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《愛迪生》讀后感(精選27篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《愛迪生》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《愛迪生》讀后感 篇1
偶然的一次機(jī)會(huì),在書店里找到一本書——《愛迪生》,書中記敘了他一生的困難,失敗與成功。讀過以后,使我受益匪淺。
愛迪生雖然家庭貧困,但他樂觀向上、熱愛科學(xué),發(fā)明了一千多項(xiàng)東西,取得了極大的成功,受萬人敬仰,然而,看過此書,我才知道,在一個(gè)個(gè)成功的背后,竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪,反而變得更加堅(jiān)定。由此,我想到了我自己,以前,我只要遇到小小的`困難,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使成功近在眼前,但一個(gè)小困難也會(huì)令我停滯不前,失去自信。即使下了決心,重新做起,只要?jiǎng)e人冷嘲熱諷,就會(huì)一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字,在各活動(dòng)里沒有我的風(fēng)采,在體育上,沒有我的身影。
讀了《愛迪生》一書,我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱,愛迪生面對(duì)各種困難,意志依然堅(jiān)定,我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此,從那天起,我不在懦弱,無論在什么情況下,我都懷著一份自信,當(dāng)遇到失敗是,就會(huì)想起愛迪生,心里默默地對(duì)自己說:“做了開頭,就要一直干下去,失敗了重新再來,別人說什么都不重要。這樣定能成功!庇行⿻r(shí)候我到頭來還是失敗,但是我沒有沮喪,亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力,各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上,我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此,我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號(hào)!
愛迪生能做到的,我也做到了,成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞。《愛迪生》使我的人生發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。
《愛迪生》讀后感 篇2
今天,我讀了《科學(xué)家的故事》,它是由新疆科技衛(wèi)生出版社出版的一本書,作者孫虎。
我認(rèn)真閱讀了這本書里的每一篇文章,其中印象最深刻的是《愛迪生》。愛迪生是一位偉大的科學(xué)家,他一生中發(fā)明了一千多種東西,并榮獲了很多國家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù),受到了全世界人們的尊敬和愛戴。愛迪生一生中刻苦鉆研、永不滿足、不怕困難,經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)、失敗、挫折,發(fā)明了電燈芯、留聲機(jī)、電影、蓄電池 ...... 取得了巨大的成就,為人類留下了巨大的`財(cái)富,人們尊稱他為“世界發(fā)明大王”。
愛迪生發(fā)明出這么多的東西,是非常不容易的。以發(fā)明電燈為例,這是他一生中耗費(fèi)精力最大的一項(xiàng)研究,前后試驗(yàn)了一千六百多種材料,全部失敗了。但是,為了人們的黑夜里能出現(xiàn)光明,愛迪生不怕失敗,繼續(xù)研究。一次,愛迪生見有人穿著棉布衣,就想用棉線做實(shí)驗(yàn)。他先把棉線碳化處理,然而碳化棉又脆又細(xì),很難放進(jìn)燈泡里,一連試了三天,功夫不負(fù)有心人,終于在第三天晚上,取得了成功。但愛迪生并不滿足于此,又做了大量的改進(jìn)工作,直到 1882 年的春天,第一批實(shí)用的電燈終于問世了。
我是多么渴望像愛迪生那樣,到知識(shí)的海洋里去遨游,為人類造福。 俺晒,是百分之一的靈感,加上百分之一的汗水”,愛迪生的勤奮與努力給他帶來了如此巨大的成就。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,除了那些偉大的發(fā)明,還有他努力奮斗的精神和品質(zhì)。
《愛迪生》這篇故事使我體會(huì)到要取得優(yōu)異的成績必須付出艱苦的勞動(dòng)。今后,我一定要學(xué)習(xí)愛迪生頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。我夢想長的之后能做一名像愛迪生那樣的科學(xué)家,為祖國的科學(xué)發(fā)展和人們的幸福生活?yuàn)^斗終身。
《愛迪生》讀后感 篇3
試想,如果沒有電燈,在一個(gè)個(gè)萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮,在燈光下看書寫字多帶勁!不用問,電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入各種各樣的情節(jié),你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂?赡阒,這電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?他是美國著名的`發(fā)明家愛迪生。
星期天,我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻(xiàn),他為了驅(qū)除人類的寂寞,努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過,去找到一種金絲,來做燈泡的材料,但那燈絲一點(diǎn)著就燒了,他并不氣餒,又去找另一種材料來做,那種電絲又燒了,他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后,他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲,要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發(fā)明了電燈。
當(dāng)我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后,我的心情久久不能平靜下來,一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦海里盤旋著。
以前,我學(xué)習(xí)不刻苦,覺得學(xué)習(xí)不如玩痛快,尤其是上次考試我的成績不怎么好,我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢,再學(xué)也沒有用,便有些自暴自棄。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后,我漸漸認(rèn)識(shí)到我以前的這種想法太傻了,我要向愛迪生學(xué)習(xí),愛迪生說過一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何事,不流汗水就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠(yuǎn)銘記在我的心中,激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對(duì)待學(xué)習(xí),將來成為對(duì)祖國有用的人才。
《愛迪生》讀后感 篇4
在我很小的時(shí)候,我因?yàn)楹闷鎲枊寢專弘姛魹槭裁磿?huì)亮?媽媽說:“因?yàn)殡姛敉穗?還告訴我美國有一個(gè)大發(fā)明家——愛迪生,他就是電燈的發(fā)明者。在幼兒園時(shí),也曾聽老師講過關(guān)于愛迪生學(xué)母雞孵小雞的故事,覺得他這人很好笑。放暑假了,學(xué)校老師布置作業(yè),要求看一本世界偉大人物的傳記,我毫不猶豫地決定:到圖書館借一本《愛迪生傳》。
讀了《愛迪生傳》,我才真正了解到了愛迪生的偉大。在他還小的時(shí)候,他就是一個(gè)愛追問、愛思考的小孩,8歲時(shí)不僅博覽群書,而且能一目十行,過目成誦。12歲的時(shí)候,他就能獨(dú)立賺錢,在列車上他一邊賣報(bào),一邊兼做水果、蔬菜生意。用賺取的錢買書,在車上建立了自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。并且不幸有一次因化學(xué)藥品著火,實(shí)驗(yàn)室爆炸,他連同他的設(shè)備全被列車員扔出車外,還被打了耳光,導(dǎo)致了愛迪生成為終身聾子,但是他并不因此而放棄工作、創(chuàng)新發(fā)明。
雖然他在學(xué)校里只學(xué)三個(gè)月時(shí)間,但他一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的.文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)有人稱他是個(gè)”天才“時(shí),他卻謙虛地說:”天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要?dú)w功于他的勤奮和創(chuàng)造性才能。比如為了發(fā)明電燈,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,為了延長燈絲的壽命,大約試用了6000多種纖維材料,才取得成功。
他說:偉大的人物明顯的標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
他又說:世界上沒有什么不可想、想不到的事。
當(dāng)有人問起愛迪生的成功秘訣時(shí),他說:“要干,一直干到底,不成功決不罷休,要有毅力才行!
看了愛迪生這些生平事跡,我是從心底里尊敬、佩服、仰慕他。讀了他的傳記,使我受益非凡,我今后會(huì)牢記他的話,做個(gè)謙虛勤奮、愛思考、有毅力的好學(xué)生。
《愛迪生》讀后感 篇5
小朋友們,當(dāng)夜幕降臨,萬家燈火,電燈放射著光芒;當(dāng)你坐在電視機(jī)前觀看屏幕上精彩的鏡頭,陶醉在歡樂之中時(shí),你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。
愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的'尊敬和愛戴,這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結(jié)晶。他發(fā)明電燈時(shí),為了找到理想的燈絲,做了上千次試驗(yàn),持續(xù)了幾年,才找到了今天仍在使用的鎢絲,為人類配制了黑夜的眼睛,至于發(fā)明電影,其中的艱辛就更可想而知了。
愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因?yàn)榉浅B斆,有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說的:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池,用了9年的時(shí)間,試驗(yàn)了9000多種材料,失敗了不下5萬次,最后連他的助手都不能堅(jiān)持了,但他堅(jiān)忍不拔,毫不動(dòng)搖,終于獲得了成功,他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)起,平均每12天半,就有一項(xiàng)新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。
我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。我想:“我們中華民族有著五千年?duì)N爛的文明,我們的祖先勤勞、勇敢、智慧,他們中間有無數(shù)的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。今天,我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”,并決心用勤奮和汗水,為偉大祖國的昌盛和發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
《愛迪生》讀后感 篇6
“屋里有根藤,藤上結(jié)個(gè)瓜,一到太陽落,瓜里開紅花!毙r(shí)候,奶奶指著夜幕下千家萬戶亮起來“星星”,把這個(gè)謎語給我猜。那時(shí),我還不知道這似瓜的燈是誰發(fā)明的,自從讀了《愛迪生》這本書,我才知道它是美國的發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的。
愛迪生一生只在學(xué)校里讀書不過三個(gè)月,然而,他一生發(fā)明電燈、留聲機(jī)﹑放映機(jī)、攝影機(jī)等1000多種東西。合上書本,我的心像靜靜湖面上吹來一陣勁風(fēng),久久不能平靜。為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生,卻對(duì)人類做出這么大的貢獻(xiàn)呢?難道他是天才嗎?一位偉人說過“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”啊,我終于明白,他成功的奧秘在于“勤”。
愛迪生從小堅(jiān)持自學(xué),勇于探索,勤于實(shí)踐。他遇到失敗,哪怕千次萬次,卻從不灰心,也絕不后退,他總是以堅(jiān)忍不拔的毅力,刻苦鉆研的精神,全身心地投入到他所鐘愛的'科學(xué)事業(yè)中,他可稱得上是全世界最“勤”的科學(xué)家。
與愛迪生相比,我慚愧得很。我酷愛跆拳道,在教練的指導(dǎo)下努力訓(xùn)練,可比賽從未拿過獎(jiǎng)。我灰心了,不想繼續(xù)學(xué)下去。媽媽語重心長地給我講道理,督促我每天練習(xí),終于,我獲得了第二名的好成績。于是,我開始沾沾自喜,對(duì)自己放松了要求。這時(shí)爸爸給我買了《愛迪生》這本書。有人問84歲的愛迪生什么時(shí)候告老退休時(shí),他回答說:“在我出殯的前一天!”這種持之以恒的精神讓我羞愧難當(dāng)。
愛迪生活到老學(xué)到老,在臨死時(shí)還坐在輪椅上勤奮讀書,這種奮斗一生的精神,激勵(lì)我下定決心,勤于練筆,努力學(xué)習(xí)。我從《愛迪生》這本書中悟出一個(gè)道理:人勤能收碩果,貪玩只會(huì)兩手空。
《愛迪生》讀后感 篇7
誰都看過電影,誰家都有電燈,可你是否知道,這發(fā)明電燈、電影的是誰呢?他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生!稅鄣仙愤@本書生動(dòng)地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,頑強(qiáng)攻關(guān),最終成為有兩千多種發(fā)明的發(fā)明家的故事,贊揚(yáng)了他堅(jiān)忍不拔,克服重重困難,造福人類的精神。
讀了《愛迪生》這本書以后,我的心情久久不能平靜。我想,向科學(xué)攀登的過程中,向四化進(jìn)軍的征途上,我能不能做出有利于四化、有利于人類的發(fā)明呢?一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)在我腦海里盤旋。
以前,我有過許多美好的理想,曾想長大后當(dāng)一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國藍(lán)天上,在朵朵飄浮的白云間自由翱翔,那該多美好!然而,隨著年齡的增長,知識(shí)的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,我深深地感到科學(xué)太重要了。鄧小平爺爺說過:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)前,祖國四化建設(shè)的蓬勃發(fā)展,非常需要科學(xué)技術(shù),掌握好科學(xué)技術(shù)就能為祖國創(chuàng)造更多的財(cái)富。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生那種刻苦鉆研、勇于探索的`精神,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。
以前,我雖有美好的理想,但我有怕苦怕累的思想。學(xué)習(xí)上遇到難題,我不愿刻苦鉆研,有時(shí)竟拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以圖完成了事。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握,考試成績總不理想。為此,我曾有過苦惱。讀了《愛迪生》這本書以后,我懂得了:汗水是把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件,不付出血汗,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才。
我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的靈感!边@句話,將銘記在我心中,它將激勵(lì)著我下定決心,克服困難,為祖國四化做出貢獻(xiàn)。
《愛迪生》讀后感 篇8
今天晚上,我在明亮的臺(tái)燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。雖然沒有見過愛迪生,但在我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的面容和形象來。一個(gè)本來身強(qiáng)力壯的人卻因勞累過度,兩眼布滿了血絲顯得格外的疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為了人類的光明,研制燈絲,不屈不饒的試驗(yàn)一千六百多種材料。他夜以繼日的勤奮工作,餓了就吃一點(diǎn)餅干,簡單的填飽肚子。困了就在桌子上小睡片刻,稍微休息一下又繼續(xù)工作。正是因?yàn)橛辛诉@種努力工作,百折不饒的精神愛迪生才終于找到了合適的燈絲成功的發(fā)明了電燈?梢哉f人類的光明是他的汗水澆灌出來的。是他吧光明帶給了人間。同學(xué)們在電燈下干活?yuàn)蕵窌r(shí),可曾想到愛迪生,可曾想過他那無數(shù)個(gè)不眠之夜?
愛迪生一生除了電燈之外,還有許多的發(fā)明。如,電池、打字機(jī)、電車、水泥、膠片等等。這些發(fā)明無一不對(duì)人類的發(fā)展和進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。他從兒時(shí)的第一項(xiàng)發(fā)明----自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起,平均每十來天就有一項(xiàng)新發(fā)明。難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”。
愛迪生發(fā)明了這么多的東西,是他天資聰慧、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,不是。就像他說的.,“天才不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!天才只是一點(diǎn)點(diǎn)的靈感加上不屈不饒的勇氣與決心。其中,不屈不饒的精神,不斷努力和奮斗的結(jié)果才是最重要的。勤能補(bǔ)拙,只要一個(gè)人肯努力,肯付出辛勤的汗水,那么他就一定能夠取得成功。愛迪生就是這樣的一個(gè)列子。
讀完了這本書,給我很大的啟發(fā)和震撼,我相信以后,我一定會(huì)更加的努力去做好每一件事。
《愛迪生》讀后感 篇9
“愛迪生,不就是那個(gè)發(fā)明了電燈的人嗎?”是呀,他就是電燈的創(chuàng)始人,今天,我看了一本叫《愛迪生》的書,這本書很讓我著迷,我到哪里,它就哪里。
原來,愛迪生是一個(gè)從小被人嘲笑,因?yàn)樗男愿穹浅9殴郑恳粋(gè)孩子的媽媽都叫自己的孩子不要跟愛迪生玩。不久,愛迪生搬到了另外一個(gè)小鎮(zhèn)上,因?yàn)樗陌职植幌胱屗兂杀犙巯,所以讓他去上學(xué),愛迪生的學(xué)校很小,只有一個(gè)校長來當(dāng)老師,那個(gè)校長很嚴(yán)肅,可愛迪生上課還是問一些古怪的問題,每一次,愛迪生都被校長批評(píng)一通,可愛迪生還是不知所措,結(jié)果,校長只能找他媽媽談一談愛迪生在學(xué)校里的情況,不久,愛迪生輟學(xué)打工,原本,愛迪生的爸爸媽媽并不同意,可開他的決心還是讓他去了,愛迪生的工作地點(diǎn)是在火車站上,那時(shí)他才7歲,那么他在干什么呢?他當(dāng)了一名小報(bào)童,這一干就是三年,后來,他越看書就越對(duì)化學(xué)這一方面產(chǎn)生了興趣,可化學(xué)是一件非常危險(xiǎn)的,就在火車站里邁出第一步時(shí),事故就發(fā)生了,火車站里的一間小小的休息室里著火了,結(jié)果,愛迪生被站長打了重重的一巴掌,回家了,他把事情的'經(jīng)過和結(jié)果全都告訴了爸爸和媽媽,直到現(xiàn)在耳朵還在嗡嗡嗡的叫呢!果然,去醫(yī)院一查,愛迪生的耳朵聾了,這結(jié)果讓大家目瞪口呆。這件小小的事情愛迪生并沒有在意,他也不灰心,在家里的小閣樓里發(fā)明了一項(xiàng)發(fā)明,這項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了一次又一次的失敗,終于發(fā)明成功了,愛迪生和小伙伴們開心極了,“原來堅(jiān)持就是勝利”,永不懈氣.
愛迪生在研究電燈時(shí),也經(jīng)歷了一次又一次的失敗,據(jù)調(diào)查顯示愛迪生發(fā)明電燈用了6千種材料,材料最好的是日本產(chǎn)的一種竹子,這種竹子點(diǎn)亮的燈是最亮的,最終,電燈還是發(fā)明了。
這本書讓我受到了一個(gè)啟示:只要堅(jiān)持就是勝利,不怕困難,不怕風(fēng)雨,不怕敵人。
《愛迪生》讀后感 篇10
電燈,讓漆黑的夜晚充滿光明;電影,使我們的生活變得豐富多彩。大家都知道,發(fā)明電燈、電影的是美國著名的發(fā)明家愛迪生。那你知道他用什么改變了我們的生活嗎?是那廣博的科學(xué)知識(shí)。
帶著一顆好奇的心,我輕輕地打開《愛迪生傳》,愛迪生的故事深深感染了我:年幼的愛迪生只受過三個(gè)月的`正規(guī)教育,為了謀生,曾做過報(bào)童,干過小販,當(dāng)過報(bào)務(wù)員,可對(duì)知識(shí)充滿渴望的愛迪生從小就利用一切時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、立志用科學(xué)知識(shí)改變世界。
書中用一個(gè)個(gè)小故事,串聯(lián)起愛迪生勤學(xué)好問,頑強(qiáng)攻關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)而具體地描繪了愛迪生在千萬次失敗面前,不灰心、不氣餒、不后退、不屈服的精神,愛迪生不斷地汲取了知識(shí)的養(yǎng)分,積累學(xué)問,其一生,共獲得了1093項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。電燈,讓漫漫長夜有了光明;留聲機(jī),讓動(dòng)聽歌聲清晰可聞;電影,讓五彩畫面動(dòng)人逼真。是知識(shí)武裝了科學(xué)家愛迪生,改變了世界,造福了人民。
從小,我就憧憬著美好的生活,向往著掌握高科技的技能。可現(xiàn)實(shí)生活中的我,總是以為自己很聰明,缺少吃苦的精神、奮發(fā)的勇氣,學(xué)習(xí)中,不愿刻苦鉆研,應(yīng)付差事似的完成作業(yè)。書中,愛迪生親切地告訴我們“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”,只有腳踏實(shí)地地刻苦學(xué)習(xí),才能在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的道路上攀登,只有掌握了許許多多的科學(xué)知識(shí),才能改變我們的生活,改變我們的命運(yùn)……
輕輕合上書本,封面上的愛迪生笑咪咪地看著我們,敬愛的愛迪生爺爺,請(qǐng)您放心,我們一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,成為一個(gè)中國的“愛迪生”。
《愛迪生》讀后感 篇11
“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《愛迪生成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā)。
成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛迪生對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括:成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話,多觀察、多實(shí)踐、多發(fā)明,為人民做出貢獻(xiàn)。這也是愛迪生成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要的條件,因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。
愛迪生小時(shí)候不是超人的“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”?墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡.,不正是這個(gè)“勤”字嗎?愛迪生深信天才出于勤奮,他用“勤奮”去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花了幾倍甚至幾十倍的時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”,我也深有體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫張琦,我倆經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。人們說我比她聰明,平時(shí)背誦一篇課文,我總比她先會(huì)。背完后我把書一扔,就算完事兒。張琦卻拿著書一直背誦,直到徹底背熟為止。結(jié)果每次檢查背誦,她都比我分高。還有一件事,剛開始寫作文,我也每次比她寫得好,后來她對(duì)我說,她一定要把作文水平提高。于是她每天堅(jiān)持寫日記,并且三天就寫一篇習(xí)作進(jìn)行練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間后,她的作文水平果然提高了,老師經(jīng)常表揚(yáng)她,上次作文競賽,她竟然超過我獲得了第一名!這使我更加確信了“勤能補(bǔ)拙”是永遠(yuǎn)不變的真理!
“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這是愛迪生的成功名言,我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功之花。
《愛迪生》讀后感 篇12
我讀了《愛迪生》這本書后,愛迪生那細(xì)致入微的觀察力、堅(jiān)忍不拔的毅力、無比深邃的科學(xué)思想、可歌可泣的奉獻(xiàn)精神深深地感染了我,值得我們這一代人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個(gè)小故事吧。
愛迪生小時(shí)候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火”的議論后,不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴,到谷倉旁拿些干柴來引火,當(dāng)愛迪生剛把干柴點(diǎn)燃還沒放進(jìn)濕柴,火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了,試驗(yàn)沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑!
在愛迪生研制蓄電池的那次,他的一個(gè)老朋友看到他廢寢忘食地研究就問到:“實(shí)驗(yàn)了這么多年,你做了多少次啊”?愛迪生很冷靜地回答道:“四萬次!比缓笏^續(xù)埋頭繼續(xù)研制,終于在此十年后他成功發(fā)明了蓄電池!八娜f次”和漫長的“十年”正是他持之以恒的精神寫照,試想:如果沒有那一次又一次的失敗,一次又一次的不氣餒,哪來一次又一次的輝煌成功呢?
從以上兩個(gè)小故事中,我們看到愛迪生那熱愛科學(xué),永不放棄的探索精神,以至于到后來他發(fā)明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們?nèi)祟悗頍o限的.幸福。愛迪生的忘我、舍我,無畏、無私的科學(xué)品質(zhì)是我們這一代人時(shí)刻必須要學(xué)習(xí)的。為了將來更好地為社會(huì)、為全人類作出貢獻(xiàn),我們要從現(xiàn)在抓起,學(xué)習(xí)豐富的文化知識(shí),掌握正確的科學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)前輩們不怕苦不怕累的作風(fēng),刻苦鉆研、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),把自己鍛煉成對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有用之才。
讀完《愛迪生》這本書后,我也深深陷入沉思,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自已身上存在許許多多不足之處,例如在日常學(xué)習(xí)過程中老犯一些小錯(cuò)誤,以及對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,事后內(nèi)心總是感到很慚愧。我從愛迪生身上那具有的優(yōu)秀品質(zhì)中得到啟發(fā),我痛下決心要改掉以前的學(xué)習(xí)缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教,刻苦鉆研,持之以恒,勇攀高峰,爭做一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。正如愛迪生所言:科學(xué)無世襲,誰努力誰就可以摘取科學(xué)皇冠上的明珠!
《愛迪生》讀后感 篇13
最近,我捧讀了《愛迪生》,書中勤奮學(xué)習(xí)的故事深深地打動(dòng)了我,給我留下了很深的印象。愛迪生一生勤奮,通過勤奮,有了一千多項(xiàng)發(fā)明,使人類社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步。讀到這兒,我的腦海中便浮現(xiàn)出許多名人勤奮的故事。
北宋史學(xué)家司馬光,小時(shí)侯總要把老師教過的知識(shí)反復(fù)讀,讀到滾瓜爛熟為止:長大后,他特意為自己做了一個(gè)“警枕”,提醒自己一醒來就寫作,花了19年時(shí)間寫出了名垂千史的巨著《資治痛鑒》。我國樂壇上的著名教授劉天華,剛進(jìn)中學(xué),他被學(xué)校軍樂隊(duì)的`演出吸引,非常向往成為一名校軍樂隊(duì)隊(duì)員。他設(shè)法借了一把小號(hào),拜能者為師,勤學(xué)苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂隊(duì)吸收為正式隊(duì)員。他并沒有滿足,又進(jìn)行了新的追求,憑著頑強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神,先后學(xué)會(huì)了多種樂器的演奏方法。成名之后,他仍不停步,為了弘揚(yáng)中華民族音樂,又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過他的不懈努力,民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。我想:正是他這種頑強(qiáng)毅力和鍥而不舍、勤學(xué)苦練的精神,音樂殿堂的大門才向他敞開。
在現(xiàn)實(shí)生活中,勤奮的故事也比比皆是。記得上學(xué)期期末考試期間,同學(xué)們勤奮復(fù)習(xí),最后都捧出了滿意的答案,得到了老師和家長的肯定。真是功夫不負(fù)有心人。有位名人說得好,“勤奮,是財(cái)富的根本,沒有勤奮,就不會(huì)有成功!”
勤奮,就是在成績面前永不滿足,不斷追求,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo);勤奮就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難決不罷休?ㄈR爾說得對(duì),天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要一生勤奮。從以上事例中可見,勤奮就是要有頑強(qiáng)的毅力,鍥而不舍的精神。勤奮是成功的金鑰匙。
《愛迪生》讀后感 篇14
今天,我讀了一本書——《愛迪生》?戳诉@本書,我覺得愛迪生很值得我敬佩。
愛迪生第一個(gè)值得我敬佩的地方是他很聰明。雖然他只上了三個(gè)月的學(xué),而且老師還說他是“低能兒”,但是他一生創(chuàng)造了39個(gè)偉大的發(fā)明,例如留聲機(jī),燈泡,有聲電影,魚雷機(jī)械裝置等等。
愛迪生第二個(gè)值得我敬佩的地方是他好奇心很強(qiáng),而且興趣廣泛。他從小就對(duì)身邊的事物充滿好奇心,總是向大人們問各種各樣的為什么。并且愛迪生還勇于自己去做各種嘗試,例如親身孵雞蛋等等。
愛迪生第三個(gè)值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一種堅(jiān)持不懈的精神。愛迪生一生之中有數(shù)不清的失敗,但是由于他熱愛科學(xué),而且身邊一直有著母親的.支持和妻子的支持,他日以繼日廢寢忘餐地工作,試驗(yàn)才一次一次地成功了。
成功靠堅(jiān)持。最近,媽媽利用暑假時(shí)間,幫我報(bào)名了一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。剛開始的時(shí)候,我覺得題目都非常簡單,以為不用擔(dān)心。可是后來,我就感到題目越來越難,而且老師說最后會(huì)有考試。我感到?jīng)]有信心得到好的成績。這個(gè)時(shí)候,我很想放棄。我告訴媽媽:“我不想再參加這個(gè)培訓(xùn)班!眿寢寣(duì)我說:“不用害怕,不會(huì)做的題目可以問媽媽,媽媽會(huì)一直幫助你!”媽媽還告訴我,覺得題目困難是很正常的,因?yàn)槔蠋熣f這些題目有些是初中和高中的題目。老師也鼓勵(lì)我說:“不用擔(dān)心,考試不會(huì)很難,考試前老師還會(huì)幫你們復(fù)習(xí)的。”
在媽媽和老師的不斷鼓勵(lì)和支持下,我決定堅(jiān)持到底,一定要把這個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的課程全部上完。最后,考試完了之后,老師把試卷發(fā)了下來。我一看,我拿到了九十七分!這個(gè)成績與許多其他同學(xué)相比要好得多呢!我太高興了!
這一次,我深深的感受到,我們無論做任何事情,如果想要成功,必須不怕困難,堅(jiān)持到底,不可以輕易放棄。就如愛迪生,堅(jiān)持不懈才是成功的關(guān)鍵!
《愛迪生》讀后感 篇15
那是一個(gè)周六的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。我一直認(rèn)為愛迪生真的`是個(gè)偉人。他發(fā)明了許多東西,給我們的生活帶來了極大的便利。比如為了發(fā)明電燈,一個(gè)壯漢,因?yàn)檫^度勞累,眼睛布滿血絲,看起來疲憊不堪。為了開發(fā)燈絲,測試了1600多種材料。愛迪生不屈不撓的精神終于讓他找到了一根非常合適的燈絲,并成功發(fā)明了電燈,給我們帶來了光明和希望。
他所做的每一項(xiàng)發(fā)明都是通過努力獲得的,是他心血和汗水的結(jié)晶。從此我總會(huì)想起他那句名言:“在天才和勤奮之間,我選擇勤奮!
《愛迪生》讀后感 篇16
當(dāng)夜幕漸漸降臨的時(shí)侯,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,梨兒般大小的燈泡,卻把這相當(dāng)寬敞的屋子照徉通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁。
不用問,電影你足看過的。怒怒看,鈴一響,燈一熄,銀幕土映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的凌界。你隨著劇情的發(fā)展而喜怒哀樂,情感上和影片中的人物融為一休。你可知退,這發(fā)明電燈、電影的是誰呢?他就是英國著名的發(fā)明家愛迪生。愛迪生為什么能有這么多的發(fā)明呢?
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小熱愛科學(xué),勤奮自學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形A—,詳細(xì)介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,頑強(qiáng)攻關(guān);生動(dòng)具體地描述了他在造福于人類的強(qiáng)烈愿望的鼓舞下,以堅(jiān)韌不拔的毅力,在千萬次失放面前不灰心、不后退,克服了重重困難,終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)和蓄電池等兩干多種發(fā)明,成為受人卑敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》以后,我的心情久久不能平靜。我悠,在向科學(xué)攀登的過程中,在向四化進(jìn)軍的征途上,我能不能成為一個(gè)中國的'愛迪生呢?能不能傲出有利于四化、有利于人炎的發(fā)明呢?一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)在我腦滲里盤旋。
以前,我曾想長大后當(dāng)一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國蔚藍(lán)的天空中,在燦性的陽尤下,在朵朵拱浮的白云問自由翱翔,那該有多美啊l然而,隨著年齡的增長,知識(shí)的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,我漸漸認(rèn)識(shí)到以前的怒法太天真了。我要向愛迪生學(xué)習(xí),我知道,血汗是把愿望變?yōu)槭聦?shí)的條件。不付出血汗,枕不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才。
“天才是百分之九十九的血汗,加上百分之一的靈感湊起來的。”這句話將銘記在我心中,它將嵌勵(lì)著我下決心,克服困難,為祖國的四化作出貢獻(xiàn)。
《愛迪生》讀后感 篇17
我愛上了《愛迪生》這本書。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有滋味。
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有很多沮喪的失敗,但他還是一心愛科學(xué),一步一步地往前走。
每一次試驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜地做。肚子餓得很厲害,他就隨便吃一些東西;眼皮困得張不開,他就在桌子打個(gè)盹。不知付出多少個(gè)不眠的夜晚,付出多少個(gè)勞累的白天。最后,他終于成功了。
成功靠勤奮,這是我讀了這本書后的'最大收益。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試,考試前,我以為我可以取得好成績,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果數(shù)學(xué)考得不理想。從那時(shí)候,我就決心認(rèn)真學(xué)習(xí),決不松懈。那時(shí),我還用課余的時(shí)間做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。那一次考試,我取得了好成績。這時(shí),我認(rèn)識(shí)到成功不是件很容易的事,要靠自己的努力,才可以成功。
看著愛迪生的畫像,我一瞬間想起了一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙倭遂`感,所以要用功學(xué)習(xí)。
讀了這本書,我收益很大。所以我喜歡這本書。
《愛迪生》讀后感 篇18
當(dāng)夜幕降臨時(shí),我們就打開了電燈。這電燈雖只有梨兒大小,卻能將一整個(gè)寬敞的屋子照得明亮無比?赡阒,電燈是誰發(fā)明的嗎?對(duì)了,他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
愛迪生從小熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí)。他雖然沒有正式地接受教育,可他仍和媽媽用自學(xué)的方式完成了學(xué)業(yè)。
他忍受著耳朵被打聾的痛苦,在嘈雜的火車上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在身上只有一美元的情況下,在吵鬧的機(jī)器間研究機(jī)器。他為了選合適的.電燈絲,做了40000頁筆記。這種堅(jiān)忍不拔的精神,需要多大的意志和毅力呀!
讀了《愛迪生》一書,我心里久久不能平靜。我缺乏的正是這種毅力啊。小時(shí)候?qū)W舞蹈,我因?yàn)橥葔旱锰哿硕胪径鴱U,F(xiàn)在經(jīng)常在電視上看到同伴們在演出,后悔也來不及了;我從小就被認(rèn)為很有畫畫的天賦,也學(xué)得不錯(cuò),被同學(xué)們視為榜樣,可我就因?yàn)樾枰M(fèi)太多時(shí)間觀察和修改,放棄了這門愛好,太可惜了呀!
我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)。他有一句話說得很好“天才是由百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!笔前,汗水是把愿望變成現(xiàn)實(shí)的條件和基礎(chǔ)。干任何事,如果不流汗水,就不會(huì)有靈感,也就不會(huì)有“天才”。一句話,如果我們沒有頑強(qiáng)的毅力,失敗了就氣餒,那么就不會(huì)有成功了。
《愛迪生》讀后感 篇19
在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時(shí)間,當(dāng)你將要離開人世的時(shí)侯,就不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而后悔.發(fā)明家愛迪生就是這樣一個(gè)無怨無悔的人.他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力.是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻(xiàn)出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂.
小學(xué)時(shí)代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后竟對(duì)人類的文明有如此大的貢獻(xiàn),像電燈,電話,電車,留聲機(jī),電影,收音機(jī)等一千多種發(fā)明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的.
可以想象,一千多種發(fā)明,需要多么大的毅力啊!而我們的愛迪生卻知難而進(jìn),從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難.
了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因?yàn)樗,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉,以至醒悟時(shí)后悔莫及.
當(dāng)然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí),經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種.因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮,導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊,然而,他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個(gè)月不曾間斷的'實(shí)驗(yàn),在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時(shí),另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品--竹子.經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后,他成功了.
"有恒為成功之本",其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了.正是因?yàn)橛辛撕阈模圆庞辛怂聵I(yè)上的成功,才有了我們今天的光明.
以上示例告訴我們,不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力,遇到困難時(shí)不能被打倒,而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn).我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對(duì)未來充滿信心.
愛迪生的一生讓我們知道,在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會(huì)里,凡是有志之士,他的機(jī)會(huì)必定是均等的.這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn),他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友,不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣,也要有勇敢進(jìn)取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達(dá)到理想的目標(biāo).
《愛迪生》讀后感 篇20
當(dāng)夜幕降臨、家家戶戶都拉亮了電燈,寬敞的屋子變得如同白晝時(shí);當(dāng)你坐在電腦前,享受著網(wǎng)絡(luò)給你的無限歡樂之中時(shí),你可曾想到電的發(fā)明者嗎?讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。
愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此,他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明是他勤奮和汗水的.結(jié)晶。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,有飛來橫禍的挫折,有不被理解的苦惱和不計(jì)其數(shù)的失敗和教訓(xùn)。但是酷愛科學(xué)的決心,使他一次又一次攻克難關(guān),走向成功的彼岸。愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因?yàn)榉浅B斆、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”他研制蓄電池用了九年時(shí)間,試驗(yàn)了9000多種材料,失敗不下5萬次,最后連他的助手都不能堅(jiān)持了,但他堅(jiān)忍不拔,毫不動(dòng)搖,終于獲得了成功。他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明—自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)起,平均每12天半就有一項(xiàng)新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”
我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。比較起來,我平時(shí)做得真是太差了。平時(shí)自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時(shí)候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己,使自己成長為一個(gè)有所作為的人。
《愛迪生》讀后感 篇21
《愛迪生》是我書柜里最愛翻看的一本書,讓我百看不厭,每次翻看都會(huì)感覺很興奮。愛迪生是世界偉大的發(fā)明家,總共有幾千種發(fā)明,為人類進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。
愛迪生基本上沒有上過什么學(xué),那為什么他能成為世界偉大的發(fā)明家呢?答案是勤奮和堅(jiān)持。他有著一生充滿很挫挫折,但是他熱愛科學(xué),也正是因?yàn)檫@樣才支撐了他沿著這條路走下去。科學(xué)發(fā)明不是一般人能想象得,一方面枯燥無味,另一方面失敗的經(jīng)歷令人痛苦不堪。上千次的試驗(yàn)失敗的打擊換著是我的話,可能早就放棄了,可愛迪生卻能越挫越勇,累了趴在桌上瞇會(huì),累了啃點(diǎn)面包。面對(duì)別人的嘲笑不以為然,依然做著手上的事情,愛迪生堅(jiān)韌的品格觸動(dòng)了我。功夫不負(fù)有心人,終于,在上千種材料中找到了鎢作為電燈的`材料。他一下子改變了全世界,為世界人民帶來了光亮。成功靠的是堅(jiān)持,靠的是勤奮。這讓我想起了上學(xué)期學(xué)校的800米長跑,體育很差的我怎么也不會(huì)想到自己能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完800米。這多虧了老師和同學(xué)的鼓勵(lì),我用了一學(xué)期的時(shí)間,慢慢練習(xí)。經(jīng)過前期痛苦的折磨,我最終成功跑完800米,這些都因?yàn)樽约旱膱?jiān)持。
看完這本書,我非常興奮,就好像我也找到了電燈的材料一樣,其實(shí)我是找到了成功的鑰匙,那就是堅(jiān)持和勤奮。
《愛迪生》讀后感 篇22
愛迪生刻苦鉆研,發(fā)明了近兩千多種東西,獲得了很多國家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù),受到了全世界人民的尊敬和愛戴?/p>
我讀了這篇課文,里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次,他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸毀了他的衣服。還有一次,硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒,仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),終于取得了驚人的成功。
愛迪生這樣堅(jiān)持,是為了人們的生活美好,為了讓人們更溫暖,更舒服,更快樂。愛迪生每天離不開實(shí)驗(yàn)室,刻苦鉆研科學(xué),具有堅(jiān)持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會(huì)到:要取得優(yōu)秀的.成績是不容易的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽医K于領(lǐng)會(huì)到這句話的意思了。
《愛迪生》讀后感 篇23
今天我讀了一個(gè)愛迪生的故事。愛迪生,生于1847年、死于1931年。在他偉大的一生中發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等等,1000多項(xiàng)發(fā)明。愛迪生小時(shí)候是一個(gè)愛問,問題、好奇心強(qiáng)、愛做實(shí)驗(yàn)的孩子。八歲時(shí),愛迪生上小學(xué)念書。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師教1+1=2的算術(shù)。小朋友都跟著老師讀,只有愛迪生問老師為什么1+1=2?老師被問的張口結(jié)舌。上語文課時(shí),老師教關(guān)于星星和月亮的詩歌,他卻纏著老師問:“為什么星星和月亮不掉下來了!睂(duì)于這些問題老師答不上來就罵愛迪生是笨蛋、糊涂蟲、低能兒。校長也覺得他只會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就讓他退學(xué)?蓱z的愛迪生僅上了3個(gè)月的學(xué)就回家了。從此愛迪生開始了自學(xué)。
每天晚上,人們用得是油燈照明。愛迪生決定一定要發(fā)明電燈。愛迪生開始尋找通電后能發(fā)光的.燈絲。他的朋友勸他別人做都失敗了。愛迪生不相信,他試了1600多金屬,可是結(jié)果都失敗了,但是他不放棄。改變了方法,開始尋找纖維的東西。愛迪生和助手們每天用許多東西做實(shí)驗(yàn)。有一天愛迪生像觸電似的跳起來:“去買棉線!”終于有一截棉線成功裝進(jìn)玻璃泡,通電后亮了起來。就在這一天電燈終于被發(fā)明了。
愛迪生發(fā)明了電燈,給千家萬戶帶來了光明。因此他稱為了發(fā)明大王。我很敬佩他那種堅(jiān)持不懈、毫不氣餒、刻苦鉆研的精神。
《愛迪生》讀后感 篇24
這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的一生。一個(gè)只讀過三個(gè)月書人,怎么會(huì)有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?從“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會(huì)明白,他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。應(yīng)該說,愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報(bào)之后,又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應(yīng)震動(dòng),就仔細(xì)觀察,并且在筆記本上做了詳細(xì)記錄。由此,一個(gè)“會(huì)說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個(gè)消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以,好奇心是一個(gè)人取得成功、展示智慧的先決條件。
其次離不開愛迪生的母親的支持,她是位偉大的`母親。當(dāng)老師認(rèn)為愛迪生是個(gè)搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個(gè)月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。她沒有因?yàn)楠?dú)生子被攆回來而責(zé)怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對(duì)物理、化學(xué)特別感興趣時(shí),就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的書。愛迪生照著書本,獨(dú)自做起實(shí)驗(yàn)來?梢哉f,這就是愛迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。
據(jù)統(tǒng)計(jì),愛迪生一生有2100多項(xiàng)發(fā)明,當(dāng)他發(fā)明電燈的時(shí)候,他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗(yàn)了100多種材料,工作了兩星期,最后經(jīng)過不懈的努力,終于用碳化的棉線制成了燈絲。愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。幼兒園老師還要做孩子的有心人,培養(yǎng)孩子的好奇心。
最后我想:我們不論做什么事,都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能干成一番大事。
《愛迪生》讀后感 篇25
五一假期,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。
讀過這本書,我知道了愛迪生一生中發(fā)明了無數(shù)種東西,他是天才嗎?不對(duì),正如他所說的:“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水。”然而,我們?nèi)魏稳硕际瞧降鹊,誰也不是天生的聰明,誰也不是天生的愚蠢,只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。你勤快,就會(huì)聰明;你懶惰,就會(huì)愚蠢。
同學(xué)們,當(dāng)夜深的時(shí)候,你在燈光下學(xué)習(xí);當(dāng)你思念遠(yuǎn)方的親人的時(shí)候,拿起電話與遠(yuǎn)方的親人交談。那時(shí),你可想到,生活中這些普遍的'電器,卻是愛迪生用了多少汗水與心血換來的嗎?
我特別欣賞愛迪生那堅(jiān)持不懈的精神。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,嘗試了無數(shù)種燈絲,終于被他找到他想要的燈絲。從這可以看出:你只要不放棄,繼續(xù)做下去,最后你還是會(huì)成功的。
對(duì)此,我也有這樣一個(gè)經(jīng)歷:
那時(shí),爸爸帶我去登山,我都還沒爬到一半,就累得氣喘喘的了,但是我并沒有放棄,繼續(xù)爬,終于爬上了山頂。
所以,我們要學(xué)習(xí)愛迪生那樣堅(jiān)持不懈、百折不擾的精神。
《愛迪生》讀后感 篇26
愛迪生,這位世界著名的發(fā)明家,大家一定都認(rèn)識(shí)。但你們知道他的故事嗎?想知道的話,就跟我來吧。
愛迪生小時(shí)候是一個(gè)超級(jí)闖禍大王。有一次,他看到鄰居用 氣球做一種飛行裝置試驗(yàn),愛迪生異想天開。找來一些藥劑,混在一起,讓一個(gè)傭工吃下去。結(jié)果,害得人家差點(diǎn)沒了命!不過愛迪生懂事后,簡直是個(gè)神童。九歲自己就建起了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)室,十二歲就當(dāng)了報(bào)童,而且是圖書館里的一個(gè)“小書蟲”。愛迪生的秘密實(shí)驗(yàn)室可不是說說的,里面擺滿了橫七豎八的架子,架子上還有許多溶液和粉劑呢。
讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)愛迪生愛發(fā)明和刨根問底的'精神。
我以前根本不會(huì)刨根問底。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了好久都想不出來。媽媽一眼就看出來了,把答案告訴了我,俺把答案寫上去后,就什么都沒問。以前俺也壓根兒的沒有想過要搞什么發(fā)明創(chuàng)造。
回想起這件事,我真后悔,當(dāng)時(shí)沒有問媽媽為什么這道題是這個(gè)答案!我現(xiàn)在決定,以后遇到每一道題都要問個(gè)清楚。
《愛迪生》讀后感 篇27
冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書”。近一段兒時(shí)間,我讀了《愛迪生和1093項(xiàng)發(fā)明》一書,讀后我深深地受到了啟迪。
這本書講述的是一位名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生的人和他的眾多發(fā)明的故事。愛迪生出生在一個(gè)貧窮的家庭里,但他卻長著一雙充滿智慧和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,而且他還是一個(gè)善于動(dòng)腦思考、遇事不退縮的人。他和他的助手可以兩天兩夜不睡覺,就只是為了觀察他們的燈泡在燈絲耗盡前能堅(jiān)持亮多久,在他們堅(jiān)持下,燈泡亮了四十五個(gè)小時(shí)沒有燒壞,他們終于獲得了成功。通過這件事,我發(fā)現(xiàn)愛迪生是一個(gè)堅(jiān)持不懈、永不言棄的人。也明白了遇到事情不盲目做事,要先動(dòng)腦筋思考才行。
在生活中,我也有過這種經(jīng)歷:
當(dāng)我第一次玩魔方的時(shí)候,我試了好多遍都沒找出規(guī)律,同色的.一面都沒拼成。當(dāng)時(shí)真的灰心喪氣了,心里也開始急燥起來,就想放棄算了,但我想到了愛迪生,他發(fā)明了那么多東西肯定歷盡千心萬苦,于是我給自己鼓勁,要學(xué)愛迪生這種堅(jiān)持不放棄的精神,我苦動(dòng)腦筋,終于找出拼組魔方的規(guī)律。真是太開心啦!
我以后也要學(xué)愛迪生那堅(jiān)持不懈的精神!
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