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初中生小王子讀后感

時間:2022-07-25 17:18:28 讀后感 我要投稿

初中生小王子讀后感3篇

  當仔細品讀一部作品后,你有什么體會呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的初中生小王子讀后感,希望能夠幫助到大家。

初中生小王子讀后感3篇

初中生小王子讀后感1

  記不得第一次看《小王子》是什么時候了,可能快要十年了吧。那時的自己比現(xiàn)在天真,對未來也有很多美好的憧憬和期待,而且每天悠哉悠哉,現(xiàn)在一天奔忙之余偶爾也想想以后,但更多是迷茫甚至無奈。

  可能在過去的某一段時間里我們每個人都是小王子,而那些小王子現(xiàn)在是不是都變成國王了呢?很明顯是否定的,大多數(shù)時候我們只是他們眼中刻板古怪的大人。

  小王子在書里被一條沙漠里的毒蛇咬了一口死去了,但在小王子眼中卻是回到了他來的地方—B612小行星。從這個結(jié)局不難看出作者對充滿種種病態(tài)癥狀的現(xiàn)代社會的批判以及他本人的悲觀情緒。人不可能永遠停留在兒童狀態(tài),兒童始終會長成大人,但當長大后,那獨一無二的小王子便不復(fù)存在了,淹沒在人群中,只是千人一面分之一,也即是死了,但在純凈透徹的小王子看來,死亡也沒什么大不了,回去再來過,而回去不也正是他求之不得的.嗎,從這個意義上說的話,每個人死后都會回到他出發(fā)時的小星球,時間貌似向前,其實是一個循環(huán),到頭又往回走。

  只不過小王子在游歷了很多荒謬的成人孤單星球后覺得很累很失望,不再向前,這一點讓我不由自主的想起麥田里的守望者霍爾頓以及永遠長不大的小飛俠彼得潘,霍爾登的游歷過程和小王子相像,只不過是逃離,最后發(fā)現(xiàn)無處可逃于是萌生了做一個麥田守望者的夢想——在麥田盡頭守護哪些純真的心靈,在自由玩耍的時候防止他們跌入懸崖,即虛偽腐爛的成人社會,聽起來很好其實很尷尬,彼得潘呢,永遠留在了叫“童年”的那座快樂島上——這是一個純粹的童話故事。

  從這一點上可以看出《小王子》與其他類似文學作品的不同或者說高明之處,表面上看是童話,但結(jié)局卻表明作者是很清醒的,不僅僅寫給小孩子看(巧妙之處是用回家的美好完美地替代了兒童對死亡的疑惑),也給現(xiàn)實泥淖中的這些成年人。

  小王子決絕的“返回”或者說他的死去無疑是給現(xiàn)代物質(zhì)文明的社會判了死刑,但這個世界上小王子終究還是來過,用他的眼睛注視過大人們的世界,開始滿是困惑,在與他的玫瑰越來越遠與成人社會越來越近時突然明白,最后借他的獨特的語言告訴我們再簡單不過的道理,人不應(yīng)該過分沉溺于物,看不到別人也看不到自己,長久的漠視導(dǎo)致最終迷失于權(quán)力,名聲,金錢,甚至職責和知識等看起來光輝閃亮但可能與人生相悖的東西中去。

  看守路燈的人,把自己物化作一個開關(guān)的存在,生命成為苦差,成為反過來壓迫生命的一個東西;地理學家空談學問,卻以研究永恒的事物為傲,實質(zhì)上只充當了一本字典的存在而已;值得一提的是一個酒鬼,因為清醒所以羞愧——也許是“生而為人對不起”類似的羞愧,想要忘記,所以不停的喝醉,導(dǎo)致更加的羞愧,這是更深層次的迷失,這與那些整天煞有介事的卻不知人生為何的人相比,確實無法說誰更好,說到底人應(yīng)該與他生存的世界建立一種“馴化”的關(guān)系,而不是滿足于一種暫時的工具性關(guān)系。

  也許無愛的世俗生活終究是庸俗的,甚至很容易誤入歧途。

初中生小王子讀后感2

  我們看不到一天四十四次的日落,一天一次也許到看不到,我們太忙了,忙著寫作業(yè),忙著自己的各種事情,有時候我們自己都不值到自己在做什么,我們想作者口中的大人一樣,永遠只對表面感興趣,只對數(shù)字感興趣,小王子是不了解我們的心態(tài)的,大人們真奇怪。其實我覺得我們還有著不屬于大人的思想,我們還對其他的事物抱有一定的認識了解,我們有自己的感知,我們并不完全對表面,數(shù)字感興趣。比如說,在你給別人介紹你的朋友的時候,你一定會說這是誰誰誰,然后說他和你的關(guān)系,他是個怎樣的人。

  可是你和父母說的時候一定要加一句,她是班里第幾名,父母才會對這個人有認識,而且當你和你的父母談?wù)撈疬@個人的時候,父母就會說,哦,就是那個班里第幾名的孩子啊。由此看來,我們和大人的思想還是不一樣的,但是我覺得小王子一樣會覺得我們是奇怪的。也許我們就像作者所說的,我們真的不能透過箱子看到里面的綿羊了,我們大概已經(jīng)有點像大人了。

  我們也不用擔心猴面包樹會包圍我們的地球。我們被大人們保護的太好了,不會被欺負,所以,我們便去欺負“別人”了。

  一朵地球上遍地開的玫瑰花,在小王子的眼中是宇宙上最美麗的花。一開始,小王子并不知道玫瑰的普遍,認為她便是最美麗的,當小王子來到地球上,發(fā)現(xiàn)之手有5000朵和她一樣的花的時候,小王子想到的是玫瑰花會傷心,然后才是自己,自己并不是偉大的王子,可是,狐貍會告訴小王子:人只能用心靈才看的清楚,本質(zhì)的`東西用眼睛是看不見的。

  小王子突然明白,即使外表一樣,內(nèi)涵是奴一樣的,那些玫瑰是空虛的,只有他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過的,他對玫瑰花有責任。玫瑰花愛他,他對玫瑰花有責任。在被愛與愛得責任中,小王子保持著真純的童心。任何東西,自己看來地一般的,可是你卻為這些一般的東西付出過,那么它的實質(zhì)就是與其他的不一樣的,只是我們沒有了小王子的童心,對這份感覺已然淡了。多希望,我們只是孩子。

  小王子是博愛的。他說,正是因為有一朵我們看不見得花,星星才顯得如此美麗。他說,當你在夜晚仰望天空的時候,因為我住在其中的一顆星星上,因為我在那顆星星上笑,所以對你來說,就好像所有的星星都在笑,你將會擁有會笑的星星!我無法確定,作者是否還能了解小王子的話,因為作者說他大概真的有點像大人了。但是,小王子,會因為一顆星星上的笑而化為所有星星的笑,他愛所有的星星;小王子,會因為擔心自己星星上的花而仰望天空,覺得滿天的星星像一朵朵盛開的花。所說以小王子才擁有所有的星星。

  最后,作者擔心小羊到底會不會吃掉花,那到底會不會吃掉呢?我想告訴自己,不會的……

  這是一個童話,為我們所創(chuàng)造的童話,我們在這里洗滌我們的心靈,從新感受世界。自由、純潔。

初中生小王子讀后感3

  “花別謝太快,請你等等我!薄}記

  小王子是個單純的孩子,他看得懂“我”畫的吞了一頭大象的蟒蛇,他認為人們功利的看法很可笑,他有很多很多奇怪的問題,他對他的那朵玫瑰花百般呵護、甚至有點別扭的懵懵懂懂的愛。

  他說:“你知道——當你感覺到悲傷的時候,就會喜歡看落日……”由于星球很小,有一天他看了四十四次落日,他那點淡淡的小小的悲傷卻不知為何打動了我,于是我也就漸漸地悲傷起來。

  他說:“花很柔弱,也很單純。她們盡可能地保護自己。她們以為自己有了刺就很厲害了……”他突然對他所牽掛的那朵玫瑰花擔心起來,擔心“我”畫的小綿羊會在吃掉猴面包樹時傷害了他心愛的玫瑰花,擔心……他會永遠失去她。

  他說:“要是一個人愛著一朵花,在千百萬顆星星中,她只生長在惟一的一顆星星上。只要看著這顆星星,他就會感到快樂。他會對自己說:‘我的花就在那兒的某個地方……’!薄拔摇笨粗⊥踝勇湎聹I來,突然覺得好不忍,突然覺得那個小王子需要安慰。所以“我”擁他入懷,笨拙地安慰著他。也許是因為小王子是惟一一個看懂了我的第一幅畫的人,也許是因為他和“我”有著同樣單純同樣簡單的想法和心靈。

  他說:“我本該從行為上而怒視從語言上來作出判斷。她為我散發(fā)芬芳,照亮了我的生活,我實在不應(yīng)該離開。我本該看出隱藏在她那些可憐的小詭計背后的.柔情。花們都是那么的口是心非!”他后悔了,他不應(yīng)該在和花兒賭氣之后“離家出走”,他才剛剛明白為什么那朵花兒會那么蠻橫地對待他,他才剛剛看懂花兒到底是怎樣的一種情緒。

  “其實她是不想讓小王子看到她流淚。她是多么驕傲的一朵花……”小王子離開了,驕傲的玫瑰花沒有挽留,即使是哭了也不愿讓他看見,只是祝他快樂。玫瑰花的想法很單純,單純得讓人心疼。

  狐貍說:“人只能用心靈才看得清楚。本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的!边@個世界有很多美好的東西,比如花開的聲音、落葉的舞蹈,比如雪上的一對腳印、艷陽下的兩個倒影。不要讓嘈雜的聲音蒙蔽了耳朵、讓浮華的表象欺騙了眼睛,用心去感受每一個人、每一件事、每一個快樂或悲傷的瞬間。用心看世界。

  “我不離開你!”在小王子就要離開的時候,“我”一遍一遍地重復(fù)著。那種情感的共鳴,比任何錢財權(quán)勢都珍貴。

  小王子終于離開,為了守護屬于他的那朵花,為了守護馴養(yǎng)了他的那朵花。他不恐懼、也不難過,因為他有信念,因為他感覺到了“我”的信任、“我”的依賴。

  “一定會有一個人在等我,在屬于我的612星球,相遇前我還要翻越多少山丘,花別謝太快,請你等等我!盨。H。E略帶傷感的聲音落下,隨著它一起落下的還有我的淚,和那對于一生都很重要的感悟,用心看世界。

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