《小鹿班比》讀后感7篇

　　品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《小鹿班比》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《小鹿班比》讀后感1

　　在寒假，讀了《小鹿班比》這部動(dòng)物童話，使我學(xué)到了很多知識(shí)，受到了很多啟發(fā)。

　　本書講述了小鹿班比出生和成長(zhǎng)的故事。故事的開始，一切是那么地美好。在森林的深處，一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他，并喚他為班比。在媽媽精心的呵護(hù)下和松鼠、兔子等森林伙伴的陪伴下，小班比快樂地成長(zhǎng)，并感受到生活的美好。可是隨著時(shí)間的推移，班比發(fā)現(xiàn)寧靜的森林事實(shí)上危機(jī)四伏，動(dòng)物之間爭(zhēng)斗不斷，彼此傷害，而人類的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生，他親愛的媽媽也不幸死于人類的一次獵捕。曾經(jīng)天真無邪的班比體味到了生活的艱辛和沉重，在老鹿王的引領(lǐng)下，他學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活的磨難，并最終成為帶領(lǐng)導(dǎo)伙伴渡過難關(guān)、重建家園的新一代鹿王。

　　這篇故事作者用了擬人的.手法，生動(dòng)有趣，非常優(yōu)美，充滿童趣和詩意。如小班比第一次看到蝴蝶在飛時(shí)說：“那兒有一朵花飛走了。”而看到一只可愛的蚱蜢又說：“一小片草葉跳起來了�！边@種描寫栩栩如生地反映了森林里動(dòng)植物的可愛、生機(jī)勃勃。令我身臨其境，陶醉在故事之中，今后在寫作文時(shí)我也要學(xué)會(huì)用一些擬人的手法，讓作文幽默感強(qiáng)一點(diǎn)。

　　最讓我受到啟發(fā)的是，小鹿班比在成長(zhǎng)的過程，學(xué)會(huì)了思考問題，獨(dú)自面對(duì)生活的困難，最終以自己智慧和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難。我想到了自己生活中害怕困難，如早上起床經(jīng)常依賴爸爸媽媽幫忙穿衣，在學(xué)習(xí)時(shí)做不出來的題目，經(jīng)常不開動(dòng)腦筋，想別人告訴自己答案等壞習(xí)慣。讀了這本書我感到自己的行為而慚愧，今后我要改掉了依賴別人的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)思考問題，獨(dú)立完成作業(yè)，做自己力所能及的事。

《小鹿班比》讀后感2

　　暑假里，在老師的推薦下，我在求索書店買了一本《小鹿斑比》。這本書深深的把我吸引住。這是一本充滿，探求生命和意義的作品。讀著讀著就覺得主人公很近，好像就是我自己一樣。

　　斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿，她有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切，是一位盡職的母親。她教會(huì)斑比怎么逃離危險(xiǎn)，怎么識(shí)別敵人……隨著斑比的成長(zhǎng)，她對(duì)孩子說：“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能整天纏著媽媽了。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)�！睆拇艘院蟀弑仍谝淮未蔚奈ｋU(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)同類，成長(zhǎng)為鹿王。對(duì)呀，其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我百般呵護(hù)，有句話常說捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。漸漸的，我長(zhǎng)大了，上幼兒園、上小學(xué)，以后上中學(xué)，將來上高中大學(xué)，這也是學(xué)習(xí)照顧自己獨(dú)立生活的過程。

　　以前我對(duì)媽媽的做法很不理解，她要我自己的事情自己做，遇到困難不退縮，不做“脖子上掛餅卻餓死”的人，不學(xué)“雞蛋無縫怎么吃”……看了《小鹿斑比》我終于明白了媽媽的`良苦用心。從此，我要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時(shí)，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成長(zhǎng)的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難，于是我就多讀幾遍題目，分析題目里給的條件，反復(fù)思考，最后終能將題目迎刃而解。

　　溫室里的鮮花，因?yàn)槠渖�命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上原野上的猛獸。我們不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護(hù)傘”，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，要多學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，只有把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁，才能在人生的天空自由飛翔。

　　我要把這本書推薦給大家。

《小鹿班比》讀后感3

　　在成長(zhǎng)過程中，我們遇到過挫折，也享受過成功的快樂。下面就讓我們來看看小鹿斑比是怎樣面對(duì)成長(zhǎng)的吧。

　　在寧靜美麗的森林里，斑比出生在一塊小小的空地上。在母親的呵護(hù)下，他慢慢地走進(jìn)了森林，結(jié)交了朋友，融入了生活。他無憂無慮地生活著，盡情享受著生命的美好和童年的美妙。但是，森林卻隱藏著危險(xiǎn)和殺戮，他在母親的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了怎么逃離危險(xiǎn)，怎樣識(shí)別敵人，怎樣尋覓食物……以至于母親的離開了，在父親的引導(dǎo)下，他知道自己必須獨(dú)立生活。在一次次困難和失敗面前，在迷茫和沖動(dòng)中，斑比逐漸長(zhǎng)大，終于成為一個(gè)真正的王子。

　　讀完這本書后，我有很深的感受。我們的成長(zhǎng)過程跟小鹿班比一樣，有苦有樂，有酸有甜，但是風(fēng)雨過后就是彩虹。就說我學(xué)自行車這事吧。小時(shí)候，開始騎自行車時(shí)有輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就會(huì)了。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)騎無輔輪自行車，覺得特別難學(xué)，滑著滑著就摔倒了，摔得我遍體鱗傷。我非常氣餒，總想放棄。但在媽媽鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我克服了恐懼心理和畏難情緒，一次不行練二次，一次次摔倒了，又一次次爬起來繼續(xù)練，累得滿頭大汗也不休息。功夫不負(fù)有心人，我先掌握了平衡自行車龍頭的訣竅，能夠東倒西歪地騎行一段路了，再經(jīng)過一番苦練……終于學(xué)會(huì)了。騎著自行車在廣場(chǎng)上、在街上飛奔，我心里有說不盡的.快樂！

　　我們長(zhǎng)大后，總有一天要離開學(xué)校和家庭，離開老師和父母，去獨(dú)立面對(duì)艱巨工作和生活。走向社會(huì)后，人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總是難免碰到釘子。路在何方——“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。我們只能像小鹿斑比一樣，積極向上，自強(qiáng)不息，方能戰(zhàn)勝困難，成為一個(gè)真正的對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人！

《小鹿班比》讀后感4

　　這幾天我讀了一本名叫《小鹿班比》的圖書，內(nèi)容十分精彩，也讓我體會(huì)很深。

　　小鹿班比出生在一個(gè)陽光明媚的日子里，他每天一步也不離開媽媽，干什么都要依靠媽媽，老鹿王看見后，教育班比要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。在一場(chǎng)獵人的大捕殺中，班比失去了媽媽。后來老鹿王一天天教會(huì)班比學(xué)會(huì)了許多生存的本領(lǐng)，班比慢慢地養(yǎng)成了自己獨(dú)立的生活習(xí)慣與堅(jiān)強(qiáng)，自我保護(hù)能力和怎樣識(shí)別獵人的詭計(jì)，勇敢的面對(duì)生活。最后班比成為了一只更出眾的鹿王。

　　在森林里，班比好幾次遇到獵人設(shè)計(jì)的圈套，但是每次老鹿王都會(huì)及時(shí)趕到，幫班比化險(xiǎn)為夷，躲過災(zāi)難。有一次獵人模仿班比同伴的叫聲，引誘他過去，幸虧鹿王來到及時(shí)阻止，班比才避免了這次災(zāi)難。

　　讀完這個(gè)故事后我感到生活中有些孩子都長(zhǎng)大了生活還不能自理，干什么都要依靠媽媽才行，一點(diǎn)安全意識(shí)也沒有。自己不會(huì)買東西，不會(huì)做家務(wù)，過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，雖然當(dāng)時(shí)很方便，但是離開媽媽后自理能力非常差，想學(xué)也難了，所以我們從小就要養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。

　　在生活中，我們也要有些安全意識(shí)，比如：不能坐陌生人的車，要學(xué)會(huì)拒絕陌生人的`一切請(qǐng)求，保護(hù)好自己的人身安全。還有如果遇到小偷偷東西，應(yīng)該向別人求助，不能大呼小叫，如果小偷跑了也要記住他的外貌，交通工具的樣子……

　　前天電視新聞上說一個(gè)九歲的孩子被爸爸的熟人騙走敲詐的事情。如果在路上別人叫你的名字，說一些理由想帶你走，你應(yīng)該打電話問爸爸、媽媽。如果別人說你家出事時(shí)，也因該動(dòng)腦筋想一想再說，小心被壞人拐騙……

　　我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書給我的收獲很大。

《小鹿班比》讀后感5

　　相信大家一定看過“費(fèi)利克斯薩爾登”的《小鹿班比》吧！我也正好在這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的寒假中閱讀了這本使我受益匪淺的書。下面就讓我來這敘述下自己的“讀書體會(huì)”吧！

　　小鹿班比出生在森林深處的一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里。它既善良又聰明，既活潑可愛又彬彬有禮，它向往過上自由自在的生活：在草地上自在的奔跑；在小溪邊上，在小河流邊吮吸著大自然贈(zèng)給我們的甘露；與戈波和法莉娜一起自由嬉戲打鬧。

　　但是自從我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)，一個(gè)原本歡樂、有活力、充滿生機(jī)的森林，變成了一個(gè)死氣沉沉的鬼地方。

　　在我們?nèi)祟愐淮斡忠淮蔚摹扒致浴毕拢�班比的許多親朋好友都長(zhǎng)眠于了獵人的槍下。在最后，小鹿班比在老鹿王的帶領(lǐng)之下，它離開了親昵的好友，熟悉的同伴，生它養(yǎng)它的那一方土地，在那密林深處展開了一個(gè)新的.生活天地，那些小鹿也都老了，原本的小鹿班比變成了：第二個(gè)“老鹿王”，那活潑、可愛、漂亮、伶俐的小鹿琺莉娜，變成了和她媽媽——“艾娜姨媽”一個(gè)模樣了。

　　從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了：我們應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)樹木，熱愛大自然，不要做一個(gè)殘忍的獵人�！叭祟惪煨研寻�！”這是動(dòng)物們對(duì)我們發(fā)出的求救信號(hào)。

　　這本《小鹿班比》真不愧被英國(guó)著名的小說家約翰高爾斯華綏稱為一部“小杰作”。

《小鹿班比》讀后感6

　　假期里，我讀了《小鹿班比》這本書，我深受啟迪，感觸頗深。

　　這本書主要講述了小鹿從出生到成長(zhǎng)過程的故事。一個(gè)聰明、善良、活潑、時(shí)時(shí)刻刻向往著草原自由自在、無憂無慮的生活的小班比。小鹿班比在成長(zhǎng)中嘗了酸、甜、苦、辣的生活滋味。也感受到了森林的柔和與殘酷，與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)，不斷地學(xué)習(xí)外界知識(shí)，感受到森林里動(dòng)物的友善、愛心與和諧，還有動(dòng)物之間的弱肉強(qiáng)食。以及人類對(duì)森林的過度開發(fā)。

　　讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，從老鹿王在鼓勵(lì)下小鹿班比勇敢的克服了困難，能分辯出空氣中的各種各樣的味道。從中體會(huì)到了小鹿班比它有驚人的毅力，勇敢克服困難，戰(zhàn)勝了恐懼。

　　文中使我印象最深的是人類獵殺動(dòng)物的`情景，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地逃命，他們的血液幾乎把每一寸土都染紅了。突然，一聲巨響，斑比的媽媽也倒下了，大腿被血映紅了，可是媽媽不顧自己的疼痛，對(duì)斑比說：“別管我！趕快往前跑�！闭f完就閉上了眼睛，再也沒有醒來。

　　人類獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行經(jīng)。自然界和人類是平等的，人類沒有殘殺動(dòng)物的權(quán)利，人類欺強(qiáng)凌弱，不僅破壞自然也傷害了人類自己。人類面臨的海嘯、地震、雪災(zāi)與我們?nèi)祟惼茐拇笞匀坏男袨槭怯幸皇碌年P(guān)系。

　　所以讀完后我心想，不要再破壞大自然了，為創(chuàng)造更美好的家園而努力。

《小鹿班比》讀后感7

　　老師向我們推薦了這本《小鹿班比》，因?yàn)橐郧拔铱催^這部動(dòng)畫片，就非常喜歡。老師說這本書的文字的描寫非常精彩，我抱著好奇的心理決定好好讀一讀！這幾天，我看了一本童話故事書，書名是《小鹿班比》，它是奧地利作家費(fèi)。察爾騰寫的一本關(guān)于小鹿成長(zhǎng)的故事。

　　小鹿班比出生在美麗的大森林中，是一頭可愛的小鹿。班比住在一間隱蔽的小屋里，他從小就愛依賴著媽媽，媽媽走到哪，班比就跟到哪，因?yàn)榘啾葎偝錾�，什么事都不懂，遇到什么事就問媽媽�?草原是什么樣子的？"，"危險(xiǎn)是什么，媽媽為什么這么怕呢？"，"螞蟻為什么要排成很長(zhǎng)的隊(duì)伍呢？"媽媽總是給班比一個(gè)滿意的答案。一天，獵人入侵森林，擊中了班比，是老鹿王救了他，從此，老鹿王開始教班比生存的技能。日子一天天過去了，班比學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活，也離開了老鹿王。一天，他見老鹿王死在了樹下，就放聲大哭，漸漸的，他想起了老鹿曾對(duì)他說過："要勇敢的.去面對(duì)生活，不能膽怯。"班比不哭了，開始了他的生活，最后他成了一名王子。

　　在生活中，我也摔倒過，我也放聲大哭過，以后我也要記住老鹿王的話：不能膽怯，學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)生活。我要像班比一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，自己的事情自己做。還要像它一樣聰明、好學(xué)，不懂的問題多問老師。

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