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《小故事大道理》讀后感

時(shí)間:2022-07-25 05:13:50 讀后感 我要投稿

《小故事大道理》讀后感【熱門】

  讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《小故事大道理》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《小故事大道理》讀后感【熱門】

《小故事大道理》讀后感1

  媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。

  故事情節(jié)是這樣的:有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的時(shí)候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的'發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī),他高興得不得了。可是抽水機(jī)抽不出半滴水來(lái),他頹然坐地,卻看見(jiàn)抽水機(jī)旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上面寫道:必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái),不要忘記離開(kāi)前,請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水!此時(shí)他的內(nèi)心開(kāi)始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢?可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎么辦呢?最后他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來(lái)了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,只有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)!”

  從這個(gè)故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自己,只顧眼前的利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自己的愛(ài)心就會(huì)獲得快樂(lè)的道理!

《小故事大道理》讀后感2

  我讀過(guò)許多故事,但只有《小故事大道理》我百看不厭。

  我印象最深的是《狐貍和葡萄》,他講了一個(gè)狐貍吃不到掛在高枝上的葡萄,就說(shuō)葡萄酸的故事。狐貍的表現(xiàn)就是自欺欺人的'做法。

  上次因?yàn)槲页煽?jī)不好,老師問(wèn)我為什么考得不好,我說(shuō),因?yàn)槲也粫?huì),后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),文中的狐貍就是我,沒(méi)有考出好成績(jī),不從主觀上找原因,卻以種種借口搪塞,尋找自我安慰。

  我第二個(gè)喜愛(ài)的故事就是《愚公移山》,愚公為什么可以移開(kāi)巨山?因?yàn),他有毅力,肯下功夫,就能達(dá)到目的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,《愚公移山》也對(duì)我深受啟迪,上次,我背小古文,已在班里遙遙領(lǐng)先,我驕傲了,到別的班里吹噓時(shí),他們說(shuō)我在他們班里只能排個(gè)二三十名,我立志要向愚公學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)實(shí)生活中的你我他往往都因?yàn)槟芰τ邢,達(dá)不到某種目標(biāo),而找借口或推諉與時(shí)機(jī)不恰當(dāng),希望大家以《狐貍和葡萄》為戒,不要再自欺欺人,同時(shí)也要向愚公學(xué)習(xí)。

《小故事大道理》讀后感3

  讀完了《小故事中的大道理》這本書,書中有一個(gè)故事叫《風(fēng)中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見(jiàn)木桶被風(fēng)吹的東倒西歪,小男孩生氣又傷心,可是卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他終于想出來(lái)了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進(jìn)木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的地方,看木桶有沒(méi)有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說(shuō):“我明白了,不想讓木桶被風(fēng)吹倒,就要增加木桶的'重量,這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了” 。

  讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:誰(shuí)也改變不了風(fēng),但是可以改變木桶,讓木桶抵擋風(fēng)的力量,不過(guò)我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

《小故事大道理》讀后感4

  因?yàn)楹芏嗳藶榱祟I(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心思,殊不知一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,一個(gè)小故事中就孕育著博大的智慧,所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。

  其中每個(gè)小小的'故事中都擁有著給人最經(jīng)典,最深刻的大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽,一不細(xì)心落入了水中,起來(lái)后發(fā)覺(jué)分量減少了很多。又一次馱著棉花,故意跌倒,起來(lái)后發(fā)現(xiàn)變重了。故事就告訴我們:沒(méi)有一成不變的事物,也沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理,必須變化的去看事物。抱著舊觀念,舊框框去看待新情景,必然是行不通的。噢,忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣,可是,這些大道理是博大的。智者說(shuō):“一花一天國(guó),一沙一世界!闭嬲兄腔鄣娜送軓男〖(xì)節(jié)中看到大景觀,從小故事中悟出深道理,從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲,大象無(wú)形!蹦切┎┐缶畹膬(nèi)涵往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見(jiàn)的事物中。

  好了,我的廢話就不多說(shuō)了,你快去看一看吧,保證令你不看不明白,一看嚇一跳。

《小故事大道理》讀后感5

  暑假我讀了一本書《小故事大道理》,這本書里的每個(gè)小故事都含著大智慧。真是俗話說(shuō)的`好,講一小時(shí)大道理不如看一分鐘小故事,接下來(lái)就讓我給你講一個(gè)故事吧!

  故事的名字叫神父與上帝,有一次,一個(gè)山莊被洪水淹埋了,一個(gè)神父在教堂里站著,洪水已淹到神父的胸口了,這時(shí)有一個(gè)人劃船過(guò)來(lái)說(shuō):“神父快上船來(lái)吧!笨墒巧窀竻s說(shuō):“不用了,你走吧!上帝會(huì)救我的!弊詈笊窀副谎退懒。

  這個(gè)故事告訴我們做事不要過(guò)于固執(zhí),否則會(huì)害了自己。還要聽(tīng)嗎?想聽(tīng)自己買回家看吧!

《小故事大道理》讀后感6

  大家知道,蝙蝠是在夜間活動(dòng)的,接著,就讓我給你們介紹一下吧!

  從前,鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭(zhēng),第一次鳥類勝利了,蝙蝠就飛到鳥類中說(shuō):“我有翅膀,也是鳥類的一員,這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸,真是可喜可賀呀!”

  第二次戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了,蝙蝠袖手旁觀,后來(lái)走獸勝利了,蝙蝠就飛到走獸中說(shuō):“我是老鼠的同類,所以是走獸,以后請(qǐng)多多指教!本瓦@樣蝙蝠每天都過(guò)著幸福的日子。但是好景不長(zhǎng),這不,苦日子該來(lái)了,鳥類和走獸和平了,它們之間成了好朋友,大家都知道了蝙蝠的行為,都一起來(lái)打蝙蝠,蝙蝠只好跑回洞里,只能到夜間才出來(lái)活動(dòng),從此,蝙蝠就在夜間活動(dòng)了。

  讀了這故事,我覺(jué)得蝙蝠的做法是錯(cuò)誤的,它不應(yīng)該三心二意,沒(méi)有自己的`立場(chǎng),最后成了“兩面派”。我覺(jué)得做人就應(yīng)該追求一個(gè)目標(biāo),哪怕有再大的困難也要勇敢的面對(duì),不能輕易妥協(xié)。

《小故事大道理》讀后感7

  讓孩子受益一生的《小故事大道理》兒童注音彩圖版這本書中選取了大量古今中外的優(yōu)秀兒童故事,包括童話、寓言、傳說(shuō)、成語(yǔ)故事等,它們主題明確,情節(jié)生動(dòng),敘述淺顯易懂,而且還充滿了童趣,并標(biāo)注了漢語(yǔ)拼音,讓一些剛學(xué)會(huì)拼音的小朋友也能自己獨(dú)立閱讀。

  另外,每個(gè)故事還配上了活潑可愛(ài)的`精美插圖,這可以幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)故事中的世界。在每個(gè)故事結(jié)束后,都有一個(gè)名為“大道理”的環(huán)節(jié),它深入淺出地剖析了故事的寓意。

  我從中明白了人生最樸素的道理就是相互關(guān)心,懂得感恩,虛心學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察……

《小故事大道理》讀后感8

  “講一時(shí)的大道理不如讀一分鐘的小故事。一滴水珠就可以折射出太陽(yáng)的光輝,一朵小花即能蘊(yùn)含天堂的美好,一則小故事承載著最深刻的人生道理!边@說(shuō)的就是《小故事大道理》的名句。下面我給大家介紹一下這本書吧!

  雖然只是一些不起眼的小故事,但蘊(yùn)含著深刻的道理。讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)習(xí)中感到一絲快樂(lè)!讓每人擁有深刻的`道理,擁有美好明天!

  “講一時(shí)的大道理不如讀一分鐘的小故事。一滴水珠就可以折射出太陽(yáng)的光輝,一朵小花即能蘊(yùn)含天堂的美好,一則小故事承載著最深刻的人生道理!毕M蠹叶寄芸催@本書。

《小故事大道理》讀后感9

  今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書。

  這本書里有一篇叫《說(shuō)謊的貓》的故事。

  故事里的貓總是把自己吹得很了不起,而對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)視而不見(jiàn),還百般掩飾。捉魚的時(shí)候被鯉魚的尾巴打腫了臉,卻說(shuō)是想用魚尾巴洗臉。不小心掉進(jìn)了河里,卻說(shuō)自己要洗澡。因而失去了同伴救助的機(jī)會(huì),喪生在河底。

  這個(gè)故事讓我想到了《狼來(lái)了》那個(gè)故事中的牧童,同樣是說(shuō)謊話,也同樣都以失去生命為結(jié)局。在學(xué)習(xí)和生活中,任何人都有可能犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是你不去承認(rèn)錯(cuò)誤。說(shuō)謊的貓?jiān)跊](méi)有捉到魚的時(shí)候,如果能虛心地學(xué)習(xí)捉魚的.方法,它怎么會(huì)餓肚子呢?在掉進(jìn)河里的時(shí)候,如果能向同伴求救,它怎么會(huì)永遠(yuǎn)地沉到河底呢?

  孔子說(shuō):“如果一個(gè)人犯錯(cuò)誤,又不改正,那么,他就是真的犯了錯(cuò)誤了!

  這本書非常好,一個(gè)故事告訴一個(gè)道理,比如這個(gè)故事讓我明白:在任何時(shí)候都要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。道理無(wú)處不在,等待你去發(fā)現(xiàn)。

《小故事大道理》讀后感10

  我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。

  《小故事大道理》這本書,里面的內(nèi)容十分精彩,令我印象最深刻的是《小木橋走過(guò)去》的故事,內(nèi)容寫得非常詳細(xì),一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài),設(shè)計(jì)了種種機(jī)關(guān),想讓人們大膽地走過(guò)去。主編收集的文章很好,讓人百看不厭。名言也收集得比較多,如:如果說(shuō)我有什么功績(jī)的`話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),相信我長(zhǎng)大了能成為有名的故事大王。

《小故事大道理》讀后感11

  一本好書,就像一棵挺拔的小樹(shù)。也許,小樹(shù)搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng);也許,美麗的樹(shù)葉給我們的不只是綠蔭;也許,含苞待放的花蕾給我們的不只是希望,在書的世界里,陽(yáng)光永遠(yuǎn)是暖暖的;智慧永遠(yuǎn)是閃閃的;在書的世界里,我們流連忘返,我我們沉醉不知?dú)w路。

  在《小故事大道理》這本書中,最令我感動(dòng)和難忘的'是《樹(shù)的故事》了。

  在一棵大大的蘋果樹(shù)附近住這一位小男孩。小男孩經(jīng)常爬到樹(shù)上吃蘋果,在樹(shù)下睡覺(jué)……

  時(shí)光流逝,小男孩長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大后,他回來(lái)了三次,把蘋果樹(shù)的蘋果、樹(shù)枝和樹(shù)干都帶走了,而樹(shù)卻非常的開(kāi)心。多年以后,男孩坐到了樹(shù)那枯老的樹(shù)根上,樹(shù)開(kāi)心的熱淚盈眶。

  文中的樹(shù)就像自己的父母,深深的愛(ài)著我們,直到去世。

  讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世界的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪。

《小故事大道理》讀后感12

  今天,我讀了媽媽給我買的《小故事大道理》的書里面的世界首富比爾·蓋茨的`故事。內(nèi)容是說(shuō)比爾·蓋茨11歲就能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字。當(dāng)牧師好奇地問(wèn)他“怎樣背下這么長(zhǎng)的文字呢?”他不假思索的回答:“我除了有較好的記憶力,最重要的時(shí)我竭盡全力了“讀了這個(gè)故事讓我知道每個(gè)人都有極大的潛能,正如心理學(xué)家所指出一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%-8%左右,像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家也只開(kāi)發(fā)了12%左右。

  讀了這個(gè)故事讓我了解到我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài),如果我們想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為是不夠的,特別在關(guān)鍵時(shí)刻,我們要做到竭盡全力。

《小故事大道理》讀后感13

  在這周我繼續(xù)讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事,其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。

  它主要講述了:亞伯拉罕.林肯講過(guò)的一個(gè)動(dòng)人的故事。故事的大意:有一個(gè)鐵匠把一個(gè)小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍,結(jié)果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進(jìn)火里打扁后做成一個(gè)種花的工具,結(jié)果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具,但都沒(méi)有成功。最后他把鐵條放進(jìn)水里只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)出嘶嘶的.響聲后說(shuō):“唉!我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀!”

  這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單他讓我懂得了:不要因?yàn)槭ザг,我們要有故事中鐵匠的心胸將失敗轉(zhuǎn)變成快樂(lè),就不會(huì)有失敗來(lái)傷害到我們,那么你就勝利了。

《小故事大道理》讀后感14

  我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。主編——方洲把他自己看見(jiàn)過(guò)的著名的故事又有道理還有名言的本本書,里面的內(nèi)容十分精彩,令我印象最深刻的是《小木橋走過(guò)去》的`故事,內(nèi)容寫得非常詳略,一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài),設(shè)計(jì)了種種機(jī)關(guān),想讓人們大膽地走過(guò)去。這位主編收集的文章很好,讓人百看不厭。名言也收集得比較多,如:如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),相信我長(zhǎng)大了能成為像您這樣的收集師。

《小故事大道理》讀后感15

  這個(gè)暑假,我讀了一本好書《小故事大道理》,這本書匯聚了好多故事,但別看都是些小故事,可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事,但所折射出來(lái)的道理,也許會(huì)改變你的.一生。

  這本書分為做人的道理和做事的哲理,一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書上所說(shuō),“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù),同樣也是一門豐富的學(xué)問(wèn)。它涉及生活中的各個(gè)方面,甚至可以說(shuō)它無(wú)所不包,無(wú)所不容”。

  這本書上有一段話讓我刻骨銘心,“做人是處事的根本,是形象塑造,自我提升,人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒,戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中,做人和做事經(jīng);ハ酀B透,密切相融的。學(xué)會(huì)了做人,自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛;學(xué)會(huì)了做事,同樣反過(guò)來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn),相得益彰”。

  這本書是我的最愛(ài),我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍,但還是百看不厭,深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

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