊天地。

  看完這本書,我想對溺愛我們孩子的大人們說:請你們不要太溺愛我們,否則會適得其反的;會導(dǎo)致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會使我們不能獨立,成為一個真正有自己思想的人。

《駱駝王子》讀后感 10

  寒假里,媽媽帶我去書店買了很多本課外閱讀書籍,其中有我喜歡的沈石溪寫的中篇小說《駱駝王子》,每天我完成作業(yè)后就抽時間看一會。書中介紹了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴一起來到日曲卡雪山古驛道,路途中沈石溪看到了兩只云豹在追逐五匹野駱駝,駱駝簇?fù)碓谝黄,一直不分散開來,原來它們中間有一只半大的小駱駝。駱駝們這樣團(tuán)結(jié)友愛簇?fù)碓谝黄,沈石溪還是被野駱駝團(tuán)結(jié)友愛的精神打動了,忍不住要救援這群野駱駝。后來這群野駱駝和沈石溪的`關(guān)系越來越來越密切了,沈石溪來到它們的身邊,它們也不會驚慌。而且沈石溪還還為它們?nèi)×嗣,首領(lǐng)光脖子,另一匹雄駱駝叫歪峰雄,另外兩匹母駱駝分別叫杏眼雌、秋草母,和最小的駱駝王子。

  在自然界,動物之間戰(zhàn)爭和追殺隨時都會發(fā)生,這是無法避免的。比如:光脖子首領(lǐng)被云豹給吃了,歪峰雄病死了,由于駱駝王子從小被寵壞了,依靠成年駱駝,現(xiàn)在還不會獨立生活。并且駱駝王子不懂得如何與周圍的兄弟姊妹友好相處,所以得不到別的駱駝的幫助,它一下餓了三天三夜,它只好去找沈石溪求助。后來它知恩圖報,幫沈石溪運東西。

  讀完這篇文章,我明白了動物都懂得要與自己周圍的朋友團(tuán)結(jié)互助,有困難時才能得到大家的幫助。而如果一味的以自己為中心,處處只考慮自己的利益,大家最終都會離自己越來越遠(yuǎn)。因此我以后也要學(xué)習(xí)它們這種友好相處、團(tuán)結(jié)互助的精神,對同學(xué)朋友做到和睦相處。

《駱駝王子》讀后感 11

  這本書的作者是有著“動物小說大王”稱號的沈石溪。它向我們講了駱駝王子從小時候到成年的生活過程和經(jīng)歷。

  駱駝王子從小就收到家人的溺愛,沉浸在蜜罐溫床里。因此,它成天在母親身邊,享受著母愛帶來的溫暖。深受寵愛的駱駝王子漸漸長大了?此仆獗韴詮(qiáng)的它,其實內(nèi)心還是一個沒有離開母愛的幼兒。慢慢的,到了駱駝的青春背叛期,駱駝王子開始表現(xiàn)得不合群眾了,不論其它駱駝怎么叫他,駱駝王子就像沒聽見相一樣,對其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外,使正在背叛期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛中,成為了一個“永遠(yuǎn)長不大的孩子”

  我真為駱駝王子感到可惜。一只好好的駱駝,居然成了一個“永遠(yuǎn)長不大的孩子”。是因為甜蜜的'母愛才使駱駝王子無法長大,自己面對生活。我們要學(xué)會自己自己面對生活,不能總是依賴父母的幫助。等到將來父母老了,還有誰能幫助你?還不是要靠我們自己去努力。這使我想起了我們以前學(xué)過的一首詩篇名字叫中華少年。在這首詩中,講到了“不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋“! ”這幾句話在讓我們要學(xué)會自己面對生活。

  現(xiàn)在我們是六年級的學(xué)生了,已不再是那個不懂事的小孩子了。要向文中說的那樣,學(xué)會自立,學(xué)會懂事。這才是一個六年級學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任。

《駱駝王子》讀后感 12

  前幾天,我看了一本書,名叫《駱駝王子》,是動物小說大王沈石溪寫的!

  這本書的主人公是一只駱駝,講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。

  駱 駝王子從小就在成年駱駝的寵愛之下長大。長大后雖然高高大大,可卻像一個小孩子一樣,不會照顧自己,心理上是個"永遠(yuǎn)長不大的孩子"。駱駝群生活一直很風(fēng)平浪靜,但是被寵壞了的孩子不會有出息。初始,因為駱駝王子毀了首領(lǐng),所以群族四分五裂。終于有一天,心灰意冷的成年駱駝們,離開了駱駝王子。后來,駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的'機(jī)會,但也因為駱駝王子嫉妒媽媽喜歡小的孩子,所以也不歡而散。最后,駱駝媽媽也被逼無奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力,所以走投無路的駱駝王子只好投奔了作者,永遠(yuǎn)的成了一匹托運的家駱駝。

  看完《駱駝王子》我不禁起到了我們自己,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,在家里都寶貝得不得了,吃好的,穿好的,真是捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了。這當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛是多么的偉大和無私。但是,如此嬌生慣養(yǎng)的孩子,長大以后會成為什么樣的人呢 ? "不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹",人也是同樣的一個道理。一個人如果不經(jīng)歷磨難,如何才能長大。人生好比一條坎坷不平的道路,小時候多摔幾個跟頭,長大之后才能明白如何避開石頭,少摔跟頭。同學(xué)們,命運掌握在自己的手上,千萬不要再做第二個駱駝王子。

《駱駝王子》讀后感 13

  我十分喜歡看沈石溪的《駱駝王子》,至少看了不下三次,因為里面的許多故事都感動著我,沒看一遍體會也一次比一次深刻。

  這篇故事的主人公顧名思義就是駱駝,因為題目為《駱駝王子》。這篇故事講的是一群駱駝在戈壁上歷經(jīng)磨難,它們在困難面前毫不退縮、勇往直前。在死亡面前,它們寧可自己犧牲也不會拋棄同伴。其中的很多場面非常讓人學(xué)習(xí),時常感動著我。

  其中一篇我每次看都要看好幾遍,那篇就是--歷經(jīng)磨難的征途。那是講駱駝走出了風(fēng)雪口,來到了廣袤的沼澤地,要想通過那里十分危險,隨時都有死亡的可能。駱駝身體笨重,雖然能跳躍,但跳不遠(yuǎn)。許多駱駝使足了力氣才勉強(qiáng)跳過去。其中一匹灰毛小駱駝不小心跌入泥潭中,身體漸漸沉下去。駱駝首領(lǐng)大皇冠在這危急時刻,跳入泥潭中,用足力氣把小家伙定出了泥潭,大皇冠也順斜坡跳出了泥潭,總算是有驚無險。來到泥潭中央,行走越來越困難,成年駱駝為了讓小駱駝走過這可怕又危險的泥潭,又以自己的身軀搭起了一座浮橋,小駱駝就踩著成年駱駝的身體過去,走出這片沼澤地時成年駱駝死了不少,但是小駱駝都活了下來。每次看到這兒我都會對那些大駱駝的.自我犧牲凈勝肅然起敬。

  在生活中,我們也要學(xué)習(xí)這幾匹成年駱駝的精神,那種愿意奉獻(xiàn)的精神。在一個大群體里每個人都自私自利的話,那么一個群體就有可能走向死亡。如果每個人都愿意向駱駝學(xué)習(xí)它的奉獻(xiàn)精神,那么這個群體將會強(qiáng)大起來。

《駱駝王子》讀后感 14

  今天,我讀了一本新書,名叫《駱駝王子》。作者是沈石溪。在這本書里,有一個小片段讓我記憶深刻,并且深有感受。這個小片段名叫《悲壯的大遷移》。

  《悲壯的大遷移》的內(nèi)容大概是這樣的:在某一天,巴顏喀拉山發(fā)生了地震,火山爆發(fā)。在那里居住的所有動物只好別井離鄉(xiāng),它們進(jìn)行了集體大遷移。在大遷移中,一群牦牛在寸草不生的戈壁灘上走了一天,都餓的受不了。

  它們看見遠(yuǎn)處有一片綠洲,所有的成年雄牦牛都一擁而上,自己吃的飽飽的,但是那些小牦牛卻餓的昏倒在地。在這場大遷移中,所有的雄野驢,雄疣豬,雄藏羚,雄野馬都向那雄/牦牛一樣,為了自己活命,不管自己幼獸的存活。

  唯有一種動物表現(xiàn)的與眾不同,它們就是野駱駝。它們在災(zāi)難面前,很體貼它們的幼獸,把生的希望留給了后代。雖然死去了許多成年駱駝,但是它們成功地在新的`土地上存活下來。而那些為了自己活命,卻不管幼獸的存活的動物,最后都死在了那場大遷移中了。

  在生活中,我們也要學(xué)習(xí)那些成年駱駝們的精神,那種愿意奉獻(xiàn)的精神。在一個大群體中,如果每個人都像雄牦牛那樣自私自利的話,那么這個群體就會走向死亡;如果每個人都愿意向駱駝學(xué)習(xí)它們的奉獻(xiàn)精神,那么這個群體一定會更加強(qiáng)大起來的!

《駱駝王子》讀后感 15

  合上作家沈石溪的《駱駝王子》,心中久久無法平靜,愛的悲劇。

  《駱駝王子》講述了一個這樣的故事:在日曲卡雪山一帶發(fā)現(xiàn)了一群野駱駝,駱駝群中有一只小駱駝倍受疼愛,被稱為“駱駝王子”。駱駝王子長大后在“第二次斷乳”時受到群體的溺愛,從而成了精神上無法長大的兒童。導(dǎo)致種族四分五裂,所有駱駝離它而去。這本書引起我的深思,難道我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎?我們從小受到父母的'寵愛,是家中的小太陽,而長輩們就像星星一樣圍著太陽轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。父母將我們視為珍寶,放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

  而受到這些影響的我們,不正是與駱駝王子一樣,一旦離開父母,就什么都干不成,只能坐在地上哭著喊娘嗎?中國教育的悲劇。是的,母愛父愛很偉大,父母總是努力掙錢,給我們買好吃的,好玩的,不讓我們受苦,什么事都讓他們來做。因此,中國孩子什么都不會做,網(wǎng)友們都說,80后90后不能背負(fù)起這個社會,但這不都是家長們一手造成的嗎?家長的溺愛使我們什么都不會做,即使做了也是碌碌無為。

  中國孩子無法自理,是因為中國家長的溺愛,讓孩子失去了鍛煉自己的機(jī)會,成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經(jīng)看過這樣一篇文章,說是鄰居家的樹從不澆水,還天天用報紙抽打樹。但作者家的樹天天澆水,還提供充足的肥料。而鄰居家的樹越來越強(qiáng)壯,長成了蒼天大樹,但作者家的樹卻在一次暴風(fēng)雨中都不幸夭折了。

  這不和我們一樣嗎?經(jīng)過困難的,都成了成大事者,而那些受溺愛的都會在某一天成為社會的廢物。握好愛的尺度,就和炒菜放鹽一樣,放多,咸了,放少,淡了。只有放不多不少的鹽,才能有美味的佳肴,愛也一樣。

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