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幸福的鴨子讀后感

時(shí)間:2022-07-24 14:06:08 讀后感 我要投稿

【精】幸福的鴨子讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的幸福的鴨子讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】幸福的鴨子讀后感

幸福的鴨子讀后感1

 《幸福的小鴨子》。書(shū)里講了一只小鴨子和它的朋友們之間發(fā)生的故事。小鴨子每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、喜笑顏開(kāi)的,我想:我要是像它一樣該多好呀!小鴨子性格開(kāi)朗、活潑、外向,當(dāng)然有很多好朋友。杜真子的性格特征:她和表哥馬小跳見(jiàn)面會(huì)吵架,分開(kāi)會(huì)想念。她是一個(gè)長(zhǎng)著一張貓臉的“小女巫”,是笑臉在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人。他會(huì)成語(yǔ)接龍,會(huì)演白雪公主,還會(huì)做土豆沙拉。她可以把男孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓他們都崇拜她。馬小跳的性格特征:心里有話說(shuō)不出來(lái)得憋難受。

  但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴任何人,那就是他在上幼兒園時(shí),曾經(jīng)狂熱地崇拜過(guò)他現(xiàn)在的同桌冤家。他對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,站在辦公室垂頭喪氣,出辦公室歡天喜地。他最怕笑臉對(duì)他冷笑。唯一不變的是對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛(ài)。對(duì)了,講了這么多,該介紹一下自己了。我的名字叫麻花兒,我是一只心中常常有幸福感的鴨子,所有的'幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。小鴨子的故事很多,和大家說(shuō)件小事吧! 有一天,麻花兒看見(jiàn)一只小貓突然掉進(jìn)井里,麻花兒趕緊縱身跳進(jìn)井里,麻花兒用她的體溫,溫暖著它身體,也溫暖著它的心情。原來(lái),只要有一顆感恩的心,幸福離我們竟是這樣的近。最終,麻花兒把那只貓救了上去。我終于明白了,只要全世界的人都有一顆感恩的心,那我們的生活就更加美好。

幸福的鴨子讀后感2

  同學(xué)們你們知道什么叫幸福嗎?是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育大?是朋友絞盡腦汁幫你想一個(gè)問(wèn)題?還是老師們含茹若的教你知識(shí)等等………

  在這個(gè)暑假里我看了一本書(shū),書(shū)名是《幸福的鴨子》,楊紅櫻姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸?鞓(lè)的鴨子,它叫麻花兒,這是一只幸福快樂(lè)的鴨子。不管有多少不愉快的事,但麻花兒總是用快樂(lè)、幸福去面對(duì)。

  它就住在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要到村子里面去,但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,這是為什么呢?因?yàn)榇迕駛儌(gè)個(gè)都很喜歡麻花兒,村民們相信只要把花環(huán)套在麻花兒脖子上,就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣!!

  麻花兒還說(shuō)過(guò)幾句很有意思的話呢!它說(shuō)“心中的思念也是一種幸!,“用心去感受大自然的神奇也經(jīng)常讓人有種幸福感”!等等……,這些話都讓我知道了什么叫做“幸!。

  在這個(gè)故事里,我非常喜歡麻花兒,它說(shuō)的幾句話讓我感觸萬(wàn)分,讓我知道了幸福就在自己周?chē),一朵鮮花,一只鳥(niǎo)兒,一棵樹(shù)木,幸福就在一片藍(lán)空上,在一個(gè)角落里。也許有些人不會(huì)感到幸福,可能是小心眼的人,但是只要心放開(kāi)來(lái)想,可能就會(huì)幸福。 .以前,我認(rèn)為爸爸媽媽滿足我們的'愿望就是一種幸福!可不是的,幸福只要有一顆感人的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是無(wú)處不在的。。。!

  閱讀雖然不能改變有生的長(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸。通過(guò)閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話,對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō),這是一件多么幸福的事。。。。!

幸福的鴨子讀后感3

  《笑貓日記之幸福的鴨子》是由楊紅纓寫(xiě)的。主人公就是一只又幸福又快樂(lè)的母鴨子,她的名字叫麻花兒,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她的'心中有著沒(méi)有邊際的幸福,讓這只可愛(ài)的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中,不管麻花兒心中有多不開(kāi)心,但她總會(huì)面帶笑容,心里總裝滿了幸福!

  麻花兒還說(shuō)過(guò)幾句很有意思的話呢!它說(shuō):“心中的思念也是一種幸!薄ⅰ坝眯娜ジ惺艽笞匀坏纳衿,也經(jīng)常讓人有種幸福感”等等,這些話都讓我知道了什么叫作“幸福”。

  我非常喜歡麻花兒,因?yàn)樗f(shuō)的這幾句話讓我知道了幸福的真諦,而且也讓我懂得了幸福在自己的周?chē)欢涿利惖幕,一只歌唱的鳥(niǎo)兒都可以讓我們覺(jué)得幸福在空中,在一個(gè)角落,你可以隨時(shí)隨地的摸到它。也有些人可能不覺(jué)得幸福,那些人可能是因?yàn)樗叫,或小心眼,所以他們不覺(jué)得幸福,但是當(dāng)你們拋開(kāi)這些時(shí),一切都會(huì)好的。也許真像笑貓說(shuō)的一樣:聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)季節(jié)慢慢長(zhǎng)大……以前,我只知道爸爸媽媽滿足我心中的愿望才是世上最幸福的,每天我都說(shuō)自己一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書(shū)后我懂得了什么才是幸福,讓我變得更知足了。原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是無(wú)處不在的。

幸福的鴨子讀后感4

  今天,我看了一本很有趣的書(shū),它是《笑貓日記:幸福的鴨子》?赐赀@本書(shū)后,我明白了幸福是什么。

  這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě),她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。

  合上書(shū),我印象最深的`除了那只會(huì)笑的貓之外,就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋6紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是――把壞事變成好事。書(shū)中,有一句話讓我非常感動(dòng),就是“心中有思念,也是一種幸!,這句話讓我知道了,原來(lái),幸福是離我們這么近的!這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周?chē),幸福就是這么簡(jiǎn)單。

  以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛(ài)……所以,我覺(jué)得幸福遙不可及,覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福。可是,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的:身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸!榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來(lái)自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。

  今后我也要像麻花兒一樣,學(xué)會(huì)給予,讓自己在給予的同時(shí),獲得幸福,我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。

幸福的鴨子讀后感5

  在暑假里學(xué)校開(kāi)展了“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng),這次活動(dòng)中推薦了好幾本書(shū),其中我選擇的是作者楊紅纓的《幸福的鴨子》這一本書(shū)來(lái)寫(xiě)我的讀后感,我選擇這本書(shū)是因?yàn),我想體會(huì)一下這一只幸福的鴨子,是多么的幸福!

  這個(gè)故事是這樣的:這個(gè)暑假,我和馬小跳他們一道,來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。我們見(jiàn)到了巨大阿空、臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的`心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(zhǎng)大……

  在這本書(shū)里我最喜歡的是那一只幸福的鴨子-----麻花兒。因?yàn)槁榛▋旱男闹锌倳?huì)有著沒(méi)有邊際的幸福,不管麻花兒心中有多大的不開(kāi)心,但她總是會(huì)面帶笑容,心里裝滿了幸福!有什么困難的事,她總是會(huì)想辦法解決,她也會(huì)鼓舞別人去勇敢的去做一件事,這就是心中充滿幸福、快樂(lè)和勇敢的鴨子!

  如果,把幸福在生活中來(lái)說(shuō),我就會(huì)這樣說(shuō):活在這個(gè)世界上,金錢(qián)什么的都不很重要,我只想能過(guò)上幸福、美好的生活,我就很滿意了。

  如果要我選擇,是有著一大堆金錢(qián),但卻自己一個(gè)人生活在一座大房子里,沒(méi)有人說(shuō)話的生活,還是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,整天可以在家里和家人說(shuō)說(shuō)笑笑的生活,我非常愿意選擇第二種生活方式。錢(qián)不多沒(méi)有關(guān)系,只要吃得飽、睡得香就行,大不了以后還可以賺。

  但是幸福和快樂(lè)是永遠(yuǎn)也買(mǎi)不過(guò)來(lái),這些是要靠自己爭(zhēng)取得來(lái)的。自己認(rèn)為自己怎樣是幸福、快樂(lè)的,就這樣去做吧,你難道愿意過(guò)著平淡而無(wú)趣的生活嗎?

  這就是我對(duì)這一篇書(shū)的讀后感,我也希望在以后的生活中,每個(gè)人都會(huì)充滿著無(wú)邊無(wú)際的幸福!

幸福的鴨子讀后感6

  20xx年的如火八月,我隨著父母的工作調(diào)動(dòng)來(lái)到了廣東,一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年的暑假是我在南國(guó)的第一個(gè)暑假,按照老師的安排,我在學(xué)校推薦的書(shū)目里精選了幾本課外讀物閱讀,來(lái)豐富自己的假期生活,開(kāi)闊視野,啟迪思維,陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書(shū)是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。

  這本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和笑貓等幾個(gè)小學(xué)生在去張達(dá)外婆家的路上相識(shí),并發(fā)生了許多有趣的故事,表現(xiàn)了孩子們用童貞的視角觀察世界,體驗(yàn)生活。孩子們通過(guò)自己的智慧、團(tuán)結(jié)而度過(guò)了一個(gè)富有情趣的假期,他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)……

  讀完這本書(shū)以后,我深有感觸,掩卷沉思。比如在第四天的時(shí)候,幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事,讓我感受到個(gè)人的力量是有限的,個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作完全能取得更好的結(jié)果,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在第八天的'下午,笑貓掉進(jìn)了深井里,幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當(dāng)一個(gè)人遇到苦難、面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,是多么需要?jiǎng)e人的幫助啊,友誼是人與人,小朋友之間最可珍貴的財(cái)富。這本書(shū)既讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我的假期變的豐富多彩,同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書(shū),伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幸福的鴨子讀后感7

  在寒假里,我看了一本書(shū),是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列中的一本——名字叫《幸福的鴨子》。

  書(shū)中的主人公,也是令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子,它的幸福感主要來(lái)自于它的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮,但它心地善良、待人真誠(chéng),因此它在別人眼里變得可愛(ài)而美麗;它的嗓子也并不好,卻天生有一種歌唱的激情,喜歡也敢于歌唱,它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀,所以它的歌聲富有感染力;它從不對(duì)生活有太高的'要求,不管生活有多么艱辛,也總能從中找到樂(lè)趣,并把幸福感傳染給每一個(gè)人,只要?jiǎng)e人幸福,那么它也就會(huì)感到很幸福。它還樂(lè)于幫助別人,在眼里,幫助了別人,也是一種幸福。它心理的幸福,可以延伸很遠(yuǎn),無(wú)邊無(wú)際。

  這本書(shū)使我深受啟發(fā),“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理,我們可以從它身上學(xué)到很多東西。我們對(duì)待生活的態(tài)度也應(yīng)該像它那樣,要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西,真誠(chéng)待人。遇到挫折和困難時(shí),不要怨天尤人,而是要帶著一顆充滿著快樂(lè)的心,去樂(lè)觀的面對(duì)這些困難和挫折,這樣你就會(huì)感到幸福。

  其實(shí),幸福并不難得到,甚至可以說(shuō)是唾手可得。幫助別人,給予別人幸福,自己會(huì)感到幸福;心中有思念,有秘密,是一種幸福;做到了自己以前做不到的事,超越了自己,也是一種幸福;而能夠健康、快樂(lè)的活著,那就是最大的幸福。其實(shí),只要我們能夠用心去體會(huì)、去感受這世上的萬(wàn)物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們無(wú)限的幸福。

  讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的幸福,從而永遠(yuǎn)生活在幸福當(dāng)中。

幸福的鴨子讀后感8

  《笑貓日記》是楊紅櫻的系列小說(shuō),它們一直是我最喜歡的書(shū)。而其中,最令我難忘的是《幸福的鴨子》。

  《幸福的鴨子》以一只貓的口吻講述了笑貓的'鄉(xiāng)下之旅。在鄉(xiāng)下,笑貓遇見(jiàn)了一只鴨子——麻花兒。麻花兒一身斑點(diǎn),長(zhǎng)得并不好看。但她從未自卑,而是樂(lè)觀地面對(duì)生活,享受生活。她善良、好客、熱情,主動(dòng)和笑貓交朋友,笑貓被她深深打動(dòng)了。

  麻花兒是一只幸福的鴨子。她何以幸福?因?yàn)樗軜?lè)觀地看待周?chē)囊磺惺挛,因(yàn)樗苡幸环N積極的生活態(tài)度。所以她才不會(huì)為長(zhǎng)得太丑而難過(guò),她才能活得快樂(lè),活得充實(shí),活得精彩。

  在我們的生活中,或多或少會(huì)有一些缺陷,有一些不如意的地方。但是,我們并不能因此而自卑。有一段時(shí)間,我英語(yǔ)學(xué)得不好,考試時(shí)經(jīng)常錯(cuò)單詞。幾次考試下來(lái),我的名次后退了不少。我有點(diǎn)灰心了,心想:反正也老是錯(cuò),還是不背英語(yǔ)算了,再錯(cuò)不錯(cuò)都不管了。但是,就這樣放棄嗎?我想起了麻花兒。積極一點(diǎn),樂(lè)觀一點(diǎn),不要覺(jué)得自己有點(diǎn)不好就放棄,你不比別人差!你一樣可以趕上!我決心要追上別人,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,一個(gè)月后,我的分?jǐn)?shù)便又升高了不少。

  分?jǐn)?shù),尚可改變,但有些事是永遠(yuǎn)不能改變的。如果不能改變,那就積極地去面對(duì)和接受它吧。就像麻花兒一樣,改變能改變的,接受不能改變的,生活才會(huì)更快樂(lè)。

  我喜歡麻花兒。我也希望自己可以變成“麻花兒”,一個(gè)樂(lè)觀、向上、幸福的人。

幸福的鴨子讀后感9

  最近,我看了一本很有趣的書(shū),它是《笑貓日記:幸福的鴨子》?赐赀@本書(shū)后,我明白了幸福是什么。

  這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě),她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。

  合上書(shū),我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外,就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋6紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中,有一句話讓我非常感動(dòng),就是“心中有思念,也是一種幸!保@句話讓我知道了,原來(lái),幸福是離我們這么近的!這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周?chē),幸福就是這么簡(jiǎn)單。

  以前,在我的`心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛(ài)……所以,我覺(jué)得幸福遙不可及,覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福。可是,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的:身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸!榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來(lái)自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。

幸福的鴨子讀后感10

  楊紅纓阿姨的書(shū)我都喜歡看,當(dāng)然《幸福的鴨子》也不例外,這本書(shū)不但詞句優(yōu)美,故事趣味,并且還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,其中的主人公麻花就給我留下了很深的印象。

  麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的女鴨子,她認(rèn)為在給予的同時(shí)也收獲得了幸福。麻花兒也是一只時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受幸福的鴨子,她有一顆感恩的心,她的`心中充滿了生活智慧,能從每一天平凡的生活中感受幸福,她也能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情,而心平氣和地去應(yīng)對(duì),麻花還有一顆容易感動(dòng)的心,所以,她感到她的生活處處充滿幸福。

  同學(xué)們,其實(shí)我們每一天也都生活在幸福之中,在父母的精心呵護(hù)中生活你是幸福的。你幫忙了貧困的孩子,你是幸福的,因?yàn)樵诮o予別人同時(shí),你收獲了幸福。假如別人幫忙了你,那你也是幸福的,因?yàn)橛幸活w感恩的心你也感到會(huì)很幸福。你為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,你是幸福的,因?yàn)閯e人需要你,所以你應(yīng)當(dāng)很滿足。假如你為同學(xué)保守了秘密,那你就是幸福的,因?yàn)槟転閯e人守住秘密也是一種美德,一種幸福。真的!同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有一顆懂得感動(dòng)的心就能夠很容易獲得。

  同學(xué)們,在生活中我們遇到不順心的事情時(shí),請(qǐng)不要再怨天尤人,要使自我歡樂(lè),要使自我幸福,你要有一顆容易感動(dòng)的心。像書(shū)中的鴨子麻花兒,你會(huì)感到生活原先能夠是很好的。

幸福的鴨子讀后感11

  最近,我讀了一本《幸福的鴨子》的書(shū)后,我對(duì)幸福的含義有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

  書(shū)里面的主人公是一只幸?鞓(lè)的鴨子——麻花兒。她的幸福,仿佛沒(méi)有邊界。在她的心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。她非常樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)的每一天都充滿了希望。麻花兒一直住在一個(gè)隱蔽的小島上,每天早晨,她都要去村子里散步。散步時(shí),村民們就把花環(huán)套在她的脖子上。讀到這里,我想:村民們?yōu)槭裁匆鸦ōh(huán)套在麻花兒的脖子上呢?讀下去我才知道,因?yàn)檠!他們相信,只要把花環(huán)套在她的`脖子上,就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣。而麻花兒呢,知道村民們有這個(gè)想法后,總是表示非常的歡迎?磥(lái),麻花兒和村民們相處得真好啊!村民們把自己的好運(yùn)和幸福都寄托在她的身上了,而她也非常樂(lè)意為村民們帶來(lái)幸福。多善良的小鴨子呀!

  讀了這本書(shū),令我感動(dòng)的是小鴨子麻花兒覺(jué)得為村民們做點(diǎn)事看作是自己最大的幸福,最大的快樂(lè)!從小鴨子的身上,我學(xué)到了很多,懂得了很多……

  以前,我總是覺(jué)得自己不夠幸福,總是怨這怨那的,遇到不順心的事,還要發(fā)脾氣呢!為別人著想,為別人做事,我做得更不夠了,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀!讀了這本書(shū),我才知道什么是真正的幸福,現(xiàn)在我覺(jué)得幸福就是保持一顆快樂(lè)的心,同時(shí)也要讓別人快樂(lè)。

  我們要用自己的愛(ài)心去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,只有這樣,煩惱和不順心才會(huì)離我們遠(yuǎn)去。幸福和快樂(lè)就會(huì)伴隨我們度過(guò)生活中的每一天。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)做幸福的小鴨子吧!

幸福的鴨子讀后感12

  今年暑假,我讀了一本很好的書(shū)——《幸福的鴨子》,這本書(shū)使我受益匪淺。

  書(shū)的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。它的幸福感總是來(lái)得那么容易,樂(lè)觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō),它的生活并不幸福:每天都要早起去逗主人開(kāi)心,因?yàn)樽约旱某舐簧類(lèi)?ài)的野鴨子拋棄,為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的`水井……但它并沒(méi)有拋棄生活,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起,但它卻認(rèn)為能逗主人開(kāi)心是一種幸福。被自己心愛(ài)的對(duì)方拋棄,換了誰(shuí)都會(huì)很傷心,它卻認(rèn)為盡管被心愛(ài)的野鴨子拋棄了,但能躲在大樹(shù)下看它游水,也是一種幸福;能在心里默默的愛(ài)著對(duì)方也未嘗不是一種幸福。掉進(jìn)了冰涼的水井,換了誰(shuí)都會(huì)自認(rèn)倒霉,但它不是,它卻認(rèn)為很幸福,因?yàn)榭梢院托ω埌舶察o靜地聊聊天。

  也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀,使全村人都愛(ài)上了這只早起、勤勞的鴨子;也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀,使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛(ài);也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀,使瀕危的笑貓安分了下來(lái),保留力氣,最終等到了救援隊(duì)伍的到來(lái)。

  這是只幸福的鴨子,這是只樂(lè)觀的鴨子。因?yàn)樗嘈判腋,所以幸福之神?huì)降臨到它的身邊;因?yàn)樗兄鴺?lè)觀的心態(tài),所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。

  幸福的鴨子用自己樂(lè)觀的心態(tài)贏得了真正的幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活,讓快樂(lè)與幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊,也讓樂(lè)觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落!

幸福的鴨子讀后感13

  寒假期間,我看完了幾本同一系列的書(shū),其中有一本就叫《幸福的鴨子》。

  有一只會(huì)用各種不同的笑來(lái)表達(dá)心情的笑貓跟著馬小跳和馬小跳的伙伴們來(lái)到了鄉(xiāng)下,張達(dá)的外婆家。那里,有大片大片的桃林,也在那里,笑貓認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的鴨子。

  這是只容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,不論是在傍晚看著夕陽(yáng)西沉,還是帶笑貓去她家,一個(gè)在長(zhǎng)滿荷花的池塘中間的小島上做客,還是在笑貓不小心掉進(jìn)一口水井里的時(shí)候跳下去救它,麻花兒都能感覺(jué)到幸福。而且,認(rèn)識(shí)了她的人,都會(huì)感覺(jué)到麻花兒周?chē)鷰?lái)的,圍繞在她身邊的幸福。

  因?yàn),她?huì)擅于去發(fā)現(xiàn)幸福,并鼓舞大家去勇敢地做一件事。雖然麻花兒長(zhǎng)得并不好看,她唱出的歌聲就像一個(gè)連一個(gè)的飽嗝,但是,麻花兒卻像是幸福的導(dǎo)體,把幸福引導(dǎo)到她周?chē)说纳砩。不知不覺(jué)間,大家都被麻花兒裝滿幸福的心給感染了。

  在張達(dá)的外婆家,發(fā)生了許多有趣的事:和馬小跳一起去桃林摘桃子,玩冰鎮(zhèn)人游戲,貓?zhí)扇~在一個(gè)又一個(gè)好玩有趣的事中,我漸漸明白了,麻花兒能發(fā)現(xiàn)幸福,解決各種困難,是因?yàn)椋还苊鎸?duì)什么事情,都是用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待的`,她總是抱著一顆樂(lè)觀、勇敢的心,化解困難,感染周?chē)呐笥。?dāng)她跳進(jìn)水井里救笑貓的時(shí)候,面對(duì)絕望,麻花兒卻毫不害怕,還安慰笑貓。這樣的麻花兒,為什么不會(huì)容易產(chǎn)生幸福感,為什么不會(huì)給大家?guī)?lái)幸福,為什么大家都不覺(jué)得她會(huì)不可愛(ài)呢?

  我也希望總有一天,像麻花兒一樣,能擅于去發(fā)現(xiàn)埋藏在生活中的幸福,能有在逆境中也可以用樂(lè)觀去面對(duì)的態(tài)度。

幸福的鴨子讀后感14

  Hello!我們又見(jiàn)面了!今兒啊,我又讀了《笑貓日記——幸福的鴨子》了,聽(tīng)吧。

  那要從張達(dá)去外婆家摘桃子說(shuō)起了,還記得那只千年烏龜嗎?它現(xiàn)在還在馬小跳家里呢!聽(tīng)說(shuō)笑貓要被子馬小跳它們帶到張達(dá)外婆家去,還別主,烏龜當(dāng)然要去,它可是很喜歡孩子味的,在那里啊,有一只人見(jiàn)人愛(ài)的鴨子叫麻花兒,它愛(ài)上了一只黑鴨子,麻花兒遇上了笑貓、烏龜,對(duì)了,還有巨人阿空和小狗拖拖。

  小狗拖拖是只殘疾的小狗,還好有馬天笑和在大家的幫助,已經(jīng)能像正常狗一樣奔跑了!

  當(dāng)然,今天的主人公是麻花兒,它是一只并不漂亮的鴨子,但它是一只心地善良、樂(lè)于助人的小鴨子,它曾經(jīng)救過(guò)掉在井里的'笑貓,不然現(xiàn)在可能就不會(huì)有笑貓了,還有,笑貓?jiān)谔扇~時(shí),不小心掉到水里,幸好抓住了葉莖,這時(shí),麻花兒奮不顧身,用它那比笑貓還小還弱的身體,馱起笑貓,游到了岸邊,又救了笑貓一次。它還是一只極容易感到幸福的鴨子,它的幸福源于別人的快樂(lè),只要大家快樂(lè),自己就快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

  現(xiàn)在的人類(lèi)共同的缺點(diǎn)可能就是不滿足,上帝給予了我們生命,親人給了我們愛(ài),朋友給了我們快樂(lè),這還不夠嗎?

  我想,我們要學(xué)會(huì)滿足,但在學(xué)習(xí)的角度來(lái)看我們應(yīng)求上進(jìn)。這沒(méi)錯(cuò),事物總有兩個(gè)方面,至少,我們要像麻花兒學(xué)習(xí):助人為樂(lè)、心地善良、不貪心。

幸福的鴨子讀后感15

  暑假里我看了一本書(shū),叫《幸福的鴨子》。

  《幸福的鴨子》這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,系列中的一本。這本書(shū)講的是笑貓?jiān)谝粋(gè)暑假里跟著馬小跳他們,一起來(lái)到張達(dá)的外公家。他們看見(jiàn)了巨人“阿空”、殘疾臘腸狗“拖拖”和一只叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它很樂(lè)觀,心中的幸福好像永無(wú)邊際。

  讀完這本書(shū)后,我卻深深的被“麻花兒”感動(dòng)了。它很懂的.為他人著想。就像書(shū)中所說(shuō)的:“無(wú)論每天怎樣,無(wú)論它的身體有多累,它都會(huì)找那個(gè)患了老年癡呆癥的張達(dá)的外公玩。”“麻花兒”的心中充滿了快樂(lè),充滿了幸福。無(wú)論是遇到了多大的挫折,它也會(huì)安慰別人,安慰自己。

  這只可愛(ài)的小鴨子說(shuō)過(guò):“如果我的小島真的能成為他們的秘密的幸福島,那世界上最幸福的鴨子一定是我。”它為什么這么幸福呢?因?yàn)樗鼡碛幸活w感恩的心,干什么都不會(huì)感到憂郁和生氣,更不會(huì)感到沮喪;無(wú)論做什么,或遇到的事情有多么糟糕,它都懂的從中尋找快樂(lè),尋找幸福。我原來(lái)感受到的幸福是我的生活比別人富裕,我穿的衣服比別人漂亮,有許多好吃的東西等?赐赀@本書(shū),我才明白,為什么我總覺(jué)得自己不幸福,為什么我總在埋怨生活,原來(lái)是缺少的是一顆感恩的心。我要向“麻花兒”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它樂(lè)觀的精神,學(xué)習(xí)它的寬容、大度,知恩圖報(bào)。

  “麻花兒”認(rèn)為,只要?jiǎng)e人幸福,自己就幸福了。我真心的希望有更多像“麻花兒”一樣,為他人著想?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正的做到這一點(diǎn)呢?這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是,我相信,如果有更多的人讀一讀這本書(shū),就有更多的人懂得這個(gè)道理,人間就會(huì)有越來(lái)越多的“麻花兒”,世界必將變得更美好!

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