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《雞毛信》讀后感【薦】
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《雞毛信》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《雞毛信》讀后感1
《雞毛信》這篇文章主要講述了一個英雄小八路的故事。
十四歲的龍門村兒童團團長海娃受爸爸的囑托將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊搶糧的鬼子發(fā)現(xiàn)，急中生智，將雞毛信吊在羊尾巴上，躲過了搜查。但殘忍的鬼子不放過羊群，準(zhǔn)備吃掉，并把海娃軟禁起來。但機智的海娃逃脫了。但是路上，雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找，卻不幸又被鬼子發(fā)現(xiàn)，并被硬逼帶路。最后，海娃將雞毛信安全送到，但自己也受了傷。
這篇文章使我感受非常深，特別是主人公海娃。因為他的言行舉止似乎經(jīng)過了深思熟慮。但是別忘了，他只是個孩子，一個十四歲的孩子。
當(dāng)讀到海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了時，他明知道返回去可能被鬼子發(fā)現(xiàn)，嚴重時甚至?xí)ド�。但他對此全然不顧，仍然立刻倒回去尋找雞毛信，這表現(xiàn)出了海娃的責(zé)任心是多么地強！作為現(xiàn)在生活在和平年代的小孩兒來說，也許大部分都為“貪生怕死”之人。如果把他們送到那個戰(zhàn)火紛飛的年代，也許年齡更大的小孩兒也不會去尋找。作作比較，就更能體現(xiàn)海娃的責(zé)任心強了。
在海娃負傷昏迷醒來后，第一句話既不是關(guān)心自己的傷勢，喊痛；也不是哇哇大叫：“哇！我害怕！我要爸爸！我要媽媽！”；而是關(guān)心自己的任務(wù)、送雞毛信。“雞毛信……信……”這說明了什么？說明了海娃在心里時刻惦記著雞毛信。沒有責(zé)任感的人是不會在自己已接近生命邊緣的`時候惦記它物的。在這種情況下，都只會關(guān)心自己的傷勢等，根本不會想到：喔！我還有任務(wù)沒有完成。這也充分說明了海娃的責(zé)任心是多么地強。
總而言之，海娃不愧為英雄小八路；愿他的機智、勇敢和責(zé)任心成為世人們一代一代流傳的佳話。
《雞毛信》讀后感2
我讀完《閱讀與拓展》的《雞毛信》之后，就很敬佩里面的主人公——海娃。
講述了抗日戰(zhàn)爭時期一位抗日小英雄海娃的故事�？戳诉@個后我對抗日戰(zhàn)爭時期人民抗日有了一定的了解。我真佩服這里面的海娃，他既機制又勇敢。
這個故事大概是這樣的:抗日戰(zhàn)爭時期，有一個龍門村，村里有一個名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾里，途中又有鬼子軍隊巡查。在這樣嚴峻的情況下，聰明機智的海娃輕巧地避過了鬼子們，將信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的內(nèi)容，有力地打擊了鬼子軍。
這個故事對海娃送信途中的情況進行了詳細的描寫，充分展現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì):在鬼子軍隊即將來到海娃身邊的時候，海娃腦子一轉(zhuǎn)，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過了鬼子的搜查;
在海娃被鬼子們拉進一間黑乎乎的屋子里，趁鬼子們睡熟的時候，海娃小心翼翼、一聲不響地跳過鬼子們的包圍，離開了屋子，逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子們追趕、但自己的`體力已經(jīng)達到了極限的時候，海娃用盡全力向山上放聲大喊‘鬼子來了!快打呀!’……這些動作，這些聲音明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神。海娃真不愧抗日的小英雄!
看了這個故事后，我一方面佩服海娃的機智勇敢，另一方面，我又看到被日本侵略者肆意蹂躪的中國，這讓我很受觸動，只有國家強盛。才不會挨打，不會受人欺辱。
《雞毛信》讀后感3
今天，我在學(xué)�？戳丝谷諔�(zhàn)爭《雞毛信》這本文章，它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的精神，深深地記在我的腦海里。
《雞毛信》的主要內(nèi)容是：小小年紀的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭時期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，他爸爸交給他一個重要任務(wù)：送一封雞毛信。爸爸囑咐他：“你可千萬別弄丟了，這是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指揮部，一定要親自交給那里的張連長�！焙Ｍ迗远ǖ卣f：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務(wù)！”于是他選了一條最安全的路，可他萬萬沒有想到正好是鬼子上山的路。這時候海娃馬上想到雞毛信：“呀！那可怎么辦呀？”他心亂如麻，把信一會兒藏在石縫里，一會兒藏在褲袋里，最后，他靈機一動，撕下布條把雞毛信捆在羊的`尾巴下面，用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見了，說：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心驚膽戰(zhàn)地說：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的�！比毡竟碜記]辦法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。這時海娃想：“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀！”就在這最關(guān)鍵的時刻，海娃一吹哨，羊群馬上轉(zhuǎn)身，跟著主人拼命地逃命。但海娃無論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到，被迫在一個亂七八糟的草房過夜。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會兒，可是他想：“過了今晚，可就沒有機會再逃跑了。”于是，他趁鬼子睡熟的時候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最后，當(dāng)海娃把雞毛信送到的時候，他再也堅持不住了，昏了過去。
看完了這部影片，我深深地被海娃的機智、勇敢的精神感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)海娃的精神，回顧以前的革命先烈的事跡，領(lǐng)會他們的精神，在未來的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)海娃的精神來激勵自己，爭做時代的好少年，未來的小主人。
《雞毛信》讀后感4
提起《雞毛信》這本書，大家一定不陌生，這本書講的是抗戰(zhàn)時期，龍家村對面，有一個鬼子炮樓，樓里面有一個司令官，他生來心狠手辣，不知道他手上粘滿了多少龍家村村民的鮮血，于是，村民們就把他叫做”貓眼兒“。
有 一天，貓眼兒司令又準(zhǔn)備去掃蕩龍家村，幾乎搬空了所有兵力，海娃的爸爸知道了，就讓海娃把一封粘著三根雞毛的信送到三王村，并且在第二天天黑之前一定要送到，千萬不要落到鬼子手里。海娃一聽便趕著羊向三王村急急地跑去。這時海娃遠遠的看見有一隊鬼子向這里走來，海娃心想：把雞毛信藏在哪里？扔了肯定不行，埋起來萬一找不到怎么辦？這時他看見頭羊那又大又粗的尾巴，心里有了一計，他把信綁在羊尾巴底下，終于躲過了鬼子的搜查，但鬼子非讓他帶路去三王村。眼下一條小路，一條羊道，他便趕著頭羊在羊道上飛奔，羊道太難走了，鬼子便讓他走的`慢點，可海娃不聽還是飛快地奔跑，把鬼子落在巖石之后，眼看就要進三王村的包圍圈了，他便高聲呼叫：”快打鬼子，鬼子來了！“ 鬼子知道上當(dāng)了，開出一排排子彈。一顆子彈打到了海娃的腿上，他昏倒了。一個八路軍把海娃救起，海娃嘴里不停地說：”羊尾巴下面有雞毛信，雞毛信在羊尾巴下面……“雞毛信安全送到了八路軍張連長手里。
看完這本書，我的心情久久不能平靜，被海娃的勇氣震撼了。海娃機智勇敢，遇事能隨機應(yīng)變，一個十四歲的孩子面對鬼子的刀槍毫不畏懼，躲過了鬼子的嚴密搜查。海娃的故事讓我懂得了，越是危險的時候，越要冷靜，不能沖動，不能妥協(xié)，要巧用智慧，隨機應(yīng)變。我要向海娃學(xué)習(xí)，熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)文化知識，用實際行動報效祖國。
《雞毛信》讀后感5
海娃，這個名字想必大家都有所耳聞吧�？赐辍峨u毛信》這個故事，他的機智勇敢是我為止震憾。
《雞毛信》主要講了在抗戰(zhàn)期間，在龍門村住著一個叫海娃的小八路軍，幫助八路軍送信，路上，遇見了日軍掃蕩，他靈機一動，把信綁在了羊身上，機智的躲過了日軍，誰知日軍卻要吃他的羊，海娃忙說："老羊不好吃，吃小羊吧！"鬼子聽罷，吃了幾只小羊。鬼子怕海娃走后，沒羊吃，便讓海娃和他們一起睡，海娃趁鬼子睡著，躡手躡腳地逃了出來，在順利的把信送給了張連長，張連長收到信，馬上帶兵去打鬼子，并取得了勝利。
雖說，中國的抗日小英雄很多，但海娃給我留下的印象還蠻深刻的。
我倒想起了一個和海娃一樣機智的人—— 阿歷克斯，《小鬼當(dāng)家》的男主角。
美國國防部一塊存有高級機密的'電腦芯片不見了，國際犯罪分子將其價格炒到了天文數(shù)字，它被藏在了一個玩具遙控車里，并順利通過了機場安檢處。不料途中卻陰差陽錯地被一個老太太調(diào)了包，并輾轉(zhuǎn)到了8歲男孩阿歷克斯的手中。四位受過專業(yè)訓(xùn)練的犯罪分子悄悄潛入阿歷克斯所在的住宅區(qū)，想要取回芯片。足智多謀且膽識過人的阿歷克斯因長水痘正獨自在家，他用許多與眾不同的"武器"打敗了犯罪分子。 這充分說明了阿歷克斯的聰明機智，試想，如果，阿歷克斯沒有機智和勇敢，他可能會被犯罪分子給殺人滅口……可見，聰明、機智是我們不可缺少的。
我們21世紀青年應(yīng)該從小就培養(yǎng)機智和聰明，才能在大事面前站得住腳，才能夠做到從容不定，讓我們用機智和聰明來保護自己。
《雞毛信》讀后感6
海娃今年14歲，是龍門村兒童團團長。有一天，海娃從龍門山頂看到平川的鬼子像螞蟻般向龍門山爬過來，海娃趕快扳倒了“消息樹”。
這時候，海娃的爸爸來了，他叫海娃把一封“雞毛信”送到三王村張連長手里，在第二天天黑之前一定要送到，千萬不要落到鬼子手里。
海娃一聽便趕著羊向三王村跑去。到西山時，海娃遠遠看見消息樹倒了，海娃心想：把雞毛信藏在哪里呢？扔了肯定不行，埋起來萬一找不到怎么辦？這時，他看見頭羊那又大又粗的尾巴，心里有了一計——把信綁在羊尾巴底下，這樣一來，什么也看不見了。這時，鬼子來到了跟前，歪嘴黑狗搜遍了他的全身，什么也沒搜到，歪嘴黑狗便放了他。但鬼子便又看上了他的羊群，并把他和羊群帶回了溝里。
天黑了，鬼子們吃飽了都去睡了，海娃便悄悄的跑到了山嘴旁邊。天亮了，歪嘴黑狗抓住了他帶回溝里。小胡子讓他帶路去三王村。眼下只有兩條路可走：一條小路，一條羊道。他便趕著羊在羊道上飛奔。羊道太難走了，比小路還要難走。歪嘴黑狗讓他走慢點，可海娃哪兒聽啊，還是飛快地奔跑，把鬼子落在了后
面。眼看就要進三王村的'包圍圈了，海娃高聲呼叫：“鬼子上來了！打呀，趕快打呀！”
果然，不一會八路軍都到齊了，鬼子知道上當(dāng)了，開出一排排子彈。不好，一顆子彈打到了海娃，他昏倒了。張連長把海娃救起，可海娃的嘴里還不停地說著：“羊，老綿羊，尾巴下，雞毛信�！闭f完便昏過去了。
醒來后，海娃沒要任何餅干、糖果等戰(zhàn)利品，只要了一支槍。
《雞毛信》讀后感7
今日，我在學(xué)�？戳丝谷諔�(zhàn)爭《雞毛信》這本文章，它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的精神，深深地記在我的腦海里。
《雞毛信》的主要資料是：小小年紀的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭時期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，他爸爸交給他一個重要任務(wù)：送一封雞毛信。爸爸囑咐他：“你可千萬別弄丟了，這是十分重要的一件事，你要把它送到山王村指揮部，必須要親自交給那里的張連長�！焙Ｍ迗远ǖ卣f：“爸爸，你大可放心，我必須能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的路，可他萬萬沒有想到正好是鬼子上山的路。這時候海娃立刻想到雞毛信：“呀!那可怎樣辦呀?”他心亂如麻，把信一會兒藏在石縫里，一會兒藏在褲袋里，最終，他靈機一動，撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下頭，用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見了，說：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地�！焙Ｍ扌捏@膽戰(zhàn)地說：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的�！比毡竟碜記]辦法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。這時海娃想：“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎樣辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時刻，海娃一吹哨，羊群立刻轉(zhuǎn)身，跟著主人拼命地逃命。但海娃無論怎樣跑最終還是被日本鬼子抓到，被迫在一個亂七八糟的草房過夜。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會兒，可是他想：“過了今晚，可就沒有機會再逃跑了�！庇谑牵霉碜铀斓臅r候，躡手躡腳地逃了出去，可是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最終，當(dāng)海娃把雞毛信送到的時候，他再也堅持不住了，昏了過去。
看完了這部影片，我深深地被海娃的機智、勇敢的''精神感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們此刻應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)海娃的精神，回顧以前的革命先烈的事跡，領(lǐng)會他們的精神，在未來的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)海娃的精神來激勵自我，爭做時代的好少年，未來的小主人。
《雞毛信》讀后感8
海娃是英雄，為了將信盡快交到張連長手中，歷經(jīng)了重重磨難，才取得了成功。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。這部電影也讓我懂得了我們現(xiàn)在的生活來之不易，要懂得珍惜。
《雞毛信》這部電影發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，年僅12歲的海娃接到任務(wù)：將一封非常重要的雞毛信交給張連長。海娃堅定地說：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務(wù)！”說完，便趕著羊走了�？蛇@一路并不是一帆風(fēng)順的，這不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下將雞毛信用布條綁在了一只脖子是黑的老羊的尾巴下。心狠手辣的日本鬼子看見了他，說：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地�！焙Ｍ迏s不緊不慢地說：“我不是小八路，我只是替人放羊的”日本鬼子不相信，搜身，結(jié)果發(fā)現(xiàn)真沒有就放了海娃。海娃掩著面笑了起來，可在這時日本鬼子的'頭兒叫人將他的羊帶走，海娃連忙吹起口哨跑了起來，可他哪跑得過日本鬼子呀。于是，海娃被日本鬼子抓去了。后來，日本鬼子沒有食物，吃了海娃的羊，海娃哭了，可海娃想：我一定要把信交給張連長。晚上，海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會兒，可是他又想：“過了今晚，可就沒有機會再逃跑了�！庇谑�，他趁鬼子睡熟的時候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最后，海娃憑著他那驚人的毅力和不怕困難的精神，終于將任務(wù)順利完成，自己也疲倦的暈了過去。
我深深地沉浸在這部電影之中，我為海娃那不怕困難，不怕挫折的精神深深地感動了。我也知道了我們現(xiàn)在的幸福生活全是這些英雄用智慧與生命換來的。我們也要為社會出一份力，不辜負這些抗日英雄！
《雞毛信》讀后感9
我懷著激動的心情，一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章，了解了抗日戰(zhàn)爭時期小英雄海娃的英雄事跡。我深深地被機智，勇敢的海娃所吸引，被他那不屈不撓的精神所感動。
文章講述了這樣一個故事：在抗日戰(zhàn)爭時期，小英雄海娃接受了一項送雞毛信的任務(wù)，可途中遇到了鬼子，海娃急中生智，他把羊尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩，把雞毛信折起來，綁在羊尾巴底下，這才躲過了敵人的嚴密搜查。當(dāng)敵人要吃羊時，他怕敵人發(fā)現(xiàn)雞毛信，深夜便帶著雞毛信逃走了。但不幸再次次被抓，他努力掙脫，成功的把敵人引入了埋伏圈……
讀了這篇文章后，我真想蹺起大拇指對書中的小英雄說一聲：“你真了不起！你是我們小學(xué)生的驕傲！”最讓我佩服的.是他在遇到危險時能夠隨機應(yīng)變，憑借自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做斗爭，有驚無險地將雞毛信送到了指定地點。
哎，真不知道，如果我回到了那個戰(zhàn)爭的年代，我會像海娃那樣機智勇敢的與敵人做斗爭嗎？我會不會接受那樣危險，隨時可能丟掉性命的任務(wù)呢？想到這兒，我不禁聯(lián)想起生活：那次老師讓我上臺演講，我遲遲不做回答。因為我不敢在那么多人面前演講。老師看出了我的想法，便來鼓勵我，在老師的鼓勵下，我才鼓起勇氣踏出了這艱難的一步。不只這些，有時我還會被一只小老鼠嚇哭，也很少幫媽媽做家務(wù)。我敢肯定，很多同學(xué)也是這樣。而海娃連敵人都不怕，還會怕一只小小的老鼠嗎？如果拿我與海娃相比，我慚愧不巳，我比他差多少呀！我還對海娃的機智驚訝不己，他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實，這種遇事能夠冷靜思考的品質(zhì)必須從小培養(yǎng)起來，父母也要幫助孩子克服膽小的心理，讓我們處理些自己可以處理的事情，盡早成為善于思考，遇事沉著的少年。
海娃這位小英雄的英勇事跡會永遠記在我的心中，《雞毛信》這篇文章將永遠閃爍著智慧的光芒，激勵著我勇敢，自信，自立，自強！
《雞毛信》讀后感10
雞毛信的背后，站著一位有勇有謀的戰(zhàn)士——海娃。
——題記
今天，我懷著激動的心情，在學(xué)校觀看了一場"電影"——《雞毛信》。主人公海娃的機智勇敢，深深的打動了我。
故事講述的是：在抗日戰(zhàn)爭時期，海娃，一個和我年齡相仿的孩子，接到了一個任務(wù)：把雞毛信送到八路軍的手里。海娃趕著羊，踏上了漫漫征程。這一路上海娃遇見了鬼子，海娃為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信，聰明的他把雞毛信綁在羊尾巴上，成功的`躲過了搜查。但饞嘴的鬼子為了吃羊肉，把海娃也帶到了小山溝，海娃用他的機智逃出了虎口，卻發(fā)現(xiàn)雞毛信又不見了，便返回了山溝尋找雞毛信。他憑著自己的勇敢找回了雞毛信，并把信送到了八路軍的手里，成功的殲滅了敵人。
我看了這場電影，我非常佩服海娃。雖然，我也是個聰明的孩子（額，有點自吹自擂），但要是在那么令人生畏的鬼子面前，還那么冷靜，恐怕我連他的一半還不到。在被敵人毆打時，我會像海娃那樣堅貞不屈嗎？在遇到危險或困難時，我會像海娃那樣不顧生死還要堅定不移的完成任務(wù)嗎？想到了這些，敬佩之意油然而生。
一個十多歲的孩子，本應(yīng)該和我一樣坐在寬敞明亮的教師里讀書、學(xué)習(xí)，而他在艱苦的惡劣條件之下與鬼子做斗爭，相比之下，我們擁有寬敞的教室；擁有美麗的校園；擁有舒適的生活。而我們?yōu)槭裁催�不好好學(xué)習(xí)，反而更加貪玩，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲呢？
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該以海娃為榜樣，遇到困難臨危不懼，學(xué)習(xí)也要養(yǎng)成好習(xí)慣，成為祖國明天的棟梁之才！
《雞毛信》讀后感11
今天我看了一本書《雞毛信》，它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進山時將爸爸交給他的一封雞毛信送給八路軍張連長而與敵人斗智斗勇，最后終于艱辛萬苦地完成了任務(wù)。
初遇敵人時，他面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭著，因為在這生死攸關(guān)之時，必須讓敵人放下警惕，才能讓任務(wù)有完成的可能。在敵人夜寐時，他小心翼翼地逃離包圍區(qū)，而當(dāng)時年紀小小的'他完全可以趕著羊溜回村，但是他不但沒有這樣做，反而舍棄了與自己朝夕共處的羊，這是多么大的抉擇啊!可見海娃是一個極其無私的孩子。
讓我最難忘的還是當(dāng)海娃與侵略者的硝煙戰(zhàn)火中被誤擊時依然用手緊緊握著信堅強地爬到張連長身邊，親手將信遞給連長，嘴里還忍痛吐到：“張連長······信……信……看到這里，我不禁感動：一個比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚，誓死完成任務(wù)。而自己呢?雖然我們做不到海娃那樣偉大，但是我們可以改變自己，讓我們變得勇敢、堅強。
遇到不順心的事不應(yīng)該怨天尤人，而是勇敢的反思自己，堅強的面對現(xiàn)實。以前，我大多看的是動畫片和卡通片，這種反映戰(zhàn)爭題材的書只在學(xué)校里偶爾看到。看后只覺得小海娃機智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什么日本人要侵略中國?”“中國那個時候為什么貧窮?”等等，這些問題老師都耐心地給我們作了解答，并告訴我們“一個國家如果貧窮落后，就要被人欺負”。
這本書使我很受教育，我不但了解了中國的歷史，同時我也感到我們現(xiàn)在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，將來把祖國建設(shè)得更加強大，才能讓祖國繁榮昌盛，和平安。
《雞毛信》讀后感12
很小的時候，我聽了一個小朋友介紹過，《雞毛信》的主人公非常機靈，但我不知道主人公是誰?
今天，我讀了這本書，知道了主人公叫海娃，他真是實在太機靈了!一次任務(wù)，海娃要把一封沾了三根雞毛的信，送給附近的張連長。接到命令，就趕著羊群去了三五村。
不巧，他碰到了鬼子，海娃把信綁在羊尾巴上。鬼子讓他帶路，他在羊道上飛奔，鬼子讓他走慢點，可他卻拼命地跑。眼看就到三王村，他就喊：“鬼子來了，鬼子來了!”不一會兒，鬼子知道上當(dāng)了，子彈像雨點一樣射來，冷不丁打到海娃的腿上，八路軍救了海娃，根據(jù)他送的信，將鬼子的司令打死了。
看了這個故事，我覺得海娃是個聰明、機智、勇敢的孩子，他為抗日做出巨大的貢獻，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機智、勇敢和不怕犧牲的`精神�？梢郧埃谏钜挥龅嚼щy和委屈，我就嚇得向爸媽哭鼻子。一次，爸爸媽媽回老家了，我一個人當(dāng)家。我高興極了，這下我可以好好玩電腦，可我剛打開電腦，就聽到樓下腳步聲，我嚇壞了。難道有人盜賊來?
聽著聽著，我感覺腳步聲越來越靠近，我的心縮成一團，嚇得躲到衣櫥里，可我剛躲到衣櫥了，就聽了敲門聲，我嚇得心更緊了，死死抓著衣門。直到門外傳來我的名字。我輕輕推開門，再側(cè)著耳朵一聽，原來是爸爸在叫我。確認是爸爸，我趕跑出來，哇啦一聲哭了起來。而爸爸聽了哈哈大笑�，F(xiàn)在想想，我比海娃太差了。做什么事，我們應(yīng)該要冷靜下來仔細思考，就不會像我一樣鬧出躲在衣柜里的事。
親愛的小朋友，以后遇到困難，一定要冷靜下來思考哦。
《雞毛信》讀后感13
《雞毛信》這篇文章主要講述了一個英雄小八路的故事。故事講述的是龍門村的兒童團團長海娃受爸爸的囑托將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊搶糧的鬼子發(fā)現(xiàn)，急中生智，將雞毛信吊在羊尾巴上，躲過了搜查。但殘忍的鬼子不放過羊群，準(zhǔn)備吃掉，并把海娃軟禁起來。但機智的.海娃逃脫了。路上，雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找，卻不幸又被鬼子發(fā)現(xiàn)，并被硬逼帶路。最后，海娃將雞毛信安全送到，但自己也受了傷。
這篇文章使我感受非常深，特別是主人公海娃。在讀到海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了時，他明知道返回去可能被鬼子發(fā)現(xiàn)，但他對此全然不顧，仍然立刻回去尋找雞毛信。海娃的責(zé)任心是多么地強！作為現(xiàn)在生活在和平年代的我們來說，也許我們寧可不要雞毛信也不敢去冒險，要知道那是有生命危險的啊，但小海娃不怕，他只知道雞毛信重要，比生命還重要！
在讀到海娃負傷昏迷醒來后，第一句話既不是關(guān)心自己的傷勢，喊痛；也不是哇哇大叫：“哇！我害怕！我要爸爸！我要媽媽！”，而是關(guān)心自己的任務(wù)——送雞毛信�！半u毛信……信……”海娃在心里時刻在惦記著雞毛信啊。沒有責(zé)任感的人是不會在自己已接近生命邊緣的時候惦記它物的。我們和海娃是同齡人。平時對自己，對同學(xué)，對班級，對家庭，我們有責(zé)任心了嗎？
海娃的所作所為，無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也要做一個有責(zé)任心的人，在任何時候都將集體比在個人的前面，在祖國需要的時候挺身而出，奮不顧身。從小立志，長大后為祖國建設(shè)添磚加瓦。
《雞毛信》讀后感14
最近，我讀了《雞毛信》這本書，結(jié)識了抗日小英雄海娃，而且書里的故事真是妙不可言，今天就來給大家講講書里的內(nèi)容吧。
抗日戰(zhàn)爭時期，華北某抗日民族根據(jù)地龍門村兒童團團長——海娃，接受民兵交給的任務(wù)——給八路軍的張連長送雞毛信。
海娃一邊趕著羊群一邊往目的地趕去。路上遇到了鬼子盤查，海娃說自己是平川地的放羊娃，為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信，聰明的他把雞毛信綁在羊尾巴上，成功的躲過了搜查。鬼子隊長久原沒有起疑心，讓海娃帶路去龍門村掃蕩，海娃急中生智把他們引到了石公山。龍門村越來越遠，石公山越來越近。一到石公山，海娃就不顧一切的向山上狂跑。鬼子的馬上不去山，而且對山路不熟悉，只能慢慢的往山上摸索。海娃跑著跑著，覺得羊群容易暴露自己，于是丟下羊群自己一個人跑了。
不幸的是，被黑狗子歪嘴發(fā)現(xiàn)，馬上告訴了一名同行的鬼子，那名鬼子掏出槍照著海娃就是一槍，海娃的手被打中了。他大喊：“八路軍叔叔！下面有鬼子！打呀！”就在這危急時刻，張連長帶兵趕到了，發(fā)起了攻擊，全殲敵軍。海娃把信交給張連長，隨后就暈了過去。張連長看了信，就馬上命令部隊去打炮樓。炮樓里面的鬼子和八路軍進行了激烈的交火，其中一名叫做劉三的同志沖上去把鬼子首領(lǐng)殺了，張連長隨即命令爆破手去炸炮樓。只聽“轟”地一聲，炮樓被炸了半邊，有幾位年輕的同志進入炮樓，活捉了貓眼司令。
海娃的勇敢得到了張連長的'嘉獎。
海娃雖然也是個小孩子，但是他身上值得學(xué)習(xí)的東西太多了，我要學(xué)習(xí)他的臨危不懼，學(xué)習(xí)他的信仰和他永不言棄的精神。
《雞毛信》讀后感15
《雞毛信》這個故事描述了在抗日戰(zhàn)爭時期，主人公——海娃每天以放羊為名替八路軍站崗放哨，一天海娃在山坡上放羊放哨，爸爸把他叫到身邊說“海娃給你個任務(wù)，你把這封雞毛信交給連長，它很重要千萬不要丟了知道嗎？海娃接過信見上面插著3根雞毛，知道事情重大。于是他趕著羊上路了。他選擇了一條安全快捷的路走，可是意想不到的是他遇到了日本鬼子的隊伍。為了不讓信落到鬼子手里，海娃在緊急的時刻依靠冷靜的思考想出了一個辦法。他把雞毛信綁到了羊的尾巴下面。鬼子們抓住了海娃說他是八路，海娃急中生智說：什么八路我不知道我是放羊的。鬼子們帶上了海娃，到了晚上饑寒交迫的海娃利用夜色的掩護成功的逃出了。海娃將信安全的交到了連長手里，自己卻因為過度勞累暈了過去。
而如今的`我們用“衣來伸手，飯來張口”這句話形容最恰當(dāng)不過了。社會條件越來越好，而我們的生活能力卻越來越差，父母怕我們受苦，為我們包辦了一切，這是不好的事情。如果這樣發(fā)展下去，我們就會被這個社會所淘汰，沒有生活能力的人怎樣處事？沒有自立能力的人怎樣生存？
看了這個故事給我了很的啟發(fā)：我們要學(xué)習(xí)海娃的機智、勇敢，不怕犧身的精神，尤其是在敵人的恐和、威逼、誘惑面前表先了他哪臨威不懼、視死如歸的品質(zhì)，最終把信成功的交到了解放軍叔叔手中，為抗日做出了巨大的貢獻。相反，對在于和平、年代的我們來說，遇到一些小小得困難就要靠家長，真是和海娃差了很多，所以我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難的精神。將來為祖國的繁容富貴盡一份自己的力量。
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