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《你在為誰工作》讀后感

時間:2022-07-26 08:30:22 讀后感 我要投稿

【推薦】《你在為誰工作》讀后感

  當閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《你在為誰工作》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

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《你在為誰工作》讀后感1

  自從踏出校門之后,工作就是我的全部精神寄托,在xxx工作約有兩年的光景,享受到了同事間的團結(jié)和友愛,享受到了幫助居民生活瑣事后的快樂和幸福,但是也有居民的不可理喻、重復(fù)追問、咄咄逼人等現(xiàn)象,特別是接進老年人一鍵通電話,回過去時,還沒來得及聽我把話說全,就遭到掛機,屢打?qū)覓欤瑢ξ覀兊墓ぷ骱懿慌浜,似乎自己的一番工作熱情頓和滿腔愛心,頓時被全盤否定、墜入低谷,甚至有時也會影響一天的工作和生活心情,但是自從讀了《你在為誰工作》之后,讓我感觸很深,以上的種種郁悶也隨之消失,同時逐慚明確了我的工作重心和重點。

  《你在為誰工作》主要講述了我們在為他人工作的同時,也在為自己工作這一樸素的理念,極大的有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出,使責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

  的確,作為xxx的工作人員,我們的責任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù),只有具備我為人人,人人為我的精神,社會才會和諧,人類才會進步。

  記得有一次上夜班,一位居民家的管道漏水,來電求助找個技術(shù)高超的管道工,隨后我多方聯(lián)系加盟企業(yè),因為是半夜,加上天氣寒冷,師傅都已經(jīng)回家休息,最終聯(lián)系上了海曙康達家政,師傅火速前往,經(jīng)過半個小時的`搶修,終于將居民的水管修復(fù);卦L時居民連聲道謝,滿口稱贊xxx是百姓的福音!在日常生活中我是個“瞌睡蟲”,那天雖然沒有睡好,但是能聽到居民的贊揚,倍感欣慰,心里十分滿足,內(nèi)心充足如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。

  xxx的工作雖然都是處理一些居民的日常小事,但是工作中無小事,我們要端正心態(tài),摒棄做事貪大的浮躁心理,把小事做好做到位,才能提升xxx的品牌效應(yīng)。服務(wù)是美麗的,同時也是快樂的、幸福的。全心全意為人民服務(wù)不僅是幫助他人解決困難,排除憂愁,同時也是一個施展自己才能的舞臺。

  我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力,都將在這全心全意為人民服務(wù)的工作舞臺上得以展示,除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會,以及如此強的個人使命感和責任感。

  經(jīng)過兩年的工作洗禮,和對《你在為誰工作》閱讀后的深刻認識,讓我能全心全意為人民服務(wù),而心懷感激,為能更好的實現(xiàn)自身的人生價值而奠定基石!

《你在為誰工作》讀后感2

  一向埋怨于老天的不公,讓自我沒有一份既簡單,又自在的工作,而是每一天忙忙碌碌總覺得這條路是永無止境的,為工作而工作。找不明白更好的理由來解釋一切,這就是自我對工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切,既然擁有不了你所想要的東西,那就愛你所擁有的吧,記得有一句話就是這么說的。只有自我本身對工作有職責,你才能在工作中找到樂趣和在工作中發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,這是干好本職工作的基礎(chǔ)和第一步。

  在工作中,不管做任何事情,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自我放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。將每一次任務(wù)都視為一個新的.開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。每一份工作對自我來說都是一個考驗,不要把它看作負擔,就想我們的學(xué)校工作,事情多而碎,如果我們每一天都不情愿的工作,心理壓力會越來越大,事情堆積的越來越多,有一天會壓的喘但是氣,首先要學(xué)會工作,我們每一天做一點積累起來就會很多,也會做的很簡單,而不是等檢查的時候才想起我還有好多事情沒有完成,但是該放松的時候就不要想工作。有一句古話是:“這天的成就是昨日的積累,明天的成功則有賴于這天的努力。”持續(xù)成就激情的秘訣,就是要不斷的給自我樹立新的目標,再你解決一個又一個問題之后,成就感會越來越增強。

  學(xué)校每個星期都要提前備課,所以我們每個人都會用心的去備,這樣即提高了上課的效率,又把我們的工作分在平時,以前有些老師在忙碌的日子了,顧不上備課就上,到檢查的時候才想起我還沒有完成。為了搞好工作還應(yīng)培養(yǎng)良好的習(xí)慣。每個人都渴望成功,而成功并非機緣巧遇,往往成功者與平庸者的迥異之處就在于各自生活和工作的習(xí)慣不一樣。不要小看了好的習(xí)慣,那但是一種持之以恒的秉性,能夠修正你的不足,增添你的涵養(yǎng),幫你牢牢把握住前進的方向,從而使你日漸突出,超越平凡。像我們每一天的簽到、會前點名、打掃衛(wèi)生、安全紀律都是一種工作的習(xí)慣。工作會有序而不亂,明白自我該干些什么。平日的工作緊張充實,無形的壓力讓人透但是氣,煩躁占滿心田;而長時光的休息,卻也百般無聊,無所事事的日子會比超負荷的工作更可怕。

  努力干好自我此刻所擁有的工作,這就是一大財富,珍惜眼前所擁有的,因為它會讓體會到成就感,多花一些時光,想想自我還有那些需要改善和提高的地方,看看自我的工作是不是已經(jīng)做的很完美,如果每一天你都能懷著一顆感恩的心去工作,而不是抱怨,相信工作的情緒自然是愉快而用心的,工作的結(jié)果也將大不相同。

  帶著愉快的情緒去工作吧,你將會有意想不到的收獲。

《你在為誰工作》讀后感3

  引文:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的.一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。

  隨意翻開這本書看了一下,我立刻被這本書所吸引,感覺得到得太晚。這本書句句是真言,為我們指引了一條光明大道。說句實在話,工作前幾年,的確是在為了自己的理想在工作,全心投入,為愛付出。隨著日子一天天重復(fù),很多的時候是應(yīng)付式的完成工作,保證完成任務(wù)就基本滿足了,缺乏積極主動性和創(chuàng)新意識,在虛度光陰混日子。

  閱讀是快樂的,因閱讀而知道工作應(yīng)該快樂,將生活和工作融為一體,自己也不斷不再為自己繁瑣的工作感到厭煩。我很清楚的記得書中講過的一句話,一個人在工作中的時間占了生命中的一大部分,如果工作上感覺不舒服,心情不愉快,那么他將在不愉快中渡過生命中的一大部分,他的生活肯定也會因為工作的原因過得不愉快。所以,作者一直倡導(dǎo)快樂的工作觀。

  我人生成長經(jīng)歷的一個重要轉(zhuǎn)折點,不管是業(yè)務(wù)方面,還是工作態(tài)度,以及為人處事各個方面,作者都給了我莫大的指導(dǎo)和支持。我將一如既往地將工作有條不紊順利進行著。特別是班主任工作很繁忙,我也體會到了班主任工作的酸甜苦辣。我將不斷努力,使我的班級更加朝著一個健康、積極、團結(jié)、協(xié)作的班級發(fā)展。

  現(xiàn)在的社會是人才輩出的社會,要在這樣激烈的社會中要很好的生存下去,做一個生活中的強者,只有努力的工作,刻苦的學(xué)習(xí),就我個人而言,在積極主動完成所有工作事項外,處處為學(xué)校利益著想,時時想著學(xué)校,有一顆愛校的心。在工作閑暇之余,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新教育理論、專業(yè)技術(shù)知識,學(xué)習(xí)如何做人,學(xué)習(xí)如何進行管理,不斷的充電,才是我現(xiàn)在急需做好的一些事情。平心而論,現(xiàn)在的我們教師待遇每年在不斷的提高,教師這個職業(yè)也不斷提升了地位,不為別的,就為了自己的飯碗,你是否也應(yīng)該好好工作呢?

  你在為誰工作呢?我們其實都是在為自己工作,教師是一門職業(yè),更是自己的事業(yè),我要將自己的全部的身心和精力投入到其中,并樂在其中。

《你在為誰工作》讀后感4

  在這個世界上,最有力量的東西,莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧屢粋人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強。《你在為誰工作》就是這樣一本好書。特別是這句:在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門,千萬不能視工作如雞肋,食這無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。

  教師當中,個別老師處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺得社會太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的`境界離自己更是遙不可及。于是,垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時候,對自己處身的工作不滿,導(dǎo)致了負面的情緒。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標,也有自己的夢想,正是為了獲得某些東西、達到某些夢想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會,以及如此強的個人使命感,和種種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道,工作是我們要用生命去做的事情。

  你,在為誰工作?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個浮躁的時代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,讓我們第個人都能夠從內(nèi)心深處承認并接受:我們在為他人工作的同時,也在為自己工作,這個樸素的人生理念。責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗,在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強不息,要知道我們不只是在為老板打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作學(xué)校的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。

  你,在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負起天經(jīng)地義的責任,義不容辭以守信為立身之本,盡心盡力,忠誠第一,忠誠于黨,忠誠于同事,視誠實為生命,誠實坦率,敞開心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當作生命的信仰。記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力、奮斗吧!

《你在為誰工作》讀后感5

  陳凱元說,一個企業(yè)里大多存在著這么三種人,一種是精神抖擻、樂觀進取的人;一種是按部就班、悠閑自得的人;一種是得過且過、牢騷滿腹的人。對照現(xiàn)實,莫不如此。

  客觀情況紛擾復(fù)雜,主觀素質(zhì)因人而異。領(lǐng)導(dǎo)雖然要求每個員工奮發(fā)向上、積極進取,但不會強求每個員工都能成為第一種人,因為并不是每個員工都能當領(lǐng)頭雁、火車頭,只要大部分員工都能按部就班地干好本職工作,就善莫大焉了。但他絕不能容忍的是那種得過且過、牢騷滿腹的人!

  這種人不珍惜自己的工作機會,不懂得什么叫感恩;不知道只有在企業(yè)里自己才能成長、成才、成功;不知道苦果是自己釀成的,只會怨天尤人,只會悲鳴:“為什么傷心的總是我?”

  這種人于人于己于企業(yè)都不利。長此以往,自己會越來越失落,越來越低沉,這種情緒會象傳染病一樣感染至其他人,以致影響整個企業(yè)的良好運作。——也許他的工作能力是正數(shù),而實際作用卻是負數(shù),對他的投入和產(chǎn)出成嚴重的反比。

  艦隊理論說,決定一個艦隊速度的,不是最快的那艘軍艦,而是最慢的那一艘。

  木桶理論說,一只水桶的容積,取決于最短的那塊木板。

  第三種人就是那艘最慢的軍艦,就是那塊最短的木板!毛主席說,懲前毖后、治病救人。軍艦可以大修,看其速度能否跟上;木板可以重鉚,看其是否夠長;第三種人可以鞭策鼓勵,看其能否悔改。這大概就是我們國有企業(yè)常做的重在教育吧!因為它體現(xiàn)著社會主義政治思想工作的優(yōu)越性。

  再不成怎么辦?毛主席說,教育不是萬能的'。把最慢的軍艦淘汰,把最短的木板換掉,把不思悔改的第三種人清除出去。這大概就是我們國有企業(yè)想用而不常用的最后一著殺手锏。因為它常被部分人所詬病。

  反觀我們的企業(yè),第三種人不多,不能說沒有;各種規(guī)章制度比較健全,但多側(cè)重于教育。能否在必要的時候拿出殺手锏用一用?

  我覺得使出殺手锏有一些好處!

  它能震懾第三種人。給其當頭棒喝:“今天工作不努力,明天努力找工作!”

  它能使其他人心生憂患,煥發(fā)激情。使每個人都能反思自己過去的工作表現(xiàn),重新定位自己在企業(yè)中的位置,及時調(diào)整心態(tài),奮起直追,否則將如逆水行舟,不進則退。

  它能拔除毒瘤,純潔肌體,把確實無可救藥的第三種人及時清除出去,使隊伍更純潔,肌體更健康。馬克思說:“失去的只是鎖鏈,獲得的將是整個世界!

  它能廣開視野,網(wǎng)羅人才。舊的不去,新的不來。把外面更好的人才引進來,沒有什么不好,只有更好。因為“外來的和尚會念經(jīng)”。

  它能鞏固團隊,戰(zhàn)力更強。每人心存憂患意識,長燃工作激情,與企業(yè)同呼吸、共命運。團隊不可能不精,戰(zhàn)力不可能不強!

  我們企業(yè)里的第三種人,你要好自為之。否則,受傷的只有是你!

《你在為誰工作》讀后感6

  當我看到第一眼看到《你在為誰工作》這本書的時候,著實被驚住了。因為我在為誰工作這個問題,自從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在我都從來沒認真的思考過,以前只是以為工作,肯定是為老板在干,因為他給了我薪水,我肯定要為他工作。當我看到這本書的時候,心里就突然有了很多個問號。為了找到這些問題的答案,于是我就仔細拜讀了這本書。

  經(jīng)過仔細的閱讀后,收獲頗豐。首先這本書很系統(tǒng)的解釋了我們在為誰工作,為什么要努力工作。工作是經(jīng)過自己的努力來實現(xiàn)自己價值的一個過程,所以我們是在為自己工作。我們應(yīng)樹立正確的工作理念和態(tài)度,這是作為公司的一員,最基本的素質(zhì)。正確的看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。在工作中,我們不但能施展自己的能力,用我們寒窗苦讀學(xué)來的知識解決問題,不斷的提高個人的素質(zhì),包括應(yīng)變力和決斷力,獲得成就感,實現(xiàn)自我價值。

  書中有句話:在工作中,不管遇到任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零。把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次人物都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會之門。這句話對我收益頗深,我們在工作中難免會有不順心的時候,這時候我們千萬不要氣餒。不要放棄。每一次機會都是公平的,所以我們遇到困難的時候,要好好的調(diào)整自己的心態(tài),勇敢去面對每一次困難。當經(jīng)過不斷的努力,解決這個困難的時候,你會收到不一樣的成就感。

  工作不僅能滿足我們的物質(zhì)需求,更能豐富我們的精神需求。這些都是需要我們努力工作才能實現(xiàn)的。有工作的機會才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自己的'機會,我們所做的一切工作,都是為我們自己實現(xiàn)目標而做的。所以要珍惜工作機會,不要這山望那山高,到最后只能像書上說的那樣:“今天工作不努力,明天努力找工作!

  看完這本書在以后的工作中,給自己定了幾點要求:一,要認真工作。無論做什么工作,要嚴謹求實,以學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮的精神努力做到最好。二,要愛崗敬業(yè)。應(yīng)該積小流而成江河,從平凡處著手,從一點一滴做起,把自己的崗位、自己平凡的工作視為學(xué)習(xí),提高自己能力的場所。三,要安心,要立足本職。經(jīng)驗來源于積累,成功在于厚積。這是需要安心地在自己的工作崗位上認真學(xué)習(xí)、努力工作,堅定不移的奮斗,不斷提高自己的核心競爭力。

《你在為誰工作》讀后感7

  曾有人問三個植樹的工人:“你們正在做什么”第一個工人沒好氣地嘀咕:“你沒看見嗎,我正在植樹啊!钡诙䝼工人有氣無力地說:“哎,我正在做一項每小時12塊5的工作呢。”第三個工人哼著小調(diào),歡快地說:“我正在營造世界最大的森林,嘿嘿!”

  或許你根本不喜歡你此刻的工作,從工作中得不到絲毫的樂趣,每一天上班就像行尸走肉一般。但你要清楚,這并不是單位領(lǐng)導(dǎo)的錯。領(lǐng)導(dǎo)絲毫沒有逼過你來他的單位上班;蛘,是你自我主動應(yīng)聘到了這家公司;或者,是你托了關(guān)系好不容易才擠進了這家單位。你的路,是由你自我走出來的;你的未來,由你來鑄造!

  或者你覺得領(lǐng)導(dǎo)待你很刻薄,壓根兒就沒把你當人才看,那么,你完全能夠炒他們的魷魚!可是,你仍然沒有炒他們的魷魚,那就說明他們并沒有你說得那么可怕,所以,需要改變的是你自我。

  在我們覺得不如意的時候,我們能夠換位思考一下,自我掙人家的錢,拿人家的薪水就得給人家一個交代,這是作為一名員工最起碼的職業(yè)道德。如果你是領(lǐng)導(dǎo),你的員工偷懶懈怠,你做何感想站在領(lǐng)導(dǎo)的角度想一想,如果你想做一番事業(yè),你是不是應(yīng)當把自我此刻的工作當做自我的事業(yè),努力做好呢!你也許認為自我志向遠大,要做轟轟烈烈的大事,而不適合做這些具體、瑣碎的小事。可是,你有沒有想過,如果自我連這些瑣碎、具體的事情都做不好,又怎樣可能去做出一番轟轟烈烈的大事呢

  一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。你的工作,就是你人生的一個縮影。一個天性樂觀,對工作充滿熱情的人,無論他眼下是在砌墻、挖土,或者是在領(lǐng)導(dǎo)者千萬員工,都會認為自我的工作是一項神圣的天職,并懷著濃烈的興趣。對工作充滿熱情的人,不論遇到多少艱難險阻,都會進取努力的改善眼前的一切。

  自尊、自信是成就大事業(yè)的必要條件,對工作敷衍的人是不會具有這種自信、自尊的'。一個人既然在工作上都不能盡其至善之努力,那么他絕不能得到最高的“自我贊許”。而在一個人將他的工作視為苦役與痛苦時,他是絕不能在工作上竭盡所能的。他們不懂得,工作能激發(fā)他們內(nèi)在的最優(yōu)良的品格,讓他們在奮斗、努力中去發(fā)揮出他們所有的才能,去克服一切成功之障礙。工作對于他們只是一種苦役。他們不懂得毅力、堅忍力,以及其他種種高貴的品格都是從努力工作中得來的。一個人抱怨、鄙視自我的工作,他將無法得到真正的成功。結(jié)果恐怕只能是一個,那就是“今日工作不努力,明天努力找工作”!

  世界上沒有卑微的工作,僅有卑微的工作態(tài)度,只要全力以赴地去做,再惡心的工作也會變成最出色的工作,就像希爾頓說的:“世界上沒有卑微的職業(yè),僅有卑微的人!

《你在為誰工作》讀后感8

  在學(xué)校時教育的目的不是傳授或接納已有的東西,而是要從人的生命深處喚起沉睡的自我意識,這也是人的作為個體的創(chuàng)造力、生命感、價值感的覺醒,《你在為誰工作》讀后感。而《你在為誰工作》從現(xiàn)在社會角度為視點,可歸納如下:

  一、努力。只要時刻努力,任何平庸的企業(yè)名都可能成為品牌。當你經(jīng)過努力,感受自己被需要、被肯定,這是一種幸福和滿足。日本著名足球運動員中村俊輔說:“我只知道一種,一種咸味的,它叫汗水!

  二、珍惜!爱斘覀30歲的時候,悲傷20歲已經(jīng)不再回去,我們50歲的年紀懷念30歲的生日多么美好,當我們99歲的時候,想到這一生的歲月如此安然度過,可能快樂得如一個沒被抓到的賊一般嘿嘿偷笑。昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當聰明地把握,讀后感《《你在為誰工作》讀后感》。

  三、敬業(yè)。當碰到問題時,不要直接說那是“不可能”的`,而是投入我們的真誠,冷靜地思考問題的癥結(jié),積極地尋求解決問題的辦法,只要我們真誠和用心,問題就會迎刃而解。仔細分解一下“不可能”(impossible)這個詞,我們從中似乎可以讀出“我可能”(I’m possible)的意思。

  四、行動。陳安之有句話:“改變從決定開始,決定在行動之前!敝ヂ殚_門之每個人都應(yīng)該知道的成功秘訣:團隊、堅持、力量。在生命高潮的波峰,享受它;在生命低潮的波谷,忍受它。享受生命,使我感到自己的幸運;忍受生命,使我了解自己的韌度。兩者皆令我喜悅不盡。

  五、卓越?傁胱屪约合衩鄯湟粯,在忙忙碌碌中度過有限的時光,卻不愿像烏龜那樣終日無所事事,在漫長的歲月中安逸地死去。日本一公司的訓(xùn)導(dǎo)口號是:“如果你有智慧,請你拿出智慧;如果你缺少智慧,請你流汗;如果你缺少智慧,又不愿意流汗,那么請你離開本單位!

  現(xiàn)在我們在提倡搞學(xué)習(xí)型社會,我們單位也在搞知識型優(yōu)秀員工的爭創(chuàng)。活到老,學(xué)到老。只有我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的敬業(yè)的精神,付出我們的行動,肯定會有卓越的成績。我們沒有必要明察秋毫、事無巨細的生活,但也沒有理由熟視無睹地按部就班,倘若缺少好奇心,缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,歲月之河也許早在幾千年之前就停泊在籬笆墻下。而當我們懷疑,并力求揭示的時候,又是否有足夠的勇氣正視真理?

  未來,是靠自己闖出來的,有時也是逼出來的。有人曾說假如上帝把所有的門都關(guān)上了,還有一扇窗子為你開著;如果連窗子也關(guān)上了那還有堵薄墻讓你去鑿去。你說咖啡本來是苦的,加點糖和奶就變得香甜,但決不能沒有苦味,否則就不是咖啡了——人生不也是如此嗎?

《你在為誰工作》讀后感9

  我為誰工作?為他人?為公司?

  人都是天性自私的動物,這樣的答案未免有些冠冕堂皇。無論我?guī)椭鷦e人做了什么事情,我為公司奉獻了什么業(yè)績,歸根結(jié)底我是在為自己而工作,這無可非議。所以,“我在為誰工作”可以等同于“我在為什么而工作”?是為了衣食住行養(yǎng)老扶幼還是為了出人頭地平步青云?

  現(xiàn)代人已經(jīng)明白了“天上不會掉餡餅”的真理,但還在抱怨為何他人得到的餡餅比自己的大?這就是書中講到的問題,你的工作是基本的生存需要還是精神、物質(zhì)、名祿的.上層追求。你為什么而工作就取決了你手中餡餅的大小,同時也決定了你怎樣工作。如果只為填飽肚子,大可以按部就班、循規(guī)蹈矩的做著分內(nèi)工作;如果為了可以得到他人賞識,為了不再平庸無為,自然就會付出比別人更多的努力;如果因為愛一行而干一行,相信你會將工作用生命來書寫,即使沒有餡餅,你也津津樂道,因為你懂得什么是最大最甜的餡餅。

  明確了“我在為什么而工作”,也就在教育我們“該怎樣工作”。我對書中所講的怎樣工作總結(jié)為三個詞:態(tài)度、責任和習(xí)慣。

  兩個旅游者在沙漠迷路了,他們在沙漠里走了一天一夜,沒有喝到一滴水,第三天的時候,他們在沙漠里揀到了一個瓶子,第一個人揀了起來,說:“唉!找了這么久,只有半瓶水!”第二個人看了后說:“太好了!我們找到水了!”。結(jié)果不言自明,第一個人絕望了,不肯繼續(xù)走下去,最后只有第二個人走出了沙漠。這就是決定一切的態(tài)度。態(tài)度決定了你是否珍惜今天的工

  作,態(tài)度決定了你是否敬業(yè),態(tài)度決定了你是平庸還是卓越。不要怨自己的工作平淡無味,不要怨你的上司不賞識你,不要怨你的同事不認可你,因為你還沒有正確認識到自己想要什么,因為你還不夠努力。

  責任,是做人的根本。工作就意味著責任。當心中有了責任,便不再隨隨便便抱怨工作的辛苦,不再計較報酬的多少,責任感除了催人上進還能帶給人愉悅感和滿足感,讓人的自我價值得到實現(xiàn)。

  好的工作態(tài)度加上責任心,長此以往就會形成熱情、嚴謹、踏實的工作作風(fēng),所謂工作作風(fēng)即習(xí)慣。當陽光心態(tài)成為習(xí)慣,當積極主動成為習(xí)慣,當踏實嚴謹成為習(xí)慣,一切工作將水到渠成,便不再有多么辛苦多么乏味之談。

  誰都會倦怠,誰都有疲勞和消極,只要心中有熱情,工作就會成為人生精神的享受。

《你在為誰工作》讀后感10

  態(tài)度決定成效----

  在閱讀完公司推薦的“你為誰工作”這本書后,從中也認識到自己的一些問題。在工作中,不管做任何事情都應(yīng)當把心態(tài)放好,對待工作應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,在養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時持續(xù)提升自己的職業(yè)素養(yǎng)

  在學(xué)習(xí)了《你在為誰工作》之后,從自已來講,對工作本身有了更多的理解。書的第二章主要是闡明要珍惜工作機會,在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的“機會之門”。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有“裨益”。對工作要存在感恩之心,應(yīng)該感謝公司給了我們的工作機會,給予我們的學(xué)習(xí)機會,要發(fā)自內(nèi)心的珍惜才能在工作中學(xué)到東西,才會讓自己一步步成長。在第五章主要是闡明了比別人多做一點,工作中要堅持比別人多做一點,收獲一定比別人多的信念,身邊的人總有一天會發(fā)現(xiàn)你的能力,領(lǐng)導(dǎo)也會更加看好你,在日常生活中也會帶來很多知識的積累。簡而言之,不管從事什么樣的工作我們都應(yīng)該明白一點,那就是我們是在為自己工作!

  無論做什么工作,態(tài)度決定一切,只有放低自己在姿態(tài),用誠懇的態(tài)度去面對工作中遇到的一切困難,保持平和的心態(tài),自然不管做什么事情都會得心應(yīng)手。

  其實在工作中我們確實能學(xué)到一些東西,人生離不開工作,工作不僅能賺到我們應(yīng)得的薪水,而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志,新任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的'合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流,能訓(xùn)練我們的品性。從根本意義上來說,工作實際上是為了自己。雖然我講不出更多的大道理,但有一點我是明白的,工作不單是為了掙錢。雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。只有保持平和的態(tài)度并抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來對待每天的工作,就不會心存抱怨,就會在工作中獲得樂趣,并由此獲得同事的認可以及老板的肯定。

  總的來說,工作不是目的,只是一個過程,只有兢兢業(yè)業(yè)的對待自己的工作,勤勤懇懇的做好每一件事,才能得到團隊的信任,才能有自己的收獲。有什么樣的工作態(tài)度,將決定有什么樣的工作成果,想要有什么樣的成就完全在于自己的信念中,感恩于我現(xiàn)在的工作機會,態(tài)度決定一切。

《你在為誰工作》讀后感11

  前幾日,偶然讀到一本書《你在為誰工作?》。這本書主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ鳎覀內(nèi)绾稳ヅぷ,最重要的一點是我們?yōu)檎l工作。

  為誰工作?其實有很多堂而皇之的回答:我在為確保轄區(qū)的碧海藍天而努力,我在為單位的發(fā)展而努力,我在為社會的穩(wěn)定和繁榮貢獻青春......說得多好啊,但每一句都好像很空洞,很遙遠,很不真實。那我們到底是在為誰工作呢?

  有人理所當然的說為薪水工作唄,當然我并不能說他說的不對,看一個人對待薪水的態(tài)度,就明白他的心放在何處。如果一個人以薪水為個人奮斗目標,他將永遠無法走出平庸的工作模式,也絕不會有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)當成為工作目的之一,可是從工作中能真正獲得的更多東西卻不應(yīng)當只是工資。如果我們把工作當做一種謀生的手段,當做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑,工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。一個沒有工作的人,他的人生注定是缺憾的。工作的意義不僅僅是讓我們獲得生活的保障,提高生活的質(zhì)量,更重要的是工作讓我們的`人生更充實,讓我們活得更有意義。工作能夠讓我們在展示與成就自我的同時,讓我們覺得作為一個人,她的存在是有價值的。

  讀完此書之后我也試問我自我,我在為誰工作?我的回答是:我為我自我工作!認識到這一點有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作活力。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并理解“我們在為他人工作的同時,也在為自我工作”這樣一個樸素的理念,我們執(zhí)法總隊的“同舟共濟、不辱使命”的核心價值觀將不再是空洞的口號。

  書中有一句話讓我感觸頗深,是這么說的:

  “在工作中,不論做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零;把自我放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次的任務(wù)都視為一個新的開始,千萬不要視工作為雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益”。

  在自我馬馬虎虎應(yīng)付工作的時候,實際上在拿自我年輕的生命開玩笑。同時,自我應(yīng)付工作,就是在浪費時間,浪費每一次學(xué)習(xí)的機會,放棄每一次磨煉自我意志與本事的機會,損失的恰恰是我們自我。

  實際工作中,如果我們每個人都深刻理解并踐行“你是在為自我工作”這句話,相信沒有我們做不成的事情,沒有我們克服不了的困難,踐行我們“同舟共濟、不辱使命”的核心價值觀才不是一句空洞的口號。

《你在為誰工作》讀后感12

  初次拿到這本書的時候,大約是在第一次進入工作崗位。正值青春浮躁的年華。當時的自我滿腦子都是"世界那么大,應(yīng)當出去看看"的天馬行空。草草翻閱后,就打著長長的哈欠,放在一邊。首次會面后,它就靜靜地在書架角落,落上一層又一層灰塵。

  時光是很神奇的存在,像年輪,周而復(fù)始,卻又不盡相同。而今已經(jīng)工作進入正軌,也日漸成熟和淡定,工作忙碌也很有意義。心中有著比較清晰的目標。它便與我再次結(jié)緣。一個醒目的問號,將我吸進思考的黑洞。打了一個激靈后,望著封面,自。何以跒檎l工作?

  生活節(jié)奏的加快,社會環(huán)境的瞬息萬變,我們像被巨大的推力追趕著往前奔。應(yīng)對這樣的環(huán)境,很容易失去自我,失去思考的本事,失去活力。很多從眾的心理會是這樣的想法,在別人奔跑的時候,我也要追趕。而在匆匆趕路的人們中,拉扯出一個問起奔跑的原因。許多人,茫然搖頭。

  記得有位哲人曾說過:生命本沒有意義,除非有工作。工作本就是辛苦,除非有知識。所有的`知識都是空虛的,除非有熱望。所有的熱望,都是盲目的,除非有愛。有愛的工作,才能具體化。才不會被人在拉住問詢的時候,茫然搖頭。

  一個人若沒有熱情,終將一事無成。而熱情的基點,正是來源于一份職責感。有位上了年紀的建筑工程師,眼看到了退休的年紀,在對老板提出退休申請時。老板竟讓他再完成一個項目再走。顯然應(yīng)對這樣的要求,工程師并不開心。他認為老板太不近人情。結(jié)果也可想而知,這個項目偷工減料,工程質(zhì)量可是關(guān)。而在竣工的時候,老板告知他,這是公司贈予他的房子。能夠用來頤養(yǎng)天年。工程師感動不已卻內(nèi)心五味雜陳。一句早明白卻也退不到從前。

  職責是一位摯友,要用一生守候。他的反射弧很長,也就是回報的線很長。在工作的路上我們經(jīng)常忘了這個反應(yīng)很慢的朋友。太多的能言善道的朋友與我們?yōu)榘椋热缤涎,比如僥幸,比如時常承諾要給我們糖吃的誘惑。而職責,是在身邊幫你收集了沿途的珍珠與財富。在你經(jīng)歷了風(fēng)雨后,擦去臉上的雨水,在沒有星星的夜晚,捧出珍珠說:嘿,別哭,你看。

  我們都是自我人生的工程師,走的每一步,都是在為自我積累,胸懷職責。對自我負責,為自我工作。在這條路上,拉好職責的手。

《你在為誰工作》讀后感13

  今天中午,我讀了《你在為誰工作》一書,封面上的一段話給我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門,千萬不能視工作如雞肋,食這無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。

  我們當中,那當然也包括我在內(nèi),時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺得社會太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,我也跟著垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時候,對自己的工作不滿,導(dǎo)致了負面的情緒。然而,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了,在這個時候,《你在為誰工作》幫助了我,它啟示了我的思維,掀起了我久違的熱情,澄清了我混沌不清的大腦。

  然而,工作又是什么?工作是社會安排的任務(wù),工作是社會賦予的使命,那么沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人就不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標,也有自己的夢想,正是為了獲得某些東西達到某些夢想,或是成就自我,為了拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的'心血。工作是一個施展自己才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會,以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。要知道,工作是我們要用生命去做事情。

  你在為誰工作?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路。在這個浮躁的時代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,讓我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認并接受:我們在為他人工作的同時,也在為自己工作。這個樸素的人生理念,責任、敬業(yè)、忠誠就從此誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗,在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強不息,要知道我們不只是在為別人打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作廠的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。

  你在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負起天經(jīng)地義的責任,義不容辭以守信為立身之本,言必有信,行必有果,盡心盡力,忠誠第一,忠誠于老板,忠誠于同事,視誠實為生命,誠實坦率,敞開心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當作生命的信仰。記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力、奮斗吧!

《你在為誰工作》讀后感14

  當我翻開《你在為誰工作》這本書時,立刻被書中精彩的內(nèi)容所吸引,看完這本書,我感到這本書使我終身受益。

  高爾基說過:當工作是一種樂趣時,生活就是一種享受;當工作只是一種義務(wù)時,生活則是一種苦役。如果自己在工作中不快樂,那絕不是工作的錯,因為沒有人對你的快樂負責,我們必須從自身查找原因,我們?yōu)槭裁匆x擇工作?不是工作需要我們,而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,為下一代負責,教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了多少年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因為有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,才有了我今天的成績。

  隨著時代的進步,各種媒體不斷的深入到我們的生活,學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說:要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水,而現(xiàn)在的'我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對如此嚴峻的形式,作為剛成長起來的教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個黑板的教學(xué)到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實到轉(zhuǎn)化后進生一路走來,我付出了辛勤的汗水,為了能在教育教學(xué)中與時俱進,得心應(yīng)手,我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時利用節(jié)假日自學(xué)課改理論,不斷提高自己運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,從而使自己各方面的能力都有了很大提升。

  我們應(yīng)該清醒地知道工作是為了自己,所以我們要認識工作,了解工作,努力工作,認真工作。業(yè)余時間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來,并認真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。

  通過對這本書的學(xué)習(xí),我更加體會到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中,我應(yīng)該會更多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機會,更多的收獲。

《你在為誰工作》讀后感15

  在品讀完《你在為誰工作》這篇文章后,從中得到幾點感悟,作為公司一名合格的員工,要具備敬業(yè)、忠誠、責任感以及良好的工作態(tài)度。

  好比建房,敬業(yè)和忠誠是基石;責任感就是建房的材料,工作態(tài)度則是建造房屋的工人。少了任何一項,房子都不可能完美。而工人又是建房好壞的決定性因素。

  同樣,要作為一名優(yōu)秀員工,要邁向成功的彼岸,同樣要具備這些因素。

  你在為誰工作?這是一個問句,也是一句鞭策自己的警示語,我們要時刻問自己,我們來這里工作是為了誰,僅僅是為了工作而工作,還是為了生活而工作;同樣我們要時刻的提醒自己,在這里工作,我們不是為了別人,也不是為了那虛華的社會貢獻,我們就是為了自己,為了自己的理想,為了自己的目標而工作。

  敬業(yè)和忠誠是建房的基石,那么敬業(yè)和忠誠就是一個人邁向成功的最基本要素,敬業(yè)和忠誠不是用嘴巴來說的,而是要靠實際行動來證明,讀后感《《你在為誰工作》讀后感》。聰明人可以走捷徑,但是走捷徑大部分往往是靠投機取巧進行的,捷徑有風(fēng)險,要走需謹慎。笨鳥為什么能先飛?就在于笨鳥踏實刻苦,他雖然笨,但他知道努力,知道比別人付出更多才能得到更大的回報。作為公司的一名職員,忠誠同樣是最基本的要素,就像書中所提到的,忠誠是一種職業(yè)生存方式。忠誠于自己的公司就是忠誠于自己的人格。

  房子的質(zhì)量過不過硬,就得看房子的材料,而一個人有沒有資格邁向成功,那就得看他對待工作的責任心。任何事情,無論大小,我們都要以負責的態(tài)度來對待,往往有責任感的人會比別人更快的邁向成功。

  工人是決定建造房子好壞的最重要因素,那么工作態(tài)度就是自己邁向成功最關(guān)鍵的一步。阿甘以自己執(zhí)著的精神將不可能變成了可能,成為了影片中一個傳奇人物;《士兵突擊》里的許三多以積極進取的工作態(tài)度為自己獲得了戰(zhàn)友、上級的一致認可;周恩來總理以仔細認真的工作態(tài)度贏得了世人的'敬仰。

  我們要以一種執(zhí)著、積極進取、仔細認真的態(tài)度來對待自己的工作,時刻心懷感激,以感恩的心態(tài)來為自己的成功之路鋪上基石,再用責任感為自己的成功之路撒上細沙,然后用自己的積極進取來為這條成功路打上水泥,那么,這條路無論經(jīng)受怎樣的風(fēng)吹雨打,它也能在最惡劣的環(huán)境下載你走向成功的彼岸。

  約翰.洛克菲勒曾說過,工作是一個施展自己才能的舞臺。人們唯有在工作中才能體現(xiàn)自己的價值,只有在工作中不斷的去積累,去總結(jié),才能不斷提升自己,這樣自己的職業(yè)道路才會走的更長更遠,自己的前途才會越清晰越明亮。有一天,當你站在成功的巔峰回頭瞭望時你會發(fā)現(xiàn),自己走過的每一個腳印,原來都包含了自己的努力與進取,是工作這個舞臺,讓你一步一步實現(xiàn)自己的目標。

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