- 相關(guān)推薦
《少年奇才故事》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《少年奇才故事》讀后感,歡迎大家分享。
《少年奇才故事》讀后感1
我讀了一本書,書名是《少年奇才故事》。我被書中的故事深深地吸引住了,不禁暗暗佩服這些少年便嶄露鋒芒的名人。
光是愛動(dòng)腦筋的就數(shù)不勝數(shù),如:愛因斯坦、牛頓、愛迪生等;從小就天資過人的也有很多,比如:莫扎特、羅斯福、卓別林等;還有好學(xué)的列寧、伽利略、富蘭克林;在困境中學(xué)習(xí)的高爾基、安徒生、巴爾扎克。但最令我欽佩的則是“五官三廢”的海倫·凱勒,她在十九個(gè)月時(shí)得了“猩紅熱”,連續(xù)幾天高燒不退。大病過后,這個(gè)不幸的孩子便成了盲聾啞人,由于小海倫的手語(yǔ)有時(shí)爸爸媽媽不能明白,就請(qǐng)來了一個(gè)家庭教師——即有耐心又有方法的安妮·蘇莉文老師。小海倫就跟著安妮老師學(xué)單詞。海倫越來越迫切地想要說話,于是安妮老師請(qǐng)來了薩拉小姐教她說話,海倫憑著堅(jiān)持不懈的努力與恒心,學(xué)會(huì)了說話,并在長(zhǎng)大后成為了一第一位盲聾女作家,并周游各國(guó)演講,讓更多人了解她成長(zhǎng)的'過程,成功的經(jīng)歷。
他們的名字,人人皆知;他們的經(jīng)歷,家喻戶曉。他們的成功是在時(shí)間的磨練與不斷地奮斗中取得的。成功對(duì)于懶漢是自私的,成功對(duì)于奮斗者又是公平的。成功不會(huì)光顧那些虛度光陰、坐享其成的懶漢,只有經(jīng)得起考驗(yàn)并時(shí)刻奮斗的人才會(huì)有機(jī)會(huì)。
他們的出色,讓我們懂得成功源于奮斗;他們的努力,告訴我們永遠(yuǎn)都要奮發(fā)向上。我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱徊揭粋(gè)腳印,走向成功。
《少年奇才故事》讀后感2
在我們成長(zhǎng)的道路中,有的路是坎坷的`,有的路是成功的。
最近,我看了《少年奇才成長(zhǎng)故事》這本書,從中受到了不少啟發(fā)。
這本書講述了中國(guó)名人和外國(guó)名人這兩大類名人。
其中,最讓我頗受感慨的是中國(guó)名人——魯班。魯班是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魯國(guó)人,出生于工匠世家。魯班年幼時(shí)貪玩調(diào)皮,但這調(diào)皮并不是“撒野”,而是擺弄一些玩具,但周圍的鄰居看見了,都覺得他長(zhǎng)大后沒出息,但魯班的母親卻不以為然,她認(rèn)為擺弄這些玩具是很有意義的,所以她認(rèn)為小魯班很職慧,將來能成大器。
魯班十歲時(shí),有個(gè)鄰居勸魯班的父親說:“魯班心靈手巧,讓他學(xué)點(diǎn)手藝吧!庇谑,父親決定送魯班去終南山找著名的木匠祖師學(xué)手藝。魯班千里迢迢來到終南山,央求師傅收下他,師傅便答應(yīng)了。
魯班按照師傅的要求完成了很多任務(wù),最后,師傅為了考驗(yàn)他,一把火把模型都燒了,讓魯班重新做,魯班都一一做出來了。師傅很滿意,便準(zhǔn)備讓魯班下山了,但魯班還想再學(xué)些手藝,師傅笑了笑,說:“學(xué)習(xí)是一輩子的事,以后一邊學(xué)一邊做吧!濒敯噙@才含淚告別了師傅。
這個(gè)故事讓我明白了要做好一件事情必須堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)有所收獲。
【《少年奇才故事》讀后感】相關(guān)文章:
《世界少年奇才》讀后感10-13
孔子少年故事讀后感02-19
孔子少年故事讀后感15篇02-19
《少年》作文05-19
少年的作文03-14
愛國(guó)少年讀后感11-22
《少年的煩惱》讀后感09-07
少年南懷瑾讀后感08-08
送報(bào)少年讀后感10-14